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文檔簡介
2025年學歷類自考傳播學概論-中國行政史參考題庫含答案解析(5套試卷)2025年學歷類自考傳播學概論-中國行政史參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】傳播學中的議程設置理論強調媒體通過報道頻率和版面位置影響公眾對事件重要性的判斷,以下哪項是該理論的核心觀點?【選項】A.公眾意見決定媒體議程B.媒體通過框架影響公眾認知C.沉默的螺旋主導輿論走向D.個人經驗影響信息接收【參考答案】B【詳細解析】議程設置理論由麥庫姆斯和肖提出,核心在于媒體通過議題選擇和呈現(xiàn)方式(如頻率、位置)間接塑造公眾對事件重要性的認知。選項A錯誤,因議程設置是媒體主導而非公眾;選項C涉及沉默的螺旋理論,與題干無關;選項D屬于個體認知差異,與理論核心無關?!绢}干2】中國行政史中,科舉制度在隋唐時期的主要作用是?【選項】A.打破門閥壟斷,促進社會流動B.統(tǒng)一稅制,減輕農民負擔C.建立中央集權軍事體系D.推行均田制改革【參考答案】A【詳細解析】科舉制通過考試選拔官員,打破魏晉以來的門閥壟斷,使寒門子弟有機會進入官僚體系,促進社會階層流動。選項B與唐宋稅制改革相關,選項C屬于秦漢中央集權措施,選項D為均田制核心內容,均與科舉制無關?!绢}干3】傳播學中的“把關人”理論主要研究什么環(huán)節(jié)的信息篩選與決策?【選項】A.個體接收信息的心理過程B.媒體機構對信息的選擇與加工C.公共輿論的形成機制D.網絡傳播的即時性特征【參考答案】B【詳細解析】把關人理論由拉扎斯菲爾德提出,聚焦信息從生產到傳播的篩選機制,如編輯、記者對新聞的取舍。選項A屬于使用與滿足理論范疇,選項C涉及議程設置,選項D指向新媒體傳播特性,均與題干無關?!绢}干4】中國行政史中,三省六部制的主要功能是?【選項】A.分權制衡,防止皇權過度集中B.統(tǒng)一財政稅收,加強中央集權C.推行地方自治,擴大基層權力D.建立監(jiān)察體系,監(jiān)督地方官員【參考答案】B【詳細解析】三?。ㄖ袝?、門下省、尚書?。┴撠煕Q策與審核,六部(吏、戶、禮、兵、刑、工)執(zhí)行具體事務,通過分權制衡實現(xiàn)中央集權。選項A表述錯誤,因三省六部制本質是集權而非分權;選項C與元朝行省制相關,選項D為御史臺職能?!绢}干5】傳播效果研究中,“有限效果理論”強調媒體對公眾態(tài)度的影響是?【選項】A.即時且決定性B.長期累積性C.依賴個人經驗D.受社會結構制約【參考答案】B【詳細解析】有限效果理論(如卡茨的“usesandgratifications”)認為媒體影響是漸進的、受個體需求和社會環(huán)境制約,而非直接決定態(tài)度。選項A屬于早期效果理論(如魔彈論),選項C為個體認知差異,選項D涉及宏觀社會結構分析,均偏離理論核心?!绢}干6】中國行政史中,漢代“察舉制”的核心問題是?【選項】A.門閥士族壟斷官職B.貴族世襲制度固化C.寒門子弟缺乏晉升機會D.地方官員腐敗嚴重【參考答案】A【詳細解析】察舉制初期以推薦德才兼?zhèn)湔邽橹鳎饾u被門閥士族操控,形成“上品無寒門,下品無勢族”的壟斷現(xiàn)象。選項B描述九品中正制,選項C為科舉制解決的問題,選項D屬東漢末年社會亂象?!绢}干7】傳播學中,以下哪項屬于“框架理論”的研究范疇?【選項】A.媒體如何選擇報道內容B.公眾對信息的解碼差異C.新媒體傳播的即時性D.信息傳播的跨文化障礙【參考答案】A【詳細解析】框架理論(如凱瑞)關注媒體通過語言、圖像等構建信息意義,如將經濟危機框架為“政府責任”或“市場問題”。選項B涉及使用與滿足理論,選項C為新媒體特征,選項D屬于跨文化傳播研究?!绢}干8】中國行政史中,北魏“均田制”的主要目的是?【選項】A.穩(wěn)定社會秩序,恢復農業(yè)生產B.統(tǒng)一貨幣,發(fā)展商業(yè)貿易C.增加中央財政收入D.推行民族融合政策【參考答案】A【詳細解析】均田制按人口分配土地,限制土地兼并,促進農業(yè)恢復。選項B為唐代兩稅法目標,選項C與賦稅改革相關,選項D是北魏“和胡漢”政策內容?!绢}干9】傳播學中,“沉默的螺旋”理論描述了哪類現(xiàn)象?【選項】A.非正式群體內的信息傳播B.公眾輿論因恐懼沉默而趨向一致C.新媒體傳播的碎片化特征D.病毒式營銷的擴散機制【參考答案】B【詳細解析】該理論由伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出,指當公眾因害怕孤立而減少反對聲音,導致輿論向主導觀點聚集。選項A為群體傳播特征,選項C描述新媒體傳播,選項D涉及營銷策略?!绢}干10】中國行政史中,宋代“三冗”問題主要指?【選項】A.官員冗雜、財政虧空、軍事積弱B.官僚機構臃腫、財政支出龐大、科舉腐敗C.科舉名額過多、軍隊冗余、稅收不足D.