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文檔簡介
人教版7年級數(shù)學上冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、若A=x2-xy,B=xy+y2,則3A-2B為()A.3x2-2y2-5xy B.3x2-2y2 C.-5xy D.3x2+2y22、我國作家莫言獲得諾貝爾文學獎之后,他的代表作品《娃》的銷售量就比獲獎之前增長了180倍,達到2100000用科學記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.3、現(xiàn)規(guī)定一種新的運算“*”:,如,則的結果為A. B. C. D.4、若方程(m2-1)x2-mx-x+2=0是關于x的一元一次方程,則代數(shù)式|m-1|的值為()A.0 B.2 C.0或2 D.-25、已知等式3a=2b+5,則下列等式變形不正確的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.a(chǎn)=b+ D.3ac=2bc+56、某商人在一次買賣中均以120元賣出兩件衣服,一件賺25%,一件賠25%,在這次交易中,該商人()A.賺16元 B.賠16元 C.不賺不賠 D.無法確定二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、明代數(shù)學家程大位的《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題“隔墻聽得客分銀,不知人數(shù)不知銀,七兩分之多四兩,九兩分之少半斤.”其大意為:有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩.若設有客人x人,銀子y兩,在研究這一問題時,七(1)班同學列出了以下四個方程,其中正確的是(
)(注:明代時1斤兩,故有“半斤八兩”這個成語)A. B. C. D.2、A、B、C三點在同一條直線上,M.N分別是AB.BC的中點,且AB=50,BC=30,則MN的長為(
)A.10 B.20 C.30 D.403、(多選題)點A,B在數(shù)軸上的位如圖所示,它們對應的有理數(shù)分別是a,b,則以下結論正確的是(
)A. B. C. D.4、根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是(
)A.若=,則= B.若=,則C.若=,則= D.若=,則5、小虎做了以下4道計算題,其中正確的有(
)A.0﹣(﹣1)=1; B.; C.; D.(﹣1)2015=﹣2015第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計12分)1、如圖,已知∠AOB=90°,射線OC在∠AOB內(nèi)部,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,則∠DOE=_____°.2、關于x的多項式的次數(shù)是2,那么______,_______.3、如圖,是一個長、寬、高分別為、、()長方體紙盒,將此長方體紙盒沿不同的棱剪開,展成的一個平面圖形是各不相同的.則在這些不同的平面圖形中,周長最大的值是______.(用含、、的代數(shù)式表示)4、如圖所示,∠AOC與∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,則∠AOB=_______.5、若單項式與-5是同類項,則m+n=_____;6、代數(shù)式與互為相反數(shù),則________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、解方程:(1)(2)2、如圖所示,點A、O、B在同一直線上,OC平分∠AOB,若∠COD=32°(1)求∠BOD的度數(shù).(2)若OE平分∠BOD,求∠AOE的度數(shù).3、已知點在直線上,,,點、分別是、的中點,求線段、的長4、如圖,點依次在直線上,,點也在直線上,且,若為的中點,求線段的長(用含的代數(shù)式表示).5、已知O是直線上的一點,是直角,平分.(1)如圖a.①若,求的度數(shù);②若,直接寫出的度數(shù).(用含的式子表示)(2)將圖a中的繞點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖b的位置,試探究和之間的數(shù)量關系,寫出你的結論,并說明理由.6、計算:-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】把A、B代入3A-2B得出3(x2-xy)-2(xy+y2),去括號后合并同類項即可求解.【詳解】∵A=x2-xy,B=xy+y2∴將A,B代入3A-2B得出故選:A.【考點】此題考查整式的加減,解題關鍵在于掌握運算法則.2、B【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:2100000=,故選:B.