一級語文教師崗位職責要求(共9篇)中學一級教師崗位職責1.堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),努力學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,貫徹實踐"三個代表"重要思想,遵紀守法,服從學校工作安排,講究職業(yè)道德,努力工作,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量;2.掌握本學科課程標準,教材結構,正確處理教材內容,采用不同的教學方法。承擔初中一門學科的教學任務,認真?zhèn)湔n、上課、輔導學生、批改作業(yè)、評價學生學業(yè);3、在高級教師或一級教師的指導下,在課堂內外對學生進行思想品德教育,擔任初中班主任,組織輔導學生進行課外活動,培養(yǎng)學生的學習興趣和動手能力;4、在完成本職工作的前提下,結合工作需要,努力學習教育理論,不斷提高教育教學技能；積極參加教研教改活動,不斷總結教育教學經(jīng)驗,指導三級教師的教育教學活動,切實推進素質教育；5.接受和完成上級領導、學校領導交給的臨時性任務。中學一級教師任期目標1.擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,有良好的師德,遵守法紀,品德言行堪為學生的表率。2.在教育教學中要關心愛護學生,教書育人,使學生得到全面發(fā)展。3.努力做好本職工作,積極參加教研教改、集體備課活動,總結教育教學經(jīng)驗,并在完成本職工作前提下,結合工作需要,努力進修,提高專業(yè)水平和教育教學技能。4.基本掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識。具有所教學科教學所必須具備的基礎理論和專業(yè)知識,勝任本學科教學工作,能完成課程目標。5.掌握教育中學生的原則和方法,勝任班主任工作,教育效果較好。6.根據(jù)學校工作要點,完成所教學科的教育教學任務,履行中學二級教師職責。7.根據(jù)學科特點和學生實際,制定教學計劃,年終寫出工作總結,按時上報。8.履行教師職責,每月聽課不少于節(jié),學年統(tǒng)考所教學科成績居全縣同級同科目水平。9、認真上課,每周課時不少于節(jié),批改作業(yè)不少于次。小教一級教師崗位職責1.認真貫徹黨的教育方針、政策,努力學習"三個代表"重要思想和建設社會主義特色的理論,嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵紀守法,品德言行成為學生的表率,關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,認真履行小教一級職責,并努力學習各種知識,提高教育教學水平。2.承擔和完成學校安排的各項教學任務,能獨立掌握所教學科的課程標準、教學原則和教學方法,正確地傳授知識技能,教學效果好。并積極深入課堂聽取優(yōu)秀教師和高級教師的課,取長補短。3.教學做到"六認真"。按課程標準認真制定好教學計劃,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一份作業(yè),輔導好每一個學生,認真做好培優(yōu)補差和后進生轉化工作。4.有能力在課內外對學生進行思想品德教育,組織輔導學生的課外活動,成績顯著。5.積極開展教學研究和教學科研,提高教育科研能力,寫好教學總結或論文。6.積極參加學歷進修和業(yè)務培訓及繼續(xù)教育學習,學歷達上級規(guī)定的要求,實施終身教育,積極參加各級各類教育教學競賽活動,提高自身綜合素質。教師崗位職責12345篇2:教師工作職責及要求教師工作職責及要求教師是學校各項管理制度的具體落實者、參與者和執(zhí)行者,教師的工作情況直接影響到學校工作目標的實現(xiàn)。教師的工作職責有:(一)以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《大理州中小學教師十要〈十不準〉》的條款嚴格要求自己。（二)遵紀守法,團結同事,顧全大局,服從安排,嚴于律己;樹立質量意識,危機意識。做到大事講原則,小事講風格。建立良好的人際關系。(三)加強學習,構建終身學習理念。做到主動學習,積極參加政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質。開展課題開發(fā)與研究,結合實際大膽創(chuàng)新教育。(四）樹立以校為家的思想,為學校的發(fā)展出謀劃策,為學校添磚加瓦。（五)關心愛護每一個學生,不拒絕、不歧視、不挖苦,學困生和特殊學生,對學生的錯誤、缺點,堅持正確引導,做到曉知以理、動之以情。不體罰和變相體罰學生。(六)自覺遵守學校常規(guī)1.學期初結合所接班級學生及學科特點,有針對性地制定好教育教學工作計劃,學期中進行階段性評價,認真查找問題分析^p總結,學期末寫出書面質量分析^p和工作總結。2、自覺遵守勞動紀律:（1）做到每周星期五下午4:00以后離校,星期日值周教師5:00前到校,班主任6:00前到校,其他人員7:00前到校；（2）上班期間堅守崗位,不隨意離校,若需離校必須經(jīng)校長同意后方可離校,離校時間超過40分鐘需寫假條,堅持請銷假制度；（3）每天上午8:00前,下午1:00到辦公室簽到；（4）按時上下課；（5）必須隨班參加每周的升降旗儀式、“兩操”和其他活動。3.在校園內使用普通話,堅持文明施教,注重教態(tài)、儀表,做到著裝、打扮得體大方。4.自覺遵守候課制,聽到上課鈴聲及時到教室門口候課2分鐘。5、教學常規(guī)做到"五認真"。即"認真?zhèn)湔n"、"認真上課"、"認真改本"、"認真輔導"、"認真評價"。6.主動樹立安全意識,特別是騎車、駕車安全,做到防微杜漸。（七）堅持原則,不做有損于集體、有損于他人的事;不說不利于團結,不利于進步的話。堅持我與集體共榮辱、同呼吸。篇3：教師崗位職責要求及工作考核辦法教師的崗位職責要求一、教師的共同職責:1.學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質教育轉軌;2.堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,發(fā)揚無私奉獻精神,堅持教書育人,注重言傳身教;3.嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上齊上好每門課程,促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;4.樹立正確的學生觀和質量觀,教學中注意面向全體學生,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學質量;5.認真做好學生的思想品德教育工作,關心愛護學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,耐心輔導差生,加強對學生的心理健康教育,減輕學生的課業(yè)負擔;6.積極參加學校的教研教改工作,認真閱讀各種教育書刊雜志,內強修養(yǎng),外練基本功,不斷總結教學經(jīng)驗,改進教學方法;7、主動參與學校民主管理,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風;8.團結同事,互教互學,堅持正義,少說空話、廢話,多干實事、正事。二、班主任職責:1.協(xié)同教導主任做好學生的學籍管理,確保班級年鞏固率達100%;協(xié)助總務主任做好收費工作,確保收費完成;2.做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;3、關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,發(fā)展學生的個性,促進學生的全面發(fā)展;4.認真上好早會課,加強對學生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關心并組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽;5.加強家校聯(lián)系,每學期至少三次全面的家訪,對待個別差生應個別談心,堅持正面說服教育,注意面向全體學生;6.按素質教育的要求,全面客觀地評價每位學生的學習及表現(xiàn),并把素質教育評估手冊分發(fā)到學生家長手中;7、認真組織學生按“五有"、“五無"的要求,整頓班容班貌,每學期至少出好兩期的班刊,設立圖書角,每天堅持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔,管理好班級的綠化園地。三、值日導師職責:1.樹立"安全第一,預防為主"的意識,做到"誰主管、誰負責",確保每天無不安全事故發(fā)生;2、組織值日員做好紀律、衛(wèi)生、出勤的評比工作,認真填寫校務日志,并準時移交;3、維持當天正常的教學秩序,負責整隊做操,檢查學生的儀容儀表,中午12：30到班級巡視,及時處理學生中的偶發(fā)事件；4.負責整理辦公室和接待午間來訪客人。教師工作考核辦法為進一步調動教師提高教學質量的積極性,增強教師工作的責任感,促進教師工作管理的科學化和規(guī)范化,推動素質教育的全面實施,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質高酬、賞罰分明的原則,根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》的精神,以及《鯉城區(qū)小學教育教學質量監(jiān)控實施辦法》,結合學區(qū)規(guī)定,本校實際,從本學期起,擬從教師的德、勤、能、績四個方面,采取個人自評、教師互評、學校評定相結合的辦法對教師工作進行全面的考核。個人自評占20%,教師互評占30%,學校評定占50%。一、考德（政治思想)[占16分]以學校制定的教師的八條工作職責要求為依據(jù),每條占2分,計16分。達到的2分,基本達到的1.5分,差距較大的0—1分。二、考勤(工作制度)[占26分]1.能按規(guī)定辦理請假手續(xù),并自己找好代課者得3分；2、全學期出滿勤(公假不計）得8分;3.每周堅持兩次的政治、業(yè)務學習,一次的在校辦公得6分,4.能堅持上午7:30到班級指導早讀,中午12:30到班級做好值日導師工作得6分；5.空節(jié)能堅持在校備課,批改學生作業(yè),放學后方才離校者(星期一、三下午除外)得3分;三、考能(業(yè)務能力)[占46分]1、能認真鉆研大綱和教材,結合班級實際精心設計教案,教學中注意面向全體學生,注重學法指導;達到得6分,基本達到得5—3分,差距較大得2—1分。2.能認真制定各學科教學計劃,按功課表上課,并完成各學科教學任務;達到得6分,基本達到得5—3分,差距較大得2—1分。3.能采取多種形式批改學生作業(yè),及時進行講評,耐心轉化后進生;達到得6分,基本達到得5—3分,差距較大得2—1分。4、能踴躍承擔公開課活動,認真?zhèn)湔n,寫好說課設計,在評議時發(fā)言積極、中肯;達到得5分,基本達到得43分,差距較大得2—1分。5.每學期聽課節(jié)數(shù)8節(jié)以上;達到得5分,基本達到得4—3分,差距較大得2—1分。6.學期末完成各學科教學總結,并撰寫一篇以上教學經(jīng)驗論文;達到得6分,基本達到得53分,差距較大得2—1分。7.每學期堅持3次的全面家訪,三次以上的早學習小組檢查;達到得6分,基本達到得5—4分,差距較大得3—2分。8、按時、按質、按量完成學校布置的各項工作,按要求準時繳交各種材料;達到得6分,基本達到得5—4分,差距較大得3—2分。四、考績(工作績效)[占12分]1、公開課評定為“優(yōu)級”得8分,“良級”得6分,“及格”4分,“不及格”得2分;2、班級“三評比”流動紅旗,班刊出版名列學校“優(yōu)級”（前二名）得4分,“良級”（三至四名）得3分,“合格”（后幾名）得2—1分,科任占半。五、加獎與扣罰1.能按學校規(guī)定的校長、教導、總務、少先隊總輔導員的工作職責認真履行的分別得15分、12分、10分、8分;2.能認真做好教研組長工作,指導教師設計課案,組織教師評議,公正評價教師的教學效果,并寫好評議記錄的得6分;3.認真做好班主任工作,如收費工作,學籍管理、班級管理等得6分;4.負責學校的興趣小組活動,收效顯著的得4分;5.協(xié)助管理好學校的體育、圖書、儀器、膳食等工作,受到廣大師生好評的得6分;6.