地方權力分散、中央集權衰落、財政混亂【參考答案】A【詳細解析】三冗指官員冗多、財政冗費、軍隊冗弱,導致冗官、冗兵、冗費,是宋代政治積弊的核心。選項B中“科舉腐敗”屬唐代后期問題,選項C“稅收不足”非核心,選項D描述晚唐衰亡原因。【題干11】傳播學中,以下哪項屬于“使用與滿足”理論的核心觀點?【選項】A.媒體內容決定受眾選擇B.受眾根據(jù)需求主動選擇信息C.沉默的螺旋主導輿論D.傳播效果受社會結構制約【參考答案】B【詳細解析】該理論(卡茨)強調受眾并非被動接收,而是主動根據(jù)個人需求(如娛樂、社交)選擇信息。選項A為強效果理論觀點,選項C、D分別對應其他理論?!绢}干12】中國行政史中,明代“內閣制”的特點是?【選項】A.內閣首輔實際掌握行政權B.內閣成員由皇帝直接任命C.內閣與六部平行運作D.內閣僅負責顧問咨詢【參考答案】A【詳細解析】明代內閣逐漸掌握票擬權(代皇帝草擬奏章),首輔(如張居正)成為實際行政核心,但無正式宰相名分。選項B錯誤,因內閣成員由皇帝提名、廷議通過;選項C描述元代行省制,選項D為宋代的樞密院職能?!绢}干13】傳播學中,以下哪項屬于“議程設置”理論的延伸研究?【選項】A.沉默的螺旋與輿論監(jiān)控B.框架理論對信息意義的建構C.使用與滿足的個體需求分析D.新媒體算法推薦機制【參考答案】B【詳細解析】框架理論是議程設置的深化,研究媒體如何通過語言、版面設計等框架信息,影響公眾理解。選項A為獨立理論,選項C屬使用與滿足,選項D指向算法研究?!绢}干14】中國行政史中,唐代“三省六部制”中“門下省”的職能是?【選項】A.審核中書省草擬的詔書B.直接管理地方行政事務C.統(tǒng)籌軍事與外交決策D.推行科舉考試選拔人才【參考答案】A【詳細解析】門下?。ㄖ袝∑鸩莺螅┴撠煂徍嗽t書,提出異議或駁回,形成“中書擬旨,門下封駁”的制衡機制。選項B為尚書省職能,選項C屬兵部,選項D為禮部?!绢}干15】傳播學中,“魔彈論”主要適用于哪種傳播場景?【選項】A.大眾媒體對特定群體影響B(tài).病毒式營銷的傳播效果C.政府政策宣傳的接受度D.個體間人際傳播的深度互動【參考答案】A【詳細解析】魔彈論(強效果理論)認為媒體信息如子彈般直接擊中受眾,產生即時效果,多用于分析大眾媒體對特定群體(如青少年)的顯著影響。選項B、C、D涉及不同理論模型?!绢}干16】中國行政史中,漢代“鹽鐵會議”的爭議焦點是?【選項】A.是否推行均田制B.鹽鐵官營的利弊C.佛教傳入中原的利弊D.青銅器鑄造技術的改進【參考答案】B【詳細解析】鹽鐵會議圍繞鹽鐵是否官營展開辯論,主張官營者(桑弘羊)認為可增加財政收入,反對者(賢良文學派)擔憂民生受累。選項A為北魏改革,選項C為東漢末年議題,選項D屬技術史范疇?!绢}干17】傳播學中,以下哪項屬于“意見領袖”理論的應用場景?【選項】A.病毒式營銷的傳播路徑B.政府政策宣傳的接受度C.媒體議程對公眾認知的影響D.個體間社交網絡的信息擴散【參考答案】A【詳細解析】意見領袖理論(凱斯·桑斯坦)指出關鍵個體(如網紅)對信息傳播具有關鍵作用,在病毒式營銷中尤為突出。選項B屬政府傳播策略,選項C為議程設置,選項D描述社交網絡傳播機制?!绢}干18】中國行政史中,元代“行省制”的主要作用是?【選項】A.加強中央集權,統(tǒng)一管理地方A.分封貴族,擴大地方自治B.推行科舉考試,選拔官員C.促進民族融合,鞏固邊疆【參考答案】A【詳細解析】行省制由忽必烈設立,將全國劃分為行?。ㄈ缃阈惺。?,由中央直接任命行省官員管理,強化中央集權。選項B為唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)問題,選項C與元朝民族政策相關,選項D屬軍事行政措施?!绢}干19】傳播學中,“傳播政治經濟學”主要研究?【選項】A.媒體內容對受眾態(tài)度的影響B(tài).媒體所有權與權力結構的關系C.信息編碼與解碼的個體差異D.新媒體傳播的即時性特征【參考答案】B【詳細解析】傳播政治經濟學關注媒體所有權、資本運作與權力關系,如大型媒體集團如何影響公共議程。選項A屬效果研究,選項C為符號互動論,選項D描述新媒體特性?!绢}干20】中國行政史中,清代“軍機處”的設立有何特殊意義?【選項】A.提高皇帝決策效率B.加強中央對地方的控制C.推行科舉改革,擴大選才范圍D.促進民族融合,鞏固邊疆【參考答案】A【詳細解析】軍機處為雍正設,直接對皇帝負責,負責起草詔令、批閱奏折,使皇帝擺脫議政王大臣會議束縛,決策效率大幅提升。選項B為行省制作用,選項C為清末新政內容,選項D屬邊疆政策。2025年學歷類自考傳播學概論-中國行政史參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】傳播學中的議程設置理論最初由哪位學者提出?【選項】A.沃爾特·李普曼B.埃弗雷特·巴格拉斯C.馬歇爾·麥克盧漢D.赫伯特·席勒【參考答案】C【詳細解析】議程設置理論由美國傳播學者馬歇爾·麥克盧漢在1960年代提出,核心觀點是媒體通過強調某些議題影響公眾對事件重要性的認知。