第17頁（共17頁）2021-2025年中考?xì)v史真題知識點(diǎn)分類匯編之明清時期一．選擇題（共20小題）1．（2025?廣東）下面為清朝中后期在江南地區(qū)多次刊印的日用類書籍《商賈便覽》的部分目錄信息。該目錄信息反映了當(dāng)時（）卷一工商切要卷二經(jīng)營糧食五谷兼菜子分辨卷三各省疆域風(fēng)俗土產(chǎn)、外國方向卷四算法摘要卷五耕銀要譜……卷九天下水陸路程A．農(nóng)業(yè)技術(shù)先進(jìn) B．政府收入減少 C．人口迅速增加 D．商品經(jīng)濟(jì)活躍2．（2025?廣東）明清時期，中國商品暢銷海外，換來大量原產(chǎn)于美洲等地的銀元，這些銀元“以塊計(jì)、每塊分十角、角分十分”，民眾交易也逐漸使用“元（塊）”“角”“分”等貨幣單位。這反映的是（）A．銅錢大量鑄造 B．全球經(jīng)濟(jì)互動 C．北方人口南遷 D．交子廣泛流通3．（2025?泰安）歷代封建王朝為加強(qiáng)皇權(quán)在中央實(shí)行了系列措施。如圖中④處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）A．實(shí)行郡縣制 B．設(shè)中書省 C．設(shè)三司 D．廢丞相4．（2025?廣州）15世紀(jì)初，中國的瓷器上出現(xiàn)了大量波濤洶涌的海水波濤紋和異獸紋，與此相關(guān)的歷史事件是（）A．玄奘西行 B．戚繼光抗倭 C．鑒真東渡 D．鄭和下西洋5．（2025?威海）胡寄窗在《中國經(jīng)濟(jì)思想史》中說：“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運(yùn)：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度。”其中，“明初的科舉制度”使中國文化遭受“厄運(yùn)”的主要原因是（）A．采取重文輕武政策 B．文字獄的推行 C．實(shí)行尊孔復(fù)古 D．采取八股取士6．（2025?深圳）明朝中期，江南一些地區(qū)專務(wù)蠶桑而放棄稻糧，同時廣植棉花、煙草、甘蔗等作物。這體現(xiàn)了明朝（）A．農(nóng)業(yè)技術(shù)得到提高 B．飲食習(xí)慣發(fā)生改變 C．耕地面積不斷擴(kuò)大 D．商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展7．（2025?福建）漢語中將姜、胡椒等物及其刺激性味道稱為“辛”，而“辣”是指辛得厲害；“椒”多指花椒。原產(chǎn)于美洲的辣椒傳入中國后，便因其味辛辣而得名。據(jù)此判斷，可以佐證辣椒進(jìn)入人民生活的是（）選項(xiàng)內(nèi)容出處A有椒其馨[春秋]《詩經(jīng)》B（蜀人）尚滋味，好辛香[晉]《華陽國志》C大娘子又過得好，怎么便下得這等狠心辣手[元]《京本通俗小說》D他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作“辣子”，你只叫他“鳳辣子”就是了[清]《紅樓夢》A．A B．B C．C D．D8．（2025?煙臺）地處沿海的煙臺，在明代是防倭重地。1398年，朱元璋頒詔在煙臺奇山北麓建立奇山守御千戶所，直屬于山東總督備倭都司。奇山所成為山東北部沿海登州衛(wèi)和威海衛(wèi)之間最重要的海防守御門戶之一。與“奇山所”設(shè)立目的一致的是（）A．鑒真東渡 B．鄭和下西洋 C．戚繼光抗倭 D．李自成起義9．（2024?煙臺）蓬萊戚繼光紀(jì)念館現(xiàn)有戚家刀、倭寇盔甲、太平抗倭圖等文物50多件，珍貴文獻(xiàn)影印圖80多份，原比例仿制戰(zhàn)車、狼筅等各類展品200多件。其所承載的反侵略戰(zhàn)爭（）A．為人類航海事業(yè)作出偉大貢獻(xiàn) B．使東南沿海的倭患基本解除 C．從荷蘭殖民者的手中收復(fù)臺灣 D．促使簽訂中俄《尼布楚條約》10．（2024?福建）明朝在戶部設(shè)置太倉庫，“專備三邊軍餉”，與皇室的內(nèi)庫有別。明神宗時，皇室的日用、婚喪等花費(fèi)遠(yuǎn)超以往，皇帝“數(shù)取太倉銀入內(nèi)庫”。這導(dǎo)致明朝（）A．物價不斷飛漲 B．與清軍作戰(zhàn)失利 C．官員職權(quán)范圍縮小 D．國家財(cái)政體制被破壞11．（2024?菏澤）中國古代歷史上有兩位彪炳史冊的人物，一位“血戰(zhàn)殲倭，勛垂閩浙”，一位“驅(qū)除荷虜，一代英雄”。他們的共同貢獻(xiàn)是（）A．鞏固清朝統(tǒng)治 B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．