特級幼師幼兒香囊制作端午課程試卷與答案_第1頁
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文檔簡介

特級幼師幼兒香囊制作端午課程試卷與答案單項選擇題(每題2分,共10題)1.端午節(jié)的時間是農(nóng)歷()A.五月初五B.六月初六C.七月初七2.制作香囊常用的香料不包括()A.藿香B.辣椒C.艾葉3.適合幼兒制作香囊的布料是()A.絲綢B.砂紙C.塑料布4.引導幼兒了解端午香囊文化最好的方式是()A.講故事B.嚴厲說教C.讓幼兒自己看書5.給幼兒講解香囊作用時,正確的是()A.能治病救人B.驅(qū)蟲避瘟C.能實現(xiàn)愿望6.以下哪種顏色不常出現(xiàn)在端午香囊裝飾中()A.紅色B.綠色C.黑色7.幼兒制作香囊時,教師首先要做的是()A.示范操作B.讓幼兒自由發(fā)揮C.講解意義8.制作香囊填充香料時,以下做法正確的是()A.多放香料B.適量填充C.少放一點9.端午香囊課程可以培養(yǎng)幼兒的()A.空間思維B.動手能力C.計算能力10.選擇香囊圖案時,哪種更吸引幼兒()A.復(fù)雜幾何圖形B.卡通小動物C.抽象線條多項選擇題(每題2分,共10題)1.端午節(jié)的習俗有()A.吃粽子B.賽龍舟C.掛菖蒲2.制作香囊需要準備的材料有()A.布料B.針線C.香料3.在幼兒香囊制作課程中,教師可以培養(yǎng)幼兒的()A.審美能力B.耐心C.合作意識4.適合在端午香囊上裝飾的元素有()A.五彩繩B.珠子C.亮片5.講解端午香囊文化時,可以從哪些方面入手()A.歷史淵源B.寓意C.制作工藝6.幼兒制作香囊過程中可能遇到的問題有()A.不會穿針B.填充香料不均勻C.縫不好開口7.選擇給幼兒的香囊圖案應(yīng)考慮()A.色彩鮮艷B.形象簡單C.富有童趣8.端午香囊課程能讓幼兒了解()A.傳統(tǒng)文化B.香料知識C.手工技巧9.為幼兒準備的香囊布料特點有()A.柔軟B.透氣C.易裁剪10.在課程中引導幼兒發(fā)揮創(chuàng)意可以()A.鼓勵自由配色B.改變香囊形狀C.創(chuàng)新裝飾方式判斷題(每題2分,共10題)1.端午節(jié)是為了紀念李白。()2.制作香囊的香料都有濃烈刺鼻氣味。()3.幼兒制作香囊時必須嚴格按照固定步驟,不能創(chuàng)新。()4.端午香囊只有裝飾作用。()5.教師要全程監(jiān)督幼兒制作香囊,避免安全事故。()6.給幼兒的香囊布料顏色越單一越好。()7.可以讓幼兒用彩筆畫香囊圖案。()8.制作香囊填充香料越多越好聞。()9.端午香囊文化不需要讓幼兒深入了解。()10.幼兒制作的香囊可以作為禮物送給他人。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述端午香囊的寓意。2.列舉三種適合在幼兒香囊制作課程中培養(yǎng)的能力。3.制作幼兒香囊時,選擇香料要注意什么?4.教師在幼兒香囊制作課程中如何保障安全?討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒香囊制作課程中融入傳統(tǒng)文化教育?2.討論在課程中如何引導不同年齡段幼兒發(fā)揮創(chuàng)意制作香囊?3.當幼兒對香囊制作不感興趣時,教師應(yīng)采取什么措施?4.分享你認為在幼兒香囊制作課程中最有意義的環(huán)節(jié)及原因。答案單項選擇題1.A2.B3.A4.A5.B6.C7.A8.B9.B10.B多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√簡答題1.寓意驅(qū)蟲避瘟、祈福納祥,承載著人們對健康平安的美好期盼。2.動手能力、審美能力、合作意識。3.要選擇氣味溫和、無刺激、安全無毒,適合幼兒接觸的香料。4.提前檢查工具安全性,示范正確使用方法,制作時巡視,及時提醒危險行為。討論題1.講解香囊歷史故事、傳說,介紹相關(guān)習俗,讓幼兒感受文化內(nèi)涵。2.低齡幼兒可引導觀察生活找靈感,提供簡單形狀模板;高齡幼兒鼓勵創(chuàng)新形狀、組

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