職教高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)立體幾何 8.2直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì) 課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

立體幾何專(zhuān)題一點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系8.2直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1

空間線線、線面、面面平行的定義1.

兩條直線平行的定義:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線.2.

空間中平行于同一條直線的所有直線都互相平行,這稱(chēng)為平行線的傳遞性.3.

直線與平面平行的定義:如果一條直線與一個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),那么就稱(chēng)這條

直線與這個(gè)平面平行,即a∩α=??a∥α,如圖所示.4.

兩個(gè)平面平行的定義:如果兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),那么就稱(chēng)這兩個(gè)平面互相平

行,即α∩β=??α∥β,如圖所示.

注:平行直線、平行平面都具有傳遞性.知識(shí)點(diǎn)2

線面平行的判定定理與性質(zhì)定理1.

直線與平面平行的判定定理如果平面外的一條直線與這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條平面外直線與這

個(gè)平面平行,即m?α,n?α,m∥n?m∥α(即線線平行?線面平行),如圖

所示.2.

直線與平面平行的性質(zhì)定理(1)性質(zhì)1:如果一條直線與一個(gè)平面平行,那么這條直線與已知平面沒(méi)有交

點(diǎn),即m∥α?m∩α=?.(2)性質(zhì)2:如果一條直線與一個(gè)平面平行,那么經(jīng)過(guò)這條直線的任一平面和這

個(gè)平面的交線與這條直線平行,即m∥α,m?β,α∩β=n?m∥n(即線面平

行?線線平行),如圖所示.知識(shí)點(diǎn)3

面面平行的判定定理與性質(zhì)定理1.

兩個(gè)平面平行的判定定理如果一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面互相平

行,即a?β,b?β,a∩b=P,a∥α,b∥α?β∥α(即線面平行?面面平

行),如圖所示.2.

兩個(gè)平面平行的推論如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線分別平行于另一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線,那么這兩

個(gè)平面互相平行,即a?β,b?β,a∩b=A,m?α,n?α,a∥m,

b∥n?β∥α(即線線平行?面面平行),如圖所示.3.

兩個(gè)平面平行的性質(zhì)定理(1)性質(zhì)1:如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么兩條交線互相

平行,即α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b(即面面平行?線線平行),如圖

所示.(2)性質(zhì)2:如果兩個(gè)平面平行,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線必平行于另一個(gè)平

面,即α∥β,m?α?m∥β(即面面平行?線面平行),如圖所示.

例1

(2024年安徽省職教高考真題)在空間中,下列結(jié)論正確的是().A.

垂直于同一直線的兩條直線一定平行B.

垂直于同一平面的兩條直線一定平行C.

平行于同一平面的兩條直線一定平行D.

沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線一定平行【考查目標(biāo)】本題考查空間中直線與直線的位置關(guān)系,尤其是平行關(guān)系的判斷.【答案】

B【解析】垂直于同一直線的兩條直線、平行于同一平面的兩條直線還可能相交

或異面,這在長(zhǎng)方體中都能找到例子,故A,C錯(cuò)誤;根據(jù)直線與平面垂直的性

質(zhì)定理可知垂直于同一平面的兩條直線一定平行,故B正確;沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條

直線也可能是異面直線,故D錯(cuò)誤.【解題技巧】判斷兩條直線是否平行的問(wèn)題時(shí):①要考慮到空間直線有三種位置

關(guān)系:相交、平行、異面,即根據(jù)條件想想兩條直線會(huì)不會(huì)相交或異面,可通過(guò)

長(zhǎng)方體舉反例;②熟記可判斷兩直線平行的定理:平行于同一條直線的兩條直線

互相平行;垂直于同一平面的兩條直線互相平行;如果一個(gè)平面同時(shí)和兩個(gè)平行

平面都相交,那么它們的交線互相平行.變式訓(xùn)練1(1)下列四個(gè)命題中,正確的有(C)個(gè).①平行于同一個(gè)平面的兩條直線平行;②平行于同一條直線的兩條直線平行;③

平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行;④平行于同一條直線的兩個(gè)平面平行.A.0B.1C.2D.3C(2)已知直線l,m和平面α,若l∥α,l∥m,則直線m與平面α的位置關(guān)系可

能是(D).A.

直線m與平面α相交B.

直線m與平面α平行C.

直線m在平面α內(nèi)D.