反抗外來侵略 D．推動社會變革12．（2024?東營）《中國通史綱要》記載：“他設(shè)立了叫做’錦衣衛(wèi)’的偵緝組織，專門羅織官員吏民的罪名，使人感到隨時會有殺身滅家的災(zāi)難?！辈牧现械摹八笔牵ǎ〢．明太祖 B．明成祖 C．康熙帝 D．乾隆帝13．（2024?威海）下面四幅插圖記載了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)各部門的生產(chǎn)技術(shù)。這些插圖出自（）A．《天工開物》 B．《資治通鑒》 C．《本草綱目》 D．《齊民要術(shù)》14．（2024?廣東）明朝中后期，以萬里海疆為對象，明人繪制了《全海圖注》《沿海山沙圖》《萬里海圖》等眾多海防圖，流傳至今的就有十多種。這表明，當(dāng)時（）A．造船技術(shù)發(fā)達(dá) B．海防意識增強(qiáng) C．海外貿(mào)易興盛 D．遠(yuǎn)洋航行開啟15．（2024?威海）《國是三論》一書評論道：“中國面臨大海，文物制度久已發(fā)達(dá)，人民所需無一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之風(fēng)，不愿主動求市場與知識于海外，終于淪落到受他國侵略的地步?！睋?jù)此推斷中國“終于淪落到受他國侵略的地步”是因?yàn)椋ǎ〢．宋朝實(shí)行重文輕武政策 B．明朝科舉考試的變化 C．清朝實(shí)行文化專制政策 D．清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策16．（2024?淄博）1974年，中國政府贈送給聯(lián)合國一件大型藝術(shù)掛毯——《長城》。在漫長的歷史進(jìn)程中，長城遏制和化解了無數(shù)次沖突和戰(zhàn)爭，其文化意蘊(yùn)具有重要的外交價值。這使得“長城外交”成為新時代中國外交的新“王牌”。其“文化意蘊(yùn)”指的是（）A．無為而治 B．民主自由 C．以和為貴 D．重義輕利17．（2024?德州）如表為某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記摘錄，由此判斷該同學(xué)學(xué)習(xí)的主題為（）戚繼光抗倭鄭成功收復(fù)臺灣康熙帝抗擊沙俄土爾扈特部回歸祖國A．明清君主專制不斷強(qiáng)化 B．明清時期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．統(tǒng)一多民族國家的鞏固 D．清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策18．（2024?菏澤）思維導(dǎo)圖可以系統(tǒng)地展示知識、整合信息。如圖是小明給制的思維導(dǎo)圖，“？”處應(yīng)是（）A．宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán) B．元朝鞏固統(tǒng)一的措施 C．朱元璋強(qiáng)化專制皇權(quán) D．清朝君主專制的強(qiáng)化19．（2024?青島）朱元璋以“秦始置丞相，不旋踵而亡”為名廢相，認(rèn)為丞相既廢，“事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)”。據(jù)載，廢相之后，洪武十七年九月十四日至二十一日，朱元璋接到的奏事文書多達(dá)1660件，平均每天要處理207件。材料說明（）A．皇權(quán)在不斷削弱，相權(quán)在不斷加強(qiáng) B．廢除丞相后，皇帝的工作量加大 C．秦朝滅亡的根本原因是設(shè)置了丞相 D．廢除丞相后，決策的正確性提高20．（2024?煙臺）就西藏地區(qū)而言，清朝政府采取了卓有成效的治理手段。以下能為其提供實(shí)證的是（）A．兵馬俑軍陣 B．宣政院印 C．錦衣衛(wèi)印 D．金奔巴瓶

