語文園地三學(xué)生3：詩(shī)歌往往飽含著真摯的情感，如，“永不漫滅的回憶”

和“我只躲到你的懷里”，讓我體會(huì)到了詩(shī)人對(duì)母親的深深依戀。交流平臺(tái)學(xué)生1：我很喜歡本單元的詩(shī)歌，讀起來朗朗上口、悅耳動(dòng)聽，很有節(jié)奏感。學(xué)生2：詩(shī)歌常常表達(dá)詩(shī)人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象。因此，語言表達(dá)也很獨(dú)特，如，陽光是“綠的”，寂靜是“朦朧的”，小草“炫耀”著新綠。屈原陶淵明孟浩然杜甫

韓愈劉禹錫范仲淹龔自珍識(shí)字加油站qūyuānmèngfǔhányùyǔxīzhònggōng

屈原（約前340—約前278），戰(zhàn)國(guó)楚詩(shī)人。所作《離騷》自述身世、志趣，指斥統(tǒng)治集團(tuán)昏庸腐朽，感嘆抱負(fù)不申;《九章》亦多揭露現(xiàn)實(shí)的黑暗與混亂，并抒發(fā)懷歸之情。兩者均突出表現(xiàn)了他對(duì)楚國(guó)國(guó)事的深切憂念和為理想而獻(xiàn)身的精神。其傳世作品，都保存在劉向輯集的《楚辭》中。

陶淵明（365或372或376—427），東晉詩(shī)人。一名潛，字元亮，私謚靖節(jié)，潯陽柴桑（今江西九江西南）人。長(zhǎng)于詩(shī)文辭賦。詩(shī)多描繪田園風(fēng)光及其在農(nóng)村生活的情景。語言質(zhì)樸自然，而又頗為精練，具有獨(dú)特風(fēng)格。散文《桃花源記》，辭賦《歸去來辭》《閑情賦》都很有名。有《陶淵明集》。

孟浩然（689—740），唐代詩(shī)人。以字行，襄州襄陽（今屬湖北）人。早年隱居鹿門山。詩(shī)與王維齊名，并稱“王孟”。其詩(shī)情懷真率，清淡幽遠(yuǎn)，長(zhǎng)于寫景，多反映游歷及隱逸生活。有《孟浩然集》。

杜甫（712—770），唐代詩(shī)人。字子美，嘗自稱少陵野老。與李白齊名，世稱“李杜”。宋以后被尊為“詩(shī)圣”，對(duì)歷代詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生巨大影響?！侗囆小贰洞和贰睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》等詩(shī)，皆為人傳誦。有《杜工部集》。

韓愈（768—824），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之，河南河陽（今河南孟州南）人。自謂郡望昌黎，世稱韓昌黎。其詩(shī)風(fēng)奇崛雄偉，力求新警，有時(shí)流于險(xiǎn)怪。又善為鋪陳，好發(fā)議論，后世有“以文為詩(shī)”之評(píng)，對(duì)宋詩(shī)影響頗大。詩(shī)與孟郊齊名，并稱“韓孟”。有《昌黎先生集》。

劉禹錫（772—842），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢(mèng)得，洛陽（今屬河南）人，自言系出中山（治今河北定州）。世稱劉賓客。和柳宗元交誼深厚，人稱“劉柳”，晚年與白居易唱和甚多，并稱“劉白”。其詩(shī)雅健清新，善用比興寄托手法。為文長(zhǎng)于說理。又通醫(yī)學(xué)。有《劉夢(mèng)得文集》。

范仲淹（989—1052），北宋政治家、文學(xué)家。字希文，蘇州吳縣（今江蘇蘇州）人。工于詩(shī)詞散文，所作文章富于政治內(nèi)容，詞傳世僅五首，風(fēng)格較為明健?！对狸枠怯洝分械拿洹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”傳誦千古。著有《范文正公集》。

龔自珍（1792—1841），清末思想家、文學(xué)家。浙江仁和（今杭州）人。所作詩(shī)文，提倡“更法”“改圖”，批評(píng)清王朝腐朽，洋溢愛國(guó)熱情。代表作有《病梅館記》《己亥雜詩(shī)》等。為文奧博縱橫，自成一家；詩(shī)詞瑰麗奇肆，稱為“龔派”。有《定盦文集》等，今輯為《龔自珍全集》。