李普曼提出“擬態(tài)環(huán)境”理論,巴格拉斯研究媒體與公眾關系,席勒關注國際傳播權力結構,均與議程設置無直接關聯(lián)。【題干2】中國行政史中“三省六部制”的建立朝代是?【選項】A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.元朝【參考答案】B【詳細解析】三省六部制始于隋朝,但成熟于唐朝(581-907年),由中書省、門下省、尚書省分權制衡,六部分管具體行政事務。漢朝實行三公九卿制,宋朝設二府三司,元朝采用行省制,均與三省六部制無關。【題干3】傳播學中的“使用與滿足理論”強調受眾主動選擇媒介內容的依據(jù)是?【選項】A.個體性格差異B.社會階層劃分C.媒介技術特性D.政策導向需求【參考答案】A【詳細解析】該理論由凱瑞(JamesCarey)發(fā)展,核心主張受眾基于個人需求主動使用媒介,如經濟條件差者傾向免費平臺,高教育群體偏好深度報道。社會階層(B)和技術特性(C)是外部因素,政策導向(D)屬于宏觀控制,均非個體主動性的直接依據(jù)?!绢}干4】中國行政史中“文官銓選制度”的核心環(huán)節(jié)是?【選項】A.考察德行B.考試取士C.職位推薦D.賞罰制度【參考答案】B【詳細解析】科舉制(605-1905年)通過考試選拔官員,如唐代“明經”“進士科”,宋代“殿試”,核心在于以考試替代推薦(C)。德行考察(A)是公務員考核內容,但非制度核心;賞罰(D)屬于任后管理?!绢}干5】傳播學中“沉默的螺旋”理論揭示的輿論形成機制是?【選項】A.大眾沉默導致觀點趨同B.媒體壟斷信息傳播C.網絡算法強化同質信息D.政府引導輿論方向【參考答案】A【詳細解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出,當個體發(fā)現(xiàn)持異議者減少時,會主動沉默以避免孤立,導致多數(shù)派觀點螺旋式增強。B選項描述媒體操控,C為算法推薦機制,D涉及政府干預,均非“沉默螺旋”的核心。【題干6】中國行政史中“行省制”的首次實施是在哪個朝代?【選項】A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝【參考答案】D【詳細解析】元朝(1271-1368年)為加強邊疆管理,首次將全國劃分為10個行?。ㄈ缃阈惺。?,行省長官由皇帝直接任命。隋朝設道,唐朝設道、州,宋朝分路,均非行省制。【題干7】傳播學中“把關人”理論最初應用于哪個領域?【選項】A.媒體內容生產B.網絡社群管理C.行政公文流轉D.企業(yè)公關策略【參考答案】A【詳細解析】“把關人”概念由盧因(Lewin)在1940年代提出,指媒體在信息傳播前篩選內容(如編輯審核),行政公文(C)的流轉受層級制度約束,企業(yè)公關(D)依賴品牌策略,均非理論起源場景?!绢}干8】中國行政史中“軍機處”的職能是?【選項】A.掌管科舉考試B.處理外交事務C.制定國家法律D.批紅奏折【參考答案】D【詳細解析】軍機處(1729-1911年)設于清朝雍正朝,負責審核皇帝批閱的奏折(批紅),代替內閣處理軍政要務??婆e(A)由禮部主管,外交(B)屬總理衙門職能,立法(C)為立法院專屬。【題干9】傳播學中“二級傳播”的關鍵環(huán)節(jié)是?【選項】A.大眾媒體→意見領袖B.意見領袖→普通受眾C.政府機構→公眾D.算法推薦→用戶【參考答案】A【詳細解析】二級傳播指媒體通過意見領袖(KOL)將信息二次擴散。B選項為意見領袖直接傳播,屬一級傳播;C為政策傳播路徑;D為算法分發(fā)機制,均不符合二級傳播定義?!绢}干10】中國行政史中“科舉糊名”制度的目的是?【選項】A.防止舞弊B.提高錄取率C.促進公平D.增強中央集權【參考答案】C【詳細解析】唐代“糊名”(彌封)和宋代“謄錄”通過密封考生姓名、書寫方式,消除考官主觀偏見,實現(xiàn)相對公平選拔。防止舞弊(A)是技術手段,錄取率(B)非制度目標,中央集權(D)是科舉制整體功能?!绢}干11】傳播學中“框架理論”關注的是?【選項】A.信息傳遞速度B.事件因果邏輯C.媒體敘事角度D.政府宣傳策略【參考答案】C【詳細解析】框架理論(FramingTheory)由杰弗里·巴倫(GeoffreyBeames)提出,強調媒體通過標題、圖片等構建事件框架(如將經濟危機歸因于政策失誤或全球市場),B選項描述的是事件本質,非媒體呈現(xiàn)方式。【題干12】中國行政史中“鹽鐵官營”始于哪個朝代?【選項】A.漢武帝B.唐玄宗C.宋神宗D.明太祖【參考答案】A【詳細解析】漢武帝(前141-87年)為整治經濟,將鹽、鐵等資源收歸官營,設鹽鐵官負責生產銷售。唐玄宗(712-755年)實行“兩稅法”,宋神宗(1068-1077年)推行王安石變法中的青苗法,明太祖(1368-1398年)實行“黃冊”戶籍管理,均非鹽鐵官營?!绢}干13】傳播學中“涵化理論”提出者是誰?【選項】A.麥克盧漢B.霍夫蘭C.拉扎斯菲爾德D.