直線m與平面α平行或直線m在平面α內(nèi)【解析】在長(zhǎng)方體中能找到直線m與平面α平行或直線m在平面α內(nèi)的例子,故D

正確.另解:假設(shè)直線m與平面α相交,設(shè)交點(diǎn)為A,則A∈m,經(jīng)過(guò)直線l和點(diǎn)

A作平面β,則平面α,β相交,記交線為n,則A∈n,由直線與平面平行的性質(zhì)

可知l∥n,又因?yàn)閘∥m,所以可得m∥n,這與m,n交于點(diǎn)A矛盾,故假設(shè)

不成立,即直線m與平面α相交不成立.D例2

如圖所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,M,N,P分別為A1C1,AC,

AB的中點(diǎn).求證:CM∥平面A1PN.

【考查目標(biāo)】本題考查線面平行的判定定理的應(yīng)用.【解析】在三棱柱ABC-A1B1C1中,∵M(jìn),N分別為A1C1,AC的中點(diǎn),∴A1M=CN.

又∵A1M∥CN,∴四邊形A1NCM為平行四邊形,∴CM∥NA1.又∵CM?平面A1PN,NA1?平面A1PN,∴CM∥平面A1PN.

【解題技巧】

(1)證明直線與平面平行的關(guān)鍵是設(shè)法在平面內(nèi)找到一條與已知

直線平行的直線,可利用幾何體的特征,合理利用中位線定理(牢記:“看到中

點(diǎn),想到中位線定理”)、線面平行的性質(zhì),或者構(gòu)造平行四邊形等證明兩直線

平行.利用判定定理時(shí),要注意說(shuō)明已知的直線不在平面內(nèi).(2)判斷線面平行的方法:①利用線面平行的定義(反證法);②利用線面平

行的判定定理;③利用面面平行的性質(zhì)定理.(3)線面平行的性質(zhì)和判定定理經(jīng)常交替使用,也就是通過(guò)線線平行得到

線面平行,再通過(guò)線面平行得到線線平行.利用線面平行的性質(zhì)定理解題的

具體步驟如下:①確定(或?qū)ふ遥┮粭l直線平行于一個(gè)平面;②確定(或?qū)?/p>

找)過(guò)這條直線且與這個(gè)平行平面相交的平面;③確定交線;④由性質(zhì)定理

得出線線平行的結(jié)論.變式訓(xùn)練2(1)設(shè)m,n為空間中兩條不同的直線,α,β為兩個(gè)不同的平面,已知m?α,

α∩β=n,則“m∥n”是“m∥β”的(C).A.

充分不必要條件B.

必要不充分條件C.

充要條件D.

既不充分也不必要條件

(2)(2021年安徽省職教高考真題)如圖,在四面體ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),

G,H分別是棱AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),則以下判斷正確的是(B).A.

AB∥CDB.

AC∥平面EFGHC.

AC⊥FGD.

平面ABC⊥平面ACDCB【解析】在四面體ABCD中,AB,CD異面,所以A選項(xiàng)不正確;由三角形中位

線定理可知,AC∥EF,且AC?平面EFGH,EF?平面EFGH,所以AC∥平

面EFGH,所以B選項(xiàng)正確;FG∥BD,而AC與BD不一定垂直,故AC⊥FG

不一定成立,所以C選項(xiàng)不正確;由已知不能得出平面ABC與平面ACD是垂直

關(guān)系,所以D選項(xiàng)不正確.(3)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,E,F(xiàn)分別是

PB,PC的中點(diǎn),求證:EF∥平面PAD.

證明:如圖,在△PBC中,因?yàn)镋,F(xiàn)分別是PB,PC的中點(diǎn),所以EF∥BC.

因?yàn)樗倪呅蜛BCD為平行四邊形,所以AD∥BC,所以EF∥AD.

又因?yàn)镋F?平面PAD,AD?平面PAD,所以EF∥平面PAD.

例3

如圖所示,在三棱錐P-ABC中,D,E,F(xiàn)分別是棱PA,PB,PC的中

點(diǎn).求證:平面DEF∥平面ABC.

【考查目標(biāo)】本題考查面面平行的判定定理.【解析】證明:在△PAB中,∵D,E分別是邊PA,PB的中點(diǎn),

∴DE∥AB.

又∵DE?平面ABC,AB?平面ABC,∴DE∥平面ABC.