教師參加學區(qū)級、南安市級、泉州市級、省級以上各類教育教學競賽獲得一等獎的,分別得8分、10分、12分、14分,每降低一個等級,分別減少2分;7.指導學生參加學區(qū)級、南安市級、泉州市級、省級以上各類競賽獲得一等獎的,分別得6分、7分、8分、9分,每降低一個等級,分別減少1分;8.經(jīng)學區(qū)統(tǒng)一測查,各科綜合成績名列學區(qū)前三名的,分別得20分,15分,10分;(抽查科目減半,非語數(shù)科減半)9、班級綜合成績每提高1分,加1分,降低1分,扣0.5分;(提高分計算辦法見后面補充說明）10.未按規(guī)定辦理請假手續(xù)擅自離校的按曠職處理,每天扣3分;11.體罰學生造成嚴重事故或影響較壞的,扣3—5分；12.因值日失職致使學生發(fā)生較為嚴重的意外事故的扣3—5分;13、假期超過5天,每天扣2分;（公假不計,連續(xù)病假按一次一天計算）14、在自評或互評過程中,有弄虛作假、徇私舞弊的,扣3—5分。語文教師崗位職責一、基本職責:1.教書育人、身正為范、學高為師、創(chuàng)新工作、責權分明、科學管理、民主意識。2.教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。3.加強學習,積極進行教改探索,認真完成"兩課驗收”工作。4、老教師履行好"傳、幫、帶"職責。5、結合課堂教學適時對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。6.加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。7.積極完成上級主管部門和學校要求的、與本職相關的其他工作。二、學科職責1.承擔語文課程(或相關課程)的教學工作,認真完成教學任務。2.在語文學習過程中,培養(yǎng)愛國主義情感和高尚的道德品質,逐步形成積極正確的人生觀和價值觀,提高文化品位和審美情趣。3.培植熱愛祖國語言文字的情感,養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣,掌握最基本的語文學習方法。4.教育學生能主動進行探究性學習,在實踐中學習、運用語文。責任人簽字:校長簽字:XX中學語文教師崗位職責一、關于師德要求:1.熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),擁護"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想。2、執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,遵守“三個八條",面向全體學生,教書育人,培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展。3.認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習科學文化知識和教育理論,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于創(chuàng)新。4.熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺、體罰學生,建立民主、平等、親密的師生關系。5、奉公守法,遵守紀律;熱愛學校,關心集體;謙虛謹慎,團結協(xié)作;與家長、社會緊密配合,共同教育學生。6.衣著整潔,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。二、關于知識要求:(一)專業(yè)知識作為了一名語文教師,知識面必須是廣的,具體做到:1.飽讀各個領域的知識,包括自然、科學、學科等方面的知識,以期實現(xiàn)"要想給學生一滴水,必須有一桶水,而且深知所需水的水"。并以讀書筆記的形式,展示自己的學習成果(一學期不少于5000字)2、飽讀學生發(fā)展及成長的過程中需要各種知識,包括生理的、心理的,切實做好學生的“引路人"。3.了解課程內容資、課程組織和類型、課程評價及課程目標方面的具體知識,認真學習《小學語文新課程標準》,熟知《小學語文課程標準》并正確解讀課程標準中的相關理念、小學階段總目標、階段目標并不斷地運用到教學實踐中。(二)專業(yè)技能1.具有相關熟練的信息技術能力,能根據(jù)教學的需要,上網(wǎng)查找相關資料、并做出相應的教學課件。2.具有教師職業(yè)的特殊能力,如與家長、社會的協(xié)調能力,與同事的和諧相處能力。3.具有教育科研能力,能根據(jù)教學的需要,產(chǎn)生需要實踐的課題,并根據(jù)自己的教育實踐來分析^p、解決問題。每月要對教研、教改、課題研究情況進行總結,撰寫一篇教學心得或論文。積極參加學校組織的各項教研活動,并積極在各類活動中承擔公開課。4.具有創(chuàng)新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設想并進行自我驗證。5、具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。（主要以教學反思和扎記的形式出現(xiàn),一學期不少于25篇。）6.具有相當熟練的教學實踐能力。(1)解讀《課程標準》,準確地把握三維目標。(2)理解、把握教材并有創(chuàng)造性的使用教材,促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。(3)建構充滿生命活力的教育活動,溝通課內外、校內外資,開展綜合性實踐活動,拓寬學生的學習空間,增強學生的語文實踐。(4）靈活、智慧地運用教學方法,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和人生觀。（5)掌握有利于學生發(fā)展的教學評價體系,要讓課堂教學在師生平等的對話過程中展開。(三)專業(yè)情意1.根據(jù)教材特點及對學生的要求,幫助學生成為有責任感的社會成員。2.用良好的師德來影響學生,達到既教書,又育人。3.幫助學生科學地認識社會和自然,認識自我。4.平等、尊重每一位學生,建立起平等、和諧的新型師生關系。三、關于教學要求:1.在課程標準的指導下認真鉆研教材,分析^p教材的結構體系、內容和編寫意圖以及基本要求和質量標準(這個環(huán)節(jié)務必做到"深入"),制定出切實可行的學期教學計劃(注意德智滲透,目標明確,內容具體,切實可行)。