2018春濟(jì)南版七年級生物下冊第三單元第5章同步說課稿：3.5.5神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析2018春濟(jì)南版七年級生物下冊第三單元第5章同步說課稿：3.5.5神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。本節(jié)課主要圍繞神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健展開，旨在讓學(xué)生了解神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)，掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病預(yù)防和保健方法，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識。教材內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相連，有助于提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析。本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)核心素養(yǎng)，包括生命觀念、科學(xué)思維、探究實(shí)踐和態(tài)度責(zé)任。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，形成對生命現(xiàn)象的直觀認(rèn)識，發(fā)展科學(xué)探究能力，掌握實(shí)驗(yàn)操作技能，并樹立健康的生活態(tài)度和責(zé)任意識。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)，包括大腦、脊髓和神經(jīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

②神經(jīng)系統(tǒng)如何傳遞和處理信息，特別是神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程；

③神經(jīng)系統(tǒng)疾病的基本類型及其預(yù)防措施。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生機(jī)制，包括靜息電位和動(dòng)作電位的形成；

②掌握神經(jīng)遞質(zhì)的作用和神經(jīng)調(diào)節(jié)的反饋機(jī)制；

③將神經(jīng)系統(tǒng)的理論知識與實(shí)際生活中的健康問題相結(jié)合，進(jìn)行有效的疾病預(yù)防和保健。教學(xué)資源-軟硬件資源：生物實(shí)驗(yàn)器材（顯微鏡、解剖模型、神經(jīng)傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)裝置等）

-課程平臺：多媒體教學(xué)平臺、班級網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)

-信息化資源：神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)畫演示視頻、神經(jīng)系統(tǒng)疾病案例庫

-教學(xué)手段：實(shí)物展示、PPT演示、小組討論、角色扮演教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（1）師：同學(xué)們，上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，了解了骨骼和肌肉的協(xié)調(diào)作用。今天，我們將一起探索人體的另一個(gè)重要系統(tǒng)——神經(jīng)系統(tǒng)，它如何讓我們能夠感知世界、做出反應(yīng)呢？

（2）生：期待學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的知識。

二、新課講授

1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成

（1）師：首先，我們來認(rèn)識一下神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成。請看大屏幕，展示神經(jīng)系統(tǒng)的組成圖。

（2）生：觀察圖示，討論并回答：神經(jīng)系統(tǒng)由哪些部分組成？

（3）師：神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦和脊髓，周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)。

（4）生：記錄并總結(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成。

2.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能

（1）師：接下來，我們深入了解一下神經(jīng)元。請同學(xué)們打開課本，找到相關(guān)頁面。

（2）生：閱讀課本，找出神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（3）師：神經(jīng)元由細(xì)胞體、樹突和軸突組成。細(xì)胞體是神經(jīng)元的代謝中心，樹突負(fù)責(zé)接收信息，軸突負(fù)責(zé)傳遞信息。

（4）生：通過課本學(xué)習(xí)，了解神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。

3.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

（1）師：神經(jīng)元是如何產(chǎn)生和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的呢？請同學(xué)們思考并回答。

（2）生：討論并回答：神經(jīng)沖動(dòng)是如何產(chǎn)生的？如何傳導(dǎo)？

（3）師：神經(jīng)沖動(dòng)是神經(jīng)元在興奮狀態(tài)下產(chǎn)生的電信號。它通過神經(jīng)元之間的突觸傳遞，實(shí)現(xiàn)神經(jīng)信息的傳遞。

（4）生：通過學(xué)習(xí)，了解神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程。

4.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用

（1）師：神經(jīng)系統(tǒng)在人體中扮演著重要的調(diào)節(jié)角色。請同學(xué)們思考并回答：神經(jīng)系統(tǒng)是如何調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的？

（2）生：討論并回答：神經(jīng)系統(tǒng)如何調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)？

（3）師：神經(jīng)系統(tǒng)通過神經(jīng)遞質(zhì)和激素等物質(zhì)，調(diào)節(jié)人體的生長、發(fā)育、代謝等生理活動(dòng)。

