系動(dòng)詞助詞情態(tài)動(dòng)詞教學(xué)課件_第1頁
系動(dòng)詞助詞情態(tài)動(dòng)詞教學(xué)課件_第2頁
系動(dòng)詞助詞情態(tài)動(dòng)詞教學(xué)課件_第3頁
系動(dòng)詞助詞情態(tài)動(dòng)詞教學(xué)課件_第4頁
系動(dòng)詞助詞情態(tài)動(dòng)詞教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

系動(dòng)詞、助動(dòng)詞與情態(tài)動(dòng)詞教學(xué)課件目錄1系動(dòng)詞簡介定義、分類、常見系動(dòng)詞及用法2助動(dòng)詞解析概念、類型、主要功能及應(yīng)用場景3情態(tài)動(dòng)詞詳解基本概念、常見情態(tài)動(dòng)詞及其語義功能4三類動(dòng)詞的區(qū)別與聯(lián)系對(duì)比分析、實(shí)例講解5典型句型與練習(xí)實(shí)例分析、常見錯(cuò)誤、互動(dòng)練習(xí)6課堂互動(dòng)與總結(jié)知識(shí)回顧、擴(kuò)展閱讀、課后作業(yè)第一章:系動(dòng)詞基礎(chǔ)認(rèn)知什么是系動(dòng)詞?系動(dòng)詞(LinkingVerbs)是一類特殊的動(dòng)詞,其主要功能是:連接功能連接主語與表語,描述主語的特征、狀態(tài)或身份意義依賴不能單獨(dú)作謂語,需要后面的表語來補(bǔ)充完整的意義語義特點(diǎn)本身意義較弱,主要起連接作用,真正的語義重心在表語上常見系動(dòng)詞列表be動(dòng)詞am,is,are,was,were,been,being這是最基本、最常用的系動(dòng)詞表"變成"的系動(dòng)詞become,turn,grow,get表示主語狀態(tài)的變化過程表"感官"的系動(dòng)詞look,sound,smell,taste,feel與感官相關(guān)的狀態(tài)描述表"保持"的系動(dòng)詞remain,stay,keep,continue表示主語狀態(tài)的持續(xù)表"看似"的系動(dòng)詞seem,appear,prove表示主語呈現(xiàn)的表面狀態(tài)系動(dòng)詞示例句be動(dòng)詞她是一名教師。Sheisateacher.感官系動(dòng)詞這湯聞起來很香。Thesoupsmellsgood.變化系動(dòng)詞樹葉變黃了。Theleavesturnedyellow.保持系動(dòng)詞他保持沉默。Heremainedsilent.表象系動(dòng)詞他看起來很健康。Helookshealthy.多重系動(dòng)詞天氣變得越來越冷。Theweatherisgettingcolderandcolder.系動(dòng)詞的作用連接作用系動(dòng)詞連接主語和表語,形成完整的句子結(jié)構(gòu)賦予身份幫助說明主語的身份、特征、類別或定義描述狀態(tài)表示主語處于某種狀態(tài)或具有某種性質(zhì)表示變化描述主語從一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的轉(zhuǎn)變系動(dòng)詞是句子的"紐帶",不表示動(dòng)作,而是將句子的兩個(gè)核心成分緊密連接起來。連接橋梁示意圖:主語—系動(dòng)詞—表語主語句子的主體,是我們談?wù)摰膶?duì)象例如:小明、這本書、天氣系動(dòng)詞連接主語和表語的橋梁例如:是(is)、變成(become)、看起來(look)表語描述主語特征或狀態(tài)的成分例如:快樂的、醫(yī)生、在學(xué)校里第二章:助動(dòng)詞詳解助動(dòng)詞定義助動(dòng)詞是語法的助手,它們自身不表示具體動(dòng)作,而是幫助主要?jiǎng)釉~完成語法功能。助動(dòng)詞(AuxiliaryVerbs)的特點(diǎn):不能單獨(dú)作謂語,必須與主要?jiǎng)釉~搭配使用幫助構(gòu)成各種時(shí)態(tài)(如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)等)幫助構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)(passivevoice)用于構(gòu)成否定句(通過加not或n't)用于構(gòu)成疑問句(通過倒裝)主要助動(dòng)詞be動(dòng)詞形式:am,is,are,was,were,been,being功能:構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)例:Sheiswritingaletter.have動(dòng)詞形式:have,has,had,having功能:構(gòu)成完成時(shí)態(tài)例:Ihavefinishedmyhomework.do動(dòng)詞形式:do,does,did功能:構(gòu)成否定句、疑問句和強(qiáng)調(diào)句例:Doyoulikecoffee?