重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列各項(xiàng)中對(duì)詞語(yǔ)的解釋全都不正確的一項(xiàng)是（）A．有一言而可以終生行之者乎言：言語(yǔ)邇之事父案圍邇：近B．大學(xué)之道，在明明德明：彰明鑿戶(hù)牖以為室戶(hù)牖：門(mén)窗C．物或惡之物：事物復(fù)眾人之過(guò)復(fù)：重復(fù)D．吾為其無(wú)用而掊之掊：擊破惡得不禁惡而勸愛(ài)勸：勸說(shuō)答案:C解析:這道題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解。C選項(xiàng)中，“物”指眾人，不是事物；“復(fù)”指彌補(bǔ)，不是重復(fù)。A選項(xiàng)解釋均正確；B選項(xiàng)解釋也無(wú)誤；D選項(xiàng)“勸”是鼓勵(lì)，不是勸說(shuō)。通過(guò)對(duì)這些詞語(yǔ)常見(jiàn)釋義的掌握和文本語(yǔ)境的分析，可判斷C選項(xiàng)對(duì)詞語(yǔ)的解釋全都不正確。2、下列各句中，加【】成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A．一想起她，我就仿佛看見(jiàn)她在那森嚴(yán)的法庭上旁若無(wú)人、【侃侃而談】的瀟灑姿態(tài)。B．你的作文仍不夠成熟，但結(jié)構(gòu)安排方面還【差強(qiáng)人意】，在原來(lái)基礎(chǔ)上有明顯進(jìn)步。C．我今天闖席做【不速之客】，是為了李梅亭的事來(lái)跟汪先生商量，不知道你們?cè)谡?qǐng)客。D．在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，各種各樣的爭(zhēng)議新聞、疑點(diǎn)事件【呼之欲出】，讓人難以把握、鑒別。答案:D解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。“侃侃而談”形容說(shuō)話(huà)理直氣壯，從容不迫，A句使用恰當(dāng)?！安顝?qiáng)人意”指大體上還能讓人滿(mǎn)意，B句使用無(wú)誤?！安凰僦汀敝笡](méi)有邀請(qǐng)而自己來(lái)的客人，C句使用合理?！昂糁觥敝肝膶W(xué)作品中人物形象生動(dòng)，D句中用于形容新聞和事件不恰當(dāng)，應(yīng)選D。3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．在備戰(zhàn)中考的過(guò)程中，我們不能缺乏的，一是自信心不足，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。B．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問(wèn)題的能力。C．春天的達(dá)州是個(gè)旅游的好季節(jié)。D．為了防止再出事故，各個(gè)單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。答案:D解析:這道題考查對(duì)病句的判斷。A選項(xiàng)“不能缺乏的，一是自信心不足，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)”，否定不當(dāng)，應(yīng)是“一是自信心，二是學(xué)習(xí)方法”；B選項(xiàng)“解決、分析、觀察問(wèn)題”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“觀察、分析、解決問(wèn)題”；C選項(xiàng)“達(dá)州是個(gè)旅游的好季節(jié)”主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)是“達(dá)州的春天是個(gè)旅游的好季節(jié)”；D選項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，所以答案是D。4、徐志摩、胡適等作家是屬于哪一個(gè)文學(xué)流派的?（）A．江湖派B．桐城派C．公安派D．新月派答案:D解析:這道題考查對(duì)文學(xué)流派及相關(guān)作家的了解。新月派是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的重要流派。徐志摩、胡適等作家的創(chuàng)作風(fēng)格和理念符合新月派的特點(diǎn)。江湖派、桐城派、公安派與他們的風(fēng)格和主張差異較大，所以答案是D新月派。5、依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

______，______，______，______，______，______。如在某些漢印中，就有“荼”字省作“茶”字的寫(xiě)法。

①民間的書(shū)寫(xiě)者出于某種考慮，將“荼”減去一筆，這就成了“茶”字

②隨著飲茶習(xí)俗的推廣，“荼”字的使用頻率越來(lái)越高

③“荼”簡(jiǎn)寫(xiě)為“茶”，漢代已露端倪

④在中唐之前“茶”字寫(xiě)作“荼”，這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖?/p>

⑤茶作為飲品，我們都很熟悉

⑥“荼”有多個(gè)義項(xiàng)，“茶葉”義是其中之一A．⑤④⑥①③②B．⑥②①⑤④③C．⑤④⑥②①③D．⑥④⑤②③①答案:C解析:這道題考查語(yǔ)句的銜接。首先，⑤引出“茶”這一話(huà)題，④說(shuō)明“茶”字寫(xiě)法的情況并非人人皆知，⑥解釋“荼”的義項(xiàng)。接著，②指出隨著飲茶習(xí)俗推廣“荼”字使用頻率高，①說(shuō)明民間書(shū)寫(xiě)者對(duì)“荼”字的簡(jiǎn)化，③總結(jié)“荼”簡(jiǎn)寫(xiě)為“茶”在漢代已露端倪。綜合來(lái)看，C選項(xiàng)的排序邏輯清晰，符合上下文的銜接。6、選出對(duì)選文中的病句修改有誤的一項(xiàng)（）

