洪江市2025-2026學(xué)年七年級下學(xué)期語文期中模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.憔悴（qiáocuì）詰責(zé)（jiézé）糾正（jiūzhèng）B.驪歌（lígē）污澀（wūsè）軒榭（xuānxiè）C.糾葛（jiūgé）窘迫（jiǒngpò）潺潺（chánchán）D.澎湃（péngpài）鮮為人知（xiānwéirénzhī）勻稱（yúnchèn）2.下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.拈輕怕重鍥而不舍奄奄一息B.莫不關(guān)心氣宇軒昂鬼鬼祟祟C.惟妙惟肖恍然大悟再接再勵D.深惡痛絕精益求精氣沖斗牛3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.這幅山水畫色彩濃墨重彩，意境深遠(yuǎn)。B.他對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。C.考試前，他緊張得手心冒汗，心亂如麻。D.這位科學(xué)家為了攻克難題，廢寢忘食，孜孜不倦。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過這次活動，使我深受教育，明白了道理。B.他的演講精彩極了，贏得了在場的所有人的熱烈掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.桌子上放著許多關(guān)于中外名著的書籍。5.默寫。（10分）（1）水何澹澹，。（2），草長鶯飛二月天。（3），誰言寸草心。（4），自緣身在最高層。（5），何須淺碧深紅色。二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（15分）《論語》六則子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉唬骸凹核挥?，勿施于人?！弊釉唬骸拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。?.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？：（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？：（3）人不知而不慍，不亦君子乎？：（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。：7.翻譯下列句子。（4分）（1）溫故而知新，可以為師矣。（2）己所不欲，勿施于人。8.用自己的話概括“溫故而知新，可以為師矣”的含義。（3分）9.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀銓Α皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的理解。（4分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成10-13題。（25分）《老王》節(jié)選（楊絳）老王是我們院里一個(gè)不幸的挑夫，他靠一輛破車，載著一些貨，慢慢地在街道上走著。他也許覺得生活艱難，但他從不抱怨。每天清晨，他都早早地起床，為生計(jì)奔波。他臉上總是帶著一種憨厚的笑容，讓人感到溫暖。有一天，我丈夫和我去王府井買書，回來時(shí)經(jīng)過他家門口，他正在路邊休息。我們停下車，問他是否需要幫忙。他搖搖頭，說：“不用了，謝謝你們?！蔽覀冏吆?，他仍然繼續(xù)他的工作，沒有絲毫的懈怠。老王的生活雖然艱苦，但他總是盡力而為。他從不輕易向別人求助，而是默默地承受著生活的壓力。他的善良和堅(jiān)韌，深深地感動了我們。10.這篇選文主要寫了老王的哪些方面？（4分）11.從選文中找出描寫老王外貌和動作的句子，各一句。（4分）外貌：動作：12.“老王的生活雖然艱苦，但他總是盡力而為。他從不輕易向別人求助，而是默默地承受著生活的壓力。”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（6分）13.結(jié)合全文，談?wù)勀銖睦贤跎砩蠈W(xué)到了什么？（11分）三、寫作（30分）請以“那一刻，我長大了”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（2）結(jié)構(gòu)完整，語言流暢；（3）題目自擬，不得抄襲。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（30分）1.C2.A3.A4.B5.（1）山島竦峙（2）草長鶯飛二月天（3）誰言寸草心（4）會當(dāng)凌絕頂（5）等閑識得東風(fēng)面二、閱讀理解（40分）（一）文言文閱讀（15分）6.（1）通“悅”，愉快（2）快樂（3）生氣，惱怒（4）迷惑7.（1）溫習(xí)舊的知識，能得到新的理解，這樣就可以做老師了。（2）自己不希望別人怎樣對待自己，就不要那樣去對待別人。8.溫習(xí)舊的知識，并且能從中得到新的理解和體會，這樣就可以成為老師了。這句話強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性，只有將學(xué)過的知識融會貫通，才能有所創(chuàng)新和進(jìn)步。9.這句話的意思是，只學(xué)習(xí)而不思考，就會迷惑而無所得；只思考而不學(xué)習(xí)，就會疑惑而危險(xiǎn)。在學(xué)習(xí)過程中，既要努力學(xué)習(xí)，也要善于思考，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去。（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）10.老王的職業(yè)、生活狀況、性格特點(diǎn)（善良、堅(jiān)韌）11.外貌：他臉上總是帶著一種憨厚的笑容，讓人感到溫暖。動作：他也許覺得生活艱難，但他從不抱怨。每天清晨，他都早早地起床，為生計(jì)奔波。12.作者對老王的善良和堅(jiān)韌表達(dá)了敬佩和感激之情。13.從老王身上，我學(xué)到了善良、堅(jiān)韌、努力、不輕易向別人求助等優(yōu)秀品質(zhì)。老王雖然生活艱苦，