2、認真研究教法、研究本班學生的學習基礎和學法基礎,認真?zhèn)湔n（這個環(huán)節(jié)務必做到“淺出"）,以期正確地把握教材的重點、難點,根據(jù)課文特點制訂課時教學目標,并根據(jù)目標的確立,找出最佳的訓練內容與訓練方法,達到讓學生在學會新知的基礎上,掌握技能。備課時必須充分發(fā)揮每一篇課文的憑借作用,既要通過本篇課文的學習讓學生理解課文的思想內容,又要有扎實的語言文字的訓練,使學生在語文能力上有提高,使學生每節(jié)課都學有所得、學有所悟、學有所感。3.按照課程表安排上好早自習。要提前3分鐘進課堂,進行課前三分鐘的展示。課堂上要有學生充分的自主學習、要有扎實有效的小組合作學習、要有學生對知識的探究。下課后要及時寫出自己的課后反思。4、課堂上要注意培養(yǎng)學生的綜合能力。每一節(jié)語文課都要培養(yǎng)學生的口頭語言表達能力,教會學生說話,教會學生思維；每節(jié)課都要培養(yǎng)學生認真聽講的習慣,使學生會聽老師講課、會聽同學發(fā)言、會在小組中交流自己的見解；每節(jié)課都要培養(yǎng)學生的朗讀能力,使學生會有感情地朗讀課文,通過多讀培養(yǎng)學生的語感；每節(jié)課要注重語言的積累、感悟、運用,注重基本技能的訓練,給學生打下扎實的語文基礎,同時注意開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。對教師的要求是:為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,尊重學生的個體差異,靈活運用多種教學策略,充分地調動學生的積極性,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,并實現(xiàn)學生自主學習意識與習慣的培養(yǎng)。5.要有閱讀課教學設計,要培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大學生閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,讀好書,讀整本的書,鼓勵學生自主地選擇讀物,鼓勵學生寫出讀書筆記,做出讀書小報。6.要有綜合實踐活動課的教學設計,要按要求上好綜合實踐活動課,要積累好綜合實踐課的成果。鼓勵教師指導學生參加經(jīng)過教育行政部門同意的科技創(chuàng)新和競賽活動。7、認真上好作文課,杜絕將作文課上成語文課。作文課必須有備課,備課要體現(xiàn)作文分析^p、寫前指導、作后講評,提倡教師寫范文(下水文）,作文中應注重培養(yǎng)學生的觀察、思考、表現(xiàn)、評價能力,要求學生必須說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話,激發(fā)學生展開想象和幻想,鼓勵寫想象中的事物,鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達,鼓勵寫自主作文。作文批改要做到以眉批為主,面批為輔,總評為綱。講評時要以學生的自我作品為主,既要發(fā)現(xiàn)學生習作中的優(yōu)點,又要指出不足,每次作文后,教師要將學生的好作文積累起來,爭取結集成冊。9、認真做好學困難生的輔導工作。填寫學困學生跟蹤調查表,以學生的期末考試成績衡量教師的輔導工作。對少數(shù)學有余力的學生要有新要求,著重培養(yǎng)自學能力、創(chuàng)新意識、和實踐能力。10.每組課文結束后必須進行單元練習。并寫出具有針對性的單元測后分析^p和單元補教補學11.認真及時地批改作業(yè),反饋及時,不要流于形式。要求學生作業(yè)有目錄,字跡工整、書寫干凈、作業(yè)本規(guī)范。同時要協(xié)助書法教師上好書法課,與書法教師多溝通、多交流,形成學習合力,共同培養(yǎng)學生的良好書寫習慣。四、其他:1.鼓勵每位教師制定學年個人成長計劃和讀書計劃。2.鼓勵每位教師每學年做一次專題講座、經(jīng)驗介紹或主持一次學術沙龍活動。3、鼓勵每位教師每學期上一節(jié)組內公開課,一節(jié)校級公開課、一節(jié)處級公開課、一節(jié)區(qū)級公開課,每位教師每學期聽評課不少于20節(jié),鼓勵青年教師聽評課25節(jié)以上。4.鼓勵每位教師每學期交一篇教學案例、一篇評說課材料、一篇論文反思。5.鼓勵每位教師主動幫扶需要幫助的教師,在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。6.鼓勵教師積極參加各項教研活動,努力提升自己業(yè)務水平。7.鼓勵教師自發(fā)地進行教學基本功訓練,認真參加培訓和考核。8.鼓勵教師主動聽課,取人之長,補已之短。善于聽取不同意見,探索教改新路。9、鼓勵教師用普通話進行交流,并逐步形成習慣。長崗中學語文教師崗位職責1.遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動。貫徹教育方針,樹立素質教育觀念,掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。2.承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作,周課時10-12節(jié),認真完成教學任務。認真鉆研大綱,新課程標準,把握學生實際,制定適合學生實際的教學計劃,并認真執(zhí)行。工作中嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,及時布置作業(yè),且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生輔導工作。按規(guī)定做好期中、期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析^p,及時反饋,改進教學。3.針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢,對學生進行思想道德教育和人生觀教育,提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。