部編版五年級(jí)語文下冊習(xí)作七：中國文化遺產(chǎn)名錄范文引言：走進(jìn)璀璨的中華文化每當(dāng)我站在歷史的長河中，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那些古老而神奇的故事。中華五千年的文明，像一條蜿蜒流淌的長河，孕育出無數(shù)璀璨的文化遺產(chǎn)。這些文化遺產(chǎn)不僅僅是磚瓦、雕刻，更是承載著先輩智慧的寶藏，是我們中華民族的根和魂。作為一名熱愛祖國、熱愛文化的小學(xué)生，我深知保護(hù)和傳承這些珍貴的文化財(cái)富，是我們的責(zé)任，也是我們的榮耀。今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)中國文化遺產(chǎn)名錄，感受那些令人心馳神往的歷史奇跡。一、文化遺產(chǎn)的意義與價(jià)值1.文化遺產(chǎn)是歷史的見證每一塊古老的磚石、每一件精美的文物，都在訴說著過去的故事。它們見證了中國古代的輝煌與興衰，也讓我們了解先輩們的智慧與努力。例如，故宮的宮墻和宮殿，不僅展現(xiàn)了明清時(shí)期建筑藝術(shù)的巔峰，更反映了當(dāng)時(shí)皇權(quán)的威嚴(yán)與莊重。站在這些古跡前，我仿佛穿越時(shí)空，感受到那段歷史的氣息。文化遺產(chǎn)像一本打開的古書，讓我們從中汲取智慧，學(xué)習(xí)先輩的精神。2.文化遺產(chǎn)是民族的根和魂沒有文化的民族就像沒有根的樹。中國豐富的文化遺產(chǎn)，凝聚著中華民族的精神力量。它們讓我們在面對(duì)困難時(shí)，依然堅(jiān)強(qiáng)；在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，依然自信。比如，長城象征著中華民族堅(jiān)韌不拔的精神，每一塊磚都承載著無數(shù)先輩的血汗。保護(hù)這些文化遺產(chǎn)，就是守護(hù)我們的根，傳承我們的魂。3.文化遺產(chǎn)是連接過去與未來的橋梁當(dāng)我們走進(jìn)博物館，看到那些古老的陶瓷、書畫時(shí)，仿佛與過去的先輩對(duì)話。我們可以從中汲取靈感，激發(fā)創(chuàng)新的火花。未來的我們，要用智慧和努力，讓這些文化瑰寶永遠(yuǎn)傳承下去。文化遺產(chǎn)不僅讓我們了解歷史，更激勵(lì)我們創(chuàng)造未來。二、中國文化遺產(chǎn)名錄的主要內(nèi)容1.世界文化遺產(chǎn)：長城——中華民族的象征長城，是中國古代為了抵御外敵入侵而修建的偉大工程。它像一條巨龍蜿蜒在北方的山脈和荒漠之間，全長超過兩萬公里，氣勢宏偉。每當(dāng)我站在長城上，望著那漫長的城墻，心中充滿敬意。它不僅是軍事防御的工具，更是中華民族堅(jiān)韌不拔、不畏艱難的象征。長城的修建凝聚了無數(shù)工匠的智慧和汗水，也體現(xiàn)了中華民族的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持。2.國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：京劇——中國的國粹京劇，是中國最具代表性的戲曲形式之一。每當(dāng)我在舞臺(tái)上看見京劇演員那精美的臉譜、華麗的服飾、剛勁有力的唱腔，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。京劇融合了歌唱、舞蹈、武術(shù)、雜技等多種藝術(shù)，展現(xiàn)了中國豐富的文化內(nèi)涵。它不僅傳達(dá)了歷史故事和民族精神，也展現(xiàn)了中國人民的審美情趣。京劇的精彩演出讓我明白，文化的魅力在于傳承與創(chuàng)新的結(jié)合。3.文化古跡：敦煌莫高窟——絲綢之路上的藝術(shù)寶庫敦煌莫高窟，是一座集佛教藝術(shù)、壁畫和雕塑于一體的寶庫。那里的壁畫色彩斑斕，畫面內(nèi)容豐富，講述著佛教的故事和絲綢之路的繁榮。每次我看到那些壁畫，仿佛能感受到千年前信徒們虔誠的祈禱和藝術(shù)家的高超技藝。莫高窟不僅是宗教的圣地，更是中外文化交流的見證。它讓我深刻體會(huì)到，不同文化的交流與融合，才能讓人類文明不斷發(fā)展。4.傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗：春節(jié)——團(tuán)圓的象征春節(jié)，是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。家家戶戶掛燈籠、貼春聯(lián)、吃餃子，熱鬧非凡。除夕夜，家人圍坐一堂，一起守歲、放鞭炮、看春晚，那份溫馨讓我難以忘懷。春節(jié)不僅是辭舊迎新的時(shí)刻，更是一家人團(tuán)聚、表達(dá)美好祝愿的日子。通過春節(jié)，我體會(huì)到家庭的溫暖和民族的團(tuán)結(jié)，也明白了傳承文化習(xí)俗的重要性。三、保護(hù)與傳承中國文化遺產(chǎn)的責(zé)任1.了解文化遺產(chǎn)的價(jià)值作為新時(shí)代的少年，我們要從小了解中國豐富的文化遺產(chǎn)，知道它們的價(jià)值所在。只有真正認(rèn)識(shí)到它們的重要性，才能自覺地去保護(hù)它們。比如，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了許多關(guān)于長城、故宮的知識(shí)，也在家庭中聽父母講述那些古老的故事。這些都讓我對(duì)文化遺產(chǎn)充滿敬意。2.積極參與文化保護(hù)行動(dòng)除了學(xué)習(xí)，我們還可以參與一些文化保護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)。比如，參加志愿者講解員，向游客介紹文化遺產(chǎn)的故事；或者在社區(qū)中宣傳保護(hù)文化的理念。每個(gè)人都可以用自己的實(shí)際行動(dòng)，為文化遺產(chǎn)的傳承出一份力。3.創(chuàng)新與傳承相結(jié)合在新時(shí)代背景下，保護(hù)文化遺產(chǎn)不僅僅是修繕和保存，更要不斷創(chuàng)新。比如，將傳統(tǒng)的陶瓷工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合，推出具有時(shí)代特色的文化產(chǎn)品；或者用數(shù)字技術(shù)，讓更多人通過虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)古代遺跡。只有這樣，文化遺產(chǎn)才能在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新的生命力。四、我與中國文化遺產(chǎn)的故事1.一次難忘的參觀經(jīng)歷去年暑假，我和家人一同參觀了故宮。走進(jìn)紫禁城，古老的宮墻讓我感到一種莊嚴(yán)與神秘。我仿佛聽見了歷史的回聲，看到那些精美的雕刻和繪畫，心中充滿敬畏。導(dǎo)游姐姐講述了許多關(guān)于皇帝和宮廷的故事，我深深體會(huì)到文化遺產(chǎn)背后的歷史沉淀。這次經(jīng)歷讓我明白，保護(hù)文化遺產(chǎn)，是每個(gè)中國人的責(zé)任。2.我的文化傳承小行動(dòng)在學(xué)校里，我積極參加文化節(jié)，表演京劇片段，穿上戲服，把傳統(tǒng)文化帶到舞臺(tái)上。每一次表演，我都用心去學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作、每一句唱腔，希望能讓更多的同學(xué)感受到京劇的魅力。我還用畫筆畫了幾幅敦煌壁畫的樣子，把這些古老的藝術(shù)作品帶到展覽中。每當(dāng)看到大家對(duì)我的作品點(diǎn)贊，我就覺得自己在傳承文化的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。結(jié)語：讓文化遺產(chǎn)在我們手中永生中華文化的瑰寶，有如明珠，閃耀著千年的光輝。我們每一個(gè)中國人，都是文化的守護(hù)者和傳承者。只要我們心懷敬意，積極行動(dòng)，就能讓這些珍貴的文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)光彩。未來的道路上，我希望自己能成為文化的傳承者，用熱愛與責(zé)任，讓中國的文化遺產(chǎn)在我們的手中永遠(yuǎn)傳承