舉一反三六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《圓》(1)期末重難點題型人教版_第1頁
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學(xué)霸筆記:20212022學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊舉一反三系列(人教版)六上第五單元《圓》重難點題型(1)(解析版)【題型1圓的半徑、直徑】【例1】(1)如圖所示,大圓的直徑是8cm,兩個小圓的半徑分別是多少?解:由圖形可知:大圓的直徑是兩個小圓的直徑之和,小圓的直徑:8÷2=4(厘米)小圓半徑:4÷2=2(厘米)答:小圓的半徑是2厘米。點撥:注意圖形中的隱含條件,即大圓的半徑正好是小圓的直徑,大圓的直徑是8厘米,所以小圓的直徑是8÷2;再根據(jù)小圓的直徑,求出小圓的半徑,問題便可得解。(2)兩塊半徑都是2厘米的圓形鐵片,一塊固定不動,另一塊沿著這塊鐵片的邊緣滾動,滾動鐵片的圓心轉(zhuǎn)一周后形成一個圓,形成的圓的半徑是多少厘米?解:則滾動鐵片的圓心轉(zhuǎn)一周后形成的圖形是圓形,鐵片的半徑為r,所形成的圓的半徑是2r,所以形成的圓的半徑是:2×2=4(厘米)答:形成的圓的半徑是4厘米。點撥:根據(jù)題意可知另一塊鐵片沿著其邊緣滾動一周圓心形成的圖形是圓形,所形成的圓的半徑是鐵塊半徑的2倍?!咀兪?1】看圖填空。(1)圓的半徑是,直徑是。(2)圓的半徑是,直徑是。(3)圓的半徑是,直徑是。答案:(1)1cm,2cm;(2)4cm,8cm;(3)2cm;4cm。解:(1)圓的半徑是1cm,直徑是2cm。(2)圓的半徑是4cm,直徑是8cm。(3)圓的半徑是2cm,直徑是4cm。點撥:針對(1),圓的直徑與長方形的寬相等,圓的半徑是直徑的一半;針對(2),圓的半徑是圖中標出的長度,圓的直徑是半徑的2倍;針對(3),兩個圓的直徑與正方形的邊長相等,4條半徑的長度是8cm,據(jù)此求出圓的半徑和直徑?!咀兪?2】在一個長方形內(nèi)有4個相同的圓(如下圖所示),長方形的長是8cm,長方形的寬是多少厘米?圓的半徑呢?解:長方形的寬:8÷4=2(cm),圓的半徑:8÷4÷2=1(cm)。答:長方形的寬是2厘米,圓的半徑為1厘米。點撥:注意圖形中的隱含條件?!咀兪?3】在一個長12cm,寬8cm的長方形中剪一個最大的半圓,半圓的直徑是()cm。A.4B.6C.8D.12解:根據(jù)題干分析可得,這個最大的半圓的直徑是12cm。故選D。點撥:12厘米的一半為6厘米,小于8厘米,所以半圓的半徑為6厘米,直徑為12厘米?!绢}型2圓直徑、半徑的應(yīng)用(求直徑或半徑)】【例2】小紅與小明同時從圓形場地的同一點出發(fā),沿著場地的邊緣相背而行。5分鐘后,兩人相遇,小紅每分鐘走69m,小明每分鐘走88m。這個圓形場地的直徑是多少米?解:(69+88)×5÷3.14=250(米)。答:這個圓形場地的直徑是250米。點撥:速度和乘時間,等于圓周長,除以3.14得圓直徑。【變式21】劉明和從圓形場地的同一點出發(fā),沿著場地邊緣相背而行,10分鐘后兩人相遇。劉明每分走72m,每分走85m。(1)這個場地地直徑是多少米?(2)它的占地面積是多少平方米?解:(1)場地的周長:(72+85)×10=157×10=1570(米),場地的直徑:1570÷3.14=500(米)。答:這個場地直徑是500米。(2)場地半徑:500÷2=250(米),場地面積:3.14×2502=3.14×62500=196250(平方米)。答:這個場地的占地面積是196250平方米。