2021-2025年中考?xì)v史真題知識點(diǎn)分類匯編之明清時期參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案DBDDDDDCBDC題號121314151617181920答案AABDCCCBD一．選擇題（共20小題）1．（2025?廣東）下面為清朝中后期在江南地區(qū)多次刊印的日用類書籍《商賈便覽》的部分目錄信息。該目錄信息反映了當(dāng)時（）卷一工商切要卷二經(jīng)營糧食五谷兼菜子分辨卷三各省疆域風(fēng)俗土產(chǎn)、外國方向卷四算法摘要卷五耕銀要譜……卷九天下水陸路程A．農(nóng)業(yè)技術(shù)先進(jìn) B．政府收入減少 C．人口迅速增加 D．商品經(jīng)濟(jì)活躍【分析】考查清朝中后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，涉及商業(yè)類書籍內(nèi)容與社會經(jīng)濟(jì)狀況的關(guān)聯(lián)【解答】“工商切要““各省土產(chǎn)““水陸路程“等目錄內(nèi)容，體現(xiàn)商業(yè)經(jīng)營的實(shí)用需求，書籍多次刊印說明商人對商業(yè)知識需求旺盛，反映商品經(jīng)濟(jì)活躍，D項(xiàng)符合題意，正確。A．“耕銀要譜“可能涉及農(nóng)業(yè)知識，但目錄整體以“工商切要““經(jīng)營糧食““天下水陸路程“等商業(yè)內(nèi)容為主，無法體現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)先進(jìn)，不符合題意，排除A；B．目錄信息反映商業(yè)活動，與政府收入減少無直接關(guān)聯(lián)，不符合題意，排除B；C．人口增長需結(jié)合人口數(shù)據(jù)或農(nóng)業(yè)發(fā)展佐證，題干材料未體現(xiàn)，不符合題意，排除C；故選：D?！军c(diǎn)評】該題通過文獻(xiàn)目錄考查商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要求學(xué)生具備從材料中提取有效信息并建立因果關(guān)系的能力，需注意區(qū)分經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與政治、人口因素的關(guān)聯(lián)。2．（2025?廣東）明清時期，中國商品暢銷海外，換來大量原產(chǎn)于美洲等地的銀元，這些銀元“以塊計(jì)、每塊分十角、角分十分”，民眾交易也逐漸使用“元（塊）”“角”“分”等貨幣單位。這反映的是（）A．銅錢大量鑄造 B．全球經(jīng)濟(jì)互動 C．北方人口南遷 D．交子廣泛流通【分析】本題考查明清時期經(jīng)濟(jì)交流與全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識?！窘獯稹啃潞铰烽_辟后，美洲白銀經(jīng)歐洲商人流入中國，推動白銀貨幣化，體現(xiàn)中國與全球經(jīng)濟(jì)的互動，B項(xiàng)符合題意，正確；A．題干強(qiáng)調(diào)美洲銀元流入中國，與銅錢鑄造無關(guān)，不符合題意，排除A；C．北方人口南遷主要影響國內(nèi)經(jīng)濟(jì)格局，與海外貿(mào)易及貨幣單位無關(guān)，不符合題意，排除C；D．交子是北宋紙幣，與明清美洲銀元無關(guān)，不符合題意，排除D；故選：B?！军c(diǎn)評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。3．（2025?泰安）歷代封建王朝為加強(qiáng)皇權(quán)在中央實(shí)行了系列措施。如圖中④處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）A．實(shí)行郡縣制 B．設(shè)中書省 C．設(shè)三司 D．廢丞相【分析】本題考查的是明朝皇權(quán)強(qiáng)化的相關(guān)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)題干“④、明朱元璋，為加強(qiáng)皇權(quán)在中央實(shí)行了一系列措施”和結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝朱元璋為加強(qiáng)章權(quán)，廢除圣相制度，使六部直接對皇帝負(fù)責(zé)，解決了長其以來丞相權(quán)力過大威脅皇權(quán)的問題?！皬U丞相”是加強(qiáng)皇權(quán)在中央，削弱權(quán)臣（丞相）的關(guān)鍵措施，D項(xiàng)符合題意，正確。A.郡縣制是秦朝在地方推行的行政制度，目的是加強(qiáng)中央對地方控制，不符合題意，排除A項(xiàng)。B.元朝設(shè)中書省作為最高行政機(jī)構(gòu)，掌管全國行政事務(wù)，它不是為削弱權(quán)臣、加?；蕶?quán)在中央的典型措施，不符合題意，排除B項(xiàng)。C.明朝在地方設(shè)三司（布政司、按察司、都司），目的是分散地方權(quán)力，加強(qiáng)中央對地方控制，屬于地方行政制度調(diào)整，不是中央針對權(quán)臣的措施，不符合題意，排除C項(xiàng)。