帕克【參考答案】B【詳細解析】霍夫蘭(CarlHovland)在1950年代提出涵化理論(CatharsisTheory),認為媒介通過重復曝光增強受眾對現(xiàn)實認知,直至產生情感宣泄。麥克盧漢(C)研究媒介環(huán)境,拉扎斯菲爾德(C)關注兩級傳播,帕克(D)屬社會學家?!绢}干14】中國行政史中“品官制度”的等級劃分依據(jù)是?【選項】A.地方行政區(qū)域B.職務重要性C.官員年齡D.戶籍出身【參考答案】B【詳細解析】品官制(隋唐至清末)將官員分為九品(正從),從一品至正九品,從一品為宰相,正九品為最低級縣官,直接反映職務層級。地方區(qū)域(A)屬行政區(qū)劃,年齡(C)和戶籍(D)與品級無關?!绢}干15】傳播學中“媒介依賴理論”的核心觀點是?【選項】A.媒介使用與個人幸福感正相關B.媒介使用量決定信息可信度C.社會地位影響媒介接觸D.政府控制信息傳播【參考答案】A【詳細解析】凱瑞(JamesCarey)提出媒介依賴理論,強調個體因信息需求主動接觸媒介,如高焦慮者更依賴新聞獲取安全感。B選項描述媒介效能,C為使用與滿足理論,D屬控制論范疇?!绢}干16】中國行政史中“度支使”的職能是?【選項】A.掌管軍事外交B.管理財政稅收C.頒布法律條文D.組織科舉考試【參考答案】B【詳細解析】唐宋時期設度支使(后稱“戶部”),專司財政收支、賦稅征管。軍事(A)屬兵部,立法(C)為禮部職責,科舉(D)由禮部或禮曹負責?!绢}干17】傳播學中“把關人”理論的延伸研究是?【選項】A.意見領袖研究B.二級傳播研究C.網絡社群研究D.政府宣傳研究【參考答案】A【詳細解析】“把關人”理論延伸發(fā)展為意見領袖(KOL)研究,分析其在社交媒體中的信息篩選與傳播作用。二級傳播(B)關注意見領袖→受眾路徑,網絡社群(C)屬群體傳播范疇,政府宣傳(D)涉及政治傳播。【題干18】中國行政史中“行臺”的設置始于哪個朝代?【選項】A.隋朝B.唐朝C.北宋D.元朝【參考答案】B【詳細解析】唐朝為應對邊疆戰(zhàn)事,在地方設行臺(如安西都護府),由皇帝派重臣駐守,便宜行事。隋朝設道,北宋設路,元朝設行省,均非行臺制。【題干19】傳播學中“議程設置”理論的實踐案例是?【選項】A.網絡熱點話題排行B.媒體聯(lián)合報道災難C.政府新聞發(fā)布會D.企業(yè)品牌營銷【參考答案】A【詳細解析】議程設置理論實踐中,社交媒體通過算法將特定話題推至熱搜(如#地震救援#),使公眾議程與媒體議程一致。B選項描述協(xié)同傳播,C為政策發(fā)布,D屬商業(yè)行為,均非直接體現(xiàn)理論。【題干20】中國行政史中“都督府”的職能是?【選項】A.管理地方財政B.統(tǒng)籌軍事防御C.推行科舉考試D.監(jiān)督司法審判【參考答案】B【詳細解析】唐代設都督府于邊地,總領軍事防御與地方民政(如揚州都督府)。財政(A)由度支使管理,科舉(C)屬禮部,司法(D)由大理寺負責,均非都督府核心職能。2025年學歷類自考傳播學概論-中國行政史參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】傳播學中的“沉默的螺旋”理論由哪位學者提出?【選項】A.拉斯韋爾B.麥克盧漢C.伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼D.沃爾特·李普曼【參考答案】C【詳細解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼在1974年發(fā)表的《沉默的螺旋:公共輿論的心理學研究》中首次提出該理論,強調輿論形成過程中意見氣候對個體表達的影響。其他學者分別代表傳播學不同學派:拉斯韋爾是5W模式提出者,麥克盧漢以“地球村”理論聞名,李普曼提出“擬態(tài)環(huán)境”概念。【題干2】中國封建社會科舉制度中“糊名”和“謄錄”制度的主要目的是什么?【選項】A.防止考場作弊B.提高錄取效率C.增強皇帝權威D.促進社會階層流動【參考答案】A【詳細解析】“糊名”(密封考生姓名)和“謄錄”(謄寫考卷)是科舉防作弊的核心措施,始于隋朝,完善于唐代。其他選項中,B項與科舉的冗長流程相悖,C項屬于皇權象征的“殿試”功能,D項是科舉制度的長期社會效果而非直接目的?!绢}干3】傳播學中“議程設置理論”的核心觀點是什么?【選項】A.媒體通過報道頻率影響公眾對事件重要性的判斷B.媒體決定公眾對事件的認知框架C.公眾通過媒體接觸形成獨立觀點D.媒體內容完全復制社會現(xiàn)實【參考答案】A【詳細解析】麥庫姆斯和肖于1972年提出該理論,強調媒體通過議題排列組合影響公眾對事件重要性的主觀判斷(如高頻報道易被感知為重要),而非決定認知框架(B)或完全復制現(xiàn)實(D)。C項屬于“使用與滿足”理論范疇?!绢}干4】中國明清時期的“廠衛(wèi)合參”制度屬于哪種行政監(jiān)督模式?【選項】A.內閣制B.約束型監(jiān)督C.互動型監(jiān)督D.