【考點】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.3、C【解析】【分析】本題涉及有理數(shù)乘方的綜合運用,在計算時,需要找出規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律運算求得計算結果.【詳解】∵,∴==.故選C.【考點】解答本題的關鍵是根據(jù)新定義進行運算.所以學生學習時要動腦,不要死學.4、A【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)一元一次方程的定義知m2﹣1=0,且﹣m﹣1≠0,據(jù)此可以求得代數(shù)式|m﹣1|的值.解:由已知方程,得(m2﹣1)x2﹣(m+1)x+2=0.∵方程(m2﹣1)x2﹣mx﹣x+2=0是關于x的一元一次方程,∴m2﹣1=0,且﹣m﹣1≠0,解得,m=1,則|m﹣1|=0.故選A.點評:本題考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為1.5、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐個判斷即可.【詳解】解:A.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都減去5,得3a﹣5=2b,故本選項不符合題意;B.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都加1,得3a+1=2b+6,故本選項不符合題意;C.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都除以3,得a=b+,故本選項不符合題意;D.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都乘c,得3ac=2bc+5c,故本選項符合題意;故選:D.【考點】本題考查了等式的性質(zhì),能熟記等式的性質(zhì)是解此題的關鍵,注意:等式的性質(zhì)1:等式的兩邊都加(或減)同一個數(shù)或式子,等式仍成立;等式的性質(zhì)2:等式的兩邊都乘同一個數(shù)或式子,等式仍成立,等式的兩邊都除以同一個不等于0的數(shù)或式子,等式仍成立.6、B【解析】【分析】要知道賠賺,就要算出兩件衣服的進價,再用兩件衣服的進價和兩件衣服的售價作比較,即可得出答案.【詳解】解:設此商人賺錢的那件衣服的進價為x元,則,得;設此商人賠錢的那件衣服進價為y元,則,解得;所以他一件衣服賺了24元,一件衣服賠了40元,所以賣這兩件衣服總共賠了(元).故選B.【考點】本題考查了一元一次方程的應用,正確理解題意,計算出兩件物品的原價是解題的關鍵.二、多選題1、BD【解析】【分析】分別利用人數(shù)不變和銀子不變,結合每人分七兩,則剩余四兩,如果每人分九兩,則還差八兩,得出等式即可.【詳解】解:根據(jù)人數(shù)不變列方程得:,根據(jù)銀子不變列方程得:,故選:BD【考點】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系是解題關鍵.2、AD【解析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)圖形求解即可.【詳解】解:(1)當C在線段AB延長線上時,如圖1,∵M、N分別為AB、BC的中點,∴BM=AB=25,BN=BC=15;∴MN=BM+BN=25+15=40;(2)當C在AB上時,如圖2,同理可知BM=25,BN=15,∴MN=BM-BN=25-15=10;所以MN=40或10,故選:AD.【考點】本題考查線段中點的定義,比較簡單,注意有兩種可能的情況;解答這類題目,應考慮周全,避免漏掉其中一種情況.3、ACD【解析】【分析】根據(jù)點在數(shù)軸上的位置解答即可.【詳解】解:由數(shù)軸知:a<-1,0<b<1,故A正確,B錯誤,∵|a|>|b|,∴a+b<0,-a>1,故C正確,∴b-a>1,故D正確,故選:ACD.【考點】本題考查數(shù)軸,能正確從數(shù)軸上獲取有效信息是解答的關鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),抓住成立的條件,進行驗證即可.【詳解】∵=,∴=,∴A正確;∵=,可能等于0,∴不成立,∴B不正確;∵=,當x≠0時,則a=b,∴C不正確;∵=,當b≠0時,則,∴D不正確;故選A.【考點】本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì),特別是等式成立需要滿足的條件是解題的關鍵.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)各個小題中的式子,可以計算出正確的結果,從而可以解答本題.【詳解】解:A、0﹣(﹣1)=1,計算正確,符合題意;B、,計算正確,符合題意;C、,計算正確,符合題意;
D、(﹣1)2015=﹣1,計算錯誤,不符合題意;故選:ABC.【考點】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解答本題的關鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.三、填空題1、45°.【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義得到∠DOC=,∠COE=,根據(jù)角的和差即可得到結論.【詳解】解:∵OD平分,∴∠DOC=,∵OE平分,∴∠COE=,∴∠DOE=∠DOC+∠COE==∠AOB=45°.故答案為:45°.【考點】本題考查了角平分線的定義以及有關角的計算,解題關鍵是熟練掌握角平分線的定義.2、