故選：D。【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。4．（2025?廣州）15世紀(jì)初，中國的瓷器上出現(xiàn)了大量波濤洶涌的海水波濤紋和異獸紋，與此相關(guān)的歷史事件是（）A．玄奘西行 B．戚繼光抗倭 C．鑒真東渡 D．鄭和下西洋【分析】本題考查鄭和下西洋，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】明成祖時，派鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋。1405—1433年，鄭和率船隊(duì)七次下西洋。鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。故D符合題意；玄奘西行發(fā)生在7世紀(jì)，排除A；戚繼光抗倭發(fā)生在16世紀(jì)，排除B；鑒真東渡發(fā)生在8世紀(jì)，排除C。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查鄭和下西洋，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道材料反映的是鄭和下西洋。5．（2025?威海）胡寄窗在《中國經(jīng)濟(jì)思想史》中說：“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運(yùn)：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度?！逼渲校懊鞒醯目婆e制度”使中國文化遭受“厄運(yùn)”的主要原因是（）A．采取重文輕武政策 B．文字獄的推行 C．實(shí)行尊孔復(fù)古 D．采取八股取士【分析】本題考查的是八股取士的影響。掌握基礎(chǔ)知識?！窘獯稹恳罁?jù)“一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度”并結(jié)合所學(xué)知識，題干信息中明初文化遭受“厄運(yùn)”主要是由八股取士政策造成的。為了選拔能聽命于皇帝的官吏，明政府規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解，答卷的文體必須是“八股文”。許多讀書人為了中試，只顧埋頭攻讀經(jīng)書，不講究實(shí)際學(xué)問，考中做官后，大都成為皇帝的忠實(shí)奴仆。八股文脫離實(shí)際，應(yīng)試的人缺乏真才實(shí)學(xué)；禁錮人們的思想，錄取者成為皇帝旨意的順從者，D符合題意；重文輕武政策發(fā)生在北宋時期，排除A；文字獄的推行發(fā)生在清朝時期，排除B；實(shí)行尊孔復(fù)古與北洋軍閥有關(guān)，排除C。故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記八股取士的影響等知識。6．（2025?深圳）明朝中期，江南一些地區(qū)專務(wù)蠶桑而放棄稻糧，同時廣植棉花、煙草、甘蔗等作物。這體現(xiàn)了明朝（）A．農(nóng)業(yè)技術(shù)得到提高 B．飲食習(xí)慣發(fā)生改變 C．耕地面積不斷擴(kuò)大 D．商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展【分析】本題主要考查了明清時期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)題干“明朝中期，江南一些地區(qū)專務(wù)蠶桑而放棄稻糧，同時廣植棉花、煙草、甘蔗等作物”和所學(xué)知識可知，明朝中期，江南地區(qū)部分農(nóng)民放棄傳統(tǒng)稻糧種植，轉(zhuǎn)而種植蠶桑、棉花等經(jīng)濟(jì)作物，這些經(jīng)濟(jì)作物主要用于商品交換，反映出農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢，體現(xiàn)了商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，D項(xiàng)正確；題干未涉及農(nóng)業(yè)技術(shù)（如耕作方法、農(nóng)具改進(jìn)等）的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；飲食習(xí)慣改變側(cè)重于人們食物偏好的變化，而題干是種植作物的調(diào)整，并非直接體現(xiàn)飲食習(xí)慣，排除B項(xiàng)；題干強(qiáng)調(diào)的是種植作物的變化，不是耕地面積的擴(kuò)大，排除C項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握明清時期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。