分權制衡【參考答案】B【詳細解析】廠衛(wèi)合參指東廠、錦衣衛(wèi)與內閣協(xié)同監(jiān)察官員,屬于明清特務機構與內閣制結合的約束型監(jiān)督。A項是明代的內閣制,C項對應唐代御史臺與門下省的制衡,D項是西方三權分立概念?!绢}干5】傳播學中的“兩級傳播模型”中“意見領袖”的關鍵作用是什么?【選項】A.減少信息失真B.加速信息擴散C.提升信息權威性D.增加信息冗余【參考答案】B【詳細解析】拉扎斯菲爾德模型指出,意見領袖通過個人影響力將信息從媒體擴散到普通受眾,縮短傳播鏈條(加速擴散)。A項是“傳播篩選”理論觀點,C項屬于“權威傳播”范疇,D項與信息傳播效率原則相悖?!绢}干6】中國漢代“察舉制”中“孝廉”的選拔標準主要側重什么?【選項】A.學識能力B.家族背景C.道德品行D.軍事才能【參考答案】C【詳細解析】漢代察舉制以“孝廉”為代表,要求被舉者具備“孝”與“廉”品質,強調德行優(yōu)先于才能(如東漢舉孝廉多選無官位平民)。A項是魏晉九品中正制的標準,B項是門閥制度特征,D項屬于唐代武舉范疇?!绢}干7】傳播學“使用與滿足”理論中,用戶接觸媒介的主要動機是?【選項】A.獲取信息B.滿足社交需求C.實現(xiàn)自我表達D.改變社會現(xiàn)實【參考答案】B【詳細解析】卡茨(1959)提出用戶根據(jù)個人需求選擇媒介,社交需求(如歸屬感)是核心動機,A項屬于“宣傳效果”理論,C項對應“媒介儀式”研究,D項涉及“議程設置”等宏觀效果?!绢}干8】中國清代“督撫同城”制度的目的是?【選項】A.分權制衡地方官員B.加強中央集權C.促進地方經濟發(fā)展D.培養(yǎng)官僚人才【參考答案】A【詳細解析】督撫同城指總督與巡撫同城辦公互相監(jiān)督,旨在防范地方官員專權(如雍正年間設立),與清代“二元總督制”相關。B項是“密折制度”功能,C項屬于“攤丁入畝”政策目標,D項對應科舉制度?!绢}干9】傳播學“把關人”理論中,傳統(tǒng)媒體的核心把關環(huán)節(jié)是?【選項】A.內容審核B.市場定價C.受眾反饋D.輿論引導【參考答案】A【詳細解析】盧因提出“把關人”概念,強調媒體在信息生產端的篩選功能(如編輯審核),B項是商業(yè)運營環(huán)節(jié),C項屬于“使用與滿足”理論,D項是政府“輿論引導”職能。【題干10】中國唐代“三省六部制”中“門下省”的核心職能是?【選項】A.審批詔書B.制定法律C.管理財政D.監(jiān)察百官【參考答案】A【詳細解析】門下省“封駁權”可否決皇帝不當詔令,與中書省“起草”形成制衡。B項是戶部職能,C項屬戶部與比部職責,D項對應御史臺職能。【題干11】傳播學“框架理論”認為媒體如何影響公眾認知?【選項】A.通過信息頻率改變重要性判斷B.通過議題組合重構事件本質C.通過選擇性報道復制社會現(xiàn)實D.通過議程設置決定認知順序【參考答案】B【詳細解析】凱瑞(1983)提出框架理論強調媒體通過“突出某些元素而弱化其他元素”重構事件本質(如將經濟危機框架為“政府失靈”),A項是議程設置理論,C項屬于“擬態(tài)環(huán)境”概念,D項混淆了議程設置與框架理論?!绢}干12】中國宋代“行下法”制度主要針對什么問題?【選項】A.地方財政虧空B.官僚貪腐C.法律執(zhí)行不力D.軍事邊防漏洞【參考答案】C【詳細解析】行下法指中央直接派遣官員到地方執(zhí)行特定法規(guī)(如熙寧變法中的“青苗法”),解決地方官員執(zhí)行不力問題。A項對應“市易法”,B項屬“洗馬司”職能,D項對應“樞密院”職責?!绢}干13】傳播學“創(chuàng)新擴散理論”中“早期采用者”的特點是?【選項】A.追求實用效益B.重視社會地位C.追求新奇刺激D.畏懼風險【參考答案】C【詳細解析】羅杰斯(1962)將用戶分為五類,早期采用者(Innovators)特征為“追求新奇”,愿意冒險嘗試新事物。A項是“早期大眾”特征,B項對應“意見領袖”,D項是“后期大眾”態(tài)度?!绢}干14】中國漢代“察舉制”中的“孝廉”最初選拔方式是?【選項】A.皇帝直接任命B.三公舉薦C.郡國推薦D.世家大族保薦【參考答案】C【詳細解析】漢代察舉制要求郡國每年推薦孝廉各一名,形成“郡國推薦—三公考核—皇帝任命”流程(如《后漢書·百官志》載“舉孝廉,限年四十以上”)。A項是魏晉九品中正制,B項是唐代“四善二十七最”標準,D項是門閥制度特征?!绢}干15】傳播學“把關人”理論在社交媒體時代的演變是?【選項】A.消失B.轉向平臺算法C.完全交給用戶D.轉向政府監(jiān)管【參考答案】B【詳細解析】社交媒體時代,平臺算法成為主要把關人(如推薦機制、內容審核),但用戶仍保留部分篩選權(如屏蔽功能)。A項不符合傳播規(guī)律,C項是“用戶生成內容”理論,D項屬于“網絡內容治理”范疇?!绢}干16】中國清代“軍機處”的設立削弱了哪個機構的權力?【選項】A.內閣B.六部C.御史臺D.宮廷【參考答案】A【詳細解析】軍機處(1729年設立)直接對皇帝負責,處理機密事務,削弱了內閣票擬權(如雍正帝廢除“票擬”制度)。