2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文趣味知識拓展試題解析）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（每空1分，共10分）tàiyánwēixiǎobùkěhuàngwàngyáoyuēshùnjiānyīnruòzīxún（tàiyán）（wēixiǎo）（bùkěhuàngwàng）（yáoyuē）（shùnjiān）（yīnruò）（zīxún）2.選擇正確的讀音，用“√”標出。（每題1分，共5分）（1）倔強（juéqiáng）（2）參差（cēncī）（3）倔強（juéjiàng）（4）參差（cēnchā）（5）倔強（juéqiáng）3.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）。（2分）（1）再接再勵氣宇軒昂惟妙惟肖（2）再接再厲氣宇軒昂惟妙惟肖（3）再接再勵氣宇軒昂惟妙惟肖（4）再接再厲氣宇軒昂惟妙惟肖4.請將下列成語補充完整，并寫一句運用該成語的句子。（每題3分，共6分）（1）畫蛇添足成語：____________________________________________________句子：____________________________________________________（2）亡羊補牢成語：____________________________________________________句子：____________________________________________________5.請根據(jù)語境，選擇合適的詞語填空。（每空2分，共10分）（1）小明在課堂上積極發(fā)言，老師夸他_________。（A.舉一反三B.對答如流C.善于思考D.勤奮好學）（2）這幅畫的色彩非常鮮艷，讓人_________。（A.贊嘆不已B.羨慕不已C.驚嘆不已D.感嘆不已）（3）他_________地完成了這項任務(wù)，真是個能干的孩子。（A.勤奮刻苦B.勤奮努力C.勤奮好學D.勤奮認真）（4）老師_________地講解了這道難題，我終于明白了。（A.耐心細致B.耐心認真C.耐心耐心D.耐心仔細）（5）他的演講非常_________，贏得了大家的掌聲。（A.動人心弦B.感人至深C.動情動人D.動聽動人）二、閱讀理解與表達1.閱讀下面的短文，回答問題。（共15分）小明是一個熱愛學習的小學生，他每天都會花時間閱讀各種書籍。有一天，他在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的童話書，書的名字叫做《森林里的故事》。小明迫不及待地翻開書，開始閱讀起來。書里的故事充滿了奇幻和冒險。小明跟隨書中的主人公一起進入了一個神奇的森林，那里有會說話的動物，有會飛的樹木，還有會變色的花朵。小明在森林里遇到了許多挑戰(zhàn)，但他總是能夠勇敢地面對，并且用智慧和勇氣克服了困難。在閱讀的過程中，小明不僅收獲了快樂，還學到了很多知識。他學會了如何與動物友好相處，學會了如何保護環(huán)境，還學會了如何勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。小明覺得，閱讀不僅是一種娛樂方式，更是一種學習和成長的過程。閱讀完這本書，小明更加熱愛閱讀了。他決定以后要讀更多的書，不斷地學習和成長。他知道，通過閱讀，他可以打開一扇扇知識的大門，探索更廣闊的世界。（1）短文主要講述了什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________（2）小明在森林里遇到了哪些挑戰(zhàn)？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）閱讀這本書對小明有什么幫助？（6分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）如果你是小明，你會選擇讀哪本書？為什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________（5）請寫一段話，談?wù)勀銓﹂喿x的看法。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________2.閱讀下面的古詩，回答問題。（共10分）春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。（1）這首詩的作者是誰？他生活在哪個朝代？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________（2）這首詩描繪了怎樣的景象？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）詩中的“不覺曉”和“知多少”表達了詩人怎樣的情感？（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語言表達與拓展1.請用“雖然……但是……”句式，寫一句話描述你的一次學習經(jīng)歷。