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福建省三明市清流縣第二中學(xué)2025年高三生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于研究方法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.艾弗里的實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中添加S型細(xì)菌的DNA后長(zhǎng)出S型細(xì)菌B.摩爾根等人采用類(lèi)比推理法,證明了基因位于染色體上C.科學(xué)家運(yùn)用放射性同位素示蹤技術(shù),證明了DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制D.沃森和克里克通過(guò)模型構(gòu)建,發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)2.圖為棄耕農(nóng)田演變成一片森林的過(guò)程示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該群落的演替過(guò)程為次生演替B.草本植物階段在垂直方向上也有分層現(xiàn)象C.成熟森林階段,樹(shù)冠層對(duì)群落的影響最大D.若所處氣候?yàn)榈蜏馗邼?,其頂極群落為熱帶雨林3.半乳糖凝集素3(Gal3)是某種吞噬細(xì)胞合成分泌的糖蛋白,可與胰島素競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合細(xì)胞膜上的胰島素受體。研究發(fā)現(xiàn),某些患糖尿病的實(shí)驗(yàn)小鼠血漿中Gal3水平過(guò)高。據(jù)此推測(cè),下列敘述合理的是A.吞噬細(xì)胞分泌Gal3時(shí)需載體蛋白協(xié)助并消耗ATPB.Gal3與胰島素受體結(jié)合后促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖C.該實(shí)驗(yàn)小鼠胰島B細(xì)胞不能正常合成分泌胰島素D.抑制Gal3基因表達(dá)能緩解該實(shí)驗(yàn)小鼠的糖尿病癥狀4.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.離心、振動(dòng)、電激等物理方法是直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的重要手段B.用原生質(zhì)體制備人工種子時(shí),要把原生質(zhì)體置于等滲溶液中,防止細(xì)胞破裂C.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理,可獲得單克隆抗體D.核移植克隆的動(dòng)物,其線粒體DNA來(lái)自供卵母體5.早在19世紀(jì)末有醫(yī)生發(fā)現(xiàn),癌癥患者術(shù)后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強(qiáng)、存活時(shí)間延長(zhǎng),從而開(kāi)啟了“癌癥免疫療法”的大門(mén)。“癌癥免疫療法”是指通過(guò)自身免疫系統(tǒng)來(lái)抗擊癌細(xì)胞的療法。下列相關(guān)敘述正確的是()A.癌癥免疫療法主要是通過(guò)增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來(lái)殺死癌細(xì)胞B.癌癥免疫療法通過(guò)改變癌細(xì)胞的遺傳信息來(lái)達(dá)到治療目的C.患者免疫功能增強(qiáng)是因?yàn)獒勀撴溓蚓秩氚┘?xì)胞使其裂解死亡D.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞6.下列有關(guān)姐妹染色單體的敘述,正確的有幾項(xiàng)()①兩條姐妹染色單體含有2條脫氧核苷酸鏈②姐妹染色單體是經(jīng)染色體復(fù)制形成的③四分體時(shí)期通過(guò)姐妹染色單體間的交換產(chǎn)生基因重組④姐妹染色單體位于一對(duì)同源染色體上⑤姐妹染色單體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)7.下列敘述中,正確的有幾項(xiàng)①三倍體西瓜不結(jié)籽的性狀可以遺傳,但它不是一個(gè)新物種②多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見(jiàn)③八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種④馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體,而雄蜂是可育的單倍體⑤多倍體的形成可因有絲分裂過(guò)程異常造成⑥單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法A.三項(xiàng) B.四項(xiàng) C.五項(xiàng) D.六項(xiàng)8.(10分)下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.人體處于寒冷環(huán)境時(shí),機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量B.眼球被撞擊,產(chǎn)生眼冒金星的感覺(jué)屬于非條件反射C.促甲狀腺激素的增加抑制下丘腦分泌D.胰腺分泌胰液的過(guò)程受促胰液素調(diào)節(jié)二、非選擇題9.(10分)擁有良好的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為保護(hù)環(huán)境,國(guó)家提倡建立生態(tài)農(nóng)場(chǎng),以達(dá)到獲得最大生物產(chǎn)量和維護(hù)生態(tài)平衡相統(tǒng)一。回答下列有關(guān)知識(shí):(l)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中生物之間的種間關(guān)系屬于_________水平上研究的問(wèn)題。(2)如果在山地建設(shè)生態(tài)農(nóng)場(chǎng),需要種植林木時(shí),種植混交林比種植單一林好,因?yàn)檫@樣可以提高生態(tài)系統(tǒng)的_____________(填“抵抗力穩(wěn)定性”“恢復(fù)力穩(wěn)定性”或“抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性”),原因是________。