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文檔簡介
2025年湖南省株洲市醴陵四中生物高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.果蠅X染色體上的非同源區(qū)段存在隱性致死基因l,l與控制棒狀眼(突變型)的顯性基因B緊密連鎖(不發(fā)生交叉互換)。帶有l(wèi)的雜合體棒狀眼果蠅(如圖所示)有重要的遺傳學(xué)研究價值,以下敘述正確的是()A.該類型果蠅在雜交實驗中可作為父本或母本B.該果蠅與正常眼果蠅雜交后代中棒眼占1/3C.該果蠅的l基因一定來源于親代中的父本D.可通過雜交實驗,獲得棒眼基因純合的雌蠅2.若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測定酶活力的試驗中,下列操作順序合理的是A.加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量B.加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量C.加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量D.加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量3.下列關(guān)于細胞及其化合物的敘述,正確的是()A.藍藻吸收傳遞轉(zhuǎn)換光能的色素分布于類囊體膜上B.大腸桿菌擬核的基因成對分布于同源染色體的相同位置上C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞的線粒體含有DNA、RNAD.人的口腔上皮細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的酶均能催化蛋白質(zhì)的合成與加工4.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力,原因是其細胞中含有HLAB57基因,能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強大的某種免疫細胞,該種免疫細胞能產(chǎn)生大量可束縛HIV的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的說法比較合理的是()A.被HIV感染的人就是HIV患者B.機體只能依賴漿細胞產(chǎn)生的抗體消滅HIVC.艾滋病病人的直接死因是B細胞被攻擊受損D.含有HLAB57基因的某些細胞可能具有識別HIV的能力5.如圖所示為將小白鼠細胞和人體細胞融合的過程,圖中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白質(zhì),下列有關(guān)敘述不正確的是()A.圖中膜表面的蛋白質(zhì)構(gòu)成了細胞膜的基本支架,此外,細胞膜的主要成分還包括磷脂雙分子層B.細胞膜的元素組成包括C、H、O、N、PC.該實驗證明了細胞膜具有一定的流動性D.適當提高溫度有利于圖示細胞融合6.綠葉海蝸牛能從它的藻類食物中“偷”來葉綠體,并吸收入自己的細胞內(nèi)。首次捕食綠藻后,這種軟體動物體內(nèi)便存在葉綠體并可以進行光合作用。在光學(xué)顯微鏡下觀察綠葉海蝸牛的細胞,可以分辨的結(jié)構(gòu)有()A.葉綠體和核糖體 B.葉綠體和細胞壁C.葉綠體和細胞核 D.細胞核和細胞壁二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)已知甲病和乙病都是單基因遺傳病,其中一種病是紅綠色盲。圖1為患甲病的W家族遺傳系譜圖(顯性基因為A,隱形基因為a),圖2為患乙病的L家族系譜圖(顯性基因為B,隱形基因為b)。注意:每個家族均不攜帶另一個家族的致病基因。據(jù)圖回答。(1)W家族中甲病致病基因位于______染色體上,屬于______性遺傳。(2)W家族中4號基因型是______。(不考慮乙?。?)L家族中IV號的致病基因來自______號。(4)已知W家族不帶乙病致病基因,L家族不帶甲病致病基因,若W家族5號與L家族Ⅲ號婚配,生出一個攜帶兩種致病基因女孩的概率是______,這個女孩的基因型是______。(5)W家族中的4號與L家族中的Ⅲ號結(jié)婚后,若Ⅲ號的某個初級卵母細胞中的一條DNA分子上A基因突變成a基因,由這個初級卵母細胞形成的卵細胞與W家族中4號所產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵。這個受精卵發(fā)育成患甲病孩子的概率是______。8.(10分)欲了解捕食和種間競爭對田鼠數(shù)量的影響,研究者設(shè)計了4個處理組,分別是甲組(有捕食者、無競爭物種),乙組(有捕食者、有競爭物種),丙組(無捕食者、有競爭物種),丁組(無捕食者、無競爭物種),統(tǒng)計結(jié)果如下圖。請回答:(1)在23周時,捕食關(guān)系和種間競爭關(guān)系中對田鼠影響較大的是_______,判斷理由是_______。(2)實驗中的自變量是_______,是否符合單一變量原則,為什么?