①?gòu)埶囍\執(zhí)導(dǎo)的古裝懸疑喜劇《滿(mǎn)江紅》作為2023年“開(kāi)年紅”之作，于全國(guó)各大院線(xiàn)在大年初一上映后，票房、口碑雙雙走高，②上演24天，總票房破43億元左右，位居春節(jié)檔第一。③影片很好地處理了歷史與藝術(shù)、真實(shí)與虛構(gòu)、寫(xiě)實(shí)與想象。④看了《滿(mǎn)江紅》這部影片，使觀眾不但收獲了快樂(lè)和感動(dòng)，而且受到了極為深刻的愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮。A．第①句：將“口碑”與“票房”互換位置B．第②句：去掉“左右”C．第③句：在“寫(xiě)實(shí)與想象”后面加上“的關(guān)系”D．第④句：把“觀眾”前的“使”去掉答案:A解析:這道題考查病句修改。第①句“票房、口碑雙雙走高”語(yǔ)序無(wú)誤，無(wú)需互換位置。第②句“破43億元左右”表述矛盾，應(yīng)去掉“左右”。第③句成分殘缺，應(yīng)在“寫(xiě)實(shí)與想象”后加“的關(guān)系”。第④句“使”字導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉。綜上，答案選A。7、下面對(duì)文學(xué)、文化常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．“銘”，是古代文體名，刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱(chēng)述功德的文字。B．宋代把《論語(yǔ)》與《大學(xué)》《尚書(shū)》《孟子》合稱(chēng)為“四書(shū)”。C．蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。D．艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人，代表作為《大堰河——我的保姆》。答案:B解析:這道題考查文學(xué)、文化常識(shí)?！般憽钡亩x如選項(xiàng)A所述。蘇軾的情況如選項(xiàng)C所言。艾青的相關(guān)表述在選項(xiàng)D中也是正確的。而“四書(shū)”是《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《孟子》，選項(xiàng)B中把《尚書(shū)》列入“四書(shū)”是錯(cuò)誤的。所以應(yīng)選B。8、對(duì)下列各句使用的表達(dá)方式，括號(hào)內(nèi)的判斷不正確的是（）A．這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。（議論）B．那是下午，我到鎮(zhèn)的東頭訪過(guò)一個(gè)朋友，走出來(lái)，就在河邊遇見(jiàn)她。（記敘）C．從充分利用能量的角度來(lái)看，騎自行車(chē)是世界上效率最高的交通方式，其效率比小汽車(chē)或DC-8噴氣式飛機(jī)高5倍。（說(shuō)明）D．特里薩憤怒了，她說(shuō)：“他們對(duì)貓，對(duì)狗，都比對(duì)自己的同類(lèi)兄弟好。如果是他們自己心愛(ài)的寵物，他們絕對(duì)不會(huì)讓它們這樣死去！”（抒情）答案:D解析:這道題考查對(duì)不同表達(dá)方式的判斷。議論是對(duì)事物發(fā)表觀點(diǎn)，A句符合；記敘是敘述事件，B句正確；說(shuō)明是介紹事物特征，C句恰當(dāng)。D句通過(guò)特里薩的話(huà)語(yǔ)表達(dá)憤怒，應(yīng)是“議論”而非“抒情”。所以答案選D。9、我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集是（）A．《離騷》B．《九章》C．《詩(shī)經(jīng)》D．《唐詩(shī)三百首》答案:C解析:這道題考查對(duì)我國(guó)古代文學(xué)典籍的了解。在我國(guó)古代文學(xué)中，《詩(shī)經(jīng)》是第一部詩(shī)歌總集?！峨x騷》是屈原的代表作，《九章》也是屈原的作品，但都不是詩(shī)歌總集?！短圃?shī)三百首》則是唐代詩(shī)歌的選集，并非第一部詩(shī)歌總集。所以答案是C選項(xiàng)《詩(shī)經(jīng)》。10、小文爺爺很快就要七十大壽了，他打算邀請(qǐng)親友相聚在家里。下面是小文以他爸爸的身份寫(xiě)的壽宴請(qǐng)柬，請(qǐng)你看看劃線(xiàn)處的表述哪一處不符合禮節(jié)（）

