《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)實(shí)施方案為了全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展形式多樣、富有實(shí)效的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.使學(xué)生深入理解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和要求，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。3.營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。4.建立健全學(xué)校德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。三、活動(dòng)時(shí)間[具體時(shí)間段]四、活動(dòng)對(duì)象全體在校中學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容及安排（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（第1-2周）1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教處、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。2.制定活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定詳細(xì)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和要求。3.召開動(dòng)員大會(huì)召開全體師生動(dòng)員大會(huì)，由校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，向全體師生宣傳開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)的重要意義，明確活動(dòng)的目標(biāo)和要求，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。4.利用多種渠道進(jìn)行宣傳利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)等多種渠道，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和要求，讓學(xué)生深入了解活動(dòng)的目的和意義。（二）學(xué)習(xí)教育階段（第3-6周）1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》（1）各班級(jí)利用班會(huì)課、思想品德課等時(shí)間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐章逐節(jié)地講解規(guī)范的內(nèi)容和要求，使學(xué)生深刻理解規(guī)范的精神實(shí)質(zhì)。（2）開展“學(xué)規(guī)范、知禮儀”主題演講比賽，讓學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，談?wù)剬?duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)規(guī)范的理解和記憶。2.開展專題講座邀請(qǐng)專家、學(xué)者或法制副校長(zhǎng)來校作專題講座，結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行深入解讀，教育學(xué)生如何遵守規(guī)范，如何做一個(gè)有道德、有紀(jì)律、有文化的中學(xué)生。3.組織知識(shí)競(jìng)賽組織全體學(xué)生參加《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽，以競(jìng)賽的形式檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的積極性和主動(dòng)性。4.開展主題班會(huì)活動(dòng)各班級(jí)圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，開展形式多樣、富有特色的主題班會(huì)活動(dòng)，如“我與規(guī)范同行”“做規(guī)范的守護(hù)者”等，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，查找存在的問題，制定改進(jìn)措施，自覺遵守規(guī)范。（三）實(shí)踐體驗(yàn)階段（第7-10周）1.開展“規(guī)范在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生開展“規(guī)范在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。例如，開展“文明班級(jí)”“文明宿舍”“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。2.開展志愿服務(wù)活動(dòng)組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)、關(guān)愛孤寡老人等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)幫助他人的快樂，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)范的意識(shí)和能力。3.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練各班級(jí)根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，開展行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng)，如課堂紀(jì)律、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4.建立學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督機(jī)制成立學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督小組，由各班班干部和學(xué)生會(huì)干部組成，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督和檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任和學(xué)校政教處。同時(shí)，設(shè)立“行為規(guī)范監(jiān)督崗”，對(duì)學(xué)生的文明行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不文明行為進(jìn)行批評(píng)和教育。（四）總結(jié)評(píng)比階段（第11-12周）1.班級(jí)總結(jié)各班級(jí)對(duì)本次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)的開展情況、取得的成效和存在的問題，撰寫班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，并組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，評(píng)選出班級(jí)“文明學(xué)生”“規(guī)范之星”等。2.學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，撰寫學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，根據(jù)班級(jí)總結(jié)和學(xué)生表現(xiàn)，評(píng)選出學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”“優(yōu)秀班主任”“文明學(xué)生”“規(guī)范之星”等，并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.建立長(zhǎng)效機(jī)制將《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)納入學(xué)校德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，定期開展相關(guān)教育活動(dòng)，不斷鞏固和深化活動(dòng)成果，使學(xué)生養(yǎng)成長(zhǎng)期遵守規(guī)范的良好習(xí)慣。六、活動(dòng)要求1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)全體師生要充分認(rèn)識(shí)開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)的順利開展。2.精心組織，注重實(shí)效各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，精心組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，注重活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，避免形式主義。3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)等多種渠道，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)的開展情況和取得的成效，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。4.