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________2.請用“不僅……而且……”句式，寫一句話夸獎你的好朋友。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________3.請以“我的理想”為題，寫一段話，表達你的理想，并說明你將如何實現(xiàn)它。（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.請仿照例子，寫兩個句子，要求前一個句子用“如果……就……”句式，后一個句子用“只有……才……”句式，表達相同的意思。（4分）例子：如果你努力學習，就能取得好成績。只有努力學習，才能取得好成績。句子一：________________________________________________________________________________________________________________句子二：________________________________________________________________________________________________________________5.請將下面的句子改為轉(zhuǎn)述句，并保持原意不變。（4分）老師對我說：“你要認真完成作業(yè)，不要馬虎。”__________________________________________________________________________________________________________________四、綜合性學習與實踐1.請列舉四個與“春天”相關(guān)的成語，并分別解釋其中一個成語的意思。（6分）成語一：_______________________________________________________解釋：_______________________________________________________成語二：_______________________________________________________成語三：_______________________________________________________成語四：_______________________________________________________解釋：_______________________________________________________2.請以“我的家鄉(xiāng)”為話題，寫一段話，描述你的家鄉(xiāng)的特色，并表達你對家鄉(xiāng)的熱愛。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.請設(shè)計一個以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的班級活動方案，包括活動名稱、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容和預期效果。（8分）活動名稱：_______________________________________________________活動時間：_______________________________________________________活動地點：_______________________________________________________活動內(nèi)容：_______________________________________________________預期效果：_______________________________________________________4.請根據(jù)下面的提示，寫一首五言絕句。（6分）提示：描寫夏日傍晚的景色。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.請你回憶一下，你在學習中遇到過哪些困難？你是如何克服這些困難的？請寫一段話，分享你的經(jīng)驗。（6分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文請以“成長”為話題，寫一篇作文，題目自擬，不少于400字。（20分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.太陽小小不可荒望約束片刻因若探尋解析：本題考查對拼音的掌握。要求學生準確寫出對應(yīng)漢字，注意形近字、同音字的區(qū)分。例如“太陽”不能寫成“日頭”，“尋覓”不能寫成“尋找”。平時要加強生字詞的積累和書寫練習。2.juéqiángcēncījuéqiángcēncī解析：本題考查多音字的讀音。倔強讀juéqiáng，參差讀cēncī。注意不要混淆讀音，平時要多讀多記多區(qū)分。3.(2)解析：本題考查錯別字辨析?！霸俳釉賲枴辈荒軐懗伞霸俳釉賱睢保拔┟钗┬ぁ辈荒軐懗伞拔┟钗┬ぁ?。平時要積累常用成語，注意字形。4.