請(qǐng)柬

適逢家父古稀壽誕，遂于x年x月x日聊備薄宴，特邀您光臨府上一聚，恭候您的到來(lái)。A．家父B．薄宴C．府上D．恭候答案:C解析:這道題考查請(qǐng)柬的禮節(jié)用語(yǔ)?！凹腋浮庇糜谧苑Q(chēng)父親，使用恰當(dāng)；“薄宴”是自謙說(shuō)準(zhǔn)備的宴席不豐盛，符合禮節(jié)；“恭候”表示恭敬地等候，用詞恰當(dāng)。而“府上”是敬稱(chēng)對(duì)方的家，此處是邀請(qǐng)親友來(lái)自己家，應(yīng)改為“寒舍”。所以答案是C。11、對(duì)“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的寫(xiě)作技法理解正確的一項(xiàng)是（）A．運(yùn)用夸張手法，表現(xiàn)人物感情。B．運(yùn)用白描手法，寫(xiě)人物動(dòng)作、情態(tài)。C．運(yùn)用人物行為，烘托離愁別緒。D．運(yùn)用虛擬想象手法，表達(dá)深厚的感情。答案:B解析:這道題考查對(duì)詩(shī)詞寫(xiě)作技法的理解。白描手法指用簡(jiǎn)練的筆墨，不加烘托，描繪出鮮明生動(dòng)的形象。“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”通過(guò)描寫(xiě)人物執(zhí)手、含淚、無(wú)語(yǔ)的動(dòng)作和情態(tài)，未加修飾，是典型的白描手法。A選項(xiàng)夸張手法未體現(xiàn)；C選項(xiàng)說(shuō)運(yùn)用人物行為烘托離愁別緒不準(zhǔn)確；D選項(xiàng)虛擬想象手法也不存在。所以答案選B。12、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是()A．讀了拜倫的詩(shī)，就想到西班牙去，想看看女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的?B．在中華大地上，我要去的地方就更多了，因?yàn)槲艺J(rèn)為中國(guó)的山山水水、亭臺(tái)樓閣、花草樹(shù)木……都是世界最美的。C．為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)活動(dòng)管理暫行辦法”。D．她說(shuō)：“有這么熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子??！”答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A句中雖有疑問(wèn)詞“是黑的，還是金黃的”，但整個(gè)句子是陳述語(yǔ)氣，句末不能用問(wèn)號(hào)。C句中“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)活動(dòng)管理暫行辦法”是文件，應(yīng)用書(shū)名號(hào)。D句“我呀！還得活一輩子??！”是主謂倒裝句，嘆號(hào)應(yīng)在句末。B句標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤，所以答案是B。13、填入劃線(xiàn)處的句子與上下文銜接最好的一項(xiàng)是（）

