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文檔簡介
華東師大版8年級下冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖,平行四邊形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC邊于點E,則EC等于()A.1 B.2 C.3 D.42、甲、乙兩人在相同的條件下,各射靶10次,經過計算:甲、乙的平均數(shù)均是7,甲的方差是1.2,乙的方差是5.8,下列說法中不正確的是()A.甲、乙射中的總環(huán)數(shù)相同 B.甲的成績較穩(wěn)定.C.乙的成績較穩(wěn)定 D.乙的成績波動較大.3、甲、乙兩個工程隊分別同時開挖兩段河集,所挖河架的長度(m)與挖掘時同(h)之間的關系如圖所示,根據(jù)圖像所提供的信息,下列說法正確的是()A.甲隊的挖掘速度大于乙隊的挖掘速度B.開挖2h時,甲、乙兩隊所挖的河渠的長度相差8mC.乙隊在的時段,與之間的關系式為D.開挖4h時,甲、乙兩隊所挖的河渠的長度相等4、小明同學將某班級畢業(yè)升學體育測試成績(滿分30分)統(tǒng)計整理,得到下表,則下列說法錯誤的是().分數(shù)252627282930人數(shù)351014126A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是28分 B.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是28分C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是28分 D.超過一半的同學體育測試成績在平均水平以上5、小明想判斷家里的門框是否為矩形,他應該()A.測量三個角是否都是直角 B.測量對角線是否互相平分C.測量兩組對邊是否分別相等 D.測量一組對角是否是直角6、一組數(shù)據(jù):2,0,4,-2,這組數(shù)據(jù)的方差是()A.0 B.1 C.5 D.207、為了更好地保護水資源,造福人類.某工廠計劃建一個容積V(m3)一定的污水處理池,池的底面積S(m2)與其深度h(m)滿足關系式:V=Sh(V≠0).則S關于h的函數(shù)圖象大致是().A. B.C. D.8、某天,小南和小開兩兄弟一起從家出發(fā)到某景區(qū)旅游,開始大家一起乘坐時速為50千米的旅游大巴,出發(fā)2小時后,小南有急事需回家,于是立即下車換乘出租車,一個小時后返回家中,辦事用了30分鐘后自己駕車沿同一路線以返回時的速度趕往景區(qū),結果小南比小開早30分鐘到達景區(qū)(三車的速度近似勻速,上下車的時間忽略不計,兩地之間為直線路程),兩人離家的距離y(千米)與出發(fā)時間x(小時)的關系如圖所示,則以下說法錯誤的是()A.出租車的速度為100千米/小時 B.小南追上小開時距離家300千米C.小南到達景區(qū)時共用時7.5小時 D.家距離景區(qū)共400千米第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)的圖象經過、兩點,則________填“”“”或“2、如圖所示,是由北京國際數(shù)學家大會的會徽演化而成的圖案,其主體部分是由一連串的等腰直角三角形依次連接而成,其中∠MA1A2=∠MA2A3…=∠MAnAn+1=90°,(n為正整數(shù)),若M點的坐標是(-1,2),A1的坐標是(0,2),則A22的坐標為___.3、在平面直角坐標系xOy中,過點A(5,3)作y軸的平行線,與x軸交于點B,直線y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)經過點A且與x軸交于點C(9,0).我們稱橫、縱坐標都是整數(shù)的點為整點.(1)記線段AB,BC,CA圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.請你結合函數(shù)圖象,則區(qū)域W內的整點個數(shù)為______;(2)將直線y=kx+b向下平移n個單位(n≥0),若平移后的直線與線段AB,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)存在整點,請結合圖象寫出n的取值范圍______.4、如圖,將邊長為2的正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是原點,點A的橫坐標為1,則點C的坐標為______.5、如圖,,D為外一點,且交的延長線于E點,若,則_______.6、如圖,正方形中,為上一動點(不含、,連接交于,過作交于,過作于,連接,.下列結論:①;②;③平分;④,正確的是__(填序號).7、如圖,大、小兩個正方形的中心均與平面直角坐標系的原點O重合,邊分別與坐標軸平行.