(3)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)要定期除草,對(duì)于提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很大的好處,是因?yàn)檫@樣可以調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量_______,同時(shí)比使用除草劑好,因?yàn)開(kāi)_______。(4)“桑基魚(yú)塘”就是一種生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的雛形,有同學(xué)認(rèn)為“魚(yú)塘泥肥?!钡牡览硎囚~(yú)塘泥中含有大量的有機(jī)物,可以被桑樹(shù)直接吸收利用,你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?_________,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由_________。10.(14分)某種質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),它們的識(shí)別序列和黏性末端各不相同,該質(zhì)粒同時(shí)含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因??茖W(xué)家利用此質(zhì)粒培育轉(zhuǎn)基因抗鹽作物,提高糧食種植面積取得重大進(jìn)展。其培育過(guò)程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用________兩種酶對(duì)質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA進(jìn)行切割,以保證重組質(zhì)粒序列的唯一性。(2)基因工程中的檢測(cè)篩選是一個(gè)重要的步驟。為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,下圖表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了土壤農(nóng)桿菌。培養(yǎng)基除了含有土壤農(nóng)桿菌生長(zhǎng)繁殖必需的成分和瓊脂外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還要含有______、______________。從檢測(cè)篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是____(填數(shù)字)菌落中的細(xì)菌。(3)為了確定抗鹽作物是否培育成功,要用__________標(biāo)記的含抗鹽基因的DNA片段作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),還要從個(gè)體水平用__________(方法)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的工程細(xì)胞培育成完整植株需要用組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是________________________。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這種變異類(lèi)型屬于_________。11.(14分)家蠶性染色體組成為雌ZW,雄性ZZ。雄蠶吐絲多、絲質(zhì)好,更受蠶農(nóng)青睞,但幼蠶階段雌雄不易區(qū)分。研究人員培育出了幾乎只產(chǎn)雄蠶的家蠶品系,原理如圖所示。(說(shuō)明:a、b是只位于Z染色體上的隱性基因,且純合致死,+代表與a、b對(duì)應(yīng)的顯性基因。)請(qǐng)回答:(1)圖中親本分別用Z++W與Za+Z+b表示,則子代中存活的基因型為_(kāi)____________。(2)a與b的遺傳_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,原因是___________。(3)研究人員多次進(jìn)行圖中所示的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代雄蠶率為96%~98%,而不是理想的100%,推測(cè)可能的原因是________________。(4)圖中品系僅是從遺傳的角度在實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建的,蠶絲性狀不夠理想。近期發(fā)現(xiàn)某優(yōu)良性狀由常染色體上的E基因控制,現(xiàn)有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶,能否通過(guò)雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶?____________。請(qǐng)說(shuō)明理由:______________________。(5)科學(xué)家通過(guò)輻射處理使常染色體上的基因片段拼接到W染色體上,最終培育出優(yōu)良品種的家蠶,這種培育方法依據(jù)的原理是__________________。12.干擾素是一種抗病毒、抗腫瘤的藥物,天然干擾素的含量低、活性低、穩(wěn)定性低。科學(xué)家將人的干擾素中第17位的半胱氨酸變成絲氨酸,再利用大腸桿菌生產(chǎn)干擾素,從而極大地改變了天然干擾素的缺點(diǎn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),依據(jù)的原理是______________,擴(kuò)增的前提是_______________________。(2)將人的干擾素中第17位的半胱氨酸變成絲氨酸,要對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,最終是通過(guò)改造_______________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。用蛋白質(zhì)工程找到所需基因的基本途徑是從預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)功能出發(fā)→__________→____________→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(干擾素基因)。(3)在導(dǎo)人大腸桿菌之前,首先要構(gòu)建其____________中,啟動(dòng)子的作用是_______________________。(4)在檢測(cè)干擾素基因在大腸桿菌體內(nèi)是否翻譯時(shí),采用的方法是_______________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