7．（2025?福建）漢語中將姜、胡椒等物及其刺激性味道稱為“辛”，而“辣”是指辛得厲害；“椒”多指花椒。原產(chǎn)于美洲的辣椒傳入中國后，便因其味辛辣而得名。據(jù)此判斷，可以佐證辣椒進(jìn)入人民生活的是（）選項(xiàng)內(nèi)容出處A有椒其馨[春秋]《詩經(jīng)》B（蜀人）尚滋味，好辛香[晉]《華陽國志》C大娘子又過得好，怎么便下得這等狠心辣手[元]《京本通俗小說》D他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作“辣子”，你只叫他“鳳辣子”就是了[清]《紅樓夢》A．A B．B C．C D．D【分析】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。【解答】根據(jù)題干和所學(xué)知識可知，《紅樓夢》是清代作品，辣椒在明代傳入中國，清代作品中出現(xiàn)“辣”用于形容人物（鳳辣子），可佐證辣椒在清代已進(jìn)入人民生活并融入語言文化，D項(xiàng)符合題意，正確。A.《詩經(jīng)》是春秒時期作品，辣椒原產(chǎn)美洲，此時還未傳入中國，“有椒其”的“椒”是花椒，不能佐證辣椒進(jìn)入人!生活，不符合題意，排除A項(xiàng)。B.《華陽國志》是晉代作品，辣椒未傳入，“好辛香”的辛香來源不是辣椒，不符合題意，排除B項(xiàng)。C.《京本通俗小說》是元代作品，辣椒尚未傳入中國，此處“辣”不是指辣椒的辣，不符合題意，排除C項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。8．（2025?煙臺）地處沿海的煙臺，在明代是防倭重地。1398年，朱元璋頒詔在煙臺奇山北麓建立奇山守御千戶所，直屬于山東總督備倭都司。奇山所成為山東北部沿海登州衛(wèi)和威海衛(wèi)之間最重要的海防守御門戶之一。與“奇山所”設(shè)立目的一致的是（）A．鑒真東渡 B．鄭和下西洋 C．戚繼光抗倭 D．李自成起義【分析】本題主要考查戚繼光抗倭，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“朱元璋頒詔在煙臺奇山北麓建立奇山守御千戶所，直屬于山東總督備倭都司。奇山所成為山東北部沿海登州衛(wèi)和威海衛(wèi)之間最重要的海防守御門戶之一”可知，奇山所設(shè)置的目的是防御倭寇，與戚繼光抗擊倭寇的目的一致，C項(xiàng)正確；鑒真東渡發(fā)生在唐朝，與題干中“明朝”無關(guān)，排除A項(xiàng)；鄭和下西洋屬于和平外交，與題干強(qiáng)調(diào)的防御倭寇不符，排除B項(xiàng)；李自成起義屬于國內(nèi)農(nóng)民起義，與題干反映的抗擊倭寇不符，排除D項(xiàng)。故選：C?！军c(diǎn)評】本題以戚繼光抗倭為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。9．（2024?煙臺）蓬萊戚繼光紀(jì)念館現(xiàn)有戚家刀、倭寇盔甲、太平抗倭圖等文物50多件，珍貴文獻(xiàn)影印圖80多份，原比例仿制戰(zhàn)車、狼筅等各類展品200多件。其所承載的反侵略戰(zhàn)爭（）A．為人類航海事業(yè)作出偉大貢獻(xiàn) B．使東南沿海的倭患基本解除 C．從荷蘭殖民者的手中收復(fù)臺灣 D．促使簽訂中俄《尼布楚條約》【分析】本題主要考查戚繼光抗倭，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)材料“蓬萊戚繼光紀(jì)念館現(xiàn)有戚家刀、倭寇盔甲、太平抗倭圖等文物50多件”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的是戚繼光抗倭的史實(shí)，戚繼光率軍進(jìn)入福建、廣州，使東南沿海的倭患基本解除，B正確；鄭和下西洋，為人類航海事業(yè)作出偉大貢獻(xiàn)，排除A；鄭成功從荷蘭殖民者的手中收復(fù)臺灣，排除C；康熙皇帝促使簽訂中俄《尼布楚條約》，排除D。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查戚繼光抗倭，考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運(yùn)用能力。