2025年成人高考語文考試經(jīng)題型強(qiáng)化題庫：作文寫作素材積累與運用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空2分，共20分）要求：請根據(jù)上下文，將恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線處，使句子完整通順。1.讀書破萬卷，下筆如有神，這說明積累對于寫作來說是多么重要。要想寫出好文章，必須要有豐富的__________，才能在寫作時信手拈來，游刃有余。2.寫作時，要善于運用__________，通過細(xì)膩的描寫，將人物的形象、情感生動地展現(xiàn)出來，讓讀者仿佛身臨其境。3.文章的結(jié)構(gòu)就像一個人的骨架，只有__________，文章才能顯得緊湊有力，邏輯清晰。4.修辭手法是寫作的調(diào)味品，恰當(dāng)?shù)倪\用可以__________，使文章更加生動有趣，富有感染力。5.寫景作文要抓住景物的__________特點，通過調(diào)動五感，讓讀者感受到景物的美。6.寫人作文要抓住人物的__________特點，通過細(xì)節(jié)描寫，讓人物形象更加鮮明。7.議論文要注重__________，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼统浞值恼摀?jù)，證明自己的觀點。8.寫作時要避免__________，要用自己的語言表達(dá)思想，不要生搬硬套別人的語句。9.文章的語言要__________，要符合文章的主題和風(fēng)格，不要使用過于口語化或書面化的語言。10.寫作時要注重__________，要用心去感受生活，從生活中汲取寫作的素材。二、選擇題（每題2分，共20分）要求：請根據(jù)題意，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.下列哪一項不屬于寫作素材的來源？A.閱讀書籍B.觀察生活C.電視節(jié)目D.個人經(jīng)歷2.以下哪種修辭手法主要是用來增強(qiáng)文章的氣勢？A.比喻B.排比C.反問D.設(shè)問3.寫景作文中，描寫景物的順序通常是？A.由遠(yuǎn)及近B.由近及遠(yuǎn)C.由高到低D.由低到高4.寫人作文中，最能體現(xiàn)人物性格的描寫是？A.外貌描寫B(tài).動作描寫C.語言描寫D.心理描寫5.議論文中，最主要的論證方法是？A.例證法B.對比法C.類比法D.演繹法6.下列哪一項不屬于常見的寫作錯誤？A.語句不通順B.邏輯混亂C.用詞準(zhǔn)確D.結(jié)構(gòu)松散7.寫作時，要避免使用過于__________的語言。A.生動形象B.華麗辭藻C.口語化D.書面化8.文章的結(jié)構(gòu)通常包括哪幾個部分？A.開頭、結(jié)尾B.開頭、主體、結(jié)尾C.主體、結(jié)尾D.開頭、中間9.寫作時，要注重__________，才能寫出真情實感。A.想象力B.聯(lián)想力C.感受力D.分析力10.下列哪一項不屬于常見的修辭手法？A.比喻B.夸張C.反問D.排比三、簡答題（每題5分，共25分）要求：請根據(jù)題意，簡要回答下列問題。1.簡述積累寫作素材的途徑有哪些？請至少列舉三種。解答時，可以結(jié)合自己的寫作經(jīng)歷，談?wù)勀闶侨绾畏e累素材的，讓答案更具說服力。比如，我曾經(jīng)通過閱讀大量的書籍來積累素材，特別是那些經(jīng)典的文學(xué)作品，它們不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的語言表達(dá)。此外，我還喜歡觀察生活中的點點滴滴，無論是街角的風(fēng)景，還是人們的言談舉止，都可能是寫作的靈感來源。當(dāng)然，個人經(jīng)歷也是素材的重要來源，通過回憶和反思，可以將自己的故事轉(zhuǎn)化為動人的文字。2.請簡述寫作中如何運用比喻的修辭手法？并舉一個例子說明。在寫作中運用比喻，可以使文章更加生動形象，幫助讀者更好地理解作者想要表達(dá)的意思。比如，要形容一個人的性格像火一樣熱情，就可以說“他性格如火”，這樣既簡潔又形象。比喻的運用，關(guān)鍵在于找到兩個事物之間的相似點，并巧妙地將它們聯(lián)系在一起。3.文章的結(jié)構(gòu)包括哪些部分？請簡述每個部分的作用。文章的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分。