4.充分利用學校多媒體教學資進行教學,提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學質量。5.承擔班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。6.學期完成聽課32節(jié),每周下班輔導2-3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。7.中、高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內帶一名新教師8.主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務。完成教導處、教研組交辦臨時工作任務。長崗中學數(shù)學教師崗位職責1.遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。2.認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。3.承擔數(shù)學課程(或相關課程)的教學工作,周課時10-12節(jié),認真完成教學任務。4.認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。5.工作中要嚴格遵守我校《教師考評細則》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。6.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。7.針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容,對學生進行思想道德和人生觀教育,加強學生人格培養(yǎng)。8.深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。9.按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析^p,及時反饋,改進教學。10.重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生輔導工作。11.主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。12.認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。13.學期完成聽課32節(jié),下班輔導10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。14.中、高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內帶一名新教師。15.主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務。完成教導處、教研組交辦臨時工作任務。長崗中學外語教師崗位職責1.遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。2.認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表3.承擔英語課程(或相關課程)的教學工作,周課時10-12節(jié),認真完成教學任務4.認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。5.工作中要嚴格遵守我?！督處熆荚u細則》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。6.堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,培養(yǎng)學生興趣,通過聽、說、讀、寫的基本訓練,培養(yǎng)學生運用英語交際的能力。做到精講多練,重點突出的課堂教學要增加語文實踐活動的廣度和密度,提高效果,使學生在課堂上多聽多練,創(chuàng)設語言學習氛圍,正確處理知識與能力的關系。7.針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容,對學生進行思想道德和人生觀教育,加強學生人格培養(yǎng)。8.深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。9.按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析^p,及時反饋,改進教學。10.重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。11.主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。12.認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。13.學期完成聽課32節(jié),下班輔導10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。14.中、高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內帶一名新教師。16.主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務。完成教導處、教研組交辦臨時工作任務。長崗中學物理教師崗位職責1.遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。2.認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表3.承擔物理課程(或相關課程)的教學工作,周課時10-12節(jié),認真完成教學任務4.認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。5.工作中要嚴格遵守我校《教師考評細則》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。