10．（2024?福建）明朝在戶部設(shè)置太倉庫，“專備三邊軍餉”，與皇室的內(nèi)庫有別。明神宗時，皇室的日用、婚喪等花費(fèi)遠(yuǎn)超以往，皇帝“數(shù)取太倉銀入內(nèi)庫”。這導(dǎo)致明朝（）A．物價不斷飛漲 B．與清軍作戰(zhàn)失利 C．官員職權(quán)范圍縮小 D．國家財(cái)政體制被破壞【分析】本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)題干“明朝在戶部設(shè)置太倉庫，‘專備三邊軍餉’，與皇室的內(nèi)庫有別。明神宗時，皇室的日用、婚喪等花費(fèi)遠(yuǎn)超以往，皇帝‘?dāng)?shù)取太倉銀入內(nèi)庫’”可知，明神宗違背財(cái)政制度，“數(shù)取太倉銀入內(nèi)庫”，導(dǎo)致明朝國家財(cái)政體制被破壞。故D符合題意；題干材料不能說明明朝物價不斷飛漲，排除A；明神宗時，清朝還沒建立，排除B；題干材料不能說明明朝官員職權(quán)范圍縮小，排除C。故選：D。【點(diǎn)評】本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干現(xiàn)象導(dǎo)致明朝國家財(cái)政體制被破壞。11．（2024?菏澤）中國古代歷史上有兩位彪炳史冊的人物，一位“血戰(zhàn)殲倭，勛垂閩浙”，一位“驅(qū)除荷虜，一代英雄”。他們的共同貢獻(xiàn)是（）A．鞏固清朝統(tǒng)治 B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．反抗外來侵略 D．推動社會變革【分析】本題考查戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】“血戰(zhàn)殲倭，勛垂閩浙”反映的是明朝戚繼光抗擊倭寇；“驅(qū)除荷虜，一代英雄”反映的是鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣。戚繼光和鄭成功的共同貢獻(xiàn)是反抗外來侵略。故C符合題意；戚繼光生活在明朝時期，排除A；題干材料反映的是戚繼光和鄭成功，他們的共同貢獻(xiàn)是反抗外來侵略，不是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會變革，排除BD。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是戚繼光和鄭成功，他們的共同貢獻(xiàn)是反抗外來侵略。12．（2024?東營）《中國通史綱要》記載：“他設(shè)立了叫做’錦衣衛(wèi)’的偵緝組織，專門羅織官員吏民的罪名，使人感到隨時會有殺身滅家的災(zāi)難?！辈牧现械摹八笔牵ǎ〢．明太祖 B．明成祖 C．康熙帝 D．乾隆帝【分析】本題考查了明朝皇權(quán)強(qiáng)化與八股取士，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“他設(shè)立了叫做‘錦衣衛(wèi)’的偵緝組織，專門羅織官員吏民的罪名，使人感到隨時會有殺身滅家的災(zāi)難?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，為監(jiān)視官民，明太祖朱元璋設(shè)立了由皇帝直接指揮的特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄諸事，保護(hù)皇帝，鎮(zhèn)壓官民，A正確；明成祖成立東廠特務(wù)機(jī)構(gòu)，排除B；康熙帝、乾隆帝與錦衣衛(wèi)的設(shè)立無關(guān)，排除CD。故選：A。【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。13．（2024?威海）下面四幅插圖記載了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)各部門的生產(chǎn)技術(shù)。這些插圖出自（）A．《天工開物》 B．《資治通鑒》 C．《本草綱目》 D．《齊民要術(shù)》【分析】本題主要考查《天工開物》。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“四幅插圖記載了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)各部門的生產(chǎn)技術(shù)”可知，這是《天工開物》。