呼倫貝爾市2025-2026學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末模擬試卷考試時間：120分鐘，滿分：120分一、基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）1.請將下列詞語補充完整，并解釋最后一個詞語的意思。（10分）（1）心不在焉，_________________。（2）_________________，不拘小節(jié)。（3）形容言行不一，_________________。（4）_________________，形容非常專注。解釋最后一個詞語：_________________。2.選擇正確的答案填空。（10分）（1）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）。（2分）A.瀟灑B.俏麗C.消瘦D.潦草（2）下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）。（2分）A.他跑得快，像一陣風(fēng)似的。B.他跑得快，像風(fēng)似的。C.他跑得快，像一陣風(fēng)似的。D.他跑得快，像風(fēng)。（3）下列句子中，沒有語病的一項是（）。（2分）A.他的成績好，是因為他努力了。B.他的成績好，他努力了。C.因為他努力了，他的成績好。D.他努力了，成績就好。（4）下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.白天，陽光明媚，花兒在陽光下微笑。B.夜晚，月亮明亮，星星在夜空中閃爍。C.春天，花朵盛開，蜜蜂在花叢中飛舞。D.秋天，葉子飄落，小鳥在樹枝上歌唱。3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《桃花源記》中，桃花源的人們過著_________________的生活。（2）《陋室銘》中，劉禹錫用“_________________，_________________”來表達他高潔的志向。（3）《出師表》中，諸葛亮表達自己對國家的忠誠，說：“_________________，_________________”。二、閱讀理解（40分）1.閱讀下面的文言文，回答問題。（20分）魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。（1）解釋下列詞語的意思。（4分）欲：_________________；兼：_________________；舍：_________________；辟：_________________。（2）這段文字選自哪篇課文？（2分）_______________。（3）用自己的話概括這段文字的中心思想。（4分）_______________。（4）請聯(lián)系實際，談?wù)勀銓Α吧嵘×x”的理解。（10分）_______________。2.閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題。（20分）那是一個陽光明媚的早晨，我獨自一人來到公園。公園里，花兒競相開放，鳥兒歡快地歌唱。我沿著小路漫步，忽然，我看到一個小男孩在路邊玩耍。他手里拿著一根樹枝，在地上畫著什么。我走近一看，原來他正在畫一幅畫，畫的是一只小鳥。小男孩看到我，有些害怕，但他還是鼓起勇氣問我：“叔叔，你畫得真好，能教我嗎？”我笑著答應(yīng)了。于是，我教他如何握筆，如何調(diào)色。小男孩很認(rèn)真地聽著，很快就掌握了要領(lǐng)。他畫了一只小鳥，小鳥的羽毛很漂亮，眼睛很明亮。我夸獎他畫得很好，他高興極了。他說：“謝謝叔叔，我以后要多畫畫?！蔽铱粗难劬?，感受到了他對繪畫的熱愛。我想，這就是生活的美好，幫助別人，快樂自己。（1）文章主要寫了什么內(nèi)容？（4分）_______________。（2）小男孩畫的是什么？他畫得怎么樣？（4分）_______________。（3）文章中有一句話表現(xiàn)了“我”對小男孩的幫助，請找出來并說明其作用。（4分）_______________。作用：_________________。（4）聯(lián)系實際，談?wù)勀銓@篇文章的理解。（8分）_______________。三、作文（50分）題目：我的_________要求：請根據(jù)題目，寫一篇不少于600字的作文?？梢詫懸粋€人、一件事情、一個地方、一種物品等，要具體、生動、有真情實感。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）1.請將下列詞語補充完整，并解釋最后一個詞語的意思。（10分）（1）心不在焉，_________________。答：事倍功半。（2）_________________，不拘小節(jié)。答：豪放不羈。（3）形容言行不一，_________________。答：表里不一。（4）_________________，形容非常專注。答：全神貫注。解釋最后一個詞語：全神貫注（形容全部精神集中，一點不受外界影響）。2.選擇正確的答案填空。（10分）（1）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（A）。（2分）A.瀟灑B.俏麗C.消瘦D.潦草（2）下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（C）。（2分）C.他跑得快，像一陣風(fēng)似的。（3）下列句子中，沒有語病的一項是（A）。（2分）A.他的成績好，是因為他努力了。（4）下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ）。（4分）A.白天，陽光明媚，花兒在陽光下微笑。3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《桃花源記》中，桃花源的人們過著與世隔絕、和平寧靜的生活。（2）《陋室銘》中，劉禹錫用“斯是陋室，惟吾德馨”來表達他高潔的志向。（3）《出師表》中，諸葛亮表達自己對國家的忠誠，說：“鞠躬盡瘁，死而后已”。二、閱讀理解（40分）1.閱讀下面的文言文，回答問題。（20分）（1）解釋下列詞語的意思。（4分）欲：想要；兼：同時得到；舍：舍棄；辟：避免。（2）這段文字選自哪篇課文？（2分）《魚，我所欲也》。（3）用自己的話概括這段文字的中心思想。（4分）生活中，我們常常面臨兩難的選擇，但我們應(yīng)該選擇更有意義的事情。（4）請聯(lián)系實際，談?wù)勀銓Α吧嵘×x”的理解。（10分）舍生取義是指在面臨生死抉擇時，應(yīng)該選擇符合道義的事情，而不是貪生怕死。2.閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題。（20分）（1）文章主要寫了“我”教一個小男孩畫畫的事情。（2）小男孩畫的是一只小鳥，畫得很漂亮。（3）文章中有一句話表現(xiàn)了“我”對小男孩的幫助，請找出來并說明其作用。（4分）我笑著答應(yīng)了。于是，我教他如何握筆，如何調(diào)色。作用：表現(xiàn)了“我”對小男孩的熱情幫助。（4）聯(lián)系實際，談?wù)勀銓@篇