在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人??！白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起，晶白中透著淡藍(lán)、青蒼，一碧萬頃。讀一讀，注意加點(diǎn)的部分。你還知道其他描寫顏色的句子嗎？.............................這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。春天的早晨，怎樣的可愛呢！融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，再仿照著寫一寫。.............................這些事——是永不忘記的畫面：陽光下的花園里，濃濃的樹蔭下，奶奶的故事中。示例詩(shī)和音樂一樣，生命全在節(jié)奏?！旃鉂撊辗e月累詩(shī)是人類向未來所寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣?！嘣?shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于寧?kù)o中回憶起來的情感。

——[英國(guó)]華茲華斯語文園地

學(xué)生4：有時(shí)我忘記了前面的一些內(nèi)容，就再返回去看一看。交流平臺(tái)

學(xué)生1：我發(fā)現(xiàn)本單元的課文都很長(zhǎng)，而且都是分成幾個(gè)部分寫的?！缎∮⑿塾陙怼酚眯蛱?hào)標(biāo)示每個(gè)部分，《我們家的男子漢》用小標(biāo)題，《蘆花鞋》用空行的方式。

學(xué)生2：這樣，我們只要把每個(gè)部分的主要意思連起來，就能把握課文的主要內(nèi)容了。今后，遇到類似的文章，我也要運(yùn)用這樣的方法把握主要內(nèi)容。

學(xué)生3：我在閱讀過程中，有時(shí)還會(huì)停下來，思考一下前面的內(nèi)容，想想講了什么。

把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容的方法有：（1）用“列小標(biāo)題”的方法，先概括每個(gè)部分的內(nèi)容，

再把每個(gè)部分的主要意思連起來。（2）如果每個(gè)部分太長(zhǎng)，不能把握其內(nèi)容，可以停下來想想前面的內(nèi)容，或者返回去看一看。詞句段運(yùn)用

囊螢夜讀懸梁刺股

鑿壁偷光鐵杵成針程門立雪

手不釋卷

下面的成語都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)，選兩三個(gè)，講講它們的故事和含義。

東漢時(shí)候，有個(gè)人叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。他每天從早到晚都在讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了,他也不休息。時(shí)間久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找了一根繩子,將繩子的一頭牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞打盹時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣,頭皮被扯痛了，馬上就清醒了,他又接著讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。懸梁刺股

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人叫蘇秦，是著名的政治家。他年輕時(shí)，由于學(xué)問不多、不深，到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡，瞧不起他，這對(duì)他的刺激很大。所以他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，很想睡覺。他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，他便清醒過來，再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦刺股的故事。懸梁刺股

楊時(shí)與學(xué)友游酢一起去程頤老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬，瑞雪霏霏，他們來到程頤家時(shí)，適逢先生打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢打擾老師，就恭恭敬敬地侍立門外,等候先生醒來。楊時(shí)凍得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。程頤醒來，發(fā)現(xiàn)風(fēng)雪中的楊時(shí)二人，只見他倆通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。程門立雪

三國(guó)時(shí)期，東吳有一員大將,呂蒙。年輕時(shí)，他家境貧寒，無法讀書。從軍后，他雖作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)寫下來。吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說:“你現(xiàn)在掌管軍事大權(quán)，應(yīng)當(dāng)多讀些史書、兵書，才能擔(dān)當(dāng)重任。”呂蒙聽了孫權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈，最后當(dāng)了吳國(guó)的主將，有勇有謀，屢建奇功。手不釋卷

讀下面兩組句子，體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的不同感情，再照樣子改寫后兩個(gè)句子。

媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。

雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。...........

那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。...........

那個(gè)小偷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺(tái)里的珠寶。

她跳著輕快的舞蹈。

她像翩翩起舞的蝴蝶，跳著輕快的舞蹈。那個(gè)小偷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺(tái)里的珠寶，就像老鼠瞅著灶臺(tái)上的美食。獨(dú)坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。日積月累

李白（701—762），唐代詩(shī)人。字太白，號(hào)青蓮居士。自稱祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅靜寧西南)。幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆(今四川江油)青蓮鄉(xiāng)。少年即顯露才華，吟詩(shī)作賦，博學(xué)廣覽，并好擊劍行俠。詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變。善于從民歌、神話中吸取營(yíng)養(yǎng)和素材，構(gòu)成其特有的瑰瑋絢爛色彩，