明朝宋應(yīng)星經(jīng)過長期的積累和不懈的探究，編寫了《天工開物》一書。這部書的內(nèi)容非常豐富，把各生產(chǎn)部門分為18類，幾乎涵蓋了當(dāng)時中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門。宋應(yīng)星在具體介紹各種物品、生產(chǎn)工具及生產(chǎn)流程時，還繪有120多幅插圖，畫面直觀生動。描繪了生產(chǎn)過程和各行業(yè)勞動人民的形象?！短旃ら_物》一書，對我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面的總結(jié)，記述了中國在當(dāng)時世界上具有先進(jìn)水平的科學(xué)技術(shù)。這部書后來傳到國外，被譯成日文、法文、德文、英文等多種文字，被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”，A符合題意；《資治通鑒》是司馬光的史學(xué)著作，排除B；《本草綱目》是李時珍的醫(yī)學(xué)著作，排除C；《齊民要術(shù)》是賈思勰的農(nóng)學(xué)著作，排除D。故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查《天工開物》，側(cè)重于考查考生閱讀和提取信息、分析和解決問題的能力以及史料實(shí)證、時空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。14．（2024?廣東）明朝中后期，以萬里海疆為對象，明人繪制了《全海圖注》《沿海山沙圖》《萬里海圖》等眾多海防圖，流傳至今的就有十多種。這表明，當(dāng)時（）A．造船技術(shù)發(fā)達(dá) B．海防意識增強(qiáng) C．海外貿(mào)易興盛 D．遠(yuǎn)洋航行開啟【分析】本題主要考查明朝加強(qiáng)海防，解題的關(guān)鍵是識讀題干材料。【解答】明朝以萬里海疆為對象繪制了大量的海防圖，這表明當(dāng)時海防意識增強(qiáng)，B項(xiàng)正確；材料未直接體現(xiàn)造船技術(shù)、海外貿(mào)易，排除AC項(xiàng)；材料未體現(xiàn)遠(yuǎn)洋航行開啟，排除D項(xiàng)。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查明朝加強(qiáng)海防，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。15．（2024?威海）《國是三論》一書評論道：“中國面臨大海，文物制度久已發(fā)達(dá)，人民所需無一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之風(fēng)，不愿主動求市場與知識于海外，終于淪落到受他國侵略的地步?！睋?jù)此推斷中國“終于淪落到受他國侵略的地步”是因?yàn)椋ǎ〢．宋朝實(shí)行重文輕武政策 B．明朝科舉考試的變化 C．清朝實(shí)行文化專制政策 D．清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策【分析】本題考查閉關(guān)鎖國政策，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】據(jù)題干“中國面臨大海，文物制度久已發(fā)達(dá)，人民所需無一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之風(fēng)，不愿主動求市場與知識于海外，終于淪落到受他國侵略的地步”可知，中國“終于淪落到受他國侵略的地步”是因?yàn)榍宄y(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流，實(shí)行閉關(guān)鎖國政策。故D符合題意；中國“終于淪落到受他國侵略的地步”是因?yàn)榍宄瘜?shí)行閉關(guān)鎖國政策，與宋朝、明朝沒有直接關(guān)系，排除AB；中國“終于淪落到受他國侵略的地步”是因?yàn)榍宄瘜?shí)行閉關(guān)鎖國政策，不是因?yàn)榍宄瘜?shí)行文化專制政策，排除C。故選：D。【點(diǎn)評】本題考查閉關(guān)鎖國政策，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道中國“終于淪落到受他國侵略的地步”是因?yàn)榍宄瘜?shí)行閉關(guān)鎖國政策。16．（2024?