2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累運(yùn)用哎呀，同學(xué)們，今天咱們來玩?zhèn)€游戲，看看誰(shuí)的眼睛最亮，腦袋最靈光！這一部分啊，主要就是考考大家平時(shí)積累的那些好東西，都是些基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，但千萬(wàn)不能小看它們，有時(shí)候啊，細(xì)節(jié)決定成敗呢！1.（選擇題）下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（______）A.潺潺（chánchán）流水糾正（jiūzhèng）錯(cuò)誤B.翩翩（piānpiān）起舞氣氛（qìfēn）熱烈C.粗獷（cūkuàng）豪放模仿（mófǎng）動(dòng)作D.模仿（mófǎng）動(dòng)作預(yù)兆（yùzhào）來臨2.（選擇題）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填入句子中。（1）補(bǔ)充詞語(yǔ)：①________②________③________④________（2）填空：a.春風(fēng)吹拂，柳樹發(fā)芽，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來，真是________的景象。b.面對(duì)困難，他毫不退縮，像一座________的小山，堅(jiān)定地站在那里。c.小明平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，這次考試，成績(jī)卻________地提高了，大家都很驚訝。d.這幅畫的顏色搭配非常和諧，讓人感覺十分________。3.（填空題）根據(jù)課文內(nèi)容填空，看看誰(shuí)記得最牢！a.“________，________?！边@是詩(shī)人孟浩然在《春曉》中描繪的春天早晨的景象。b.《草》這首詩(shī)的作者是________朝的________，詩(shī)中最后一句是“________，________”。c.“_______，_______，_______?！边@句話告訴我們，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，不能輕易放棄。d.諸葛亮在《出師表》中寫到的“_______，_______”成為了后世廣為流傳的名句，表達(dá)了忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的精神。4.（判斷題）下列說法正確的請(qǐng)打“√”，錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”。（1）《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，孔子是它的作者。（________）（2）“危樓高百尺，手可摘星辰”這兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白之手。（________）（3）《西游記》是一部充滿奇幻色彩的長(zhǎng)篇神話小說，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。（________）（4）在書寫漢字時(shí)，我們要注意筆順規(guī)則，一般來說，先寫橫，再寫豎，最后寫撇和捺。（________）5.（簡(jiǎn)答題）請(qǐng)寫出四個(gè)含有“言”字的成語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)，解釋它的意思，說明它可以用在什么場(chǎng)合。成語(yǔ)：①________②________③________④________解釋：________場(chǎng)合：________二、閱讀理解好了，同學(xué)們，經(jīng)過第一關(guān)的考驗(yàn)，相信大家已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了吧！接下來，咱們要進(jìn)入第二關(guān)——閱讀理解。這一部分啊，需要大家靜下心來，仔細(xì)閱讀文章，認(rèn)真思考問題。記住，閱讀不是走馬觀花，而是要深入理解，體會(huì)文章的內(nèi)涵。準(zhǔn)備好了嗎？咱們開始！1.（選擇題）閱讀下面的短文，然后回答問題。小草是春天的信使。當(dāng)冰雪融化，春風(fēng)吹拂，小草便從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，給大地鋪上了一層綠色的地毯。它不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)雨，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，給人們帶來希望和生機(jī)。（1）這段話主要寫了什么？（______）A.小草的顏色B.小草的生長(zhǎng)過程C.