_______,_______。(3)下列能表示在自然生態(tài)系統(tǒng)中田鼠與競爭物種之間數(shù)量關(guān)系的曲線圖有_______。9.(10分)如圖是馬拉松運動員在比賽前后體內(nèi)由下丘腦參與的生命活動調(diào)節(jié)的部分過程。請據(jù)圖回答:(1)運動員在比賽過程中,運動員體內(nèi)的血糖來源于_____________,血糖不斷被消耗,此時體內(nèi)激素a分泌會增多,該激素是由_________細胞分泌的;在血糖調(diào)節(jié)過程中與激素a互為拮抗作用的激素是______________;圖中下丘腦調(diào)節(jié)激素a分泌的方式為_____________(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”)。(2)由于比賽過程中大量出汗使運動員尿量減少,這是下丘腦通過激素b調(diào)節(jié)的結(jié)果,則激素b是_______,尿量減少的原因是___________________________________。(3)比賽結(jié)束后進入吹著冷氣的休息室,下丘腦可通過垂體促進腺體A分泌激素d作用于________、_________等主要器官增加產(chǎn)熱以維持體溫的平衡,該激素的分泌過程體現(xiàn)了激素分泌的______________調(diào)節(jié)。(4)機體內(nèi)激素需要不斷產(chǎn)生的原因是__________________。10.(10分)回答下列兩個問題。?Ⅰ.生物體的細胞與細胞之間可通過激素等化學(xué)信號分子精確高效地發(fā)送與接受信息,從而作出綜合反應(yīng)。不同的信號分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多是糖蛋白)特異性結(jié)合方能發(fā)揮作用。下圖為雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖。?(1)請判斷雌激素相對應(yīng)的受體在細胞的位置是__________(填“細胞膜上”或“細胞內(nèi)”),雌激素的穿膜方式是________________。二者結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,影響基因的表達過程。?(2)普通垃圾在焚燒過程中會產(chǎn)生大量二噁英,這是一種與雌激素的作用非常相似的化學(xué)物質(zhì)。雌激素在體內(nèi)完成使命后被立刻分解,但二噁英卻不能。分析這種環(huán)境污染物對人體所造成的危害:________________________________________。?Ⅱ.下圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:?(1)若圖中所示腺體為睪丸,睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進蛋白質(zhì)合成、促進肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮,則④⑤所示作用會____________??梢灶A(yù)測,對其性腺造成的危害是________________。?(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度__________;通過③過程,機體的__________增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了__________患兒的出生。?(3)甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為________作用。?(4)為了驗證甲狀腺激素具有促進新陳代謝的生理作用,請你根據(jù)給出的實驗材料和用具,完善實驗步驟,并預(yù)測實驗結(jié)果。?①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測定裝置等。?②方法與步驟:A.將實驗鼠隨機分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測定并記錄它們的__________。?B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂__________,飼養(yǎng)一定時間,測定并記錄結(jié)果。?③結(jié)果預(yù)測:A步驟的測定結(jié)果是__________。B步驟的測定結(jié)果是__________。11.(15分)他莫昔芬(Tam)是治療乳腺癌的藥物,患者長期使用后藥效降低,科研人員對此進行研究。(1)患乳腺癌的病人幾乎都是女性,雌激素能刺激乳腺癌細胞生長和抑制凋亡。雌激素的化學(xué)本質(zhì)是_______________,主要是由女性的____________________分泌的。(2)科研人員測定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌細胞(細胞系C)和長期使用Tam乳腺癌患者的癌細胞(細胞系R)在不同Tam濃度下的死亡率,結(jié)果如圖1。