反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象,與大正方形的一邊交于點A(,4),且經過小正方形的頂點B.求圖中陰影部分的面積為_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、如圖,直線l經過點A(﹣1,﹣2)和B(0,1).(1)求直線l的函數(shù)表達式;(2)線段AB的長為_____;(3)在y軸上存在點C,使得以A、B、C為頂點的三角形是以AB為腰的等腰三角形,請直接寫出點C的坐標.2、如圖,在直角坐標系內,把y=x的圖象向下平移1個單位得到直線AB,直線AB分別交x軸于點A,交y軸于點B,C為線段AB的中點,過點C作AB的垂線,交y軸于點D.(1)求A,B兩點的坐標;(2)求BD的長;(3)直接寫出所有滿足條件的點E;點E在坐標軸上且△ABE為等腰三角形.3、先化簡:,再從,,0,1中選一個合適的數(shù)作為的值代入求值.4、計算:(1)(2)5、【數(shù)學閱讀】如圖1,在△ABC中,AB=AC,點P為邊BC上的任意一點,過點P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為D,E,過點C作CF⊥AB,垂足為F,求證:PD+PE=CF.小明的證明思路是:如圖2,連接AP,由△ABP與△ACP面積之和等于△ABC的面積可以證得:PD+PE=CF.【推廣延伸】如圖3,當點P在BC延長線上時,其余條件不變,請運用上述解答中所積累的經驗和方法,猜想PD,PE與CF的數(shù)量關系,并證明.【解決問題】如圖4,在平面直角坐標系中,點C在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,且AB=AC.點B到x軸的距離為3.(1)點B的坐標為_____________;(2)點P為射線CB上一點,過點P作PE⊥AC于E,點P到AB的距離為d,直接寫出PE與d的數(shù)量關系_______________________________;(3)在(2)的條件下,當d=1,A為(-4,0)時,求點P的坐標.6、計算:.7、疫情期間,樂清市某醫(yī)藥公司計劃購進N95型和一次性成人口罩兩種款式.若購進N95型10箱和一次性成人口罩20箱,需要32500元;若購進N95型30箱和一次性成人口罩40箱,需要87500元.(1)N95型和一次性成人口罩每箱進價分別為多少元?(2)由于疫情嚴峻急需口罩,老板決定再次購進N95型和一次性成人口罩共80箱,口罩工廠對兩種產品進行了價格調整,N95型的每箱進價比第一次購進時提高了10%,一次性成人口罩的每箱進價按第一次進價的八折;如果藥店此次用于購進N95型和一次性成人口罩兩種型號的總費用不超過115000元,則最多可購進N95型多少箱?(3)若銷售一箱N95型,可獲利500元;銷售一箱一次性成人口罩,可獲利100元,在(2)的條件下,如何進貨可使再次購進的口罩獲得最大的利潤?最大的利潤是多少?-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形及平行線的性質可得,再由角平分線及等量代換得出,利用等角對等邊可得,結合圖形即可得出線段長度.【詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴,∴,∵AE平分,∴,∴,∴,∵,∴,故選:B.【點睛】題目主要考查平行四邊形及平行線的性質,利用角平分線計算,等角對等邊等,理解題意,熟練運用平行四邊形的性質是解題關鍵.2、C【解析】略3、D【解析】【分析】根據(jù)圖象依次分析判斷.【詳解】解:甲隊的挖掘速度在2小時前小于乙隊的挖掘速度,2小時后大于乙隊的速度,故選項A不符合題意;開挖2h時,乙隊所挖的河渠的長度為30m,甲隊每小時挖=10m,故2h時,甲隊所挖的河渠的長度為20m,開挖2h時,甲、乙兩隊所挖的河渠的長度相差30-20=10m,故選項B不符合題意;由圖象可知,乙隊2小時前后的挖掘速度發(fā)生了改變,故選項C不符合題意;甲隊開挖4h時,所挖河渠的長度為,乙隊開挖2小時后的函數(shù)解析式為,當開挖4h時,共挖40m,故選項D符合題意;故選:D.【點睛】此題考查了一次函數(shù)的圖象,利用圖象得到所需信息,能讀懂函數(shù)圖象并結合所得信息進行計算是解題的關鍵.4、B【解析】【分析】由眾數(shù)的含義可判斷A,由平均數(shù)的含義可判斷B,D,由中位數(shù)的含義可判斷C,從而可得答案.