B項是軍機處與六部協(xié)作關系,C項是御史臺監(jiān)察職能,D項是軍機處服務對象?!绢}干17】傳播學“沉默的螺旋”在危機傳播中的啟示是?【選項】A.鼓勵多元觀點表達B.強化權威聲音傳播C.延長輿論發(fā)酵周期D.避免信息過載【參考答案】A【詳細解析】理論啟示是打破沉默循環(huán)需鼓勵少數(shù)派發(fā)聲,避免主流意見壓制(如疫情期間初期防疫信息混亂)。B項違背理論初衷,C項與傳播速度正相關,D項屬“信息超載”不同理論范疇。【題干18】中國唐代“均田制”的核心目標是?【選項】A.增加政府財政收入B.調整土地分配格局C.強化中央集權統(tǒng)治D.推動商業(yè)經濟發(fā)展【參考答案】B【詳細解析】均田制(618-787年)通過“授田—納稅”制度調整土地兼并,穩(wěn)定社會結構。A項是兩稅法目標,C項對應“府兵制”,D項是開元盛世政策?!绢}干19】傳播學“使用與滿足”理論中,娛樂需求屬于?【選項】A.理性需求B.情感需求C.認知需求D.社會需求【參考答案】B【詳細解析】卡茨將需求分為工具性(理性)、情感性(娛樂)、認知性(學習)、社會性(社交)四類,娛樂需求直接滿足情感體驗。A項如獲取知識,C項對應“知識傳播”理論,D項如“群體傳播”研究?!绢}干20】中國宋代“慶歷新政”失敗的主因是?【選項】A.地方勢力抵制B.官僚腐敗嚴重C.財政支持不足D.輿論壓力過大【參考答案】A【詳細解析】王安石改革推行過程中,新舊黨爭激化(如司馬光反對),導致地方官員消極執(zhí)行(如“青苗法”引發(fā)農民抗議)。B項是“王安石變法”整體問題,C項因“青苗法”短期成效被忽視,D項屬“輿論監(jiān)督”范疇。2025年學歷類自考傳播學概論-中國行政史參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】傳播學中的"把關人理論"最早由哪位學者提出?【選項】A.沃爾特·李普曼B.卡爾·霍夫蘭C.歐文·賈尼斯D.歐文·戈夫曼【參考答案】B【詳細解析】把關人理論(GatekeepingTheory)由卡爾·霍夫蘭在20世紀40年代提出,用于解釋信息傳播過程中控制信息流動的關鍵節(jié)點。李普曼代表"擬態(tài)環(huán)境"理論,戈夫曼研究群體互動中的角色表演,賈尼斯專注于傳播決策模式,均與把關人理論無直接關聯(lián)。【題干2】中國封建社會科舉制度中"糊名""謄錄"制度的主要目的是?【選項】A.防止考場作弊B.簡化錄取流程C.提高試題難度D.促進社會公平【參考答案】D【詳細解析】糊名(密封考生姓名)與謄錄(謄寫考卷)制度形成雙重匿名機制,有效遏制了考官與考生之間的利益交換,雖無法完全消除舞弊,但顯著提升了錄取的客觀性,是古代科舉制度中保障社會流動性的重要措施?!绢}干3】傳播學中的"沉默的螺旋"理論強調哪種心理機制?【選項】A.從眾效應B.群體極化C.信息繭房D.沉默螺旋效應【參考答案】B【詳細解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出的沉默的螺旋理論指出,當某一觀點的反對意見在公共討論中呈現(xiàn)壓制趨勢時,多數(shù)人因恐懼被孤立而減少表達,導致優(yōu)勢觀點進一步擴大,形成"觀點氣候"的極化過程。選項D是理論名稱而非機制本身?!绢}干4】新公共管理理論主張政府應如何重構與公民的關系?【選項】A.強化科層制管理B.建立服務型政府C.提高行政效率D.增加財政投入【參考答案】B【詳細解析】新公共管理理論(NewPublicManagement)主張借鑒企業(yè)化管理模式,強調政府需以公民需求為導向,通過市場化手段(如外包服務)提升公共服務質量,選項B準確概括其核心理念,而選項A屬于傳統(tǒng)官僚制特征。【題干5】中國行政史上的"五常法"具體指哪五個常項?【選項】A.量、質、時、效、法B.數(shù)、質、時、效、法C.量、質、時、效、權D.數(shù)、質、時、效、權【參考答案】A【詳細解析】"五常法"即"量、質、時、效、法"是中國古代官吏考核體系的核心標準:量(工作量)、質(工作質量)、時(時效性)、效(實際效果)、法(符合法規(guī))。選項B將"數(shù)"(數(shù)量)誤作核心指標,與歷史記載相悖?!绢}干6】傳播學中的"使用與滿足"理論關注受眾接觸媒介的哪種動機?【選項】A.傳播效果最大化B.社會階層晉升C.需求滿足程度D.信息接收速度【參考答案】C【詳細解析】"使用與滿足"理論(UsesandGratificationsTheory)由卡茨提出,強調受眾主動選擇媒介以滿足特定需求(如信息獲取、娛樂消遣、社交互動等),與拉扎斯菲爾德的"兩級流動"理論形成對比。選項A屬于效果研究范式,與理論本質相悖?!绢}干7】中國行政體制中的"黨政分開"原則正式確立于哪一年?