本題的知識(shí)點(diǎn)是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù),DNA的半保留復(fù)制實(shí)驗(yàn),DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的建構(gòu),先回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行判斷。【詳解】A、S型菌的DNA屬于轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,A正確;B、摩爾根等人采用假說(shuō)演繹法,證明了基因位于染色體上,B錯(cuò)誤;C、科學(xué)家運(yùn)用放射性同位素示蹤技術(shù),證明了DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,C正確;D、沃森和克里克通過(guò)物理模型構(gòu)建,發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu),D正確。故選B。2、D【解析】
1.群落由許多種群構(gòu)成,研究種群是研究群落的基礎(chǔ);群落水平上研究的問(wèn)題有群落的豐富度、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)和群落的演替等。2.初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。3.次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)過(guò)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替?!驹斀狻緼、棄耕農(nóng)田開(kāi)始的演替為次生演替,A正確;B、任何群落都有空間結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu),草本植物階段在垂直方向上也有分層現(xiàn)象,B正確;C、樹(shù)冠層的植物屬于該森林群落的優(yōu)勢(shì)種,群落的優(yōu)勢(shì)種對(duì)群落的影響最大,C正確;D、氣候?yàn)榈蜏馗邼瘢敇O群落為北方針葉林,D錯(cuò)誤。故選D。本題考查群落結(jié)構(gòu)、群落演替的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解與掌握是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】
A、Gal3的本質(zhì)是糖蛋白,通過(guò)胞吐的方式分泌出細(xì)胞,不需要載體的協(xié)助,A錯(cuò)誤;
B、胰島素的作用是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞,Gal3與胰島素受體結(jié)合后,胰島素不能與受體結(jié)合,則細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用降低,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)小鼠胰島B細(xì)胞可以正常合成分泌胰島素,只是不能正常的與受體結(jié)合,從而不能正常的發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;
D、抑制Gal3基因表達(dá),則不能Gal3合成與分泌,胰島素可以與受體正常結(jié)合,從而能緩解該實(shí)驗(yàn)小鼠的糖尿病癥狀,D正確。
故選D。
4、D【解析】
1、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性)用酶解法去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一2、雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。3、體細(xì)胞核移植:又稱體細(xì)胞克隆,作為動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的常用技術(shù)手段,即把體細(xì)胞移入去核卵母細(xì)胞中,使其重組并能發(fā)育為新的胚胎,這個(gè)胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體.用核移植方法獲得的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物?!驹斀狻緼、離心、振動(dòng)、電激等物理方法可促細(xì)胞融合,但是不能直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合,植物細(xì)胞需要先去除細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體才能融合,A錯(cuò)誤;B、制備人工種子,需要用完整植物細(xì)胞,借助于植物組織培養(yǎng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn),不需用原生質(zhì)體,B錯(cuò)誤;
C、能產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,C錯(cuò)誤;
D、核移植克隆的動(dòng)物,需要供核一方和供質(zhì)一方(一般用處于減數(shù)第二次分裂中期的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)),其線粒體DNA來(lái)自供卵母體,D正確。
故選D。5、A【解析】
免疫療法的靶點(diǎn)是正常免疫細(xì)胞,通過(guò)激活人體自身的免疫細(xì)胞,讓免疫細(xì)胞去殺死癌癥細(xì)胞。在抗原刺激下,機(jī)體的特異性免疫應(yīng)答一般可分為感應(yīng)、反應(yīng)和效應(yīng)3個(gè)階段。感應(yīng)階段是抗原處理、呈遞和識(shí)別的階段;反應(yīng)階段是B細(xì)胞、T細(xì)胞增殖分化,以及記憶細(xì)胞形成的階段;效應(yīng)階段是效應(yīng)T細(xì)胞、抗體和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)的階段?!驹斀狻緼、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過(guò)增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來(lái)殺死癌細(xì)胞,A正確;B、癌癥免疫療法通過(guò)直接殺死癌細(xì)胞來(lái)達(dá)到治療目的,B錯(cuò)誤;C、患者免疫功能增強(qiáng)是因?yàn)獒勀撴溓蚓秩雽?dǎo)致發(fā)生自身免疫而攻擊癌細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選A。本題考查細(xì)胞免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷。6、A【解析】