強(qiáng)化考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲學(xué)校將把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)納入班級(jí)和學(xué)生的考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行定期檢查和評(píng)估。對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)活動(dòng)開展不力的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)和督促整改。七、活動(dòng)保障1.組織保障成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員的職責(zé)分工，確?；顒?dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作順利進(jìn)行。2.制度保障建立健全活動(dòng)管理制度，如活動(dòng)計(jì)劃制定制度、活動(dòng)過程管理制度、活動(dòng)考核評(píng)價(jià)制度等，確保活動(dòng)的規(guī)范化、制度化開展。3.經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校將安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于活動(dòng)的宣傳、資料印刷、獎(jiǎng)品購(gòu)置等方面，確?；顒?dòng)的順利開展。八、活動(dòng)評(píng)估1.評(píng)估指標(biāo)（1）學(xué)生對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉率和理解程度。（2）學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，如文明禮儀、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣等。（3）班級(jí)和學(xué)校的精神文明建設(shè)情況，如班級(jí)文化建設(shè)、校園環(huán)境整潔程度等。（4）活動(dòng)的參與度和效果，如主題班會(huì)的質(zhì)量、實(shí)踐活動(dòng)的開展情況等。2.評(píng)估方法（1）問卷調(diào)查法：通過發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)生對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉率和理解程度，以及對(duì)活動(dòng)的滿意度和建議。（2）觀察法：通過觀察學(xué)生的日常行為表現(xiàn)，了解學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況。（3）考核評(píng)價(jià)法：根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行量化考核評(píng)價(jià)。3.評(píng)估結(jié)果運(yùn)用根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行調(diào)整和完善，不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。同時(shí)，將評(píng)估結(jié)果作為班級(jí)和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。九、附錄1.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》原文2.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽試題3.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)調(diào)查問卷4.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)班級(jí)總結(jié)報(bào)告模板5.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告模板《中學(xué)生日常行為規(guī)范》原文一、自尊自愛，注重儀表1.維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2.坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。3.穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。5.舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。6.情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動(dòng)。7.愛惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。8.注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。二、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人1.平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。2.尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好，回答師長(zhǎng)問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。3.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。4.使用禮貌用語(yǔ)，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。5.未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。6.不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。7.誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。8.上、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)1.按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。2.上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。3.認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。4.積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)，遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。5.認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。6.愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。7.遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。8.正確對(duì)待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。四、勤勞儉樸，孝敬父母1.生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體。2.學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。3.生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。4.尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常與父母交流思想，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體貼幫助父母。5.外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿或留宿他人。6.對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。7.珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母提出過分要求。五、嚴(yán)于律己，遵守公德1.遵守國(guó)家法律，不做法律禁止的事。2.遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。3.遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座，不爭(zhēng)搶座位。4.愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。5.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。6.珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)。7.公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。8.觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。9.見義勇為，敢于斗爭(zhēng)，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽試題一、單項(xiàng)選擇題1.升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要（）。A.肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮B.可以隨意走動(dòng)C.交頭接耳2.中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以下行為正確的是（）。