助動(dòng)詞示例be助動(dòng)詞進(jìn)行時(shí)態(tài)他們正在開會(huì)。Theyarehavingameeting.被動(dòng)語態(tài)這封信被昨天寄出。Theletterwassentyesterday.have助動(dòng)詞完成時(shí)態(tài)我已經(jīng)看過這部電影了。Ihaveseenthismovie.do助動(dòng)詞疑問句你喜歡咖啡嗎?Doyoulikecoffee?否定句我不喜歡咖啡。Idonotlikecoffee.強(qiáng)調(diào)句我確實(shí)喜歡咖啡。Idolikecoffee.助動(dòng)詞的語法功能構(gòu)成時(shí)態(tài)be+動(dòng)詞ing:進(jìn)行時(shí)have+動(dòng)詞過去分詞:完成時(shí)will/shall+動(dòng)詞原形:將來時(shí)構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)be+動(dòng)詞過去分詞例:Thebookwaswrittenbyhim.構(gòu)成疑問句助動(dòng)詞+主語+主要?jiǎng)釉~例:Doesshelikemusic?構(gòu)成否定句助動(dòng)詞+not+主要?jiǎng)釉~例:Idonotunderstand.時(shí)態(tài)變化流程圖:助動(dòng)詞+主要?jiǎng)釉~現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+動(dòng)詞ing例:我正在學(xué)習(xí)→Iamstudying.現(xiàn)在完成時(shí)have/has+動(dòng)詞過去分詞例:他已經(jīng)完成了→Hehasfinished.過去進(jìn)行時(shí)was/were+動(dòng)詞ing例:他們當(dāng)時(shí)正在討論→Theywerediscussing.過去完成時(shí)had+動(dòng)詞過去分詞例:我已經(jīng)吃過了→Ihadeaten.將來進(jìn)行時(shí)willbe+動(dòng)詞ing例:她將會(huì)正在工作→Shewillbeworking.第三章:情態(tài)動(dòng)詞解析情態(tài)動(dòng)詞是表達(dá)說話人態(tài)度、情感和看法的特殊動(dòng)詞,它們能夠傳達(dá)能力、可能性、必要性、建議等多種語氣,豐富了語言的表達(dá)方式。情態(tài)動(dòng)詞定義情態(tài)動(dòng)詞(ModalVerbs)是一類表示說話人對(duì)動(dòng)作或狀態(tài)的態(tài)度、看法的特殊助動(dòng)詞,具有以下特點(diǎn):表達(dá)語氣表示可能性、必要性、能力、許可、義務(wù)、建議等多種語氣搭配動(dòng)詞原形情態(tài)動(dòng)詞后必須接動(dòng)詞原形,不能單獨(dú)作謂語無人稱變化情態(tài)動(dòng)詞不隨人稱、數(shù)的變化而變化無非謂語形式?jīng)]有不定式、分詞等非謂語形式情態(tài)動(dòng)詞是說話人"態(tài)度"的表達(dá)者,它們?yōu)榫渥釉鎏砹素S富的語氣色彩。常見情態(tài)動(dòng)詞can/could表示能力、可能性、許可我會(huì)說中文。IcanspeakChinese.may/might表示許可、可能性明天可能會(huì)下雨。Itmayraintomorrow.must/haveto表示必須、推測你必須完成作業(yè)。Youmustfinishyourhomework.should/oughtto表示建議、義務(wù)你應(yīng)該多鍛煉。Youshouldexercisemore.will/would表示意愿、請(qǐng)求、習(xí)慣我將幫助你。Iwillhelpyou.shall/need表示征求意見、必要性我們需要更多時(shí)間。Weneedmoretime.情態(tài)動(dòng)詞表達(dá)的語氣微妙多變,是英語表達(dá)中的"情感調(diào)色板"。情態(tài)動(dòng)詞示例句能力(Ability)她會(huì)游泳。Shecanswim.