(1)畫蛇添足成語：畫蛇時給蛇加上腳。句子：他本來畫畫畫得很好了，卻非要加上一些裝飾，結(jié)果弄得不倫不類。(2)亡羊補牢成語：丟了羊才修補羊圈。句子：考試沒考好，我及時制定了學習計劃，爭取下次取得好成績。解析：本題考查成語的理解和運用。畫蛇添足比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。亡羊補牢比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。要理解成語的意思，并能在具體語境中運用。5.(1)B(2)C(3)D(4)A(5)D解析：本題考查詞語的理解和運用。“對答如流”形容說話速度快且流利?！百潎@不已”形容不停地贊嘆?！扒趭^認真”形容學習態(tài)度認真。“耐心細致”形容態(tài)度溫和，做事細心?！皠勇爠尤恕毙稳萋曇艋蚬适路浅Ｎ?。要根據(jù)具體語境選擇合適的詞語。二、閱讀理解與表達1.(1)講述了小明在圖書館閱讀《森林里的故事》這本書的故事。解析：本題考查對文章主要內(nèi)容的概括。短文主要寫了小明閱讀《森林里的故事》這本書，并從中獲得快樂和知識。要抓住文章的中心思想。(2)小明在森林里遇到了會說話的動物、會飛的樹木、會變色的花朵等奇幻生物，還遇到了許多挑戰(zhàn)。解析：本題考查對文章細節(jié)的把握。短文中提到小明遇到了“會說話的動物，有會飛的樹木，還有會變色的花朵”，以及“許多挑戰(zhàn)”。要仔細閱讀文章，找出相關(guān)細節(jié)。(3)閱讀這本書讓小明收獲了快樂，學到了如何與動物友好相處，保護環(huán)境，以及如何勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。解析：本題考查對文章信息的理解和總結(jié)。短文提到小明通過閱讀“收獲了快樂，學到了如何與動物友好相處，學會了如何保護環(huán)境，還學會了如何勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)”。要準確概括這些幫助。(4)如果我是小明，我會選擇讀《海底兩萬里》，因為我想探索神秘的海底世界。解析：本題考查對文章的理解和自己的想象。題目要求寫出自己的選擇和理由，可以根據(jù)自己的興趣選擇一本書，并說明理由。(5)我認為閱讀是一件非常有意義的事情，它可以讓我獲得知識，開闊視野，還可以讓我在書的世界里盡情遨游。解析：本題考查對閱讀的看法。可以表達自己對閱讀的熱愛和理解，說明閱讀的好處。(2)(1)孟浩然唐朝(2)描繪了春天早晨鳥語花香、寧靜美好的景象。(3)“不覺曉”表達了詩人睡得很香甜，“知多少”表達了詩人對春天的喜愛和對花的憐惜之情。解析：本題考查對古詩的理解。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描繪了春天早晨鳥語花香、寧靜美好的景象?！安挥X曉”表達了詩人睡得很香甜，“知多少”表達了詩人對春天的喜愛和對花的憐惜之情。要了解作者和朝代，理解詩句的意思和情感。三、語言表達與拓展1.雖然這次考試我準備得不是很充分，但是通過認真復習，我還是取得了不錯的成績。解析：本題考查對關(guān)聯(lián)詞語的運用。要用“雖然……但是……”句式表達轉(zhuǎn)折關(guān)系，即考試準備不充分，但通過復習取得了好成績。2.我的好朋友不僅學習好，而且樂于助人，是我們班的榜樣。解析：本題考查對關(guān)聯(lián)詞語的運用。要用“不僅……而且……”句式表達遞進關(guān)系，即好朋友不僅學習好，而且樂于助人。3.我的理想是成為一名醫(yī)生，因為我想幫助更多的人。我將通過努力學習文化知識，積極參加醫(yī)學實踐活動，不斷提高自己的專業(yè)技能來實現(xiàn)這個理想。解析：本題考查語言表達和想象能力。要表達自己的理想，并說明實現(xiàn)理想的方法?？梢詫懽约旱呐d趣愛好，以及為實現(xiàn)理想而努力的具體措施。4.如果明天下雨，我們就不去公園了。只有明天下雨，我們才不去公園。解析：本題考查對關(guān)聯(lián)詞語的理解和運用。要用“如果……就……”句式表達假設(shè)關(guān)系，要用“只有……才……”句式表達條件關(guān)系，表達的意思要相同。5.老師對我說，我要認真完成作業(yè)，不要馬虎。解析：本題考查轉(zhuǎn)述句的改寫。要將直接引語改為間接引語，并保持原意不變。要將第一人稱“我”改為第三人稱“他”，將“對我說”改為“對我說”，“要”改為“要”，“不要”改為“不要”。四、綜合性學習與實踐1.成語一：春暖花開解釋：春天天氣變暖，花兒普遍開放。成語二：百花齊放解釋：各種花卉一起開放，形容景象美好。成語三：春意盎然解釋：春天的氣息濃厚。成語四：鳥語花香解釋：鳥兒鳴叫，花兒飄香，形容春天的美好景象。解釋：鳥語花香，形容春天早晨鳥語蟬鳴，花香四溢的景象。解析：本題考查對成語的積累和理解。要列舉四個與春天相關(guān)的成語，并解釋其中一個。平時要多積累成語，并理解其意思。2.我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小鎮(zhèn)，這里有許多古老的建筑，還有一條清澈的小河。家鄉(xiāng)的人們熱情好客，我喜歡