點撥:因為是圓形場地,它們既是相背而行,又是相對而行,兩人行走的路程和為(72+85)×10米;兩人相遇時,所走的路程合起來剛好是圓形場地的一周,即是圓的周長,利用圓的周長公式,C=π×直徑,即可求出直徑;根據(jù)直徑算出半徑,再根據(jù)圓的面積公式,S=πr2,即可求得這個場地的面積。【變式22】直徑均為1dm的4根管子被一根金屬帶緊緊地捆在一起,如下圖。試求金屬帶的長度。(接頭忽略不計)解:3.14×1+1×4=3.14+4=7.14(dm)。答:金屬帶的長度是7.14dm。點撥:根據(jù)圖形分析可知,兩個圓之間的鐵絲長度正好是兩個管子的半徑和,即直徑;在四個角上用的鐵絲長度是管子的四分之一圓周,四個角加起來,即為一個管子的周長;因此,金屬帶的長度等于1個圓的周長加4個直徑長,列式計算即可解答題目?!咀兪?3】(1)小華沿著一個圓形花壇走一大圈大約需要走157步.如果沿著花壇內(nèi)筆直的小路走(小路經(jīng)過該圓的圓心),從一個路口進,另一個路口出,她大約需要走多少步?解:157÷3.14=50(步)。答:她大約需要走50步。點撥:如果沿著花壇內(nèi)筆直的小路走(小路經(jīng)過該圓的圓心),那么走的路就是圓的直徑,如果把圓的周長看成157步,那么它的直徑就是周長除以3.14,由此求解。(2)用一條長25.16米的繩子圍繞一棵大樹的樹干繞6圈還余下1.16米,這棵樹的樹干直徑大約有多少米?解:(25.161.16)÷6÷3.14=24÷6÷3.14=4÷3.14≈1.27(米)。答:這棵樹干的直徑大約有1.27米。點撥:由題意可知:(25.161.16)米就是樹干周長的6倍,從而可以求出樹干的周長,進而利用圓的周長公式即可求出樹干的直徑。(3)李建騎電動車去外婆家,電動車輪胎的外直徑是40cm,車輪每分鐘轉(zhuǎn)動100周。5分鐘行了全程的25解:40厘米=0.4米,3.14×0.4×100×5÷2=3.14×200×5=3.14×500=1570(米),1570米=1.57千米,答:李健家與外婆家相距1.57千米。點撥:先根據(jù)圓的周長公式C=πd求出車輪轉(zhuǎn)動一周的長度,再計算出5分鐘行的長度,再根據(jù)分數(shù)除法的意義列式計算即可解答。【題型3圓直徑、半徑的應(yīng)用(剪最大的圓或半圓)】【例3】一張正方形彩紙,周長是16cm。把它剪成一個最大的圓,這個圓的周長和面積分別是多少?解:圓的直徑:16÷4=4(cm),則圓的周長:3.14×4=12.56(cm),圓的面積:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(cm2)。答:這個圓的周長是12.56cm,面積是12.56cm2。點撥:在一個正方形的硬紙板上剪一個最大的圓,所剪成的圓的直徑和正方形的邊長相等。【變式31】在長為1.25米,寬0.8米的長方形紙板上,你最多能剪出(D)個半徑為20厘米的圓。A.12B.10C.8D.6解:125÷(20×2)=125÷40≈3(個),80÷(20×2)=80÷40=2(個),3×2=6(個)。故選:D。點撥:剪出的圓的半徑是20厘米,直徑是40厘米,這張紙板的長是1.25米=125厘米,長只能剪3個,長是0.8米=80厘米,能剪2個,一共能剪(3×2)個?!咀兪?2】在一張長30厘米、寬20厘米的長方形紙上剪一個最大的圓,還剩下多少平方厘米的紙?解:圓的面積:3.14×(20÷2)2=314(平方厘米),長方形面積:30×20=600(平方厘米),剩下紙的面積:600314=286(平方厘米)。答:還剩下286平方厘米。點撥:在長方形中能夠剪出最大的圓的直徑等于長方形的寬?!咀兪?3】在一張長8cm,寬6cm的長方形紙片上畫一個最大的圓,這個圓的半徑是______cm,周長是______cm,若將這個圓剪去,剩下的面積是______cm2。解:(1)圓的半徑:6÷2=3(厘米),