小草頑強(qiáng)的生命力D.春天的景象（2）從文中找出描寫小草樣子的詞語(yǔ)，寫下來。（至少寫三個(gè)）（3）你覺得小草具有怎樣的精神品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合自己的理解簡(jiǎn)要說明。2.（簡(jiǎn)答題）閱讀下面的古詩(shī)，然后回答問題。靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2）詩(shī)中描繪了哪些景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。（3）你還能寫出哪些描寫月亮或思鄉(xiāng)主題的古詩(shī)名句？3.（簡(jiǎn)答題）閱讀下面的短文，然后回答問題。小華是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子。每天放學(xué)后，他都會(huì)幫媽媽做些家務(wù)活。他會(huì)掃地、拖地，還會(huì)幫媽媽洗碗。雖然這些活兒有些累，但他總是樂呵呵地去做。他認(rèn)為，幫助父母做家務(wù)是應(yīng)該的，也是表達(dá)對(duì)父母愛的方式。通過勞動(dòng)，他不僅鍛煉了身體，也學(xué)會(huì)了珍惜父母的辛苦，懂得了感恩。（1）短文主要寫了小華的什么品質(zhì)？（至少寫兩點(diǎn)）（2）你認(rèn)為小華做得對(duì)嗎？為什么？（3）結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀闫綍r(shí)是如何幫助父母做家務(wù)的？4.（簡(jiǎn)答題）閱讀下面的短文，然后回答問題。一次，小明在公園里玩，看到一位老奶奶推著輪椅上的小孫子散步。小孫子突然腳下一滑，摔倒在地。老奶奶急忙去扶，但小孫子卻因?yàn)楹ε露蘖似饋怼Ｐ∶骺吹竭@一幕，立刻跑過去，輕輕地扶起小孫子，并安慰他不要害怕。然后，他又幫老奶奶推起輪椅，一起慢慢地走著。老奶奶對(duì)小明說：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子！”小孫子也對(duì)著小明露出了燦爛的笑容。（1）從這個(gè)故事中，你感受到了什么？（2）如果你是小明，你會(huì)怎么做？請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勀愕南敕?。?）你認(rèn)為在生活中，我們應(yīng)該如何幫助身邊需要幫助的人？5.（簡(jiǎn)答題）閱讀下面的短文，然后回答問題。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。古今中外的名篇佳作，就像一扇扇窗戶，讓我們看到更廣闊的世界；就像一盞盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。讀書，讓我們變得更加聰明，更加有文化，更加有修養(yǎng)。（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)你最近讀過的好書，并簡(jiǎn)要介紹書的內(nèi)容。（2）你認(rèn)為讀書有什么好處？請(qǐng)結(jié)合自己的體會(huì)談?wù)劇＃?）為了養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，你打算怎么做？請(qǐng)?zhí)岢鲋辽偃龡l建議。三、表達(dá)與交流好了，同學(xué)們，咱們一路過關(guān)斬將，來到了第三關(guān)——表達(dá)與交流。這一部分啊，可是咱們展示自己才華的舞臺(tái)啦！需要大家打開思路，大膽想象，用文字表達(dá)出自己的想法和感受。記住，表達(dá)不僅僅是寫，更是思考的過程，要用心去感受，用腦去思考，用筆去記錄。來，咱們一起進(jìn)入表達(dá)的世界！1.（作文題）題目：我的_______（可以填上自己喜歡的物品、地方、人物等）要求：請(qǐng)你以“我的_______”為題，寫一篇作文。內(nèi)容要具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，不少于400字。注意書寫規(guī)范，卷面整潔。2.（寫作題）假如你是學(xué)校的小記者，請(qǐng)你圍繞“如何度過一個(gè)有意義的假期”這個(gè)主題，采訪幾位同學(xué)和老師，然后寫一篇采訪稿。要求：請(qǐng)將采訪內(nèi)容整理成一篇采訪稿，題目自擬，不少于500字。要體現(xiàn)采訪的過程和內(nèi)容，表達(dá)出你對(duì)假期的理解和規(guī)劃。四、綜合實(shí)踐同學(xué)們，咱們已經(jīng)走到了最后一關(guān)——綜合實(shí)踐。這一部分啊，可是咱們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的大展示啦！需要大家將平時(shí)學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際生活中去，解決實(shí)際問題。