【選項】A.1978年B.1980年C.1993年D.2001年【參考答案】C【詳細解析】1993年《關于中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度若干問題的規(guī)定》首次以黨內法規(guī)形式明確"黨政分開"原則,標志著黨的組織體系與政府行政體系實現(xiàn)制度化分離,選項A為改革開放起點,與題干無關?!绢}干8】傳播學中的"議程設置"理論認為媒體如何影響公眾認知?【選項】A.改變事件發(fā)生概率B.重塑事件重要性排序C.確立議題真實性D.提供信息傳播渠道【參考答案】B【詳細解析】麥庫姆斯與肖提出的議程設置理論指出,媒體通過高頻次報道特定議題,影響公眾對事件重要性的主觀判斷,而非改變事件本身或提供傳播渠道。選項A屬于"議程設置2.0"的延伸概念,選項C涉及"框架理論"范疇?!绢}干9】中國科舉制度中"糊名""謄錄"制度最早實施于哪個朝代?【選項】A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝【參考答案】A【詳細解析】唐代科舉首創(chuàng)糊名(以"號"代名)和謄錄(另用錄事官謄寫考卷),標志著科舉制度從草創(chuàng)走向規(guī)范化。宋朝完善了"封彌""謄錄"制度,但題干問及"最早"實施時間,故選A?!绢}干10】傳播學中的"擬態(tài)環(huán)境"理論由哪位學者提出?【選項】A.沃爾特·李普曼B.卡爾·霍夫蘭C.歐文·賈尼斯D.埃弗雷特·羅杰斯【參考答案】A【詳細解析】李普曼在《輿論》中提出"擬態(tài)環(huán)境"(Pseudoreality)概念,強調媒體構建的"鏡中世界"可能替代真實環(huán)境成為公眾認知基礎,與霍夫蘭的"說服效果"研究形成理論互補?!绢}干11】中國行政史上的"考成法"由哪位清朝官員首創(chuàng)?【選項】A.龔自珍B.林則徐C.龔自珍D.魏源【參考答案】C【詳細解析】龔自珍(1792-1841)提出"考成法"(又稱"密折制度"),要求地方官員定期密奏政務,強化中央對地方的控制。林則徐(1785-1850)與魏源(1794-1857)雖同屬晚清改革派,但考成法首創(chuàng)者為龔自珍?!绢}干12】傳播學中的"兩級流動"理論認為大眾傳播的流程是?【選項】A.媒體→受眾→社會B.社會→媒體→受眾C.受眾→媒體→社會D.媒體→社會→受眾【參考答案】B【詳細解析】拉扎斯菲爾德的"兩級流動"理論指出,媒體通過議程設置影響公眾認知,而公眾意見又反過來作用于媒體議程,形成"社會→媒體→受眾"的雙向互動鏈條。選項A為單向傳播模式,與理論核心相悖?!绢}干13】中國科舉制度中"殿試"的最終裁決權歸屬?【選項】A.皇帝B.戶部C.禮部D.翰林院【參考答案】A【詳細解析】唐代起殿試由皇帝親自主考,明清時期雖設會試、鄉(xiāng)試等層級,但最終錄取名單仍需經皇帝朱筆欽定,體現(xiàn)"皇權對科舉的終極控制"。禮部僅負責初試、復試程序?!绢}干14】傳播學中的"信息繭房"現(xiàn)象與哪位學者研究相關?【選項】A.卡茨B.戈夫曼C.帕特南D.阿羅【參考答案】B【詳細解析】戈夫曼在《日常生活中的自我呈現(xiàn)》中提出"擬劇理論",延伸出"信息繭房"概念,描述個體通過選擇性接觸信息構建認知閉環(huán)的現(xiàn)象??ù难芯渴鼙娦枨髮哟?,帕特南關注社會資本,阿羅探討信息不對稱,均與題干無關。【題干15】中國行政體制中的"三公"消費指的是哪三項?【選項】A.公車、公務、公款B.公車、會議、培訓C.公車、接待、出國D.公車、接待、出國【參考答案】C【詳細解析】"三公"消費特指政府部門公務接待、公務出國、公務用車三項支出,是中央八項規(guī)定重點整治對象。選項A中的"公務"表述模糊,選項B包含非消費性支出。【題干16】傳播學中的"議程設置2.0"理論強調?【選項】A.媒體影響事件概率B.公眾影響媒體議程C.網絡意見領袖作用D.跨媒體融合趨勢【參考答案】C【詳細解析】"議程設置2.0"理論由凱斯·桑斯坦提出,強調網絡時代意見領袖(如大V、KOL)通過社交媒體放大特定議題,形成"公眾→意見領袖→媒體"的新型傳播鏈條,選項B為傳統(tǒng)議程設置理論內容?!绢}干17】中國科舉制度中"分科取士"始于哪個朝代?【選項】A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝【參考答案】A【詳細解析】唐代科舉分設經學、史學、文學等科目(如進士科、明經科),首次實現(xiàn)按專業(yè)領域選拔人才,標志著"分科取士"制度化。宋朝沿襲唐代制度并增設科目,但題干問及"始于",故選A?!绢}干18】傳播學中的"沉默的螺旋"理論適用于哪種傳播場景?【選項】A.線上匿名論壇B.傳統(tǒng)媒體采訪C.學術研討會D.課堂辯論【參考答案】A【詳細解析】沉默的螺旋理論在匿名性較強的網絡環(huán)境中表現(xiàn)尤為顯著,因參與者身份隱藏導致群體壓力更易形成。