【詳解】解:由分出現(xiàn)次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是28分,故A不符合題意;該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是故B符合題意;50個數(shù)據(jù),按照從小到大的順序排列,第25個,26個數(shù)據(jù)為28分,28分,所以中位數(shù)為:(分),故C不符合題意;因為超過平均數(shù)的同學有:所以超過一半的同學體育測試成績在平均水平以上,故D不符合題意;故選B【點睛】本題考查的是平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)的含義,掌握“根據(jù)平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)的含義求解一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)”是解本題的關鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)矩形的判定方法解題.【詳解】解:A、三個角都是直角的四邊形是矩形,選項A符合題意;B、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,選項B不符合題意,C、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,選項C不符合題意;D、一組對角是直角的四邊形不是矩形,選項D不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查矩形的判定方法,是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵.6、C【解析】【分析】先計算平均數(shù),進而根據(jù)方差公式進行計算即可,方差:一般地,各數(shù)據(jù)與平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的方差.【詳解】解:∵∴故選C【點睛】本題考查了求方差,掌握方差公式是解題的關鍵.7、C【解析】略8、B【解析】【分析】先根據(jù)旅游大巴2小時行2×50=100千米,出租車1小時行駛100千米,出租車速度可判斷A正確;設小南t小時追上小開,利用兩者距離相等列方程50(2+1+0.5+t)=100t,解得t=3.5,可判斷B不正確;利用到旅游區(qū)兩者距離相等列方程50(2+1+0.5+t+0.5)=100t,解得t=4,可判斷C正確;利用自駕車行駛速度×時間=100×4=400千米,可求出家距離景區(qū)共400千米,可判斷D正確.【詳解】解:旅游大巴2小時行2×50=100千米,出租車1小時行駛100千米,出租車速度為100÷1=100千米/時,故選項A正確;設小南t小時追上小開,50(2+1+0.5+t)=100t,解得t=3.5,∴100×3.5=350千米,故選項B不正確;50(2+1+0.5+t+0.5)=100t,解得t=4,∴小南到達景區(qū)時共用2+1+0.5+4=7.5小時,故選項C正確;∵100×4=400千米,∴家距離景區(qū)共400千米,故選項D正確.故選B.【點睛】本題考查函數(shù)圖像信息獲取與處理,掌握函數(shù)圖像信息獲取與處理方法是解題關鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質,當時,y隨x的增大而減小,即可得答案.【詳解】解:一次函數(shù)中,隨x的增大而減小,,.故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質,關鍵是掌握一次函數(shù),當時,y隨x的增大而增大,當時,y隨x的增大而減小.2、(,)【解析】【分析】探究規(guī)律,利用規(guī)律解決問題即可.【詳解】解:觀察圖象可知,點的位置是8個點一個循環(huán),∵228=26,∴A22與A6的位置在第三象限,且在經過點A2、M的直線上,∵第一個等腰直角三角形的直角邊長為1,∴點A2(0,3),設直線A2M的解析式為y=kx+3,把M點的坐標(-1,2)代入得:-k+3=2,解得:k=1,∴直線A2M的解析式為y=x+3,即A22點在直線y=x+3上,第二個等腰直角三角形的邊長為,…,第n個等腰直角三角形的邊長為()n-1,∴第22個等腰直角三角形的邊長為()21,可得A22M=()21,∴A21A1=+1,∴A22的橫坐標為:,A22的縱坐標為:,∴A22(,),故答案為:(,).【點睛】本題考查了勾股定理,坐標與圖形的性質,等腰直角三角形的性質等知識,解題的關鍵是學會探究規(guī)律,利用規(guī)律解決問題,屬于中考??碱}型.3、3≤n<【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和圖象,可以得到區(qū)域W內的整點個數(shù);(2)根據(jù)直線y=kx+b過點A和點C,從而可以得到直線的表達式是y=-x+,設平移后的直線解析式是y=-x+m,分別代入(6,2)、(6,1)求得m的值,結合圖象即可求得.