6.堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,創(chuàng)造條件認真做好實驗,培養(yǎng)學生興趣,從學生實際和專業(yè)實際出發(fā),主動為學生學習專業(yè)服務,上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。7.針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,挖掘思想教育內容,有機地進行科學思維方法,科學精神,辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育,加強人格培養(yǎng),不斷提高學生科學素養(yǎng)。8.深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。9.按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析^p,及時反饋,改進教學10.重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學生開展課外活動。11.主動承擔班主任工作是教師引應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。12.認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。13.學期完成聽課32節(jié),下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。14.中、高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內帶一名新教師。15.主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),完成教導處、教研組交辦臨時工作任務。長崗中學化學教師崗位職責1.遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。2.認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表3.承擔化學課程(或相關課程)的教學工作,周課時10-12節(jié),認真完成教學任務4.認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。5.工作中要嚴格遵守我校《教師考評細則》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。6.堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,創(chuàng)造條件認真做好實驗,培養(yǎng)學生興趣,從學生實際和專業(yè)實際出發(fā),主動為學生學習專業(yè)服務,上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。7.針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,挖掘思想教育內容,有機地進行科學思維方法,科學精神,辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育,加強人格培養(yǎng),不斷提高學生科學素養(yǎng)。8.深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。9.按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析^p,及時反饋,改進教學10.重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學生開展課外活動11.主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。12.認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量13.學期完成聽課32節(jié),下班輔導10次,以及教研組安排的各項任務14.中、高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內帶一名新教師。15.主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),完成教導處、教研組交辦臨時工作任務。長崗中學歷史、政治教師崗位職責1.遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。2.認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表3.承擔歷史、政治課課教學工作,按照學校的安排完成每周12-14節(jié)課的教育教學任務,認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務。4.認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。5.工作中要嚴格遵守我?！督處熆荚u細則》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。6.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。7.針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。8.深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。9.按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析^p,及時反饋,改進教學。10.重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特,并組織學生開展課外活動。11.主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。