1.姐妹染色單體是在有絲分裂或者減數(shù)第一次分裂前的間期染色體進(jìn)行自我復(fù)制形成的,兩條單體通過(guò)一個(gè)著絲點(diǎn)相連,每條單體上含有一個(gè)DNA分子。姐妹染色單體隨著著絲點(diǎn)的分裂而分開(kāi),分開(kāi)以后形成獨(dú)立的染色體,就不再稱為姐妹染色單體了。2.減數(shù)分裂過(guò)程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻竣俑鶕?jù)以上分析可知,兩條姐妹染色單體含有2個(gè)DNA分子,即4條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈,①錯(cuò)誤;②根據(jù)以上分析可知,姐妹染色單體是經(jīng)染色體復(fù)制形成的,②正確;③根據(jù)以上分析可知,在四分體時(shí)期通過(guò)同源染色體的非姐妹染色單體間的交換產(chǎn)生基因重組,③錯(cuò)誤;④姐妹染色單體位于復(fù)制后的一條染色體上,④錯(cuò)誤;⑤根據(jù)以上分析可知,姐妹染色單體的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期過(guò)程中,⑤錯(cuò)誤。綜上所述,只有②正確,故A符合題意,B、C、D不符合題意。故選A。7、B【解析】
由于三倍體植株減數(shù)分裂過(guò)程中,聯(lián)會(huì)紊亂不能產(chǎn)生正常配子,因此三倍體不是一個(gè)物種,①正確;多倍體植物常見(jiàn),自然界中幾乎沒(méi)有多倍體動(dòng)物,故②正確;八倍體小黑麥?zhǔn)嵌啾扼w育種的結(jié)果,故③錯(cuò);騾子是馬和驢雜交的后代,由于騾子不育,且馬和驢都是二倍體,因此騾子是不育的二倍體,蜜蜂中的雄峰是由蜂王的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái),因此雄峰是單倍體,故④正確;在細(xì)胞分裂過(guò)程中,抑制紡錘體的形成,能形成多倍體,故⑤正確;獲得單倍體的方法是花藥離體培養(yǎng),同時(shí)單倍體是高度不育,因此單倍體沒(méi)有種子,故⑥錯(cuò);獲得多倍體植物的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,故⑦錯(cuò),故選B。8、D【解析】
完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;體溫的相對(duì)恒定,是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果;激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過(guò)程?!驹斀狻緼、人體處于寒冷環(huán)境時(shí),人的產(chǎn)熱量和散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡,使得體溫維持相對(duì)恒定,A錯(cuò)誤;B、眼球被撞擊,產(chǎn)生眼冒金星的感覺(jué)沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)完成的反射弧,不屬于反射,B錯(cuò)誤;C、垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量升高時(shí),會(huì)抑制下丘腦的分泌,而非促甲狀腺激素直接抑制下丘腦分泌,C錯(cuò)誤;D、小腸黏膜會(huì)分泌促胰液素,進(jìn)入血液作用于胰腺,從而分泌胰液,D正確。故選D。反射完成的條件:完成的反射??;足夠強(qiáng)度的刺激。二、非選擇題9、群落抵抗力穩(wěn)定性生物種類(lèi)多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性高持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分減少對(duì)環(huán)境的污染不對(duì)植物不能直接利用有機(jī)物,魚(yú)塘泥中的有機(jī)物被分解為無(wú)機(jī)物后,才能被桑樹(shù)吸收利用【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,包括兩個(gè)方面,一是抵抗力穩(wěn)定性,二是恢復(fù)力穩(wěn)定性。2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,大大提高能量的利用率,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分?!驹斀狻浚?)種間關(guān)系屬于群落水平上研究的問(wèn)題。(2)種植林木時(shí),應(yīng)種植混交林,這樣一方面可提高物種的豐富度,另一方面可以提高營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,進(jìn)而提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。(3)將農(nóng)作物中的雜草生態(tài)去除,可以調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分,而且相比于除草劑除草,能減少對(duì)環(huán)境的污染。(4)植物不能直接利用有機(jī)物,魚(yú)塘泥中的有機(jī)物被分解為無(wú)機(jī)物后,才能被桑樹(shù)吸收利用,因此這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。本題考查能量流動(dòng)的意義以及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。10、SalⅠHindⅢ氨芐青霉素四環(huán)素(或答氨芐青霉素和四環(huán)素)4和6放射性同位素(或熒光素)一定濃度的鹽水澆灌作物(將作物移栽到鹽堿地中種植)細(xì)胞的全能性基因重組【解析】
