助聽器驗配師試卷及參考答案詳解(鞏固)_第1頁
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文檔簡介

助聽器驗配師試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題100分)一、單選題(10小題,每小題10分,共計100分)1、(單選題)按照我國常用的鑒定聽力損失的程度分級,較好耳側(cè)氣導(dǎo)平均閾值為70dBHL屬于

A.一級

B.一級

C.三級

D.四級

正確答案:C

2、(單選題)正常聽力人群的MCL約為:

A.65dBSPL

B.65dBHL

C.60dBSPL

D.60dBHL

正確答案:B

3、(單選題)言語識別率測試中,若被試者正確回答題數(shù)是16,測試詞總數(shù)為20,則其得分為

A.16%

B.20%

C.32%

D.80%

正確答案:D

4、(單選題)聽力語言康復(fù)是綜合采用()的措施,對聽障者進(jìn)行聽力重建或補(bǔ)償,經(jīng)過聽覺言語訓(xùn)練,使其獲得或完善聽覺言語能力,并在體、智、德、美等方面協(xié)調(diào)發(fā)展。A.醫(yī)學(xué)、心理、教育;B.社會、心理、教育;C.醫(yī)學(xué)、教育、社會;D.社會、心理、醫(yī)學(xué);E.教育、心理、醫(yī)學(xué)。正確答案:A5、(單選題)以下關(guān)于助聽器驗配的適應(yīng)癥的說法不正確的是A.兒童聽力障礙者,適合的助聽器驗配聽力損失程度為中度到極重度;(輕度到中度)B.成人聽力障礙者,一經(jīng)確診應(yīng)盡早選配助聽器,適合的助聽器驗配聽力損失程度為中度到重度;C.對于重度以上聽力障礙者,在驗配助聽器效果甚微或無效時可考慮人工耳蝸植入;D.對雙耳聽力障礙者,如受條件限制也可單耳選配,但應(yīng)向患者指出單、雙耳驗配的優(yōu)缺點(diǎn)。正確答案:A6、(單選題)耳蝸性損傷為主的聽力下降在言語聽力圖的表現(xiàn)是

A.直線上升型

B.最大言語識別率可達(dá)90%以上,曲線的快速上升部分位于很低的強(qiáng)度范圍內(nèi);

C.即正常曲線整體向右偏移

D.隨著給聲強(qiáng)度的加大,識別率在緩慢上升

正確答案:D

7、(單選題)中耳結(jié)構(gòu)()介于外耳的空氣媒質(zhì)和內(nèi)耳的液體媒質(zhì)之間,在一定程度上匹配兩種傳導(dǎo)媒質(zhì)的阻抗差異,對于避免聲波在不同媒質(zhì)間傳遞所造成的聲能損失起到重要的作用。

A.耳廓和外耳道

B.外耳道和鼓膜

C.外耳道和鼓膜

D.鼓膜和咽鼓管

正確答案:C

8、(單選題)下列關(guān)于聽覺動態(tài)范圍的說法錯誤的是A.是指從剛能聽見的最小聲音強(qiáng)度到剛能引起不適或痛覺的最小聲音強(qiáng)度的范圍;B.是指氣導(dǎo)與舒適閾之間的動態(tài)范圍;C.若不舒適閾是100dBHL,氣導(dǎo)是60dBHL,則聽覺動態(tài)范圍是40dBD.通常,感音神經(jīng)性聾的動態(tài)范圍比傳導(dǎo)性聾的窄。正確答案:C9、(單選題)按照WHO-1997年的標(biāo)準(zhǔn),平均聽力損失為65dBHL屬于

A.輕度聽力損失

B.中度聽力損失

C.中重度聽力損失

D.重度聽力損失

正確答案:D

10、(單選題)以下關(guān)于重振的說話中錯誤的是

A.重振是指響度非正常地增加;

B.重振是感音神經(jīng)性聾最明顯的特征反應(yīng)之一;

C.重振現(xiàn)象直接引起聽覺動態(tài)范圍的變化,使

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