12.認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。13.學期完成聽課32節(jié),下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務14.中、高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內帶一名新教師。15.主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),完成教導處、教研組交辦臨時工作任務。長崗中學地理教師的崗位職責1.遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。2.認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表3.承擔地理課課教學工作,按照學校的安排完成每周12-14節(jié)課的教育教學任務,認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務。4.認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。5.工作中要嚴格遵守我校《教師考評細則》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。6.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。7.堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,培養(yǎng)學生興趣,針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和重大節(jié)日對學生進行愛國評說主義、集體主義的思想教育任務。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。8.深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。9.按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析^p,及時反饋,改進教學。10.重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特,并組織學生開展課外活動。11.主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作12.認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。13.學期完成聽課32節(jié),下班輔導10次,及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務。14.中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)帶一名新教師15.主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務,完成教導處、教研組交辦臨時工作任務。長崗中學生物教師崗位職責1.遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。2.認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表3.承擔生物課程(或相關課程)的教學工作,周課時12-14節(jié),認真完成教學任務4.認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。5.工作中要嚴格遵守我校《教師考評細則》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。6.堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,創(chuàng)造條件認真做好實驗,培養(yǎng)學生興趣,從學生實際和專業(yè)實際出發(fā),主動為學生學習專業(yè)服務,上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。7.針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,挖掘思想教育內容,有機地進行科學思維方法,科學精神,辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育,加強人格培養(yǎng),不斷提高學生科學素養(yǎng)。8.深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。9.按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析^p,及時反饋,改進教學10.重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學生開展課外活動。11.主動承擔班主任工作是教師引應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。12.認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。13.學期完成聽課32節(jié),下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。14.中、高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內帶一名新教師。15.主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),完成教導處、教研組交辦臨時工作任務。長崗中學音樂教師崗位職責1.遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。2.