自考公共課能力提升B卷題庫【考點提分】附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

自考公共課能力提升B卷題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題36分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、(單選題)理性認識的三種形式()

A.概念、判斷、推理

B.感覺、知識、表象

C.抽象、具體、再抽象

D.分析、歸納、綜合

正確答案:B

2、(單選題)依據(jù)反壟斷法的規(guī)定,壟斷協(xié)議不包括排除、限制競爭的()

A.協(xié)議

B.決議

C.地方政府排除競爭的文件

D.協(xié)同行為

正確答案:C

3、(單選題)設X為隨機變量,其方差存在,c為任意非零常數(shù),則下列等式中正確的是

A.D(X+c)=D(X)

B.D(X+c)=D(X)+c

C.D(X-c)=D(X)-c

D.D(cX)=cD(X)

正確答案:A

4、(單選題)當前微型計算機采用的外存儲器中,大部分不包括()

A.硬盤

B.光盤

C.軟盤

D.磁帶

正確答案:D

5、(單選題)強調(diào)把社會關系納入法律的軌道,用帶有權(quán)威性、強制性的法律規(guī)范來治理社會,強調(diào)法律的權(quán)威性及其規(guī)范作用的治國理念是()

A.法制

B.法治

C.禮治

D.人治

正確答案:B

6、(單選題)在蘋果電腦公司中,零件購買部與零件組裝部之間的關系是A.順序式相互依賴關系B.互惠式相互依賴關系C.聯(lián)營式相互依賴關系D.協(xié)作式相互依賴關系正確答案:C7、(單選題)一個人在群體中工作不如單獨一個人工作時更努力,這種現(xiàn)象是()。

A.群體促進效應

B.社會惰化效應

C.群體協(xié)同效應

D.群體互動效應

正確答案:B

8、(單選題)在雙因素理論中,與保健因素有關的是

A.工作環(huán)境

B.工作內(nèi)容

C.成長感

D.責任感

正確答案:A

9、(單選題)計算機內(nèi)的傳輸是()傳輸.而通信線路上的傳輸是傳輸。

A.并行.串行

B.串行.并行

C.并行.并行

D.串行.串行

正確答案:A

10、(單選題)法律的實施包括法律適用和法律執(zhí)行。其中,法律適用的主體,除了人民法院之外還有()

A.公安機關

B.人大機關

C.人民政府

D.人民檢察院

正確答案:D

二、多選題(2小題,每小題3分,共計6分)1、(多選題)社會主義經(jīng)濟制度與一切以私有制為基礎的社會經(jīng)濟制度的根本區(qū)別在于()

A.實現(xiàn)生產(chǎn)資料公有制

B.實現(xiàn)按勞分配

C.消滅剝削

D.消除兩極分化

E.實現(xiàn)全體社會成員的共同富裕

正確答案:ABCDE

2、(多選題)組織結(jié)構(gòu)設計的古典原則有

A.統(tǒng)一指揮

B.控制幅度

C.規(guī)范化

D.部門化

E.規(guī)?;?/p>

正確答案:ABD

第Ⅱ卷(非選擇題64分)三、填空題(3小題,每小題3分,共計9分)1、(填空題)點M1(2,3,1)到點M2(2,7,4)的距離|M1M2|正確答案:52、(填空題)Whenapersonimmigratestoanothercountry,heshould_(conscious)adapthimselftothenewenvironment

正確答案:consciously

3、(填空題)Don’tworry.Thisisthe________(desire)weightrangeforyouhealth正確答案:desired四、判斷題(5小題,每小題3分,共計15分)1、(判斷題)抗日根據(jù)地不斷擴大,對日軍形成反包圍,是促成抗戰(zhàn)相持階段到來的主要原因。

正確答案:

正確

2、(判斷題)當今社會,公共生活領域更像一個“陌生人社會”

正確答案:

正確

3、(判斷題)“蓋累圣相繼,仰畏天,俯畏人,寬仁恭儉,忠恕誠愨,此其所以獲天助也?!蓖醢彩J為北宋初期百年無事的原因是幾代君主仁政愛民,勤奮努力的結(jié)果。

正確答案:

錯誤

4、(判斷題)毛澤東在《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中指出,當時的根本任務已由新生產(chǎn)關系下保護生產(chǎn)力轉(zhuǎn)變?yōu)榻夥藕桶l(fā)展生產(chǎn)力。

正確答案:

正確

5、(判斷題)在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)初期,共產(chǎn)黨開辟了多個敵后戰(zhàn)場配合國民黨的正面戰(zhàn)場。

正確答案:

錯誤

5、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、(問答題)求曲面x+xy+xyz=9在點(1,2,3)處的切平面方程

正確答案:

2、(問答題)結(jié)合斯金納的強化理論,談談管理者應該如何正確運用懲罰正確答案:斯金納所倡導的強化理論是以學習的強化原則為基礎的關于理解和修正人的行為的一種學說。所謂強化,從其最基本的形式來講,指的是對一種行為的肯定或否定的后果(報酬或懲罰),它至少在一定程度上會決定這種行為在今后是否會重復發(fā)生。懲罰是負強化的一種典型方式,即在消極行為發(fā)生后,以某種帶有強制性、威懾性的手段(如批評、行政處分、經(jīng)濟處罰等)給人帶來不愉快的結(jié)果,或者取消現(xiàn)有的令人愉快和滿意的條件,以表示對某種不符合要求的行為的否定。管理者如何正確運用懲罰:1)采用負強化(尤其是懲罰)手段要慎重。負強化應用得當會促進安全生產(chǎn),應用不當則會帶來一些消極影響,可能使人由于不愉快的感受而出現(xiàn)悲觀、恐懼等心理反應,甚至發(fā)生對抗性消極行為。因此,在運用負強化時,應尊重事實,講究方式方法,處罰依據(jù)準確公正,這樣可盡量消除其副作用。將負強化與正強化結(jié)合應用一般能取得更好的效果。2)獎勵與懲罰相結(jié)合。即對正確的行為,對有成績的個人或群體給予適當?shù)莫剟?同時,對于不良行為,對于一切不利于組織工作的行為則要給予處罰。大量實踐證明,獎懲結(jié)合的方法優(yōu)于只獎不罰或只罰不獎的方法。3)以獎為主,以罰為輔。強調(diào)獎勵與懲罰并用,并不等于獎勵與懲罰并重,而是應以獎為主,以罰為輔,因為過多運用懲罰的方法,會帶來許多消極的作用,在運用時必須慎重。4)及時而正確強化。所謂及時強化是指讓人們盡快知道其行為結(jié)果的好壞或進展情況,并盡量的予以相應的獎勵,而正確強化就是要“賞罰分明”,即當出現(xiàn)良好行為時就給予適當?shù)莫剟?,而出現(xiàn)不良行為時就給予適當?shù)膽土P。及時強化能給人們以鼓勵,使其增強信心并迅速的激發(fā)工作熱情,但這種積極性的效果是以正確強化為前提的:相反,亂賞亂罰決不會產(chǎn)生激勵效果。3、(問答題)沉默表明他對這個話題不感興趣。

正確答案:Hissilenceshowedthathehadnointerestinthistopic/wasnotinterestedinthistopic.

6、計算題(1小題,每小題10分,共計10分)1、(計算題)證明:方程x2-y2=2002無整數(shù)解。

正確答案:證明:假設存在整數(shù)x,y使得x2-y2=2002,則(x-y)(x+y)=2002=2x

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