【詳解】解:(1)由圖象可得,區(qū)域W內的整點的坐標分別為(6,1),(6,2),(7,1),即區(qū)域W內的整點個數(shù)是3個,故答案為:3;(2)∵直線y=kx+b過點A(5,3),點C(9,0),∴,∴,即直線y=kx+b的表達式是y=﹣x+,設平移后的直線解析式是y=﹣x+m,把(6,2)代入得,2=﹣+m,解得m=,則﹣=,把(6,1)代入得,1=﹣+m,解得m=,則﹣=,由圖象可知,將直線y=kx+b向下平移n個單位(n≥0),若平移后的直線與線段AB,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)存在整點,請結合圖象寫出n的取值范圍≤n<.故答案為:≤n<.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.4、(-,1)【解析】【分析】首先過點C作CD⊥x軸于點D,過點A作AE⊥x軸于點E,易證得△AOE≌△OCD(AAS),則可得CD=OE=1,OD=AE=,繼而求得答案.【詳解】解:過點C作CD⊥x軸于點D,過點A作AE⊥x軸于點E,則∠ODC=∠AEO=90°,∴∠OCD+∠COD=90°,∵四邊形OABC是正方形,∴OC=OA,∠AOC=90°,∴∠COD+∠AOE=90°,∴∠OCD=∠AOE,在△AOE和△OCD中,,∴△AOE≌△OCD(AAS),∴CD=OE=1,OD=AE=,∴點C的坐標為:(-,1).故答案為:(-,1).【點睛】本題考查了正方形的性質、全等三角形的判定與性質以及勾股定理.注意準確作出輔助線、證得△AOE≌△OCD是解此題的關鍵.5、2【解析】【分析】過點D作DM⊥CB于M,證出∠DAE=∠DBM,判定△ADE≌△BDM,得到DM=DE=3,證明四邊形CEDM是矩形,得到CE=DM=3,由AE=1,求出BC=AC=2.【詳解】解:∵DE⊥AC,∴∠E=∠C=90°,∴,過點D作DM⊥CB于M,則∠M=90°=∠E,∵AD=BD,∴∠BAD=∠ABD,∵AC=BC,∴∠CAB=∠CBA,∴∠DAE=∠DBM,∴△ADE≌△BDM,∴DM=DE=3,∵∠E=∠C=∠M=90°,∴四邊形CEDM是矩形,∴CE=DM=3,∵AE=1,∴BC=AC=2,故答案為:2.【點睛】此題考查了全等三角形的判定及性質,矩形的判定及性質,等邊對等角證明角度相等,正確引出輔助線證明△ADE≌△BDM是解題的關鍵.6、①②④【解析】【分析】連接,延長交于點.可證,進而可得,由此可得出;再由,即可得出;連接交于點,則,證明,即可得出,進而可得;過點作于點,交于點,由于是動點,的長度不確定,而是定值,即可得出不一定平分.【詳解】解:如圖,連接,延長交于點.∵為正方形的對角線∴,在和中∴∴,∵,,∴∵,∴∴∴故①正確;∵,∴是等腰直角三角形∴故②正確;連接交于點,則∵∴在和中∴∴∴故④正確.過點作于點,交于點,是動點∵的長度不確定,而是定值∴不一定等于不一定平分故③錯誤;故答案為:①②④.【點睛】本題考查了正方形性質,全等三角形判定和性質,角平分線性質和判定,等腰三角形的性質與判定等,熟練掌握全等三角形判定和性質,合理添加輔助線構造全等三角形是解題關鍵.7、40【解析】【分析】根據(jù)待定系數(shù)法求出即可得到反比例函數(shù)的解析式;利用反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義求出小正方形的面積,再求出大正方形在第一象限的頂點坐標,得到大正方形的面積,根據(jù)圖中陰影部分的面積大正方形的面積小正方形的面積即可求出結果.【詳解】解:反比例函數(shù)的圖象經過點,,反比例函數(shù)的解析式為;小正方形的中心與平面直角坐標系的原點重合,邊分別與坐標軸平行,設點的坐標為,反比例函數(shù)的圖象經過點,,,小正方形的面積為,大正方形的中心與平面直角坐標系的原點重合,邊分別與坐標軸平行,且,大正方形在第一象限的頂點坐標為,大正方形的面積為,圖中陰影部分的面積大正方形的面積小正方形的面積.【點睛】本題主要考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,正方形的性質,熟練掌握反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義是解決問題的關鍵.三、解答題1、(1)y=3x+1(2)(3)C的坐標為(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【解析】【分析】(1)根據(jù)題意設直線l的函數(shù)表達式為y=kx+b,將A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入即可得直線l的函數(shù)表達式為y=3x+1;(2)根據(jù)題意由A(﹣1,﹣2),B(0,1),可得AB=;(3)由題意設C(0,m),則AC=,BC=|m﹣1|,①若AB=AC,即=,可解得C(0,﹣5);②若AB=BC,得=|m﹣1|,解得C(0,﹣+1)或(0,+1).