周長:3.14×6=18.84(厘米);

(2)8×63.14×(6÷2)2

=483.14×9

=4828.26

=19.74(平方厘米).

答:這個圓的半徑是3厘米,周長是18.84厘米,剩下的面積是19.74平方厘米。

故答案為:3,18.84,19.74?!绢}型4圓周率】【例4】大圓的圓周率()小圓的圓周率。A.大于B.等于C.小于解:由分析知,圓周率是圓的周長和它直徑的比值,它不隨圓的大小的改變而改變,所以大圓的圓周率與小圓的圓周率同樣大。故選B。點撥:圓的周長和它直徑的比值,叫做圓周率;圓周率是定值,不隨圓的大小的變化而變化,進而即可解答本題?!咀兪?1】在兩個大小不同的圓里,大小兩個圓的周長與直徑的比值相比較()。A.相等B.大圓大C.小圓大D.無法比較解:任意一個圓的周長與它的直徑的比值是一個固定的數(shù),我們把它叫做圓周率。一般用“π”表示。即周長直徑=故選:A?!咀兪?2】圓心確定圓的(位置),半徑確定圓的(大?。?;圓是軸對稱圖形,直徑所在的直線是圓的(對稱軸);圓的周長與它的直徑的比值是(π),我們把它叫做(圓周率),計算時通常?。?.14)。解:圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大??;圓是軸對稱圖形,直徑所在的直線是圓的對稱軸;圓的周長與它的直徑的比值是π,我們把它叫做圓周率,計算時通常取3.14;點撥:①根據(jù)“圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小”進行解答;②根據(jù)軸對稱圖形的含義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;③根據(jù)圓周率的含義:圓的周長和它直徑的比值,叫做圓周率,用字母π表示,π是一個無限不循環(huán)小數(shù),計算時一般取它的近似值3.14?!咀兪?3】圓周率表示圓的(周長

)與(直徑

)的倍數(shù)關(guān)系,它是一個(無限不循環(huán)

)小數(shù)。解:圓周率表示圓的(周長)與(直徑)的倍數(shù)關(guān)系,它是一個(無限不循環(huán))小數(shù)。【題型5半圓】【例5】(1)一個半徑為r的半圓形花池,它的周長是(D)A.πr+rB.πrC.πr+2r半圓的周長=整圓周長的一半+直徑,據(jù)此根據(jù)圓的周長公式計算得解.解:2πr÷2+2r=πr+2r.答:它的周長是πr+2r.故選:D.(2)街心公園有兩塊半圓形的草坪,它們的周長都是128.5m,這塊草坪的總面積是多少?解:設(shè)圓形草坪的直徑是d米,

3.14×d÷2+d=128.5

2.57d=128.5

d=50

面積為:3.14×(50÷2)2

=3.14×625

=1962.5(平方米)