許可(Permission)你可以借我的書。Youmayborrowmybook.可能性(Possibility)他可能遲到了。Hemightbelate.義務(wù)(Obligation)學(xué)生必須遵守規(guī)則。Studentsmustfollowtherules.建議(Advice)你應(yīng)該看醫(yī)生。Youshouldseeadoctor.意愿(Willingness)我愿意幫助你。Iwillhelpyou.情態(tài)動(dòng)詞使語言表達(dá)更加豐富多彩,能夠精確傳達(dá)說話人的態(tài)度、情感和意圖。情態(tài)動(dòng)詞的語義功能能力(Ability)can,could表示主語有能力做某事可能性(Possibility)may,might,could表示事情發(fā)生的可能性許可(Permission)can,may,could表示被允許做某事義務(wù)(Obligation)must,should,haveto表示必須或應(yīng)該做某事建議(Advice)should,oughtto表示建議或忠告意愿(Volition)will,would表示愿意或打算做某事情態(tài)動(dòng)詞是表達(dá)語氣的精密工具,掌握它們的語義功能,可以使表達(dá)更加準(zhǔn)確、得體。情態(tài)動(dòng)詞與助動(dòng)詞的區(qū)別助動(dòng)詞(AuxiliaryVerbs)主要功能是構(gòu)成各種時(shí)態(tài)、語態(tài)、否定和疑問包括be,have,do三大類沒有明顯的語氣色彩例:Sheisworking.他正在工作。情態(tài)動(dòng)詞(ModalVerbs)主要功能是表達(dá)說話人的態(tài)度、情感和語氣包括can,may,must,should,will等具有明顯的語氣色彩例:Shecanwork.她能夠工作。情態(tài)動(dòng)詞可以看作是一類特殊的助動(dòng)詞,它們既具有助動(dòng)詞的語法功能,又有表達(dá)語氣的語義功能。情態(tài)動(dòng)詞語義分類圖情態(tài)動(dòng)詞之間存在細(xì)微的語義差別,了解這些差別可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)不同程度的語氣。能力程度can/could(弱)→beableto(強(qiáng))我能舉起這個(gè)箱子。Icanliftthisbox.可能性程度might(弱)→may→could→will(強(qiáng))他可能在家。Hemaybeathome.義務(wù)程度should(弱)→oughtto→haveto→must(強(qiáng))你必須遵守規(guī)則。Youmustobeytherules.許可程度might(弱)→could→may→can(強(qiáng))學(xué)生可以使用圖書館。Studentscanusethelibrary.第四章:三類動(dòng)詞對(duì)比系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞各有其獨(dú)特的功能和用法,通過對(duì)比分析,我們可以更清晰地理解它們之間的區(qū)別與聯(lián)系,避免在使用中混淆。主要?jiǎng)釉~vs輔助動(dòng)詞主要?jiǎng)釉~(MainVerbs)實(shí)義動(dòng)詞(LexicalVerbs)表示具體動(dòng)作或狀態(tài)的動(dòng)詞例:walk,eat,think,love系動(dòng)詞(LinkingVerbs)連接主語和表語,表示狀態(tài)例:be,become,seem,look能夠獨(dú)立作謂語有豐富的詞義可以有各種時(shí)態(tài)和語態(tài)變化輔助動(dòng)詞(AuxiliaryVerbs)助動(dòng)詞(AuxiliaryVerbs)幫助構(gòu)成時(shí)態(tài)、語態(tài)、否定和疑問例:be,have,do情態(tài)動(dòng)詞(ModalVerbs)表示說話人的態(tài)度和語氣例:can,may,must,should不能獨(dú)立作謂語詞義較弱或表示語法關(guān)系情態(tài)動(dòng)詞不隨人稱變化例句對(duì)比分析系動(dòng)詞句她是快樂的。Sheishappy.解析:"is"作為系動(dòng)詞,連接主語"She"和表語"happy",說明主語的狀態(tài)。助動(dòng)詞句她正在跑步。Sheisrunning.解析:"is"作為助動(dòng)詞,與"running"一起構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示動(dòng)作正在進(jìn)行。