特級(jí)幼師幼兒戲劇表演游戲試卷與答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒戲劇表演游戲的基礎(chǔ)是（）A.故事B.音樂C.舞蹈2.適合小班幼兒表演的戲劇主題通常是（）A.復(fù)雜社會(huì)關(guān)系B.簡(jiǎn)單生活場(chǎng)景C.抽象哲理3.幼兒戲劇表演游戲中，角色的主要來源是（）A.原創(chuàng)B.經(jīng)典文學(xué)作品C.教師想象4.表演游戲的道具主要作用是（）A.裝飾舞臺(tái)B.輔助幼兒理解角色C.增加表演難度5.幼兒戲劇表演游戲的核心目標(biāo)是（）A.培養(yǎng)表演技能B.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展C.獲得觀眾認(rèn)可6.引導(dǎo)幼兒進(jìn)入表演游戲，首先要做的是（）A.分配角色B.熟悉故事C.準(zhǔn)備道具7.表演游戲中幼兒的語言特點(diǎn)是（）A.成人化B.生動(dòng)形象C.書面化8.幼兒在表演游戲中，對(duì)角色的情感體驗(yàn)主要通過（）表現(xiàn)。A.動(dòng)作B.表情C.語言9.幼兒戲劇表演游戲的舞臺(tái)布置應(yīng)該（）A.豪華復(fù)雜B.簡(jiǎn)單易操作C.充滿科技感10.教師在幼兒戲劇表演游戲中的角色是（）A.主導(dǎo)者B.旁觀者C.引導(dǎo)者二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒戲劇表演游戲的特點(diǎn)有（）A.游戲性B.表演性C.教育性D.競(jìng)技性2.選擇適合幼兒表演的戲劇作品要考慮（）A.故事簡(jiǎn)單易懂B.角色形象鮮明C.情節(jié)有趣D.篇幅長(zhǎng)短3.幼兒戲劇表演游戲的角色分配方式有（）A.教師指定B.幼兒自主選擇C.輪流擔(dān)任D.隨機(jī)抽取4.表演游戲中的道具可以有（）A.頭飾B.服裝C.場(chǎng)景道具D.音效設(shè)備5.幼兒在表演游戲中發(fā)展的能力有（）A.語言表達(dá)能力B.想象力C.合作能力D.審美能力6.教師指導(dǎo)幼兒戲劇表演游戲的環(huán)節(jié)包括（）A.游戲前準(zhǔn)備B.游戲過程指導(dǎo)C.游戲后評(píng)價(jià)D.游戲結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)7.幼兒戲劇表演游戲?qū)τ變荷鐣?huì)性發(fā)展的作用體現(xiàn)在（）A.學(xué)會(huì)分享B.理解他人C.遵守規(guī)則D.解決沖突8.表演游戲中，激發(fā)幼兒表演興趣的方法有（）A.生動(dòng)講述故事B.展示精彩范例C.提供豐富道具D.給予積極評(píng)價(jià)9.幼兒戲劇表演游戲的劇本創(chuàng)作要點(diǎn)有（）A.語言簡(jiǎn)潔B.情節(jié)緊湊C.主題積極D.角色多樣10.影響幼兒戲劇表演游戲質(zhì)量的因素有（）A.幼兒經(jīng)驗(yàn)水平B.教師指導(dǎo)水平C.場(chǎng)地設(shè)施D.道具準(zhǔn)備三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒戲劇表演游戲等同于文藝演出。（）2.大班幼兒適合表演情節(jié)復(fù)雜、角色眾多的戲劇。（）3.表演游戲中道具越多越好。（）4.教師在表演游戲中應(yīng)盡量少干預(yù)幼兒。（）5.幼兒在表演游戲中只能按照劇本表演。（）6.表演游戲能促進(jìn)幼兒的情感表達(dá)。（）7.小班幼兒表演游戲重點(diǎn)在于動(dòng)作表現(xiàn)。（）8.幼兒戲劇表演游戲不需要考慮觀眾。（）9.角色的情感體驗(yàn)對(duì)幼兒表演很重要。（）10.幼兒戲劇表演游戲的評(píng)價(jià)只針對(duì)幼兒表演技能。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述幼兒戲劇表演游戲?qū)τ變赫Z言發(fā)展的作用。2.舉例說明如何在表演游戲中培養(yǎng)幼兒合作能力。3.教師在幼兒戲劇表演游戲前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備工作？4.幼兒戲劇表演游戲與其他游戲的區(qū)別是什么？五、討論題（每題5分，共4題）1.如何根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)戲劇表演游戲？2.探討在幼兒戲劇表演游戲中如何平衡游戲性和教育性？3.分析幼兒在表演游戲中出現(xiàn)偏離劇本情節(jié)的現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略。4.分享在指導(dǎo)幼兒戲劇表演游戲中遇到的困難及解決方法。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.能豐富詞匯，通過模仿角色語言學(xué)習(xí)新詞匯；提升語言表達(dá)的連貫性和邏輯性，組織語言講述故事；鍛煉發(fā)音和語調(diào)，模仿角色聲音特點(diǎn)，使語言更生動(dòng)。2.如在表演游戲中安排幼兒共同布置場(chǎng)景，有的負(fù)責(zé)制作道具，有的負(fù)責(zé)擺放，通過互相配合完成任務(wù)，在過程中學(xué)會(huì)分工協(xié)作。3.選擇合適劇本，準(zhǔn)備表演所需道具和服裝，熟悉故事內(nèi)容并生動(dòng)地講給幼兒聽，引導(dǎo)幼兒理解角色，提前規(guī)劃表演場(chǎng)地。4.表演游戲有明確的角色扮演和表演性，通常基于一定的文學(xué)作品或故事藍(lán)本，且更注重幼兒通過模仿和表演來體驗(yàn)角色情感、提升能力，有一定教育意圖。五、討論題1.小班重簡(jiǎn)單生活場(chǎng)景和動(dòng)作表現(xiàn)；中班可增加情節(jié)復(fù)雜性；大班注重角色內(nèi)心刻畫和復(fù)雜情節(jié)演繹，按其認(rèn)知、語言等能力設(shè)計(jì)。2.以游戲形式激發(fā)興趣，讓幼兒在玩中自然接受教育內(nèi)容，將教育目標(biāo)融入游戲環(huán)節(jié)，如通過角色互動(dòng)培養(yǎng)品德