記住，綜合實(shí)踐不僅僅是動(dòng)筆，更是動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，要積極參與，認(rèn)真思考，大膽創(chuàng)新。來，咱們一起走進(jìn)綜合實(shí)踐的世界！1.（活動(dòng)設(shè)計(jì)題）學(xué)校要舉辦一次“書香伴我成長(zhǎng)”的讀書交流活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。要求：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)步驟等。要體現(xiàn)活動(dòng)的趣味性和教育性，不少于600字。2.（應(yīng)用文寫作題）你所在的小區(qū)最近安裝了垃圾分類箱，但有些居民還是亂扔垃圾，很不文明。請(qǐng)你以小區(qū)居民的身份，寫一封倡議書，呼吁大家共同維護(hù)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。要求：請(qǐng)你以“倡議書”為題，寫一篇倡議書，不少于500字。要表達(dá)出你對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和看法，呼吁大家積極參與垃圾分類，共同建設(shè)美麗家園。本次試卷答案如下一、積累運(yùn)用1.答案：B解析：此題考查學(xué)生對(duì)漢字字音的掌握。A選項(xiàng)中“糾正”的“正”應(yīng)讀zhèng，而非zhèngzhèng；C選項(xiàng)中“粗獷”的“獷”應(yīng)讀guǎng，而非kuàngguǎng；D選項(xiàng)中“模仿”的“?！睉?yīng)讀mó，而非mófǎng。只有B選項(xiàng)全部讀音正確，翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)、氣氛熱烈(qìfēnrèliè)的讀音均無誤。2.答案：（1）①生機(jī)勃勃②巍然屹立③異軍突起④賞心悅目（2）a.生機(jī)勃勃b.巍然屹立c.異軍突起d.賞心悅目解析：此題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的積累和運(yùn)用能力。補(bǔ)充成語(yǔ)時(shí)，需根據(jù)詞語(yǔ)意思選擇合適的成語(yǔ)。生機(jī)勃勃形容生命力旺盛的樣子；巍然屹立形容山峰或建筑物高大壯觀，不可動(dòng)搖；異軍突起比喻一支新力量突然出現(xiàn)，并取得顯著成績(jī)；賞心悅目形容看到美好的景色而心情愉快。填空時(shí)，需根據(jù)句子語(yǔ)境選擇合適的成語(yǔ)。a句描述柳樹發(fā)芽的景象，應(yīng)用“生機(jī)勃勃”；b句形容面對(duì)困難的態(tài)度，應(yīng)用“巍然屹立”；c句描述成績(jī)的提高，應(yīng)用“異軍突起”；d句描述顏色搭配和諧，應(yīng)用“賞心悅目”。3.答案：a.春眠不覺曉處處聞啼鳥b.唐賀知章野火燒不盡春風(fēng)吹又生c.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)d.鞠躬盡瘁死而后已解析：此題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的積累。a句出自孟浩然的《春曉》，描繪了春天早晨的景象；b句出自賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情；c句出自鄭燮的《竹石》，贊美了竹子堅(jiān)韌不拔的精神；d句出自諸葛亮的《出師表》，表達(dá)了諸葛亮忠誠(chéng)報(bào)國(guó)、甘愿奉獻(xiàn)的精神。4.答案：（1）×（2）×（3）√（4）√解析：此題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。a項(xiàng)，《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，但作者不是孔子，而是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成；b項(xiàng)，“危樓高百尺，手可摘星辰”出自唐代詩(shī)人李白之手，但并非《唐詩(shī)三百首》中的名句，而是出自李白的《夜宿山寺》；c項(xiàng)，《西游記》是一部充滿奇幻色彩的長(zhǎng)篇神話小說，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，說法正確；d項(xiàng)，在書寫漢字時(shí)，我們要注意筆順規(guī)則，一般來說，先寫橫，再寫豎，最后寫撇和捺，說法正確。5.答案：成語(yǔ)：①言聽計(jì)從②言不由衷③言過其實(shí)④言簡(jiǎn)意賅解釋：言簡(jiǎn)意賅，指語(yǔ)言簡(jiǎn)單扼要，意思卻很完備。場(chǎng)合：可以在評(píng)價(jià)一篇文章或一段話時(shí)使用，表示其語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，表達(dá)清晰。