分析第一個(gè)圖:圖示為轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過(guò)程,首先構(gòu)建基因表達(dá)載體;其次采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(作物細(xì)胞);再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將含有目的基因的作物細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗鹽作物。分析第二個(gè)圖:圖示為篩選含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌的過(guò)程,培養(yǎng)基A和B中應(yīng)該分別加入氨芐青霉素、四環(huán)素?!驹斀狻浚?)質(zhì)粒和含有目的基因的外源DNA分子上都含有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),其中BamHⅠ的切割位點(diǎn)位于目的基因上,用該酶切割會(huì)破壞目的基因;若只用SalⅠ一種限制酶切割可能會(huì)導(dǎo)致目的基因與運(yùn)載體反向連接;因此在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒和抗鹽基因進(jìn)行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。(2)用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割時(shí),會(huì)破會(huì)四環(huán)素抗性基因,但不會(huì)破壞氨芐青霉素抗性基因,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌能在含有氨芐青毒素的培養(yǎng)基上能生存,但不能在含有四環(huán)素培養(yǎng)基上生存,所以培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有氨芐青霉素、四環(huán)素,含目的基因的是4和6菌落中的細(xì)菌。(3)探針是指用放射性同位素標(biāo)記的目的基因(抗鹽基因)。除了從分子水平上進(jìn)行檢測(cè),還可以從個(gè)體水平上進(jìn)行鑒定,即用一定濃度的鹽水澆灌作物來(lái)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這屬于基因工程技術(shù),變異類(lèi)型是基因重組。本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過(guò)程圖,考查基因工程、植物組織培養(yǎng)等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、工具及操作步驟,能根據(jù)圖中限制酶的位置及題干要求選擇正確的限制酶;能根據(jù)題中信息判斷培養(yǎng)基中抗生素的名稱;識(shí)記植物組織培養(yǎng)過(guò)程及條件。11、Za+Z++、Z++Z+b不遵循a和b位于一對(duì)同源染色體上圖中親本雄蠶初級(jí)精母細(xì)胞中ZZ染色體可能發(fā)生交叉互換,形成含有++基因的Z染色體的精子,與含W染色體的卵子結(jié)合后,可出現(xiàn)能存活的雌蠶,所以雄蠶率不到100%不能若要培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b,必須有Za+W或者是Z+bW的存活雌蠶來(lái)作為雜交母本,但這些基因型的雌蠶是不能存活的。因此無(wú)法通過(guò)雜交培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b(或:若要通過(guò)雜交育種獲得EEZa+Z+b,其中一條Z染色體必須來(lái)自母本,則母本的基因型為Za-W或者是Z-bW,但這兩種基因型的雌蠶不能存活。因此無(wú)法通過(guò)雜交培育標(biāo)品種EEZa+Z+b?;颍杭倚QEEZa+Z+b是由基因型EZa+和EZ+b的雌雄配了受精發(fā)育來(lái)的,而親代雌性家蠶Za+W或Z+bW是無(wú)法存活。)染色體結(jié)構(gòu)變異(或:易位)【解析】
1.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;按照自由組合定律,具有兩對(duì)等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的基因型是四種,比例是1:1:1:1,可以用測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證;2.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻浚?)結(jié)合題意可知,圖中親本的基因型為Z++W與Za+Z+b表示,子代中存活的基因型為Za+Z++、Z++Z+b。(2)a與b為同源染色體上的非等位基因(或a和b位于一對(duì)同源染色體上),故兩對(duì)基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律。。(3)圖中親本雄蠶的基因型為Za+Z+b,在減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程中,在四分體時(shí)期初級(jí)精母細(xì)胞中ZZ染色體可能發(fā)生交叉互換,進(jìn)而形成含有++基因的Z染色體的精子,與含W染色體的卵子結(jié)合后,可出現(xiàn)能存活的雌蠶,所以雄蠶率不到100%。(4)現(xiàn)有親本為EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶,能否通過(guò)雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶,要解答這個(gè)問(wèn)題,可以采用逆推法來(lái)分析,若要培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b,必須有Za+W或者是Z+bW的存活雌蠶來(lái)作為雜交母本,根據(jù)題意這些基因型的雌蠶是不能存活的。因此無(wú)法通過(guò)雜交培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b。(5)科學(xué)家通過(guò)輻射處理后的結(jié)果是讓常染色體上的基因片段拼接到W染色體上,顯然是實(shí)現(xiàn)了非同源染色體之間片段的拼接,這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,故最終培育出優(yōu)良品種的家蠶所依據(jù)的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異。熟知基因自由組合定律的適用對(duì)象是解答本題的關(guān)鍵!理解交叉互換的原理以及染色體結(jié)構(gòu)變異的含義是解答本題的另一關(guān)鍵!12、DNA雙鏈復(fù)制要有
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