在腦髓進(jìn)一步發(fā)展的同時(shí)，它的最密切的工具，即感覺(jué)器官，也進(jìn)一步發(fā)展起來(lái)了。____，腦髓的發(fā)展也完全是和所有感覺(jué)器官的完善同時(shí)進(jìn)行的。A．正如語(yǔ)言的逐漸發(fā)展必然是和聽(tīng)覺(jué)器官的相應(yīng)完善化同時(shí)進(jìn)行的一樣B．正如聽(tīng)覺(jué)器官的逐漸發(fā)展必然是和語(yǔ)言相應(yīng)完善化同時(shí)進(jìn)行的一樣C．正如語(yǔ)言的相應(yīng)完善化必然是和聽(tīng)覺(jué)器官的逐漸發(fā)展同時(shí)進(jìn)行的一樣D．正如聽(tīng)覺(jué)器官的相應(yīng)完善化必然是和語(yǔ)言的逐漸發(fā)展同時(shí)進(jìn)行的一樣答案:A解析:這道題考查句子的銜接。在語(yǔ)言和聽(tīng)覺(jué)器官的發(fā)展關(guān)系中，通常是語(yǔ)言的逐漸發(fā)展與聽(tīng)覺(jué)器官的相應(yīng)完善化同步進(jìn)行。A選項(xiàng)符合這種邏輯關(guān)系，能與上下文緊密銜接。B選項(xiàng)邏輯顛倒，C、D選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，不能很好地體現(xiàn)兩者的同步發(fā)展關(guān)系。所以選A選項(xiàng)。14、下列選項(xiàng)中，文言句式不相同的一項(xiàng)是（）A．俟我于城隅（《靜女》）轉(zhuǎn)徙于江湖間（《琵琶行并序》）B．何以解憂(yōu)？唯有杜康（《短歌行》）風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去（《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》）C．送客湓浦口（《琵琶行并序》）使快彈數(shù)曲（《琵琶行并序》）D．喜怒哀樂(lè)亦人心中之一境界（《人間詞話(huà)》）本長(zhǎng)安娼女（《琵琶行并序》）答案:B解析:這道題考查文言句式的辨別。A選項(xiàng)均為狀語(yǔ)后置句；C選項(xiàng)均為省略句；D選項(xiàng)均為判斷句。B選項(xiàng)中，“何以解憂(yōu)？唯有杜康”是賓語(yǔ)前置句，“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”是被動(dòng)句。所以文言句式不相同的是B選項(xiàng)。15、下列各組詞語(yǔ)中字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A．號(hào)háo號(hào)叫號(hào)喪號(hào)哭號(hào)啕大哭B．強(qiáng)qiáng強(qiáng)制強(qiáng)迫強(qiáng)化強(qiáng)詞奪理C．帖tiè字帖碑帖畫(huà)帖俯首帖耳D．累lěi累計(jì)連累累贅危如累卵答案:A解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的掌握?！疤?hào)”讀háo時(shí)，多表示大聲哭叫，A選項(xiàng)中的“號(hào)叫、號(hào)喪、號(hào)哭、號(hào)啕大哭”都符合。B選項(xiàng)中“強(qiáng)詞奪理”的“強(qiáng)”應(yīng)讀qiǎng。C選項(xiàng)“俯首帖耳”的“帖”讀tiē。D選項(xiàng)“累贅”的“累”讀léi。綜上，答案是A選項(xiàng)。16、下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）A．或師焉，或不焉B．師者，所以傳道受業(yè)解惑也C．外連衡而斗諸侯D．其翼若垂天之云答案:D解析:這道題考查對(duì)文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語(yǔ)中的一種用字現(xiàn)象。A項(xiàng)“不”通“否”；B項(xiàng)“受”通“授”；C項(xiàng)“衡”通“橫”。而D項(xiàng)沒(méi)有通假字。在學(xué)習(xí)文言文時(shí)，要注重積累常見(jiàn)的通假字，以便準(zhǔn)確理解文意。17、下列四字詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．不嗤下問(wèn)螳臂當(dāng)車(chē)自不量力B．不動(dòng)生色毛遂自薦自告奮勇C．不乏其人人云亦云隨聲附和D．鞭僻入里名列前茅獨(dú)占鰲頭答案:C解析:這道題考查四字詞語(yǔ)的正確寫(xiě)法。