淄博）1974年，中國政府贈送給聯(lián)合國一件大型藝術(shù)掛毯——《長城》。在漫長的歷史進(jìn)程中，長城遏制和化解了無數(shù)次沖突和戰(zhàn)爭，其文化意蘊(yùn)具有重要的外交價值。這使得“長城外交”成為新時代中國外交的新“王牌”。其“文化意蘊(yùn)”指的是（）A．無為而治 B．民主自由 C．以和為貴 D．重義輕利【分析】本題主要考查了長城的歷史底蘊(yùn)，解題的關(guān)鍵信息是“這使得‘長城外交’成為新時代中國外交的新“王牌”。”【解答】根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識可知，在漫長的歷史進(jìn)程中，長城遏制和化解了無數(shù)次沖突和戰(zhàn)爭，其文化意蘊(yùn)具有重要的外交價值；新中國成立后奉行獨(dú)立戰(zhàn)爭的和平外交政策，積極與世界各國建立友好關(guān)系，1974年，中國政府贈送給聯(lián)合國的藝術(shù)掛毯《長城》體現(xiàn)了中國以和為貴的文化底蘊(yùn)，故C符合題意；題干材料反映的是“以和為貴”，不是無為而治，排除A；《長城》體現(xiàn)的是中國以和為貴的文化底蘊(yùn)，與“民主自由”不符，排除B；《長城》體現(xiàn)的是中國以和為貴的文化底蘊(yùn)，與“重義輕利”不符，排除D。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記長城的歷史底蘊(yùn)。17．（2024?德州）如表為某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記摘錄，由此判斷該同學(xué)學(xué)習(xí)的主題為（）戚繼光抗倭鄭成功收復(fù)臺灣康熙帝抗擊沙俄土爾扈特部回歸祖國A．明清君主專制不斷強(qiáng)化 B．明清時期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．統(tǒng)一多民族國家的鞏固 D．清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策【分析】本題考查了統(tǒng)一多民族國家的鞏固，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答?！窘獯稹款}目中所列舉的戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣、康熙帝抗擊沙俄、土爾扈特部回歸祖國，這些事件主要體現(xiàn)的是對外的軍事和民族關(guān)系方面，并非是關(guān)于明清君主專制制度的強(qiáng)化，A排除；材料提到的事件與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有直接的關(guān)聯(lián)，B排除；戚繼光抗倭維護(hù)了東南沿海的安全，鞏固了海防；鄭成功收復(fù)臺灣，使臺灣重新回到祖國懷抱；康熙帝抗擊沙俄，捍衛(wèi)了國家的領(lǐng)土主權(quán)；土爾扈特部回歸祖國，加強(qiáng)了民族的團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一。這些事件都有力地鞏固了統(tǒng)一多民族國家，C正確；題目中的這些事件均與閉關(guān)鎖國政策無關(guān)，D排除。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了統(tǒng)一多民族國家的鞏固，考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析解答的能力。18．（2024?菏澤）思維導(dǎo)圖可以系統(tǒng)地展示知識、整合信息。如圖是小明給制的思維導(dǎo)圖，“？”處應(yīng)是（）A．宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán) B．元朝鞏固統(tǒng)一的措施 C．朱元璋強(qiáng)化專制皇權(quán) D．清朝君主專制的強(qiáng)化【分析】本題考查明朝強(qiáng)化皇權(quán)的措施，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹棵魈嬷煸罢J(rèn)為，元朝的滅亡是由于地方分權(quán)和朝臣的權(quán)力過大。為了鞏固統(tǒng)治，他在積極恢復(fù)發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)的同時，在政治上采取一系列措施，從地方到中央全面