洪湖市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、選擇題（每小題2分，共16分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憔悴（qiáocuì）潮汐（cháoxī）駭人聽(tīng)聞（hài）B.碩果（shuòguǒ）醞釀（yùnniàng）鳥(niǎo)棲（chí）C.糾葛（jiūgé）污蔑（wūmiè）羈絆（jībàn）D.氣氛（qìfēn）骸骨（háigǔ）奄奄一息（yǎn）2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.鮮為人知相形見(jiàn)拙惟妙惟肖B.美中不足鍥而不舍恍然大悟C.欽佩不已驚慌失措雨后春筍D.駭人聽(tīng)聞咄咄逼人氣宇軒昂3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這幅山水畫的意境高遠(yuǎn)，令人嘆為觀止。B.他的演講慷慨激昂，博得了大家的陣陣掌聲。C.面對(duì)歹徒的威脅，他面不改色，從容不迫。D.這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天，我絞盡腦汁也想不出答案。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的發(fā)言很精彩，給我們留下了深刻的印象。D.是否做好準(zhǔn)備工作，是能否取得成功的關(guān)鍵。5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》的作者是朱自清，文章表達(dá)了父親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。C.《桃花源記》是陶淵明的代表作，文章描繪了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì)。D.《湖心亭看雪》的作者是清代詩(shī)人鄭燮。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他去北京了，是因?yàn)樗肟纯刺彀查T和故宮。B.“今天天氣真好！”小明高興地說(shuō)。C.你是喜歡蘋果，還是喜歡香蕉？D.這個(gè)問(wèn)題很難，我不知道該怎么回答，是問(wèn)老師，還是問(wèn)同學(xué)？7.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.河水嘩嘩地向前流去。（擬人）B.遠(yuǎn)處的山巒像一條條巨龍。（比喻）C.花園里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。（排比）D.他長(zhǎng)得像他爸爸。（比喻）8.下列關(guān)于課文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》中，父親為兒子買橘子，爬月臺(tái)的情節(jié)，體現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中，阿長(zhǎng)給“我”買<山海經(jīng)>，表現(xiàn)了阿長(zhǎng)對(duì)“我”的關(guān)心。C.《桃花源記》中，桃花源的人們過(guò)著自給自足的生活，不受外界干擾。D.《湖心亭看雪》中，作者描寫了西湖雪景的美麗，表達(dá)了作者對(duì)西湖的喜愛(ài)之情。二、填空題（每空1分，共10分）9.生活中，我們常用一些成語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感和愿望，例如：表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，可以說(shuō)“______”；表達(dá)對(duì)朋友的真誠(chéng)祝福，可以說(shuō)“______”。10.閱讀下面這首詩(shī)，完成題目。靜夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人______之情。11.《論語(yǔ)》中有許多名言警句，例如：“______，______”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)方法的重要性。12.《背影》是現(xiàn)代著名作家______所寫的一篇回憶性散文，文章通過(guò)描寫父親______的背影，表達(dá)了深沉的父子之情。三、默寫題（每空1分，共10分）13.補(bǔ)寫下列名句。（1）______，化作春泥更護(hù)花。（2）______，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（3）______，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（4）______，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。四、閱讀理解（共34分）14.閱讀下面的文字，完成題目。（14分）①那是一個(gè)陰冷的冬天，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，心情低落?；氐郊?，看到父親正在廚房忙碌，他身材魁梧，但歲月已經(jīng)在他的臉上刻下了深深的痕跡。②“回來(lái)啦？”父親的聲音有些沙啞，“餓了吧？快去洗手吃飯?！雹畚夷刈哌M(jìn)廚房，看到餐桌上擺滿了豐盛的菜肴。我隨便吃了幾口，就回到自己的房間。④“還在生悶氣呢？”父親推門進(jìn)來(lái)，“一次考試失敗算什么？人生中難免會(huì)有挫折，重要的是要從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。”⑤我抬頭看著父親，他的眼神里充滿了關(guān)切和鼓勵(lì)。我心中的陰霾仿佛被陽(yáng)光驅(qū)散了，我忍不住說(shuō)：“爸，我錯(cuò)了，我會(huì)努力的。”⑥從那以后，我變得更加努力了，成績(jī)也逐步提高。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起父親的話語(yǔ)，它們就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。（1）選文主要描寫了什么內(nèi)容？（4分）（2）選文中，父親是一個(gè)怎樣的人？（6分）（3）選文第④段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）（4）結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“人生中難免會(huì)有挫折，重要的是要從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力”這句話的理解。（6分）15.閱讀下面的文章，完成題目。（20分）【甲】《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一，描繪了一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)、寧?kù)o美好的理想社會(huì)。桃花源的人們過(guò)著自給自足的生活，他們“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”。這篇文章表達(dá)了作者對(duì)和平、寧?kù)o生活的向往，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿?！疽摇刻諟Y明，字元亮，號(hào)五柳先生，東晉末期著名詩(shī)人、辭賦家、散文家。他辭官歸隱，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活。他的詩(shī)歌風(fēng)格自然樸素，語(yǔ)言清新流暢，被譽(yù)為“田園詩(shī)派”的開(kāi)創(chuàng)者。代表作有《桃花源記》《五柳先生傳》《歸園田居》等。（1）根據(jù)【甲】文內(nèi)容，概括桃花源是一個(gè)怎樣的地方？（4分）（2）根據(jù)【乙】文內(nèi)容，簡(jiǎn)述陶淵明的生平和主要成就。（6分）（3）陶淵明的作品常常表達(dá)對(duì)田園生活的熱愛(ài)，請(qǐng)結(jié)合【甲】、【乙】?jī)晌膬?nèi)容，談?wù)勀銓?duì)此的理解。（8分）五、作文（40分）16.請(qǐng)以“______，讓我成長(zhǎng)”為題，寫一篇文章。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）文體不限（詩(shī)歌除外）。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.B3.C4.D5.D6.B7.D8.D二、填空題9.葉落歸根祝你前程似錦10.思鄉(xiāng)11.學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎12.朱自清父親買橘子爬月臺(tái)三、默寫題13.（1）落紅不是無(wú)情物（2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（3）誰(shuí)言寸草心（4）隨風(fēng)潛入夜四、閱讀理解14.（1）選文主要描寫了“我”因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而心情低落，在父親的鼓勵(lì)下，重拾信心，變得更加努力的故事。（4分）（2）父親是一個(gè)關(guān)心孩子、理解孩子、鼓勵(lì)孩子的人。他身材魁梧，但歲月已經(jīng)在他的臉上刻下了深深的痕跡，這表明他經(jīng)歷了生活的艱辛。他能夠理解“我”因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而心情低落，并用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)“我”，幫助“我”走出陰霾。（6分）（3）畫線句運(yùn)用了語(yǔ)言描寫的方法。通過(guò)父親的話語(yǔ)，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的關(guān)心和鼓勵(lì)，也體現(xiàn)了父親對(duì)“我”的期望，即希望“我”能夠從挫折中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。（4分）（4）這句話的意思是人生中難免會(huì)遇到困難和挫折，這是正常的，重要的是不要被挫折打倒，而是要從挫折中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得成功。這句話告訴我們，面對(duì)困難要積極樂(lè)觀，要勇于面對(duì)，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷進(jìn)步。（6分）15.（1）桃花源是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)、寧?kù)o美好、自給自足的理想社會(huì)。（4分）（2）陶淵明是東晉末期著名的詩(shī)人、辭賦家、散文家。他辭官歸隱，過(guò)著田園生活，是“田園詩(shī)派”的開(kāi)創(chuàng)者。他的代表作有《桃花源記》《五柳先生傳