該實驗結(jié)果表明,長期使用Tam的患者癌細胞對Tam的敏感性____________________。(3)為研究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,科研人員進一步測定細胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率,結(jié)果如圖2。①由該實驗結(jié)果推測,由于細胞系R的有氧呼吸能力___________,無氧呼吸能力_________,從而促使細胞攝取葡萄糖速率明顯提高。②一種驗證上述推測的方法是檢測并比較________________________產(chǎn)生量。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
通過“果蠅X染色體上的非同源區(qū)段存在隱性致死基因l,l與控制棒狀眼(突變型)的顯性基因B緊密連鎖(不發(fā)生交叉互換)。帶有l(wèi)的雜合體棒狀眼果蠅(如圖所示)有重要的遺傳學(xué)研究價值”,可知該果蠅的基因型為XBlXb?!驹斀狻緼、該類型果蠅在雜交實驗中可作為母本,該有l(wèi)基因的雄性果蠅不能存活,A錯誤;B、該果蠅(XBlXb)與正常眼果蠅(XbY)雜交后代中,有1/4致死、1/4為雄性野生型、1/4為雌性棒眼、1/4為雌性野生型,所以棒眼占1/3,B正確;C、該果蠅的l基因只能來自于親代的母本,C錯誤;D、l與控制棒狀眼(突變型)的顯性基因B緊密連鎖,所以棒眼基因純合的雌蠅致死,D錯誤。故選B。2、C【解析】
依題意可知,該實驗的pH為無關(guān)變量,為了排除無關(guān)變量的干擾,應(yīng)控制相同且適宜,而緩沖液能夠起到維持反應(yīng)液的pH恒定的作用,因此需最先加入;酶具有高效性,所以在控制pH恒定的條件下,應(yīng)先加底物后加酶,讓酶促反應(yīng)在適宜的溫度條件下進行,一定時間后檢測產(chǎn)物的量。根據(jù)題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”,所以合理的操作順序是在調(diào)整pH值后,加入酶,即加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量,故選C。獲取題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”,根據(jù)實驗設(shè)計中無關(guān)變量要保持適宜且相同,科學(xué)設(shè)計實驗程序。3、C【解析】
藍藻屬于原核細胞,在細胞質(zhì)基質(zhì)中存在有葉綠素和藻藍素因此可以進行光合作用。線粒體中含有DNA、RNA和核糖體,是一種半自主性的細胞器,識記細胞的結(jié)構(gòu)和相關(guān)化合物的功能是本題的解題關(guān)鍵。【詳解】A、藍藻為原核細胞,不具有葉綠體,A錯誤;B、大腸桿菌為原核細胞,其擬核中的基因成單存在,不具有染色體,B錯誤;C、真核生物的線粒體含有少量DNA,能夠轉(zhuǎn)錄合成RNA,C正確;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不僅參與蛋白質(zhì)的合成與加工,也參與脂質(zhì)的合成,由于酶的催化作用具有專一性,因而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的酶不是都能催化蛋白質(zhì)的合成與加工,D錯誤。故選C。4、D【解析】
關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結(jié)合,破壞T淋巴細胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播?!驹斀狻緼、被HIV感染的人可能是HIV攜帶者,不一定是患者,A錯誤;B、正常機體應(yīng)該依賴細胞免疫和體液免疫共同消滅侵入人體的抗原,B錯誤;C、由于T細胞被攻擊受損,免疫力降低,艾滋病病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,C錯誤;D、當HIV侵入人體時,能引起含有HLAB57基因的細胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),推測應(yīng)該是具有識別HIV的能力,D正確。故選D。5、A【解析】
細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,其中的脂質(zhì)以磷脂為主,磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架。細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的);細胞膜的功能特點是具有選擇透過性?!驹斀狻緼、細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,A錯誤;B、組成細胞膜的成分中有蛋白質(zhì)和磷脂,它們的組成元素主要有C、H、O、N、P,B正確;C、兩種膜的融合證明了細胞膜具有一定的流動性,C正確;D、適當提高溫度就會加速磷脂和蛋白質(zhì)分子的流動性,D正確。故選A。6、C【解析】
