山東省泰安市岱岳區(qū)新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015中考物理第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案：壓強(qiáng)（無答案）一、目標(biāo)鎖定1.理解壓強(qiáng)的概念，知道增大和減小壓強(qiáng)的方法，能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算．2.知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律，能用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算．3.能說出證明大氣壓強(qiáng)存在的現(xiàn)象，了解托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法．4.知道壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，能用該規(guī)律解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象．二、自主學(xué)習(xí)·導(dǎo)航考點(diǎn)1固體壓強(qiáng)1．定義：物體上所受到的大小叫壓強(qiáng)．2．表達(dá)式：，其中表示壓力，表示受力面積．3．單位：壓力F的單位是，受力面積S的單位是，壓強(qiáng)p的單位是，用字母表示為．4．增大壓強(qiáng)的方法：增大，同時(shí)減?。亚樘崾荆汗街械腇指的是壓力而不是重力，只有在水平面上靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，壓力在數(shù)值上才等于重力.S不是物體的表面積，而是施壓物體與受壓物體相互接觸相互擠壓的那部分面積.考點(diǎn)2液體壓強(qiáng)1．測(cè)量工具：.2．液體壓強(qiáng)規(guī)律：液體對(duì)容器和都有壓強(qiáng)；液體內(nèi)部向方向都有壓強(qiáng)，在同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨的增加而增大；不同液體的壓強(qiáng)與液體的有關(guān)，在同一深度處，液體越大壓強(qiáng)也越大．3．計(jì)算公式：.4．應(yīng)用：連通器(1)連通器是指開口，相連通的容器．(2)液面相平的條件：、.考點(diǎn)3大氣壓強(qiáng)1．實(shí)驗(yàn)首次測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值．2．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于cm水銀柱，等于Pa.3．大氣壓強(qiáng)與高度有關(guān)，高度越高，氣壓越，液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓減小，沸點(diǎn)．考點(diǎn)4壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1．規(guī)律：流速大的地方壓強(qiáng)，流速小的地方壓強(qiáng)．2．應(yīng)用：機(jī)翼的形狀決定了機(jī)翼上下表面空氣的不同，使機(jī)翼上下方產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同，這一壓強(qiáng)差使機(jī)翼獲得向上的升力．規(guī)律總結(jié)：一般來說，流體流過的面積越小，流速越大；物體兩側(cè)，流體通過的距離越長，流速越大，如機(jī)翼上下表面相比，上表面空氣通過的距離比下表面長，所以流速大，壓強(qiáng)小.三、典例分類·解析考點(diǎn)1固體壓強(qiáng)【例1】小敏利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析不正確的是()A．探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān);B．探究的方法：控制變量法;C．探究過程分析：通過觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果;D．探究的結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān).考點(diǎn)2液體壓強(qiáng)1．液體壓強(qiáng)大小的判定【例2】2012年4月，水下考古隊(duì)員從“南澳Ⅰ號(hào)”沉船上將明代瓷碗打撈出水面．碗在海里上升的過程中()A．水只對(duì)碗的外壁有壓強(qiáng)；B．水只對(duì)碗的內(nèi)壁有壓強(qiáng)；C．水對(duì)碗的壓強(qiáng)逐漸變大；D．水對(duì)碗的壓強(qiáng)逐漸變小。2．液體壓強(qiáng)計(jì)算【例3】2010年4月20日，美國墨西哥的一座深海油井爆炸起火，原油在深海井口處泄漏，造成了生態(tài)污染.為堵住漏油井口，石油公司派出了多個(gè)水下機(jī)器人潛入到海底作業(yè).機(jī)器人在下潛過程中，受到水的壓強(qiáng)不斷(選填“增大”、“不變”或“減小”)，機(jī)器人下潛到1500m深的漏油井口處時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)為Pa，如果漏油井口的面積為0.2m2，則海水在這塊面積上產(chǎn)生的壓力為N.(取ρ海水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg)考點(diǎn)3大氣壓強(qiáng)【例4】如圖所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，然后將一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，蠟燭火焰很快熄滅，盤中的水在的作用下進(jìn)入杯中．這一過程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將．考點(diǎn)4壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【例5】如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是()四、考點(diǎn)隨堂·達(dá)標(biāo)考點(diǎn)1壓強(qiáng)1.