A選項(xiàng)“不嗤下問(wèn)”應(yīng)為“不恥下問(wèn)”；B選項(xiàng)“不動(dòng)生色”應(yīng)為“不動(dòng)聲色”；D選項(xiàng)“鞭僻入里”應(yīng)為“鞭辟入里”。C選項(xiàng)四字詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確，符合規(guī)范用法。18、對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．我們?cè)谛薷淖魑臅r(shí)要改正并找出文章中的錯(cuò)別字。（將“改正并找出”改為“找出并改正”。）B．地鐵5號(hào)線(xiàn)的正式運(yùn)營(yíng)，極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵。（在“交通擁堵”后加上“的狀況”。）C．我們必須提高認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。（將“提高”改為“加強(qiáng)”。）D．我國(guó)人工栽培牡丹的歷史大約有三百年左右。（刪去“大約”或“左右”。）答案:C解析:這道題考查病句修改知識(shí)。A選項(xiàng)，應(yīng)先“找出”錯(cuò)別字再“改正”，順序不能錯(cuò)。B選項(xiàng)，“緩解”后缺少賓語(yǔ)，加上“的狀況”使句子完整。D選項(xiàng)，“大約”和“左右”語(yǔ)義重復(fù)，需刪去其一。C選項(xiàng)“習(xí)慣”不能用“提高”，應(yīng)將“提高”改為“養(yǎng)成”，而不是“加強(qiáng)”。所以這道題選C。19、下列詩(shī)句中的情景和季節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的()A．蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)——春季B．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片——夏季C．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀——秋季D．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——冬季答案:C解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句中季節(jié)的理解。春季萬(wàn)物復(fù)蘇，蔞蒿蘆芽生長(zhǎng)，河豚欲上，A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)春季正確。夏季稻花飄香，蛙聲陣陣，B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)夏季無(wú)誤。秋季是收獲的季節(jié)，而“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”描繪的是初夏江南的田園景色，并非秋季，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。冬季雪花紛飛，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”形象地描繪了冬季雪景，D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)冬季恰當(dāng)。20、對(duì)下列廣告語(yǔ)所用修辭手法的解說(shuō)，有誤的一項(xiàng)是（）A．某漁具廠廣告語(yǔ)：演繹垂釣優(yōu)雅，成就漁樂(lè)天下。（對(duì)偶、雙關(guān)）B．某咖啡廣告語(yǔ)：苦苦的追求，甜甜的享受。（對(duì)比、對(duì)偶）C．某品牌溫控冰箱廣告語(yǔ)：眾里尋她千百度，你要幾度就幾度。（引用、夸張）D．護(hù)花護(hù)綠廣告語(yǔ)：踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨？（比擬、反問(wèn)）答案:D解析:這道題考查對(duì)廣告語(yǔ)修辭手法的判斷。A選項(xiàng)通過(guò)“演繹”與“成就”、“垂釣優(yōu)雅”與“漁樂(lè)天下”的對(duì)仗，以及“漁樂(lè)”的雙關(guān)，展現(xiàn)了對(duì)偶和雙關(guān)手法。B選項(xiàng)“苦苦”與“甜甜”對(duì)比，句式對(duì)仗體現(xiàn)對(duì)偶。C選項(xiàng)引用“眾里尋她千百度”，“你要幾度就幾度”有夸張成分。D選項(xiàng)“踏破青氈可惜”是擬人，“多行數(shù)步何妨？”是反問(wèn)，并非比擬，所以答案是D。21、填入下面橫線(xiàn)上的語(yǔ)句，與上文銜接最好的一項(xiàng)是（）