綠葉海蝸牛是軟體動物,無細胞壁,捕食藻類后,細胞內(nèi)存在葉綠體。光學(xué)顯微鏡下能夠分辨的細胞器有線粒體、葉綠體、細胞壁、液泡、細胞核、染色后的染色體等細胞的顯微結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、光學(xué)顯微鏡下無法分辨核糖體,A錯誤;B、綠葉蝸牛有葉綠體,但無細胞壁,B錯誤;C、綠葉蝸牛有葉綠體和細胞核,且這兩種結(jié)構(gòu)均能在光學(xué)顯微鏡下分辨,C正確;D、綠葉蝸牛是軟體動物,有細胞核但無細胞壁,D錯誤故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、常隱AA或AaⅡ1/8AaXBXb1/12【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:W家族中甲病的遺傳系譜圖,1號和2號均不患此病,但他們有一個患此病的女兒(3號),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明此病為常染色體隱性遺傳??;又甲病和乙病都是單基因遺傳病,其中一種病是紅綠色盲,所以乙病為紅綠色盲,即伴X隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)由以上分析可知,甲病為隱性遺傳病,致病基因位于常染色體上。
(2)W家族中3號、5號患病,故其父母的基因型都是Aa;又4號正常,故基因型是AA(1/3)或Aa(2/3)。
(3)L家族中乙病為紅綠色盲,所以IV號的致病基因來自母親,即Ⅱ號。
(4)已知W家族不帶乙病致病基因,L家族不帶甲病致病基因,所以W家族5號的基因型是aaXBY,L家族Ⅲ號的基因型是AAXBXB或AAXBXb,他們婚配后,生出一個攜帶兩種致病基因女孩的概率是1×1/2×1/4=1/8,這個女孩的基因型是AaXBXb。(5)W家族中的4號(1/3AA、2/3Aa)與L家族中的Ⅲ號結(jié)婚后,若Ⅲ號的某個初級卵母細胞中的一條DNA分子上A基因突變成a基因,由這個初級卵母細胞形成的卵細胞(含a的概率是1/4),與W家族中4號所產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵,這個受精卵發(fā)育成患甲病孩子的概率是2/3×1/2×1/4=1/12。本題結(jié)合系譜圖,考查基因分離定律的實質(zhì)和伴性遺傳應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能運用口訣準確判斷系譜圖中遺傳病的遺傳方式,進而推斷相應(yīng)個體的基因型,并計算相關(guān)概率。8、捕食關(guān)系只有捕食者的甲組比只有競爭物種的丙組存活數(shù)量少有無捕食者和有無競爭物種是(符合)一個自變量對應(yīng)觀測一個因變量/甲與乙、甲與丁、乙與丙、丙與丁兩者間符合單一變量①④【解析】
分析題圖可知,結(jié)合第29周的田鼠存活數(shù)量與數(shù)量變化曲線可知,比較甲丁與丙丁二組,說明捕食關(guān)系與種間競爭均會使田鼠數(shù)量下降,比較甲丙二組,可發(fā)現(xiàn)捕食關(guān)系對田鼠數(shù)量影響更大?!驹斀狻浚?)丁組為無捕食和競爭的對照組,甲與丁的自變量是有無捕食者,丙與丁的自變量是有無競爭者。據(jù)圖可知,甲與丁之間的田鼠數(shù)量差異比丙與丁之間的差異大,說明捕食關(guān)系對田鼠的影響更大;(2)單一變量原則是一個自變量對應(yīng)觀測一個因變量,甲與丁的自變量是有無捕食者,丙與丁的自變量是有無競爭者,甲與乙的自變量是有無競爭者,丙與乙的自變量是有無捕食者,以上四組中每組內(nèi)都遵循單一變量原則;(3)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,根據(jù)田鼠與競爭物種間生存能力的差異,如果兩個物種的生存能力相似,此消彼長則用圖④表示,如果兩個物種中一個物種的生存能力很強、一個物種的生存能力很弱,可能走向兩極分化,則可以用圖①表示。本題考查種群數(shù)量變化與捕食者和種間競爭的關(guān)系,本實驗設(shè)置三個實驗組與一個對照組,要求學(xué)生在分析實驗結(jié)論時首先理清空白對照組與實驗組,再與單一變量發(fā)生變化的實驗組進行對比分析獲得實驗結(jié)果。9、肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化胰島A胰島素神經(jīng)調(diào)節(jié)抗利尿激素促進腎小管、集合管對水的重吸收肝臟骨骼肌分級調(diào)節(jié)激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活【解析】