2【解析】【分析】根據(jù)多項式次數(shù)的概念,即可求解.【詳解】解:∵關于x的多項式的次數(shù)是2,∴=0,b=2,即:a=-2,b=2,故答案是:-2,2.【考點】本題主要考查多項式的次數(shù),掌握多項式的最高次項的次數(shù)就是多項式的次數(shù),是解題的關鍵.3、【解析】【分析】只需要將最長的棱都剪開,最短的棱只剪一條即可得到周長最大的展開圖形.【詳解】如圖,此平面圖形就是長方形展開時周長最大的圖形,的最大周長為,故答案為.【考點】此題主要考查了長方體的展開圖的性質(zhì),根據(jù)展開圖的性質(zhì)得出最大周長的圖形是解題關鍵.4、20°【解析】【分析】由∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD知∠AOB=∠COD,設∠AOB=2α,則∠AOD=11α,故∠AOB+∠BOC=5α=90°,解得α即可.【詳解】解:∵∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD,∴∠AOB=∠COD,設∠AOB=2α,∵∠AOB:∠AOD=2:11,∴∠AOB+∠BOC=9α=90°,解得α=10°,∴∠AOB=20°.故答案為20°.【考點】此題主要考查了角的計算以及余角和補角,正確表示出各角度數(shù)是解題關鍵.5、5.【解析】【分析】利用同類項的概念,相同字母的指數(shù)相同,來構造方程,解之求出m、n,再代入求值即可.【詳解】若單項式與-5是同類式,1+m=4,m=3,n=2,當m=3,n=2時,m+n=3+2=5,故答案為:5.【考點】本題考查同類項的概念,掌握同類項的概念,會用同類項的概念構造方程,會解方程,和求代數(shù)式的值是解題關鍵.6、-1【解析】【分析】根據(jù)代數(shù)式﹣2a+1與1+4a互為相反數(shù),可知代數(shù)式﹣2a+1與1+4a的和為0,從而可以得到a的值,本題得以解決.【詳解】∵代數(shù)式﹣2a+1與1+4a互為相反數(shù),∴﹣2a+1+1+4a=0,解得:a=﹣1.故答案為﹣1.【考點】本題考查了相反數(shù),解題的關鍵是明確如果兩個數(shù)或兩個代數(shù)式互為相反數(shù),則它們的和為0.四、解答題1、(1);(2)【解析】【分析】①方程去括號,移項,合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;②方程去分母,去括號,移項,合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號得:,移項,合并得:,把x系數(shù)化為1得:;(2)去分母得:,去括號得:,移項,合并得:,
把x系數(shù)化為1得:.【考點】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解本題的關鍵.2、(1)58°;(2)151°【解析】【分析】(1)根據(jù)平角和角平分線的定義得到∠,然后利用互余可計算出∠的度數(shù);(2)根據(jù)角平分線的定義可得到∠,然后利用互補可計算出∠的度數(shù).【詳解】(1)∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=∠AOB=×180°=90°,∴∠BOD=∠BOC﹣∠COD=90°﹣32°=58°;(2)∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠BOD=×58°=29°,∴∠AOE=∠AOB﹣∠BOE=180°﹣29°=151°.【考點】本題考查了角度的計算,也考查了角平分線的定義以及平角的定義.3、,或,【解析】【分析】分類討論:點C在線段AB上,點C在線段AB的延長線上,根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得MC、NC的長,根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】解:①當點C在線段AB上時,AB=AC+BC=10cm+6cm=16cm,由點M、N分別是AC、BC的中點,得MC=AC=5cm,CN=BC=3cm,由線段的和差,得MN=MC+CN=5cm+3cm=8cm;②當點C在線段AB的延長線上時,AB=AC?BC=10cm?6cm=4cm,由點M、N分別是AC、BC的中點,得MC=AC=5cm,CN=BC=3cm.由線段的和差,得MN=MC?CN=5cm?3cm=2cm.綜上所述,,或,.【考點】本題考查了兩點間的距離,利用了線段中點的性質(zhì),線段的和差,分類討論是解題關鍵,以防遺漏.4、a或a【解析】【分析】分A、B在點D同側(cè),A、B在點D兩側(cè),兩種情況分別求解.【詳解】解:當
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