讀書(shū)是擴(kuò)大現(xiàn)實(shí)，擴(kuò)大我們的精神境界。不讀書(shū)的人才是逃避現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗簧钤谝环N空間里。英國(guó)文豪約翰生說(shuō)：“寫(xiě)作的唯一目的，是幫助讀者更能享受或忍受人生。”倒過(guò)來(lái)說(shuō)，_____________。A．讀書(shū)的目的也在于加強(qiáng)對(duì)人生的享受，如果你得意；或是對(duì)人生的忍受，如果你失意。B．讀書(shū)的目的也在于加強(qiáng)對(duì)人生的忍受，如果你失意；或是對(duì)人生的享受，如果你得意。C．讀書(shū)的目的也在于加強(qiáng)你失意時(shí)對(duì)人生的享受，或是你得意時(shí)對(duì)人生的忍受。D．讀書(shū)的目的也在于加強(qiáng)你失意時(shí)對(duì)人生的忍受，或是你得意時(shí)對(duì)人生的享受。答案:A解析:這道題考查語(yǔ)句銜接。約翰生說(shuō)寫(xiě)作目的是幫助讀者享受或忍受人生，倒過(guò)來(lái)就是讀書(shū)目的。A選項(xiàng)邏輯清晰，得意時(shí)享受，失意時(shí)忍受，符合正常思維和語(yǔ)言習(xí)慣。B選項(xiàng)先提忍受后提享受，順序不當(dāng)。C、D選項(xiàng)“你失意時(shí)”“你得意時(shí)”表述較生硬，不如A選項(xiàng)自然流暢。所以選A。22、過(guò)節(jié)貼春聯(lián)是中國(guó)特有的習(xí)俗，春聯(lián)的內(nèi)容往往是社會(huì)歷史變遷的寫(xiě)照。下列春聯(lián)中，反映建國(guó)初期的是（）A．新四軍拼命抗日老百姓安心過(guò)年B．萬(wàn)里山河歸人民五億群眾慶新生C．寧要社會(huì)主義草不要資本主義苗D．世博亞運(yùn)揚(yáng)國(guó)威改革發(fā)展創(chuàng)奇跡答案:B解析:這道題考查對(duì)建國(guó)初期歷史的了解。建國(guó)初期，新中國(guó)成立，人民成為國(guó)家的主人。選項(xiàng)B“萬(wàn)里山河歸人民五億群眾慶新生”形象地體現(xiàn)了這一時(shí)期的特點(diǎn)，即人民當(dāng)家作主，迎來(lái)新的開(kāi)始。A選項(xiàng)反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；C選項(xiàng)是“文革”時(shí)期；D選項(xiàng)是改革開(kāi)放時(shí)期。所以答案選B。23、在我國(guó)有“百戲之祖”之稱(chēng)的劇種是（）A．越劇B．京劇C．昆曲D．黃梅戲答案:C解析:這道題考查對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)劇種地位的了解。昆曲歷史悠久，對(duì)眾多劇種產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，在我國(guó)戲曲發(fā)展中具有重要地位，故而有“百戲之祖”之稱(chēng)。選項(xiàng)A越劇、B京劇、D黃梅戲雖也著名，但都不具備此稱(chēng)號(hào)，所以答案是C昆曲。24、填入下文括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是（）。