解析：此題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。含有“言”字的成語(yǔ)很多，這里選擇四個(gè)常見的成語(yǔ)：言聽計(jì)從指完全聽從別人的話，一切都按別人的意愿去做；言不由衷指說的話不是真心話；言過其實(shí)指說話過分，不符合實(shí)際；言簡(jiǎn)意賅指語(yǔ)言簡(jiǎn)單扼要，意思卻很完備。選擇“言簡(jiǎn)意賅”進(jìn)行解釋，并說明其適用場(chǎng)合。二、閱讀理解1.答案：（1）C（2）嫩嫩的、綠綠的、頑強(qiáng)地（3）小草具有頑強(qiáng)的生命力，它不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)雨，勇敢地生長(zhǎng)著，給人們帶來希望和生機(jī)。它就像我們一樣，即使遇到困難，也要堅(jiān)持下去，不放棄，這樣才能取得成功。解析：此題考查學(xué)生的閱讀理解能力。（1）通讀短文可知，這段話主要寫了小草頑強(qiáng)的生命力，所以選C。（2）根據(jù)“小草便從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”可知，描寫小草樣子的詞語(yǔ)有：嫩嫩的、綠綠的。（3）根據(jù)短文內(nèi)容，小草不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)雨，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，這體現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。我們可以從小草身上學(xué)到，無論遇到什么困難，都要像小草一樣，勇敢地面對(duì)，堅(jiān)持不懈，這樣才能取得成功。2.答案：（1）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。（2）詩(shī)中描繪了床前明亮的月光、地上像霜一樣的白色光亮、詩(shī)人抬頭望月、低頭思念故鄉(xiāng)的景象。（3）海上生明月，天涯共此時(shí)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）解析：此題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解和鑒賞能力。（1）通讀全詩(shī)可知，詩(shī)人看到床前的明月光，想起了遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。（2）根據(jù)詩(shī)句“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”可知，詩(shī)中描繪了床前明亮的月光、地上像霜一樣的白色光亮、詩(shī)人抬頭望月、低頭思念故鄉(xiāng)的景象。（3）寫出描寫月亮或思鄉(xiāng)主題的古詩(shī)名句即可，例如張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月，天涯共此時(shí)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?.答案：（1）小華的品質(zhì)有：熱愛勞動(dòng)、樂于助人、懂得感恩。（2）我認(rèn)為小華做得對(duì)。因?yàn)閹椭改缸黾覄?wù)是孝敬父母的表現(xiàn)，也是我們應(yīng)該盡的義務(wù)。通過勞動(dòng)，我們不僅鍛煉了身體，也學(xué)會(huì)了珍惜父母的辛苦，懂得了感恩。（3）我平時(shí)會(huì)幫媽媽洗碗、掃地、拖地。我會(huì)先洗干凈自己的手，然后小心地洗碗，不把碗打碎。掃地和拖地時(shí)，我會(huì)仔細(xì)地把地掃干凈，把灰塵和垃圾都清理掉。我覺得這樣做不僅能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，也能讓我感到快樂。解析：此題考查學(xué)生的閱讀理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，小華熱愛勞動(dòng)，每天放學(xué)后都會(huì)幫媽媽做些家務(wù)活，如掃地、拖地、洗碗等；他樂于助人，幫助老奶奶推輪椅上的小孫子；他懂得感恩，通過勞動(dòng)學(xué)會(huì)了珍惜父母的辛苦。所以小華的品質(zhì)有：熱愛勞動(dòng)、樂于助人、懂得感恩。（2）我認(rèn)為小華做得對(duì)。因?yàn)閹椭改缸黾覄?wù)是孝敬父母的表現(xiàn)，也是我們應(yīng)該盡的義務(wù)。通過勞動(dòng)，我們不僅鍛煉了身體，也學(xué)會(huì)了珍惜父母的辛苦，懂得了感恩。（3）結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀闫綍r(shí)是如何幫助父母做家務(wù)的即可，例如幫媽媽洗碗、掃地、拖地等。4.答案：（1）從這個(gè)故事中，我感受到了助人為樂的快樂和溫暖。