同理可證,EF∥平面ABC.

又∵DE?平面DEF,EF?平面DEF,且DE∩EF=E,∴平面DEF∥平面ABC.

例4

如圖所示,在三棱錐P-ABC中,D,E,F(xiàn)分別是棱PA,PB,PC上的

點(diǎn),若平面DEF∥平面ABC,試寫(xiě)出圖中所有相互平行的直線.【考查目標(biāo)】本題考查面面平行的性質(zhì)定理.【解析】

∵平面DEF∥平面ABC,平面PBC∩平面DEF=EF,平面PBC∩

平面ABC=BC,∴EF∥BC.

同理可得DE∥AB,DF∥AC.

∴圖中相互平行的直線有EF與BC,DE與AB,DF與AC.

【解題技巧】

(1)判定面面平行的常用方法:①面面平行的定義,即判斷兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn);②面面平行的判定定理;③垂

直于同一直線的兩個(gè)平面平行;④利用平行平面的傳遞性,即兩個(gè)平面同時(shí)平行

于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行.(2)應(yīng)用面面平行性質(zhì)定理的基本步驟:①定條件:審題,看是否有面面平行;②找平面:找(或作)第三個(gè)平面與已知

兩個(gè)平面相交;③定交線:確定交線位置;④得平行:得兩條交線互相平行.(3)數(shù)學(xué)思想——化歸思想(化歸是指把未知的轉(zhuǎn)化為已知的,把復(fù)雜的轉(zhuǎn)化

為簡(jiǎn)單的……)在這里的運(yùn)用:要證明面面平行,就要轉(zhuǎn)化為線面平行;而要證

明線面平行,就要轉(zhuǎn)化為線線平行(由復(fù)雜的向簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化).當(dāng)然,在一些較

為復(fù)雜的問(wèn)題中,有時(shí)不是一次性轉(zhuǎn)化就能完成任務(wù)的,而是要進(jìn)行反復(fù)的相互

轉(zhuǎn)化(將未知的轉(zhuǎn)化為已知的),方能使問(wèn)題最終達(dá)到解決.變式訓(xùn)練3(1)已知l,m是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,則下列結(jié)論正確的

是(C).A.

如果l∥m,m?α,則l∥αB.

如果l∥α,α∩β=m,則l∥mC.

如果α∥β,l?α,m?β,則l,m平行或異面D.

如果l?α,m?α,l∥β,m∥β,則α∥β【解析】A選項(xiàng)中,如果直線l?α,就得不到l∥α,故A錯(cuò)誤;直線l與m平行

或異面,故B錯(cuò)誤;因?yàn)棣痢桅?,這兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),再由l?α,m?β可得

l,m沒(méi)有公共點(diǎn),空間中沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線平行或異面,故C正確;D選項(xiàng)

中,當(dāng)l,m平行時(shí)不一定能得到α∥β,故D錯(cuò)誤.C(2)如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB∥CD,CD=2AB,

E,F(xiàn)分別是CD,PC的中點(diǎn),求證:平面BEF∥平面PAD.

證明:因?yàn)镃D=2AB,E為CD的中點(diǎn),所以AB=DE,又因?yàn)锳B∥CD,所以四邊形ABED為平行四邊形,所以BE∥AD.

又因?yàn)锳D?平面PAD,BE?平面PAD,所以BE∥平面PAD.

在△PCD中,因?yàn)镋,F(xiàn)分別是CD,PC的中點(diǎn),所以EF∥PD.

又因?yàn)镻D?平面PAD,EF?平面PAD,所以EF∥平面PAD.

因?yàn)锽E?平面BEF,EF?平面BEF,且BE∩EF=E,所以平面BEF∥平面PAD.

一、選擇題1.

若一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線分別平行于另一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線,則這兩個(gè)平面

(D).A.

平行B.

相交C.

異面D.

平行或相交【解析】根據(jù)平面平行的判定定理可知只有一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線分別平行

于另一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線才能判定這兩個(gè)平面平行,因此本題中的條件不能判

定兩個(gè)平面平行,即這兩個(gè)平面可能平行也可能相交.D2.

平行于同一平面的兩條直線的位置關(guān)系是(D).A.

平行B.

相交C.

異面D.

以上均有可能D3.

下列說(shuō)法正確的是(B).A.