（）你怎樣費(fèi)盡心機(jī)，（）不能把這被動(dòng)局面扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，（）以失敗告終。A．盡管但只能B．無(wú)論也只能C．即使但而且D．既然但只能答案:B解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。在這種情境中，“無(wú)論……也……”表示不管采取何種方式都無(wú)法達(dá)到目的，強(qiáng)調(diào)條件的絕對(duì)性?！爸荒堋眲t突出了最終必然的結(jié)果。A項(xiàng)“盡管……但……”語(yǔ)氣較緩和；C項(xiàng)“即使……但……”邏輯不恰當(dāng)；D項(xiàng)“既然……但……”不符合語(yǔ)境。綜合來(lái)看，B選項(xiàng)最能準(zhǔn)確表達(dá)句子的邏輯關(guān)系。25、依次填入下面橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

周?chē)?guó)平說(shuō)，我不認(rèn)為讀書(shū)可以成為時(shí)尚，并且對(duì)一切成為時(shí)尚的讀書(shū)持__________態(tài)度。讀書(shū)屬于個(gè)人的精神生活，必定是非常個(gè)人化的。可以成為時(shí)尚的不是讀書(shū)，而是買(mǎi)書(shū)和談書(shū)。譬如說(shuō)，在媒體的________下，某一時(shí)期有某一本書(shū)特別暢銷(xiāo)，談?wù)撍@得特時(shí)髦，插不上嘴顯得特________。A．懷疑影響落伍B．疑惑影響落后C．懷疑指導(dǎo)落伍D．疑惑指導(dǎo)落后答案:A解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?！皯岩伞眰?cè)重不相信，“疑惑”側(cè)重困惑不解，此處對(duì)成為時(shí)尚的讀書(shū)應(yīng)是不相信的態(tài)度，用“懷疑”。“影響”指對(duì)人或事物所起的作用，“指導(dǎo)”側(cè)重指引教導(dǎo)，媒體對(duì)買(mǎi)書(shū)談書(shū)起作用，用“影響”?！奥湮椤备鼜?qiáng)調(diào)跟不上潮流，“落后”側(cè)重在發(fā)展水平上差，此處說(shuō)插不上嘴顯得跟不上時(shí)髦，用“落伍”。所以選A。26、下列有關(guān)古代文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A．謫，官吏降級(jí)，相當(dāng)于貶?！杜眯小贰爸喚优P病當(dāng)潯陽(yáng)城”中“謫”即為此意。B．《短歌行》中的“行”是古體詩(shī)的一種體裁，古體詩(shī)的常見(jiàn)體裁還有歌、吟、引等。C．古代用“干支”來(lái)紀(jì)年紀(jì)月紀(jì)日，“壬戌之秋”為紀(jì)年，“是月丁未”則為紀(jì)日。D．禮部尚書(shū)是禮部最高長(zhǎng)官，是主管朝廷中的禮儀、祭祀、財(cái)政、土地等事務(wù)的大臣。答案:D解析:這道題考查古代文化常識(shí)。A選項(xiàng)“謫”的解釋正確。B選項(xiàng)對(duì)古體詩(shī)體裁的說(shuō)明無(wú)誤。C選項(xiàng)關(guān)于“干支”紀(jì)年紀(jì)日的表述準(zhǔn)確。而禮部主要掌管禮儀、科舉等事務(wù)，不包括財(cái)政和土地，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。所以答案選D。27、下列加【】的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．面對(duì)國(guó)人的【麻木不仁】，魯迅決心以文字為匕首，一點(diǎn)一點(diǎn)地刺透敵人的心臟，給國(guó)人以警醒。B．“提案大王”馬志偉曾對(duì)媒體感慨：“委員履職過(guò)程中要【見(jiàn)異思遷】，把久久為功當(dāng)作一種追求?！盋．錢(qián)海軍從事電力服務(wù)工作30年，對(duì)技術(shù)【精益求精】，從一名普通電力工人成長(zhǎng)為有口皆碑的“萬(wàn)能電工”。D．年獸被啪啪的鞭炮聲嚇得【驚慌失措】，它竄到另一個(gè)村莊，又被一家門(mén)口曬著的大紅衣裳嚇得逃跑。答案:B解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！奥槟静蝗省毙稳萑怂枷氩幻翡J，符合語(yǔ)境。“精益求精”體現(xiàn)對(duì)技術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)追求，使用恰當(dāng)?！绑@慌失措”形象地描繪年獸的驚恐，也正確。而“見(jiàn)異思遷”指意志不堅(jiān)定，含貶義，用在委員履職中不恰當(dāng)，應(yīng)是持之以恒。所以答案選B。28、下列句子中，語(yǔ)言運(yùn)用得體的一句是（）。A．閣下能光臨寒舍，真是蓬蓽生輝，我感到十分榮幸。B．送君千里，終須一別，請(qǐng)您留步，恕不遠(yuǎn)送了。C．貴校師生十分熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長(zhǎng)親自在門(mén)口恭候光臨，我很受感動(dòng)。D．老師到你家家訪時(shí)，你說(shuō)：“你是無(wú)事不登三寶殿啊！”答案:A解析:這道題考查語(yǔ)言得體的判斷。A選項(xiàng)，“閣下能光臨寒舍，真是蓬蓽生輝，我感到十分榮幸”，“寒舍”“蓬蓽生輝”等詞使用恰當(dāng)，表達(dá)了對(duì)對(duì)方到來(lái)的尊敬和歡迎。B選項(xiàng)“恕不遠(yuǎn)送”使用不當(dāng)。C選項(xiàng)“恭候光臨”用于自己等候別人，此處對(duì)象錯(cuò)誤。D選項(xiàng)“無(wú)事不登三寶殿”含貶義，不恰當(dāng)。所以語(yǔ)言運(yùn)用得體的是A選項(xiàng)。29、給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)（）