開頭是文章的“門面”，要能夠吸引讀者的注意力，引出文章的主題；主體是文章的“心臟”，要圍繞主題展開論述，內(nèi)容要充實，邏輯要清晰；結(jié)尾是文章的“總結(jié)”，要能夠概括全文，留下深刻的印象。一個好的結(jié)構(gòu)，可以使文章更加完整，更具可讀性。4.寫景作文中，如何做到“情景交融”？請結(jié)合具體例子說明。情景交融，就是將作者的情感融入到景物描寫之中，使景物描寫更具感染力。比如，描寫故鄉(xiāng)的秋天，可以寫出“故鄉(xiāng)的秋天，樹葉黃了，像一只只蝴蝶落下來，我看著它們，想起了童年的時光，心中充滿了思念”。這樣，就將自己的思念之情融入到對秋天的描寫之中，使景物描寫更具情感色彩。5.寫人作文中，如何通過細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物形象？請結(jié)合具體例子說明。細(xì)節(jié)描寫是刻畫人物形象的重要手段，通過描寫人物的語言、動作、神態(tài)等細(xì)節(jié)，可以使人物形象更加鮮明。比如，要描寫一個慈祥的老人，可以寫出“他的眼睛里充滿了皺紋，但總是笑瞇瞇的，看到孩子時會摸摸他們的頭，說一些親切的話”。這樣，就通過細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)了一個慈祥的老人形象。四、論述題（每題10分，共20分）要求：請根據(jù)題意，結(jié)合自己的理解和寫作經(jīng)歷，深入闡述下列問題。1.結(jié)合你自己的寫作經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α吧钍菍懽鞯脑慈边@句話的理解，并說明你是如何從生活中汲取寫作素材的。生活確實是寫作的源泉，因為所有的寫作素材都來源于生活。在日常生活中，我們會遇到各種各樣的人和事，這些人和事都可能成為寫作的素材。比如，我曾經(jīng)觀察到一位環(huán)衛(wèi)工人，他每天早出晚歸，雖然辛苦，但總是面帶微笑，我對他的精神很感動，于是寫了一篇關(guān)于他的文章。通過這件事，我深刻體會到了“生活是寫作的源泉”這句話的含義。在寫作時，我們要善于觀察生活，從生活中汲取寫作素材，才能寫出真實感人的文章。2.結(jié)合你自己的寫作經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α皩懽饕媲閷嵏小边@句話的理解，并說明你是如何做到在寫作中表達(dá)真情實感的。寫作要真情實感，就是說在寫作時要表達(dá)自己的真實情感，不要虛假做作。因為只有真實感人的文章，才能打動讀者。在寫作時，我會盡量回憶自己的經(jīng)歷，用自己的語言表達(dá)出來，這樣寫出的文章才能真情實感。比如，我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于親情的文章，我回憶了自己小時候和父母在一起的點滴，用自己的語言表達(dá)了對父母的感激之情，這篇文章感動了很多讀者。通過這件事，我深刻體會到了“寫作要真情實感”這句話的重要性。五、作文（共35分）要求：請根據(jù)以下題目，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的的文章。題目：那一次，我懂得了__________（請將橫線處填入你領(lǐng)悟到的一個道理或感悟，例如：堅持、感恩、責(zé)任等）在寫作時，要注意文章的結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，表達(dá)真情實感，并恰當(dāng)運用你所學(xué)的寫作知識和技巧。你可以通過具體的事件來闡述你的觀點，也可以通過自己的感悟來談?wù)勀銓@個道理的理解。無論你選擇哪種寫作方式，都要注意文章的主題鮮明，內(nèi)容充實，語言生動。記住，寫作是一種表達(dá)自我、抒發(fā)情感的方式，要用心去寫，才能寫出好的文章。本次試卷答案如下一、填空題1.生活2.細(xì)節(jié)3.完善有序4.增強(qiáng)表現(xiàn)力5.獨特6.性格7.邏輯性8.拾掇9.得體10.感悟解析：此題考察對寫作基礎(chǔ)知識點的掌握程度。