【詳解】解:(1)設直線l的函數(shù)表達式為y=kx+b,將A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入得:,解得,∴直線l的函數(shù)表達式為y=3x+1;(2)∵A(﹣1,﹣2),B(0,1),∴AB==;故答案為:.(3)設C(0,m),則AC=,BC=|m﹣1|,①若AB=AC,如圖:∴=,解得m=1(與B重合,舍去)或m=﹣5,∴C(0,﹣5);②若AB=BC,如圖:∴=|m﹣1|,解得m=﹣+1或m=+1,∴C(0,﹣+1)或(0,+1),綜上所述,以A、B、C為頂點的三角形是以AB為腰的等腰三角形,則C的坐標為(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【點睛】本題考查一次函數(shù)及應用,涉及待定系數(shù)法、兩點間的距離、等腰三角形等知識,解題的關鍵是根據(jù)題意,列出滿足條件的方程.2、(1),(2)(3),,,,,,,【解析】【分析】(1)先根據(jù)一次函數(shù)圖象的平移可得直線的函數(shù)解析式,再分別求出時的值、時的值即可得;(2)設點的坐標為,從而可得,再根據(jù)線段垂直平分線的判定與性質可得,建立方程求出的值,由此即可得;(3)分①點在軸上,②點在軸上兩種情況,分別根據(jù)建立方程,解方程即可得.(1)解:由題意得:直線的函數(shù)解析式為,當時,,解得,即,當時,,即;(2)解:設點的坐標為,,,點為線段的中點,,垂直平分,,即,解得,則;(3)解:由題意,分以下兩種情況:①當點在軸上時,設點的坐標為,則,,,(Ⅰ)當時,為等腰三角形,則,解得或,此時點的坐標為或;(Ⅱ)當時,為等腰三角形,則,解得或,此時點的坐標為或(與點重合,舍去);(Ⅲ)當時,為等腰三角形,則,解得,此時點的坐標為;②當點在軸上時,設點的坐標為,則,,,(Ⅰ)當時,為等腰三角形,則,解得或,此時點的坐標為或(與點重合,舍去);(Ⅱ)當時,為等腰三角形,則,解得或,此時點的坐標為或;(Ⅲ)當時,為等腰三角形,則,解得,此時點的坐標為;綜上,所有滿足條件的點的坐標為,,,,,,,.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象的平移、線段垂直平分線的判定與性質、等腰三角形、兩點之間的距離公式等知識點,較難的是題(3),正確分情況討論是解題關鍵.3、,,原式值為【解析】【分析】先計算括號中的異分母分式減法,同時將除法化為乘法,再計算乘法,將合適的a值代入.【詳解】解:原式,當,0,1時,原式沒有意義,舍去,當時,原式.【點睛】此題考查了分式的化簡求值,解題的關鍵是掌握分式混合運算法則、運算順序以及分式有意義的條件確定未知數(shù)的值.4、(1)7(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)實數(shù)的性質化簡即可求解;(2)根據(jù)負指數(shù)冪的運算即實數(shù)的性質化簡即可求解.(1)=5+3-1=7(2)=3++1=.【點睛】此題主要考查實數(shù)的混合運算,解題的關鍵是熟知實數(shù)的性質及運算法則.5、推廣延伸:PD=PE+CF,證明見解析;解決問題:(1)(0,3);(2)PE=3+d或PE=3-d;(3)或【解析】【分析】推廣延伸:連接AP,由△ABP與△ACP面積之差等于△ABC的面積可以證得三線段間的關系;解決問題:(1)由點B到x軸的距離及點B在y軸正半軸上即可得到點B的坐標;(2)分兩種情況:當點P在CB延長線上時,由推廣延伸的結論即可得PE與d的關系;當點P在線段CB上時,由閱讀材料中的結論可得PE與d的關系;(3)由點A的坐標及AB=AC可求得點C的坐標,從而可求得直線CB的解析式;分兩種情況:點P在CB延長線上及當點P在線段CB上,由(2)中結論即可求得點P的縱坐標,從而由點P在直線CB上即可求得點P的橫坐標,從而得到點P的坐標.【詳解】推廣延伸:猜想:PD=PE+CF證明如下:連接AP,如圖3∵即∴AB=AC∴PD-CF=PE∴PD=PE+CF解決問題:(1)∵點B在y軸正半軸上,點B到x軸的距離為3∴B(0,3)故答案為:(0,3)(2)當點P在CB延長線上時,如圖由推廣延伸的結論有:PE=OB+PF=3+d;當點P在線段CB上時,如圖由閱讀材料中的結論可得PE=OB-PF=3-d;故答案為:PE=3+d或PE=3-d(3)∵A(-4,0),B(0,3)∴OA=4,OB=3由勾股定理得:∴AC=AB=5∴OC=AC-OA=5-4=1∴C(1,0)設直線CB的解析式為y=kx+b(k≠0)把C、B的坐標分別代入得:解得:即直線CB的解析式為y=-3x+3由(2)的結論
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