①歸結(jié)起來(lái)，有兩種態(tài)度是正好相反的。②前者是錯(cuò)誤的，注定會(huì)失敗；后者是正確的，必然會(huì)勝利。③人們對(duì)待事物運(yùn)動(dòng)的力量可以采取種種不同的態(tài)度。④一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。⑤一種是堵塞事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的道路。A．③⑤④①②B．①②⑤④③C．①⑤④②③D．③①⑤④②答案:D解析:這道題考查句子排序的邏輯。首先，③提出人們對(duì)待事物運(yùn)動(dòng)力量有不同態(tài)度這一話(huà)題。接著，①指出有兩種相反態(tài)度。然后，⑤④具體闡述這兩種態(tài)度。最后，②對(duì)兩種態(tài)度的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。按照這樣的邏輯，D選項(xiàng)最為合理。30、郁達(dá)夫?qū)懙淖詡黧w小說(shuō)叫什么名字?（)A．《故都的秋》B．《春風(fēng)沉醉的晚上》C．《沉淪》D．《一個(gè)人在途上》答案:C解析:這道題考查對(duì)郁達(dá)夫作品的了解。郁達(dá)夫是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的重要作家，其自傳體小說(shuō)具有獨(dú)特風(fēng)格?！冻翜S》是郁達(dá)夫的自傳體小說(shuō)，反映了當(dāng)時(shí)青年的苦悶與彷徨。A選項(xiàng)《故都的秋》是散文，B選項(xiàng)《春風(fēng)沉醉的晚上》是短篇小說(shuō)，D選項(xiàng)《一個(gè)人在途上》并非自傳體小說(shuō)。所以答案是C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列文化常識(shí)正確的是？（）A．《水滸傳》：是我國(guó)古代描寫(xiě)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的著名長(zhǎng)篇白話(huà)章回體小說(shuō)，又名《忠義水滸傳》。B．《儒林外史》：是我國(guó)古代優(yōu)秀的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，吳敬梓著，全書(shū)共五十四回，由許多彼此獨(dú)立的故事連綴而成，主要內(nèi)容是批判各種類(lèi)型的封建士大夫的功名利祿觀念，著重抨擊科舉制度，刻畫(huà)士人的種種丑態(tài)，暴露封建社會(huì)的黑暗和腐朽。在藝術(shù)上，諷刺手法超過(guò)了以前任何作品。C．風(fēng)騷：《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》的并稱(chēng)?！对?shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》，《楚辭》中的《離騷》，都是古代作品，對(duì)后代文學(xué)很有影響。D．《紅樓夢(mèng)》：又名《石頭記》，是我國(guó)最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。共一百二十回，全書(shū)以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn)，通過(guò)賈府的興衰歷史的敘述，揭露了封建家族的荒淫、腐敗，揭示了封建制度瀕于崩潰和必然滅亡的命運(yùn)。答案:ACD解析:這道題考查文化常識(shí)?！端疂G傳》是著名的農(nóng)民革命斗爭(zhēng)長(zhǎng)篇白話(huà)章回體小說(shuō)?！对?shī)經(jīng)》和《楚辭》并稱(chēng)風(fēng)騷，影響深遠(yuǎn)。《紅樓夢(mèng)》以寶黛愛(ài)情悲劇為主線(xiàn)，揭示封建家族命運(yùn)?！度辶滞馐贰分攸c(diǎn)不在文化常識(shí)范疇，而是對(duì)封建士大夫的批判。2、[多選題]下列有關(guān)名著的理解和分析，有誤的兩項(xiàng)是（）A．《三國(guó)演義》演繹了東漢末至西晉初近百年的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，具有軍事文學(xué)色彩，技巧之高，規(guī)模之大，時(shí)間之長(zhǎng)，在古今中外軍事文學(xué)中實(shí)屬罕見(jiàn)。B．《邊城》以川湘交界的邊城小鎮(zhèn)為背景，用優(yōu)美的筆觸描繪了湘西地區(qū)的風(fēng)土人情；借翠翠的純愛(ài)故事，展現(xiàn)了人性的善良美好與社會(huì)的黑暗腐敗。C．《老人與?！分泻Ｃ魍P下的桑提亞哥是一個(gè)不屈不撓的硬漢，他捕獲的大馬林魚(yú)最終被鯊魚(yú)吃掉了，但他自始至終沒(méi)有放棄和鯊魚(yú)的搏斗。D．莎士比亞刻畫(huà)的哈姆萊特是一個(gè)復(fù)仇者的形象，在整個(gè)復(fù)仇過(guò)程中，他目標(biāo)明確，毫不猶豫，最終手刃仇人，在震耳欲聾的禮炮聲中含笑離世。答案:BD解析:這道題考查對(duì)名著的理解。《三國(guó)演義》確實(shí)在軍事文學(xué)方面成就顯著?！哆叧恰氛宫F(xiàn)了湘西美好人性，并非社會(huì)黑暗腐敗?！独先伺c海》中桑提亞哥的硬漢形象鮮明。而D選項(xiàng)，哈姆萊特復(fù)仇過(guò)程猶豫糾結(jié)，并非目標(biāo)明確毫不猶豫，最終也是悲壯離世。B選項(xiàng)對(duì)《邊城》主題理解有誤。3、[多選題]說(shuō)明文的三要素是指（）A．內(nèi)容的嚴(yán)密性B．說(shuō)明的生動(dòng)性C．語(yǔ)言的準(zhǔn)確性D．論據(jù)的充分性答案:ABC解析:這道題考查說(shuō)明文的關(guān)鍵要素。說(shuō)明文要求內(nèi)容嚴(yán)密、語(yǔ)言準(zhǔn)確，生動(dòng)性可增強(qiáng)表達(dá)效果。內(nèi)容嚴(yán)密性確保邏輯完整，語(yǔ)言準(zhǔn)確性保證信息可靠，生動(dòng)性讓讀者更易理解。而論據(jù)充分性是議論文的特點(diǎn)，不屬于說(shuō)明文三要素。4、[多選題]下列對(duì)修辭手法及作用分析正確的是()A．這棵大樹(shù)依然挺立著，烈日烤灼著它，干渴折磨著它，然而它沒(méi)有倒下，它堅(jiān)韌而頑強(qiáng)地活著。(運(yùn)用排比的修辭方法，突出了這棵大樹(shù)所經(jīng)受的種種磨難，表現(xiàn)了它的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。)B．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。(運(yùn)用對(duì)偶手法，描繪了一幅天高日麗、紅碧交輝的彩色圖畫(huà)，令人心曠神怡。)C．一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。(運(yùn)用擬人的修辭方法，將“老城”人格化，使之帶有生命的感覺(jué)與意味，體現(xiàn)了老城暖和安適的特點(diǎn)。)D．我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。(運(yùn)用比喻的修辭方法，用“可悲的厚障壁”形象地表達(dá)出“我”與閏土之間因觀念、地位、生活環(huán)境的差異所帶來(lái)的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:這道題考查修辭手法及作用的理解。對(duì)偶使語(yǔ)句整齊，如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。擬人讓描寫(xiě)更生動(dòng)，像“老城”睡著等。比喻能形象表達(dá)，“厚障壁”生動(dòng)展現(xiàn)