情態(tài)動(dòng)詞句她能跑步。Shecanrun.解析:"can"作為情態(tài)動(dòng)詞,表示主語具有跑步的能力,后接動(dòng)詞原形"run"。注意:有些動(dòng)詞可以在不同語境中充當(dāng)不同類型的動(dòng)詞,如"is"既可以是系動(dòng)詞也可以是助動(dòng)詞,具體判斷需要結(jié)合句子結(jié)構(gòu)和語境。課堂練習(xí):判斷句中動(dòng)詞類別1Imustgonow.我現(xiàn)在必須走了。分析:must是情態(tài)動(dòng)詞,表示必要性;go是主要?jiǎng)釉~。2Thesoupsmellsgood.這湯聞起來不錯(cuò)。分析:smells是系動(dòng)詞,表示感官感受;good是表語。3Theyhavefinishedthework.他們已經(jīng)完成了工作。分析:have是助動(dòng)詞,構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí);finished是主要?jiǎng)釉~。1Sheisbeautiful.她很漂亮。分析:is是系動(dòng)詞,連接主語和表語;beautiful是表語。2AreyoustudyingEnglish?你在學(xué)英語嗎?分析:Are是助動(dòng)詞,構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和疑問句;studying是主要?jiǎng)釉~。3Youshouldexerciseregularly.你應(yīng)該定期鍛煉。分析:should是情態(tài)動(dòng)詞,表示建議;exercise是主要?jiǎng)釉~。練習(xí)提示:判斷動(dòng)詞類別時(shí),要注意分析句子結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞的功能,看它是表示狀態(tài)、構(gòu)成時(shí)態(tài)還是表達(dá)語氣。互動(dòng)環(huán)節(jié):造句比賽用系動(dòng)詞造句要求:使用系動(dòng)詞(be,look,become,seem等)連接主語和表語示例:這個(gè)問題看起來很復(fù)雜。(Thisquestionlookscomplicated.)隨著年齡增長,他變得更加成熟。(Ashegrowsolder,hebecomesmoremature.)用助動(dòng)詞造句要求:使用助動(dòng)詞(be,have,do)構(gòu)成不同的時(shí)態(tài)或語態(tài)示例:他們正在準(zhǔn)備期末考試。(Theyarepreparingforthefinalexam.)我已經(jīng)讀完這本書了。(Ihavefinishedreadingthisbook.)用情態(tài)動(dòng)詞造句要求:使用情態(tài)動(dòng)詞(can,may,must,should等)表達(dá)不同的語氣示例:學(xué)生應(yīng)該尊重老師。(Studentsshouldrespectteachers.)你可以使用我的字典。(Youmayusemydictionary.)活動(dòng)目標(biāo):通過實(shí)際造句,鞏固對(duì)三類動(dòng)詞用法的理解,提高語法應(yīng)用能力。常見錯(cuò)誤解析情態(tài)動(dòng)詞后誤用動(dòng)詞時(shí)態(tài)錯(cuò)誤:HecanspeaksEnglish.正確:HecanspeakEnglish.解析:情態(tài)動(dòng)詞后必須接動(dòng)詞原形,不能加-s,-ed,-ing等。系動(dòng)詞后缺少表語錯(cuò)誤:Theweatheris.正確:Theweatheriscold.解析:系動(dòng)詞需要表語補(bǔ)充說明主語的特征或狀態(tài)。助動(dòng)詞單獨(dú)使用錯(cuò)誤錯(cuò)誤:Hedoesfinishthework.正確:Hedoesfinishthework.(強(qiáng)調(diào))正確:Hefinishesthework.(一般陳述)解析:在肯定句中,do作為強(qiáng)調(diào)助動(dòng)詞使用時(shí),主要?jiǎng)釉~保持原形。易混淆情況有些動(dòng)詞可以在不同語境中充當(dāng)不同類型:be作為系動(dòng)詞:Sheisateac

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論