認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表3.承擔音樂、禮儀課教學工作,按照學校的安排完成每周12-14節(jié)課的教育教學任務,認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務。4.工作中要嚴格遵守我校《教師考評細則》中關于教學常規(guī)的各項要求,準備好與上課有關的設備設施。認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置形式多樣的作業(yè),做好作業(yè)的檢查和評價工作。5.堅持由淺入深、循序漸進、因材施教的教學原則,培養(yǎng)學生興趣,針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生的課堂管理,突出美育和禮儀教育在職業(yè)教育中德的獨特功能,把職業(yè)規(guī)范養(yǎng)成教育當作教學的首要任務,做到有計劃、分步驟、有成效,在教學的各個環(huán)節(jié)均要體現(xiàn)培養(yǎng)學生良好的職業(yè)意識和職業(yè)習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。一級教師:受聘期間主要崗位職責和任期目標(任務、項目、課題)是:1.努力學習黨的教育方針、政策,堅持四項基本原則,遵紀守法,講究職業(yè)道德,為四化建設貢獻自己的力量。2、深刻理解大綱和教材,所教學科有堅定的基礎、理論和專業(yè)知識。3.能系統(tǒng)、全面掌握本學科各年級的教材。能幫助、指導二、三級教師熟悉大綱,分析^p教材,改進教學方法。4.自覺承擔學校安排的一切任務,能積極組織和指導集體備課及教學研究工作。上課有教案,教案設計合理,準確傳授知識,有預見性和應變能力,不斷改進教學方法,因材施教,教育教學效果顯著。5.具有承擔教研組長的工作能力,在教學理論的指導下,對小學教學中的問題,有較強的研究實驗能力,寫出有較高水平的經(jīng)驗總結或具有指導作用的論文。一級水手在值班駕駛員、水手長的領導下,熟悉和執(zhí)行公司的安全和環(huán)境保護方針,履行值班職責或參加維修保養(yǎng)。?值班1.熟悉并遵守值班制度以及航行安全、技術操作方面的規(guī)章。2.開航前,應做好試航、檢查航行燈和信號燈、備妥需要的號旗和號型等工作。3.負責升降國旗、號旗、號型,開關各種號燈和照明燈。4.航行中,按船長、值班駕駛員或引航員的口令正確操舵。當口令不一致時,應以船長的口令為準。未能操舵并未被安排做其他工作時,必須認真瞭望。5.按值班駕駛員的指示正確轉換操作儀的工作狀態(tài)。6.負責駕駛臺內外(包括海圖室、報房)的清潔工作。7.根據(jù)賬指示及時收放引航員軟梯、舷梯。8.在航行與停泊值班期間,按規(guī)定巡視檢查船舶安全情況。靠泊期間確保般梯、系纜及防鼠擋處于正常狀態(tài),保持舷梯及甲板安全通道的清潔、暢通,夜間作業(yè)時安裝貨燈。9.在靠泊期間負責梯口值班時,對外來人員進行登記。10.按規(guī)定填寫“一級水手操舵值班記錄簿”和“一級水手停泊值班記錄簿”。11.完成值班駕駛員指派的其他工作。?日常工作1.不參加駕駛臺值班時,在水手長的安排下,參加甲板部的維護保養(yǎng)工作。2.靠離移泊時,不當值的一級水手參加系解纜作業(yè)。3.指導二級水手的工作并幫助其提高技藝。4.完成水手長指派的其他工作。?船舶應急在應急情況下,執(zhí)行應急程序所規(guī)定的職責。教師崗位職責及要求細則師德師風——◎儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求,(或按規(guī)定穿工作裝)。上班不得化濃妝、帶班不得穿尖高跟鞋、拖鞋、低胸低腰、超短、吊帶、露背、透明等服飾;不得披頭散發(fā)、佩戴長耳環(huán)、留長指甲、涂彩色指甲油等行為。◎舉止文明,語言文雅,說話和氣,語氣適中,待人熱情。主動問候同事、小朋友、家長及來訪人員?！蜃鹬睾蛺圩o每一個孩子,嚴禁動作粗暴,體罰和變相體罰孩子。◎嚴格履行教師崗位職責。工作時間不串班、聊天、不干私活、不私自外出,不做與工作無關的事,工作時間不吃零食,不與幼兒同時用餐。上班期間不聊私人電話?！蚪處熤g搞好團結,有矛盾及時向領導反映解決。不得私下查問傳言,不得無中生有、造事生非,鬧不團結、發(fā)生爭吵?！蜃杂X維護幼兒園的利益與形象。在上級領導、客人、家長面前不得破壞幼兒園形象,做有損幼兒園利益的事或直接破壞幼兒園聲譽?！蚍e極參加業(yè)務學習及培訓,按要求參加各種會議?！蛲獬鰠⒂^考察、學習培訓,及時上交各種考察報告和學習心得?！驉圩o公物,班中物品需要保管好,如有工作變動,必須交清并做好交接,如有丟失,及時報告,如有隱瞞不報,造成不良后果,照價賠償。◎按時按要求完成上級布置的各項工作和任務。崗位工作、教育教學活動、戶外活動◎按時完成各項和工作文檔。學期初按時上交:班級計劃、教學活動計劃、特色課計劃等。學期末按時上交:個人總結、班級工作總結、特色課總結等。◎每周上交至少兩篇教案,不得按教參照抄。每節(jié)課后及時寫反思,并于每周一上班后交辦公室?！蛎咳占皶r填寫幼兒觀察記錄反饋表、幼兒入園晨午檢表等。◎每周五下班前及時張貼周計劃表,每月第一個星期一更換家園聯(lián)系欄的保教知識?！蚋鶕?jù)教學活動、季節(jié)變換、節(jié)日慶典等及時跟換班級墻面布置,并將孩子的作品展示在墻上。◎每日嚴格按照周計劃表開展活動。若有變動及時更改,不得無故隨意換課?！蛎咳占w教學活動不少于3次,一般每次活動時間(托班小班10-15分鐘；中班15-20分鐘;大班20-25分鐘;學前班30-35分鐘)根據(jù)計劃組織活動。◎除了開展教學活動之外,無特殊情況,不得組織孩子看電視打發(fā)時間?！蛎咳障挛缱龊秒x園準備后,必須利用5-10分鐘的時間組織孩子進行一日活動的總結和復習?！蜷_展活動時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學內容及目標,合理科學安排教育活動,不得擅自換課、掉課或無故不組織活動讓幼兒消極等待。◎根據(jù)節(jié)令和各種紀念日開展相應的宣傳教育活動。◎杜絕小學化課堂。蒙氏數(shù)學、寫字、美勞活動可進行桌面操作,其余活動應組織孩子圍半圓脫離桌子,坐好開展活動?！?/p>