Unit 4 Perseverance and Success Listening,Understanding and Communicating 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)重大版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
Unit 4 Perseverance and Success Listening,Understanding and Communicating 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)重大版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
Unit 4 Perseverance and Success Listening,Understanding and Communicating 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)重大版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第3頁(yè)
Unit 4 Perseverance and Success Listening,Understanding and Communicating 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)重大版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第4頁(yè)
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Unit4PerseveranceandSuccessListening,UnderstandingandCommunicating教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)重大版(2019)選擇性必修第二冊(cè)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:Unit4PerseveranceandSuccessListening,UnderstandingandCommunicating教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)重大版(2019)選擇性必修第二冊(cè)高二(1)班

3.授課時(shí)間:2024年10月15日星期二第3節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng),包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)聽(tīng)力理解、口語(yǔ)表達(dá)和閱讀活動(dòng),學(xué)生將提升對(duì)堅(jiān)持不懈與成功主題的理解,增強(qiáng)跨文化交流的意識(shí)和能力,同時(shí)鍛煉批判性思維和自主學(xué)習(xí)策略。學(xué)情分析高二(1)班的學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上具有一定的基礎(chǔ),他們已經(jīng)掌握了一定的英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí),能夠在日常交流中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。然而,由于課程內(nèi)容的深入和難度提升,學(xué)生在面對(duì)本單元的聽(tīng)力材料時(shí)可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。

在知識(shí)層面,學(xué)生對(duì)“堅(jiān)持不懈與成功”這一主題有一定的生活經(jīng)驗(yàn),能夠理解相關(guān)詞匯和表達(dá),但對(duì)于更復(fù)雜的聽(tīng)力材料和長(zhǎng)篇對(duì)話的理解可能存在困難。在能力方面,學(xué)生的聽(tīng)力理解能力相對(duì)較弱,需要通過(guò)大量的聽(tīng)力練習(xí)來(lái)提高??谡Z(yǔ)表達(dá)方面,學(xué)生能夠就熟悉的話題進(jìn)行交流,但在面對(duì)新的話題時(shí)可能缺乏自信和流利度。

素質(zhì)方面,部分學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)可能缺乏持之以恒的精神,需要通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)耐心和毅力。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有待提高,需要教師引導(dǎo)他們進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)策略和方法的學(xué)習(xí)。

行為習(xí)慣上,學(xué)生在課堂上的參與度較好,但個(gè)別學(xué)生可能存在分心的現(xiàn)象,需要教師通過(guò)多樣化的教學(xué)活動(dòng)和互動(dòng)來(lái)保持他們的注意力。對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響是積極的,因?yàn)楸締卧膬?nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密相關(guān),能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也有助于提升他們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、音響系統(tǒng)

-課程平臺(tái):學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)

-信息化資源:英語(yǔ)聽(tīng)力材料、相關(guān)主題的在線視頻資源

-教學(xué)手段:實(shí)物教具(如圖片、卡片)、PPT課件、互動(dòng)式教學(xué)軟件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段關(guān)于堅(jiān)持不懈與成功的故事或視頻,引起學(xué)生的興趣。

2.提出問(wèn)題:觀看結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生思考故事中的人物是如何堅(jiān)持不懈最終取得成功的,并提問(wèn):“你們認(rèn)為堅(jiān)持不懈的重要性在哪里?”

3.學(xué)生回答:邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享他們的觀點(diǎn),教師簡(jiǎn)要總結(jié)。

講授新課(15分鐘)

1.介紹新課主題:Unit4PerseveranceandSuccess

2.引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課內(nèi)容,為新課做鋪墊。

3.講解新詞匯和短語(yǔ):perseverance,success,challenge,overcome,motivation等。

4.舉例說(shuō)明新詞匯和短語(yǔ)在實(shí)際語(yǔ)境中的運(yùn)用。

5.分析課文結(jié)構(gòu),講解重點(diǎn)句型和表達(dá)方式。

鞏固練習(xí)(10分鐘)

1.聽(tīng)力練習(xí):播放一段與新課主題相關(guān)的聽(tīng)力材料,學(xué)生邊聽(tīng)邊記錄關(guān)鍵信息。

2.學(xué)生復(fù)述:邀請(qǐng)幾位學(xué)生復(fù)述聽(tīng)力材料的主要內(nèi)容,教師給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

3.詞匯練習(xí):學(xué)生進(jìn)行詞匯填空,鞏固新學(xué)的詞匯和短語(yǔ)。

4.句型練習(xí):學(xué)生根據(jù)所學(xué)句型進(jìn)行造句,教師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。

課堂提問(wèn)(5分鐘)

1.提問(wèn)學(xué)生:“你們認(rèn)為堅(jiān)持不懈對(duì)于成功有哪些幫助?”

2.學(xué)生回答:邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享他們的觀點(diǎn),教師簡(jiǎn)要總結(jié)。

師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

1.分組討論:將學(xué)生分成小組,討論以下問(wèn)題:

-如何在日常生活中培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)?

-成功的關(guān)鍵因素有哪些?

-如何克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?