傳統(tǒng)媒體(B)和學術會議(C)中參與者身份明確,課堂辯論(D)受時間限制難以形成持續(xù)壓迫,均不符合理論適用條件?!绢}干19】中國行政史上的"考成法"主要解決什么問題?【選項】A.財政虧空B.官員腐敗C.政務效率低下D.軍事防御薄弱【參考答案】C【詳細解析】龔自珍創(chuàng)立考成法旨在通過嚴格考核(如按期完成指定任務)提升官員執(zhí)行力,解決官僚系統(tǒng)效率低下問題。選項A為張居正"一條鞭法"解決的核心問題,選項B涉及監(jiān)察制度,選項D屬明代兵部職責。【題干20】傳播學中的"把關人理論"與以下哪項研究存在交叉?【選項】A.沉默的螺旋B.擬態(tài)環(huán)境C.使用與滿足D.兩級流動【參考答案】A【詳細解析】把關人理論與沉默的螺旋存在交叉:前者關注信息篩選機制,后者探討意見表達抑制現(xiàn)象。當把關人過度控制信息時,可能加劇"沉默的螺旋"效應。選項B屬于李普曼理論,C為卡茨理論,D為拉扎斯菲爾德理論,均無直接關聯(lián)。2025年學歷類自考傳播學概論-中國行政史參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】秦朝確立的中央集權制度核心是分封制還是郡縣制?【選項】A.分封制B.郡縣制C.寓封制D.世襲制【參考答案】B【詳細解析】秦朝廢除分封制,推行郡縣制,以郡統(tǒng)縣、縣統(tǒng)鄉(xiāng),縣令/縣長由中央直接任命,徹底消除分封割據(jù)。分封制是周代制度,故A錯誤;C為古羅馬制度,D不符合秦代實際?!绢}干2】科舉制度中“糊名”“謄錄”兩項措施主要針對的弊端是?【選項】A.賄賂考官B.考試舞弊C.班級歧視D.地方保護【參考答案】B【詳細解析】隋唐時期確立的糊名(密封考生姓名)和謄錄(官方謄寫答卷)制度,直接解決考生在考場上互相抄襲、舞弊問題。A選項未觸及考試過程,C/D屬于制度設計層面問題?!绢}干3】北宋“三冗”現(xiàn)象中的“冗官”具體指哪些機構或職位?【選項】A.宰輔B.三省C.節(jié)度使D.官僚體系【參考答案】D【詳細解析】“三冗”指冗官、冗兵、冗費。北宋通過“更戍法”“杯酒釋兵權”等手段裁減軍隊(冗兵),但官僚體系持續(xù)膨脹(如文官歲增百萬),形成冗官。A為決策機構,B為行政機構,C為唐代節(jié)度使,均非冗余對象。【題干4】元朝“行省制”的創(chuàng)立者是誰?【選項】A.忽必烈B.成吉思汗C.蒙哥D.鐵木真【參考答案】A【詳細解析】忽必烈于至元八年(1271年)正式設立行中書省,作為中央派駐地方的最高行政機構,后演變?yōu)樾惺?。B/C/D均為成吉思汗時期人物,與行省制創(chuàng)立無關。【題干5】明清兩代“八股取士”的主要目的是?【選項】A.確??荚嚬紹.培養(yǎng)實用人才C.強化思想控制D.促進學術交流【參考答案】C【詳細解析】八股文格式固定,內容多圍繞儒家經典,通過程式化寫作限制思想表達,本質是維護封建統(tǒng)治意識形態(tài)。A選項與科舉制度初衷一致,但八股反而加劇了僵化;B選項與明清重農抑商政策相悖?!绢}干6】清末新政中“新政”不包括哪些改革?【選項】A.科舉廢除B.地方自治C.軍制改革D.財政獨立【參考答案】B【詳細解析】清末新政(1901-1911)內容包括廢除科舉(1905年)、編練新軍(1906年)、設立商部(1904年)等,但未推行地方自治(1909年《城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程》已流于形式)。A/C/D均為新政內容?!绢}干7】漢代“察舉制”的推薦標準不包括?【選項】A.家世背景B.學識才干C.階級成分D.地方關系【參考答案】C【詳細解析】察舉制以“德行”“才能”為核心標準,注重地方推薦(“舉孝廉”),但未考慮階級成分(漢代允許士人、豪強、平民等階層參與)。A/B/D均屬于推薦考量因素?!绢}干8】宋代“二府三司”中“三司”的職能不包括?【選項】A.財政B.軍事C.審判D.考核【參考答案】D【詳細解析】三司指鹽鐵、度支、戶部(合稱“三司使”),負責財政收支、物資調配(A),鹽鐵專營(B),戶籍統(tǒng)計(C)??己寺毮軐僦袝T下(政事堂)和樞密院(二府)?!绢}干9】明代內閣首輔的行政地位如何?【選項】A.實際最高統(tǒng)治者B.負責票擬C.無實權D.提供建議【參考答案】B【詳細解析】明代內閣由大學士組成,首輔負責票擬(提出處理意見),在內閣票擬與皇帝朱批之間起中介作用。A錯誤(皇帝為最高統(tǒng)治者);C/D不符合內閣實際運作?!绢}干10】清代軍機處設立時間及目的?【選項】A.1723年,強化皇權B.1712年,精簡機構C.1729年,控制財政D.1732年,削弱相權【參考答案】A【詳細解析】軍機處成立于1723年雍正年間,通過“密折制度”直接向皇帝匯報,裁撤六部批紅權,強化皇權專制。B(1712為康熙)、C(財政屬
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