若兩個(gè)平面有三個(gè)公共點(diǎn),則這兩個(gè)平面重合B.

若兩個(gè)平面平行,則在一個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線都平行于另一個(gè)平面C.

若兩個(gè)平面平行,則分別在兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線平行D.

若一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線平行于另一個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行【解析】若兩個(gè)平面的三個(gè)公共點(diǎn)共線,則這兩個(gè)平面也可能相交,選項(xiàng)A錯(cuò)

誤;當(dāng)兩個(gè)平面平行時(shí),這兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),因此一個(gè)平面內(nèi)的任一條直線

都與另一個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),所以它們平行,選項(xiàng)B正確;若兩個(gè)平面平行,則

兩個(gè)平面無(wú)公共點(diǎn),則分別在兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線也無(wú)公共點(diǎn),則這兩條直線

平行或異面,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;若一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線平行于另一個(gè)平面,推不

出兩個(gè)平面平行,兩平面也可能相交,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.B4.

下列條件中,能判斷兩個(gè)平面平行的是(A).A.

一個(gè)平面內(nèi)的所有直線都平行于另一個(gè)平面B.

一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線平行于另一個(gè)平面C.

一個(gè)平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線平行于另一個(gè)平面D.

一個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行于另一個(gè)平面【解析】若一個(gè)平面內(nèi)的所有直線都平行于另一個(gè)平面,則這兩個(gè)平面沒(méi)有公共

點(diǎn),所以能判斷兩個(gè)平面平行,其余三個(gè)條件都判斷不出兩個(gè)平面平行.A5.

已知l,m是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,給出下列命題:①若

l?α,m?α,l∥β,m∥β,則α∥β;②若l?α,l∥β,α∩β=m,則l∥m;

③若α∥β,l∥α,則l∥β;④若m∥α,l∥m,則l∥α.其中真命題的個(gè)數(shù)是

(A).A.1B.2C.3D.46.

已知l,m是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,若l?α,m?β,

α∥β,則下列結(jié)論一定成立的是(D).A.

l∥mB.

l與m異面C.

l與m相交D.

l∥β【解析】因?yàn)棣痢桅拢云矫姒?,β沒(méi)有公共點(diǎn),由l?α知l與β沒(méi)有公共點(diǎn),根據(jù)

線面平行的定義可得l∥β.AD7.

如果a∥b且a∥α,那么b與α的位置關(guān)系是(D).A.

相交B.

平行C.

直線在平面內(nèi)D.

平行或直線在平面內(nèi)8.

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,下列結(jié)論正確的是(A).A.

平面A1B1C1∥平面ACDB.

平面BC1D∥平面B1CD1C.

平面B1D1D∥平面A1BDD.

平面AC1D∥平面ACD1DA9.

已知四棱錐P-ABCD的底面為平行四邊形,若點(diǎn)E,F(xiàn)分別在棱PA,PB

上,且EF∥AB,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(C).A.

EF∥CDB.

EF∥平面PCDC.

EF∥PDD.

EF與PC異面【解析】由EF∥AB,AB∥CD可知EF∥CD,因?yàn)镋F?平面PCD,CD?平

面PCD,根據(jù)線面平行的判定定理可知EF∥平面PCD,所以A,B正確;PC

是連接平面PAB內(nèi)一點(diǎn)P和平面外一點(diǎn)C的直線,它與平面PAB內(nèi)不經(jīng)過(guò)點(diǎn)P

的直線EF是異面直線,所以D正確.C二、填空題10.

正方體ABCD-A1B1C1D1中,與CC1平行的棱有

條,異面的棱

條.【解析】如圖所示,與CC1平行的棱有3條,分別是BB1,AA1,DD1;與CC1異

面的棱有4條,分別是A1B1,AB,A1D1,AD.

3411.

如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為C1D1和B1C1的中

點(diǎn),則直線EF與平面BDA1的位置關(guān)系是

?.12.

已知l,m是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,α∩β=l,m?β,

m∥l,則m與α的位置關(guān)系是

?.【解析】因?yàn)棣痢搔拢絣,m?β,所以m?α,l?α,再由m∥l結(jié)合線面平行的判

定定理,可知m∥α.EF∥平面BDA1m∥α13.

若m,n為空間中兩條不同的直線,α,β為兩個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)

命題:①若m∥α,n∥α,則m∥n;②若m∥α,m∥β

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