A.隨地吐痰B.亂扔廢棄物C.堅(jiān)持鍛煉身體，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物3.同學(xué)之間應(yīng)該（）。A.互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往B.以大欺小C.欺侮同學(xué)4.接受或遞送物品時(shí)要（）。A.起立并用雙手B.單手接過C.坐著接受5.中學(xué)生應(yīng)該按時(shí)到校，不（）。A.遲到、早退、曠課B.請(qǐng)假C.參加活動(dòng)二、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于中學(xué)生自尊自愛、注重儀表的行為有（）。A.維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌B.穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾C.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體D.舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博2.中學(xué)生在與老師交往時(shí)應(yīng)該（）。A.尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好B.回答師長(zhǎng)問話要起立C.給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇D.上、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行3.中學(xué)生在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該（）。A.按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課B.上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解C.認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊D.積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)，遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定4.中學(xué)生在家庭生活中應(yīng)該（）。A.生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體B.學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)C.尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常與父母交流思想，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體貼幫助父母D.對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞5.中學(xué)生在社會(huì)生活中應(yīng)該（）。A.遵守國(guó)家法律，不做法律禁止的事B.遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧C.遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座，不爭(zhēng)搶座位D.愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境三、判斷題1.中學(xué)生可以燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩戴首飾。（）2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該多做自我批評(píng)。（）3.中學(xué)生可以在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。（）4.中學(xué)生可以隨意進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。（）5.中學(xué)生應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母提出過分要求。（）《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：為了了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)的開展情況和效果，我們特開展本次問卷調(diào)查。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫，你的回答將對(duì)我們的工作提供重要參考。謝謝你的支持與配合！一、基本信息1.你的性別：A.男B.女2.你所在的年級(jí)：A.初一B.初二C.初三D.高一E.高二F.高三二、對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的了解程度1.你是否了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容？A.非常了解B.比較了解C.了解一些D.不太了解E.完全不了解2.你是通過什么途徑了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的？（可多選）A.學(xué)校宣傳B.老師講解C.同學(xué)交流D.家長(zhǎng)教育E.其他三、對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)的看法1.你認(rèn)為學(xué)校開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)是否有必要？A.非常有必要B.有必要C.一般D.沒必要E.非常沒必要2.你對(duì)本次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)的滿意度如何？A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意3.你認(rèn)為本次教育活動(dòng)對(duì)你的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的提升是否有幫助？A.非常有幫助B.有幫助C.有一點(diǎn)幫助D.沒有幫助E.不清楚四、對(duì)活動(dòng)形式和內(nèi)容的評(píng)價(jià)1.你覺得本次教育活動(dòng)的形式是否豐富多樣？A.非常豐富多樣B.比較豐富多樣C.一般D.不太豐富多樣E.一點(diǎn)也不豐富多樣2.你最喜歡的活動(dòng)形式是（可多選）：A.主題班會(huì)B.專題講座C.知識(shí)競(jìng)賽D.實(shí)踐活動(dòng)E.其他3.你認(rèn)為本次教育活動(dòng)的內(nèi)容是否符合你的需求？A.非常符合B.比較符合C.一般D.不太符合E.完全不符合五、意見和建議你對(duì)今后學(xué)校開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)有什么意見和建議？《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)班級(jí)總結(jié)報(bào)告模板一、班級(jí)基本情況介紹班級(jí)的學(xué)生人數(shù)、性別比例、年級(jí)等基本信息。二、活動(dòng)開展情況1.學(xué)習(xí)教育情況詳細(xì)描述班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的方式和過程，如班會(huì)課學(xué)習(xí)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等，以及學(xué)生的參與情況和學(xué)習(xí)效果。2.實(shí)踐體驗(yàn)情況介紹班級(jí)開展的實(shí)踐活動(dòng)，如“規(guī)范在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練等，以及學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)和收獲。3.監(jiān)督檢查情況說明班級(jí)建立的學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督機(jī)制，如監(jiān)督小組的組成、監(jiān)督方式和檢查結(jié)果等，以及對(duì)不文明行為的處理情況。三、活動(dòng)成效1.學(xué)生行為習(xí)慣的變化分析通過本次教育活動(dòng)，學(xué)生在文明禮儀、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的變化和進(jìn)步。2.班級(jí)氛圍的改善描述班級(jí)在活動(dòng)開展過程中，班級(jí)氛圍的變化，如同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽、班級(jí)凝聚力增強(qiáng)等。3.學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升闡述學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的理解和認(rèn)識(shí)的提高，以及思想道德素質(zhì)的提升。四、存在的問題分析活動(dòng)開展過程中存在的問題和不足，如部分學(xué)生參與積極性不高、活動(dòng)形式不夠豐富等。五、改進(jìn)措施針對(duì)存在的問題，提出具體的改進(jìn)措施和建議，如加強(qiáng)宣傳動(dòng)員、創(chuàng)新活動(dòng)形式等。六、總結(jié)與展望對(duì)本次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，肯定成績(jī)，指出不足，并對(duì)今后的工作提出展望和期