有些公共汽車配備逃生錘，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的()2.把吹脹的氣球壓在一根大頭針上，稍一用力氣球就被刺破，而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上，氣球卻安然無恙(如下圖所示)．這是因?yàn)?)A．氣球受到的壓力減小了；B．氣球的受力面積增大了；C．氣球受到的壓強(qiáng)增大了；D．壓力對(duì)氣球的作用效果更明顯了。3.若大氣壓為1.01×105Pa，水平屋頂面積為100m2，則大氣壓對(duì)水平屋頂上表面的壓力為N.4.2011年3月11日，日本東部海域發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯，受其影響，福島核電站連續(xù)發(fā)生爆炸．我國某企業(yè)調(diào)撥一臺(tái)“臂架泵車”赴日本參與福島核電站的注水降溫作業(yè)．已知該泵車的總重為6×105N，共有20個(gè)輪子，每個(gè)輪子與水平地面接觸面積為600cm2，求該泵車對(duì)地面的壓強(qiáng)．考點(diǎn)2液體壓強(qiáng)5.如圖所示,三個(gè)容器完全相同,底部受到液體的壓強(qiáng)也相同,但裝的液體不相同,設(shè)容器中所裝液體的密度分別是ρ甲、ρ乙、ρ丙，則()A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；B．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙；C．ρ甲＞ρ丙＞ρ乙；D．ρ甲＜ρ丙＜ρ乙。6.小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，獲得的數(shù)據(jù)如下表．據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是()A.液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系；B．液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系；C．液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；D．液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系。7.如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量．若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平，則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB的壓力FA、FB的關(guān)系是()A．pA＜pBFA＝FB；B．pA＜pBFA＞FB；C．pA＞pBFA＝FB；D．pA＞pBFA＞FB。8.“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示，激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣．他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同．實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是．10題圖9.如上圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)．若將水龍頭(相同型號(hào))單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大，則(填“甲”或“乙”)水龍頭出水速度大．10．在一個(gè)重2N，底面積為0.01m2的容器里裝入8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示(g＝10N/kg)．求：(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)．考點(diǎn)3大氣壓強(qiáng)11.下列四幅圖對(duì)應(yīng)的與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說法中，與實(shí)際不符的是()12.下列做法不是利用大氣壓的是()A．用手把圖釘壓入墻壁；B．用吸盤貼在墻壁上掛物體；C．用抽水機(jī)抽水；D．用吸管吸飲料。13.小華制成如下圖所示的“自動(dòng)給水裝置”，是用一個(gè)裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒．其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于()A．瓶的支持力的作用；B．瓶的重力作用；C．水的浮力作用支持力；D．大氣壓的作用。14.高壓鍋密封性能良好，用它煮食物時(shí)，水蒸氣不易外泄，從而了鍋內(nèi)的壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”)，使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)(填“升高”或“降低”)．考點(diǎn)4壓強(qiáng)與流速的關(guān)系15.幾十噸重的飛機(jī)能夠騰空而起，秘密在于機(jī)翼，如圖為飛機(jī)機(jī)翼截面圖．飛機(jī)起飛過程中，下列說法正確的是()A．機(jī)翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強(qiáng)比下方大；B．機(jī)翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強(qiáng)比下方小；C．機(jī)翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強(qiáng)比下方大；D．機(jī)翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強(qiáng)比下方小?！局锌兼溄印浚?2年泰安）12.如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（）（13年泰安）14.如圖所示，放在水平桌面上的兩個(gè)容器