答:這塊草坪的總面積是1962.5平方米.點評:已知半圓周長,求半徑公式:半圓半徑=半圓周長÷(3.14+2)。本題可根據(jù)該公式求出半徑,再利用圓面積公式,求解?!咀兪?1】(1)如下圖,已知AB=120米,BC=60米,從點A到點C有2條不同的路線①和②。請你判斷哪條路線比較近。解:路線①的長度:3.14×(120+60)÷2=3.14×180÷2=282.6(米)路線②的長度:3.14×120÷2+3.14×60÷2=188.4+94.2=282.6(米)兩條路線長均為282.6米,相等。答:兩條路線一樣近。點撥:先分別計算出兩條路線的長,再進行比較;路線①的長度是直徑為AC的圓的周長的一半,路線②的長度是直徑分別為AB、BC的兩個圓的周長的一半的和,據(jù)此計算、比較即可。(2)下圖中從M到N,走路線①與路線②的結(jié)果是(C)。A.路線①遠B.路線②遠C.一樣遠D.無法比較解:觀察圖形可知,大圓的直徑等于三個小圓直徑的和,由此可知大圓的周長和三個小圓的周長和相等,據(jù)此可判斷出兩條路線相等。故選C。點撥:從M到N,走路線①是大圓的周長的一半,路線②是三個小圓的周長的一半;大圓的直徑等于三個小圓直徑的和,故根據(jù)周長公式即可得到結(jié)論。【變式52】把一個周長是18.84分米的圓平均分成兩個半圓,每個半圓的周長是(A)分米。A.15.42B.9.42C.12.24解:d=C÷π=18.84÷3.14=6(分米),半圓的周長=圓周長的一半+直徑的長度=18.84÷2+6=9.42+6=15.42(分米)。故選A。點撥:圓的周長公式是:C=πd或C=2πr,已知圓的周長,求直徑,可以用C÷π=d,據(jù)此即可解答;半圓的周長=圓周長的一半+直徑的長度,據(jù)此解答即可?!咀兪?3】將半徑分別是3厘米和2厘米的兩個半圓如圖放置,求陰影部分的周長。解:3.14×3×2÷2+3.14×2×2÷2+3+2×23=19.7(厘米)。答:這個陰影部分的周長是19.7厘米。點撥:半圓周長=圓周長一半+直徑。觀察圖形可知,陰影部分的周長就是這個半徑為3厘米和2厘米的半圓的弧長再加上大半圓的半徑3厘米與小半圓的直徑減去大半圓的半徑的差;據(jù)此利用圓的周長公式分別求出這兩個半圓的弧長即可解答問題?!绢}型6圓的周長】【例6】把一個直徑是4厘米的圓分成若干等份,然后把它剪開,照如圖的樣子拼起來,拼成的圖形的周長比原來圓的周長增加4厘米.解:因為將圓拼成近似的長方形后,長方形的長就等于圓的周長的一半,寬就等于圓的半徑,所以這個長方形的周長比原來圓的周長多出了兩個半徑的長度,即多出了一個直徑的長度,也就是4厘米。故答案為:4。點撥:由圓的面積推導(dǎo)過程可知:將圓拼成近似的長方形后,長方形的長就等于圓的周長的一半,寬就等于圓的半徑,從而可知,這個長方形的周長比原來圓的周長多出了兩個半徑的長度,據(jù)此即可求解。【變式61】一個運動場的跑道的形狀與大小如圖,兩邊是半圓形,中間是長方形。樂樂沿著跑道跑一圈,他跑了多少米?解:3.14×20+65×2=192.8(米)答:樂樂沿著跑道跑一圈,他跑了192.8米。點撥:跑一圈的距離為:長方形的兩條長與圓周長之和。【變式62】一個圓形花壇的半徑是15m,如果在花壇的周圍每隔0.3m栽一株月季花,能栽多少株月季花?解:15×2×3.14÷0.3=94.2÷0.3=314(株)。答:能栽314株月季花。點撥:這是一道關(guān)于植樹問題題目,用花壇的半徑乘2再乘圓周率即可求出花壇的周長;在封閉路線上植樹時,樹的棵數(shù)與間隔數(shù)相等,所以用花壇周長除以月季花的間隔距離即可?!咀兪?3】李叔叔打算用籬笆靠墻圍一個半徑5m的半圓形雞舍,為安全牢固,籬笆每隔1.57m就打一個木樁(靠墻處不打木樁)。需要多少米長籬笆?需要打多少個木樁?解:圓周長的一半:3.14×5×2÷2=15.7×2÷2=15.7(m),需要打樁:15.7÷1.571=101=9(個)。答:需要15.7米長籬笆,需要打9個木樁。點撥:根據(jù)圓的周長=半徑×2×π求出圓的周長,再除以2就是籬笆的長度;根據(jù)兩端都不種的植樹問題的解題方法可知木樁的個數(shù)=籬笆長度÷籬笆的間隔1即可求出木樁的個數(shù)?!绢}型7圓周長的應(yīng)用(已知周長,求半徑)】【例7】用一

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