2.小組匯報(bào):每組選派一名代表進(jìn)行匯報(bào),教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

創(chuàng)新教學(xué)(5分鐘)

1.角色扮演:將學(xué)生分成小組,分別扮演故事中的角色,進(jìn)行情景模擬。

2.學(xué)生展示:每組展示他們的角色扮演,教師給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

1.總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不懈與成功的關(guān)系。

2.拓展:布置課后作業(yè),要求學(xué)生思考如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈精神。

教學(xué)過(guò)程流程環(huán)節(jié):

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

2.講授新課(15分鐘)

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

4.課堂提問(wèn)(5分鐘)

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

6.創(chuàng)新教學(xué)(5分鐘)

7.總結(jié)與拓展(5分鐘)

總用時(shí):45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-閱讀材料:《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》等勵(lì)志書籍,探討堅(jiān)持不懈與成功的關(guān)系。

-視頻資源:TED演講、成功人士的訪談視頻,展示他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的堅(jiān)持不懈精神。

-網(wǎng)絡(luò)資源:國(guó)內(nèi)外關(guān)于堅(jiān)持不懈與成功的案例分析,如企業(yè)家、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員的故事。

2.拓展建議:

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀勵(lì)志書籍,了解成功人士的故事,從中汲取力量。

-組織學(xué)生觀看TED演講和成功人士的訪談視頻,學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。

-引導(dǎo)學(xué)生收集國(guó)內(nèi)外關(guān)于堅(jiān)持不懈與成功的案例分析,撰寫讀書報(bào)告或觀后感。

-安排學(xué)生參加校內(nèi)外英語(yǔ)角活動(dòng),與其他同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)心得和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,如志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等,在實(shí)踐中培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事,了解國(guó)家和社會(huì)發(fā)展對(duì)堅(jiān)持不懈品質(zhì)的需求。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注國(guó)內(nèi)外成功人士的博客、微博等社交媒體,了解他們的生活和工作狀態(tài)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同完成一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和堅(jiān)持不懈的能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加各類英語(yǔ)競(jìng)賽和演講比賽,提升自己的英語(yǔ)表達(dá)能力和自信心。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂評(píng)價(jià):

-提問(wèn):通過(guò)課堂提問(wèn),了解學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握程度,及時(shí)檢驗(yàn)他們對(duì)詞匯、句型和主題的理解。

-觀察:觀察學(xué)生在課堂上的參與度、互動(dòng)情況以及完成練習(xí)的速度和質(zhì)量,評(píng)估他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。

-小組討論:通過(guò)小組討論的參與度和貢獻(xiàn)度,評(píng)估學(xué)生的合作能力和對(duì)知識(shí)的深入理解。

-課堂表現(xiàn):記錄學(xué)生的課堂行為,如出勤、紀(jì)律、參與度等,作為評(píng)價(jià)學(xué)生整體學(xué)習(xí)態(tài)度的一部分。

-測(cè)試:在課程結(jié)束后,進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)或課堂練習(xí),以定量方式評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

2.作業(yè)評(píng)價(jià):

-作業(yè)批改:對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改,包括聽(tīng)力練習(xí)、口語(yǔ)報(bào)告、寫作練習(xí)等。

-個(gè)性化反饋:針對(duì)每個(gè)學(xué)生的作業(yè),提供具體的反饋意見(jiàn),指出他們的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

-及時(shí)反饋:在作業(yè)批改后,及時(shí)將反饋信息傳達(dá)給學(xué)生,確保他們了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

-鼓勵(lì)學(xué)生:在評(píng)價(jià)中鼓勵(lì)學(xué)生,特別是對(duì)于那些有進(jìn)步的學(xué)生,以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

-定期評(píng)估:通過(guò)定期評(píng)估學(xué)生的作業(yè),跟蹤他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并根據(jù)需要調(diào)整教學(xué)策略。

3.形成性評(píng)價(jià):

-學(xué)習(xí)檔案:建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,記錄他們的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及學(xué)習(xí)態(tài)度的變化。

-自我評(píng)價(jià):鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,設(shè)定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。

-同伴評(píng)價(jià):組織學(xué)生進(jìn)行同伴評(píng)價(jià),通過(guò)互相評(píng)價(jià),提高學(xué)生的批判性思維和溝通能力。

4.總結(jié)性評(píng)價(jià):

-期末考試:通過(guò)期末考試,對(duì)學(xué)生在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)。

-項(xiàng)目展示:如果課程中有項(xiàng)目或作品展示環(huán)節(jié),通過(guò)這些展示評(píng)估學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

-反饋會(huì)議:在學(xué)期結(jié)束時(shí),與學(xué)生進(jìn)行反饋會(huì)議,討論他們的學(xué)習(xí)成果和未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-Perseverance(堅(jiān)持不懈)

-Success(成功)

-Challenge(挑戰(zhàn))

-Overcome(克服)

-Motivation(動(dòng)力)

②重點(diǎn)詞匯:

-Perseverance:thequalitythatallowssomeonetocontinuetryingtodosomethingdespitedifficulties

-Success:theachievementofsomethingthatyouwantedtodo,usuallyafteralotofeffort

-Challenge:somethingthatisdifficulttodoandthatrequiresalotofeffort

-Overcome:todealsuccessfullywithaproblem,difficulty,orbadsituation

-Motivation:thereasonfordoingsomething

③重點(diǎn)句子:

-"Successisnotfinal,failureisnotfatal:Itisthecouragetocontinuethatcounts."-WinstonChurchill

-"Theonlywaytoachievetheimpossibleistobelieveitispossible."-ThomasEdison

-"Persistencecanchangefailureintoextraordinaryachievement."-MarilynvosSavant

-"Thedifferencebetweenasuccessfulpersonandother

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