第1空填“生活”是因為寫作素材主要來源于生活觀察與體驗；第2空填“細(xì)節(jié)”是因為細(xì)節(jié)描寫是塑造形象、渲染氣氛的關(guān)鍵；第3空填“完善有序”強(qiáng)調(diào)文章結(jié)構(gòu)的邏輯性；第4空填“增強(qiáng)表現(xiàn)力”說明修辭的作用；第5空填“獨特”指寫景要抓住景物與眾不同之處；第6空填“性格”指寫人要突出人物性格特征；第7空填“邏輯性”強(qiáng)調(diào)議論文的論證要求；第8空填“拾掇”比喻整理提煉素材的過程；第9空填“得體”指語言要與內(nèi)容風(fēng)格匹配；第10空填“感悟”強(qiáng)調(diào)寫作要源于生活體驗。二、選擇題1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.B9.C10.D解析：第1題選C因為電視節(jié)目不屬于傳統(tǒng)寫作素材來源；第2題選B因為排比能增強(qiáng)氣勢；第3題選A因為寫景通常由遠(yuǎn)及近；第4題選B因為動作最能體現(xiàn)性格；第5題選A因為例證法是議論文主要方法；第6題選C因為用詞準(zhǔn)確不是錯誤；第7題選C因為口語化不利于書面表達(dá)；第8題選B因為完整結(jié)構(gòu)包括開頭主體結(jié)尾；第9題選C因為感受力是寫出真情實感的基礎(chǔ)；第10題選D因為排比屬于修辭手法。三、簡答題1.積累寫作素材的途徑有：①閱讀積累，通過閱讀經(jīng)典作品拓寬視野；②觀察積累，留意生活細(xì)節(jié)和人物行為；③體驗積累，親身參與活動獲取一手材料；④思考積累，對所見所聞進(jìn)行深度加工。我主要通過閱讀《平凡的世界》積累人物描寫素材，觀察小區(qū)老人的生活積累寫景素材，自己參加志愿者活動積累記敘文素材。解析：此題考察素材積累方法。答題要點包括列舉三種途徑并展開說明，最后結(jié)合個人經(jīng)歷增強(qiáng)說服力。評分標(biāo)準(zhǔn)是答對三種途徑各得1分，舉例說明得2分，個人經(jīng)歷得2分。2.運用比喻的方法：①選擇相似點，如用"他臉紅得像蘋果"說明其害羞；②保持形象性，如"老師像明燈照亮我們"更具感染力；③注意貼切性，避免生硬比喻如"他高興得像機(jī)器人"。例：描寫暴雨說"雨點像無數(shù)銀針扎向大地"。解析：此題考察比喻修辭運用。答題要點包括三個步驟（選點/形象/貼切）各1分，舉例說明得2分。評分標(biāo)準(zhǔn)是步驟完整得3分，舉例恰當(dāng)?shù)?分。3.文章結(jié)構(gòu)包括：①開頭（鳳頭）要簡潔吸引人；②主體（豬肚）分層次展開論述；③結(jié)尾（豹尾）要總結(jié)有力。作用是使文章層次分明，邏輯清晰，給讀者完整印象。比如《我的老師》開頭寫老師外貌，主體分三段寫教學(xué)/生活/影響，結(jié)尾抒情總結(jié)。解析：此題考察文章結(jié)構(gòu)知識。答題要點包括三部分名稱各1分，作用說明各1分，舉例說明得2分。評分標(biāo)準(zhǔn)是名詞準(zhǔn)確得3分，作用說明得4分，舉例得2分。4.情景交融方法：①借景抒情，如"落葉飄零我感傷離別"；②情景互動，如"月光照在孤獨的樹影上更顯凄涼"；③情景映襯，如"歡聲笑語中窗外的鳥鳴更悅耳"。例：寫鄉(xiāng)愁時"炊煙裊裊升起像母親伸出的手臂"。解析：此題考察寫作技巧。答題要點包括三種方法各1分，舉例說明得2分。評分標(biāo)準(zhǔn)是方法準(zhǔn)確得3分，舉例恰當(dāng)?shù)?分。5.細(xì)節(jié)描寫方法：①語言細(xì)節(jié)，如"他搓著手說'這可怎么辦'"；②動作細(xì)節(jié)，如"顫抖的手翻動書頁"；③神態(tài)細(xì)節(jié)，如"他緊鎖眉頭望向窗外"。例：寫老人等待時"佝僂的背影在人群中微微晃動"。解析：此題考察人物刻畫方法。答題要點包括三種細(xì)節(jié)各1分，舉例說明得2分。評分標(biāo)準(zhǔn)是類型準(zhǔn)確得3分，舉例恰當(dāng)?shù)?分。四、論述題1.生活是寫作源泉理解：生活提供素材如觀察到的助人為樂者，激發(fā)寫作沖動如親友的鼓勵，教會寫作技巧如從爭吵中學(xué)習(xí)語言張力。我通過采訪抗疫護(hù)士獲得《白衣天使》素材，觀察暴雨中搶修工人得到《風(fēng)雨中的堅守》靈感，這些經(jīng)歷使文章更真實。解析：此題考察寫作觀。答題要點包括理論闡述3分，三種生活來源各1分，個人經(jīng)歷2分。評分標(biāo)準(zhǔn)理論清晰得3分，來源全面得3分，經(jīng)歷具體得2分。2.真情實感理解：真情實感是寫作的靈魂，體現(xiàn)在用自己語言表達(dá)真情如寫母親時"她皺紋里的愛"，避免套話如"為人民服