（4）生：了解神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。

5.神經(jīng)系統(tǒng)疾病的預(yù)防和保健

（1）師：了解了神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，我們還要關(guān)注神經(jīng)系統(tǒng)的健康。請同學(xué)們思考并回答：如何預(yù)防和保健神經(jīng)系統(tǒng)？

（2）生：討論并回答：如何預(yù)防和保健神經(jīng)系統(tǒng)？

（3）師：保持良好的作息習(xí)慣、合理飲食、適度運(yùn)動(dòng)、避免過度疲勞等都是預(yù)防和保健神經(jīng)系統(tǒng)的方法。

（4）生：掌握神經(jīng)系統(tǒng)的預(yù)防和保健知識。

三、課堂小結(jié)

（1）師：今天我們學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能，了解了神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，以及神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。請同學(xué)們回顧一下今天所學(xué)內(nèi)容。

（2）生：回顧所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的知識。

四、布置作業(yè)

（1）師：請同學(xué)們完成以下作業(yè)：

①課后閱讀相關(guān)章節(jié)，加深對神經(jīng)系統(tǒng)知識的理解；

②收集神經(jīng)系統(tǒng)疾病的案例，了解疾病預(yù)防和保健的重要性；

③設(shè)計(jì)一份關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)保健的宣傳海報(bào)。

五、課后反思

（1）師：課后，請同學(xué)們反思以下問題：

①本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，有哪些收獲和困惑？

②如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高自身健康意識？知識點(diǎn)梳理1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成

-中樞神經(jīng)系統(tǒng)：大腦和脊髓

-周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

2.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)

-細(xì)胞體：代謝中心

-樹突：接收信息

-軸突：傳遞信息

3.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

-靜息電位和動(dòng)作電位

-神經(jīng)遞質(zhì)的作用

-突觸傳遞

4.神經(jīng)系統(tǒng)的功能

-感知外界刺激

-調(diào)節(jié)生理活動(dòng)

-控制運(yùn)動(dòng)

5.神經(jīng)系統(tǒng)疾病的類型

-神經(jīng)炎

-神經(jīng)損傷

-神經(jīng)系統(tǒng)感染

6.神經(jīng)系統(tǒng)疾病的預(yù)防和保健

-保持良好的作息習(xí)慣

-合理飲食

-適度運(yùn)動(dòng)

-避免過度疲勞

7.神經(jīng)系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的關(guān)系

-神經(jīng)系統(tǒng)通過調(diào)節(jié)肌肉活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)和精確

8.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)的關(guān)系

-神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng)

9.神經(jīng)系統(tǒng)的科學(xué)研究方法

-電生理學(xué)

-神經(jīng)影像學(xué)

-神經(jīng)心理學(xué)

10.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢

-個(gè)性化醫(yī)療

-神經(jīng)再生和修復(fù)

-人工智能與神經(jīng)科學(xué)結(jié)合內(nèi)容邏輯關(guān)系1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)

①神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成：中樞神經(jīng)系統(tǒng)（大腦和脊髓）和周圍神經(jīng)系統(tǒng)（腦神經(jīng)和脊神經(jīng)）。

②神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞體、樹突和軸突。

2.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生與傳導(dǎo)

①神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生：靜息電位和動(dòng)作電位的形成機(jī)制。

②神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)：神經(jīng)遞質(zhì)的作用和突觸傳遞過程。

3.神經(jīng)系統(tǒng)的功能

①感知外界刺激：神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能。

②調(diào)節(jié)生理活動(dòng)：神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，包括自主神經(jīng)系統(tǒng)和反射弧。

③控制運(yùn)動(dòng)：神經(jīng)系統(tǒng)與肌肉運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)。

4.神經(jīng)系統(tǒng)疾病的類型與預(yù)防

①神經(jīng)系統(tǒng)疾病的類型：神經(jīng)炎、神經(jīng)損傷、神經(jīng)系統(tǒng)感染等。

②神經(jīng)系統(tǒng)疾病的預(yù)防：健康生活方式、避免過度疲勞等。

5.神經(jīng)系統(tǒng)與人體其他系統(tǒng)的關(guān)系

①神經(jīng)系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的關(guān)系：神經(jīng)調(diào)節(jié)肌肉活動(dòng)。

②神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)的關(guān)系：神經(jīng)-