1、(1)胰島素的作用:①促進各組織、細胞對血糖的吸收;②促進葡萄糖的氧化分解;③促進肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(2)胰高血糖素的作用:①促進肝糖原分解;②促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。2、失水過多時,圖中的下丘腦細胞分泌的抗利尿激素增多,由垂體釋放,作用于腎小管和集合管,促進對水的重吸收。3、人體體溫調(diào)節(jié):(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;(2)機理:產(chǎn)熱?動態(tài)平衡散熱;(3)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱在維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻浚?)在比賽過程中,血糖不斷被消耗,此時體內(nèi)胰島A細胞分泌的胰高血糖素a會增多,胰高血糖素的作用為促進(肝)糖原分解,促進脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。因此,運動員在比賽過程中,運動員體內(nèi)的血糖來源于肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;在血糖調(diào)節(jié)過程中與激素a互為拮抗作用的激素是胰島素。圖中下丘腦調(diào)節(jié)激素a分泌的方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)。(2)比賽過程中大量出汗使運動員尿量減少,導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌的抗利尿激素b增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收,導(dǎo)致尿量減少。(3)寒冷時,下丘腦可通過垂體促進腺體A甲狀腺分泌激素d甲狀腺激素,甲狀腺激素可促進肝臟和骨骼肌增加產(chǎn)熱以維持體溫的平衡,該激素的分泌過程體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)。(4)機體內(nèi)激素需要不斷產(chǎn)生的原因是:激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活。本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系;識記血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的過程。10、細胞內(nèi)自由擴散侵入人體后破壞激素平衡,引起發(fā)育及生殖功能的異常增強抑制性腺的活動,嚴重者會導(dǎo)致性腺的萎縮升高產(chǎn)熱呆小癥協(xié)同耗氧量等量的蒸餾水甲、乙組耗氧量相近甲組耗氧量大于乙組【解析】
Ⅰ.由圖可知雌激素作為信號分子,運輸?shù)郊毎麅?nèi),與相應(yīng)的受體結(jié)合后,形成“激素-受體”復(fù)合體,通過核孔進入細胞核內(nèi),直接影響DNA的轉(zhuǎn)錄過程,從而影響蛋白質(zhì)的合成。Ⅱ.1.識圖分析可知:下丘腦(A)通過合成分泌促激素釋放激素,來促進垂體(B)合成和分泌相應(yīng)的促激素,促激素則可以促進腺體相關(guān)的活動,腺體合成和釋放相應(yīng)的激素,當該激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣激素的量就可以維持在相對穩(wěn)定水平。①②為促進;④⑤為抑制。圖中的腺體可以是甲狀腺、性腺、腎上腺。2.甲狀腺激素的作用:促進新陳代謝,促進物質(zhì)的氧化分解;促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育?!驹斀狻竣瘢?)根據(jù)以上分析可知,雌激素的受體存在于細胞內(nèi),雌激素屬于固醇類物質(zhì),穿膜的方式為自由擴散。(2)根據(jù)題意,二噁英與雌激素的作用非常相似,但是在人體內(nèi)不會被分解,因此進入人體后,會破壞激素平衡,引起發(fā)育及生殖功能的異常。Ⅱ.(1)長期服用睪丸酮,導(dǎo)致血液中睪丸酮含量增加,反饋調(diào)節(jié)作用加強,使垂體分泌的促性腺激素減少,從而抑制性腺的生長發(fā)育。(2)寒冷時,甲狀腺激素分泌增加,機體新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加。碘是合成甲狀腺激素的原料,兒童飲食中缺碘會影響大腦的發(fā)育,會患呆小癥,我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了呆小癥患兒的出生。(3)甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育中具有協(xié)同作用。(4)驗證甲狀腺激素具有促進新陳代謝的生理作用,該實驗的自變量是有無甲狀腺激素,因變量是耗氧量的變化,實驗步驟如下:A.將實驗鼠隨機分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測定并記錄它們的耗氧量;B
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