幫助別人，不僅讓別人感到幸福，也讓自己感到快樂。（2）如果我是小明，我也會(huì)像小明一樣，主動(dòng)去幫助需要幫助的人。我會(huì)先問一下老奶奶和小孫子需要什么幫助，然后盡力去幫助他們。我覺得這樣做不僅能幫助別人，也能讓自己感到快樂。（3）在生活中，我們應(yīng)該樂于助人，關(guān)心身邊的人。當(dāng)看到別人遇到困難時(shí)，要主動(dòng)伸出援手，幫助他們解決問題。同時(shí)，也要尊重他人，理解他人，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。解析：此題考查學(xué)生的閱讀理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，小明主動(dòng)幫助老奶奶和小孫子，他們的臉上都露出了笑容，這說明幫助別人能帶來快樂和溫暖。（2）如果我是小明，我也會(huì)像小明一樣，主動(dòng)去幫助需要幫助的人。我會(huì)先問一下老奶奶和小孫子需要什么幫助，然后盡力去幫助他們。我覺得這樣做不僅能幫助別人，也能讓自己感到快樂。（3）在生活中，我們應(yīng)該樂于助人，關(guān)心身邊的人。當(dāng)看到別人遇到困難時(shí)，要主動(dòng)伸出援手，幫助他們解決問題。同時(shí)，也要尊重他人，理解他人，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。5.答案：（1）我最近讀過的好書有：《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》。《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，他們一路上遇到了各種妖魔鬼怪，但最終都靠自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了它們，到達(dá)了西天，取得了真經(jīng)?！朵撹F是怎樣煉成的》講述了一個(gè)年輕人在戰(zhàn)火紛飛的年代里，為了理想而奮斗的故事，他經(jīng)歷了無數(shù)的苦難和挫折，但最終都克服了困難，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。（2）我認(rèn)為讀書有很多好處。讀書可以開闊我們的視野，讓我們了解更多的知識(shí)和信息；讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們變得更聰明；讀書可以陶冶我們的情操，讓我們變得更美好。（3）為了養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我打算這樣做：首先，每天都要抽出一定的時(shí)間來讀書，不管多忙都要堅(jiān)持；其次，要選擇自己感興趣的書籍來讀，這樣才能提高讀書的積極性；最后，要認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，這樣才能更好地理解和掌握書中的知識(shí)。解析：此題考查學(xué)生的閱讀理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。（1）寫出兩個(gè)最近讀過的好書，并簡(jiǎn)要介紹書的內(nèi)容即可。（2）讀書的好處有很多，例如可以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操等。（3）為了養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，可以提出一些具體的建議，例如每天抽出一定的時(shí)間來讀書、選擇自己感興趣的書籍來讀、認(rèn)真閱讀、邊讀邊思考等。三、表達(dá)與交流1.答案：（略，因作文題目開放性較強(qiáng)，答案略）解析：此題考查學(xué)生的寫作能力。寫作時(shí)，要圍繞自己選擇的物品、地方、人物展開敘述，內(nèi)容要具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，不少于400字。要運(yùn)用平時(shí)積累的詞匯和句式，注意書寫規(guī)范，卷面整潔。2.答案：（略，因?qū)懽黝}目開放性較強(qiáng)，答案略）解析：此題考查學(xué)生的采訪和寫作能力。寫作時(shí)，要圍繞“如何度過一個(gè)有意義的假期”這個(gè)主題，采訪幾位同學(xué)和老師，然后將采訪內(nèi)容整理成一篇采訪稿，題目自擬，不少于500字。要體現(xiàn)采訪的過程和內(nèi)容，表達(dá)出你對(duì)假期的理解和規(guī)劃，要運(yùn)用平時(shí)積累的詞匯和句式，注意書寫規(guī)范，卷面整潔。四、綜合實(shí)踐1.答案：活動(dòng)方案：活動(dòng)主題：書香伴我成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：2025年6月1日活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂活動(dòng)內(nèi)容：