2025年學(xué)歷類自考中國(guó)古代文學(xué)史(一)-中國(guó)古代文學(xué)作品選(二)參考題庫(kù)含答案解析(5套試卷)_第1頁(yè)
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2025年學(xué)歷類自考中國(guó)古代文學(xué)史(一)-中國(guó)古代文學(xué)作品選(二)參考題庫(kù)含答案解析(5套試卷)2025年學(xué)歷類自考中國(guó)古代文學(xué)史(一)-中國(guó)古代文學(xué)作品選(二)參考題庫(kù)含答案解析(篇1)【題干1】杜甫《春望》中“感時(shí)花濺淚”一句的深層情感表達(dá)與以下哪項(xiàng)歷史背景直接相關(guān)?【選項(xiàng)】A.安史之亂爆發(fā)初期B.唐玄宗逃亡蜀地C.韋莊入蜀避亂D.李商隱創(chuàng)作無(wú)題詩(shī)【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自杜甫目睹安史之亂后長(zhǎng)安淪陷時(shí)的作品,《春望》創(chuàng)作于757年叛軍攻陷長(zhǎng)安期間。詩(shī)人以“感時(shí)花濺淚”隱喻戰(zhàn)亂對(duì)百姓精神的摧殘,選項(xiàng)A準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)歷史背景。其他選項(xiàng)中,B為玄宗入蜀時(shí)間(756年),C與韋莊入蜀無(wú)關(guān)(834年),D屬晚唐詩(shī)人李商隱創(chuàng)作時(shí)期(813-858年)?!绢}干2】蘇軾《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地”的哲學(xué)思想主要體現(xiàn)于以下哪種理論?【選項(xiàng)】A.儒家仁政思想B.道家自然觀C.墨家兼愛(ài)主張D.法家法治觀念【參考答案】B【詳細(xì)解析】“寄蜉蝣于天地”出自蘇軾對(duì)宇宙時(shí)空的哲學(xué)思考,與道家《莊子·逍遙游》中“小知不及大知”思想一脈相承,強(qiáng)調(diào)個(gè)體在自然中的渺小與超脫。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為孟子核心思想,C為墨子主張,D為韓非子理論,均與文本無(wú)直接關(guān)聯(lián)?!绢}干3】辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“千古興亡,百年悲歡”的時(shí)空跨度具體指代?【選項(xiàng)】A.從楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)到北宋滅亡B.從秦統(tǒng)一六國(guó)到南宋偏安C.從西晉滅亡到南宋建立D.從三國(guó)鼎立到北宋滅亡【參考答案】B【詳細(xì)解析】上闋“千古興亡”指秦至北宋的歷史更迭(221年統(tǒng)一到1127年靖康之變),下闋“百年悲歡”特指北宋立國(guó)(960年)至南渡(1127年)的動(dòng)蕩百年。選項(xiàng)B(秦至北宋)涵蓋此時(shí)間軸,選項(xiàng)A包含楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)(202年)與北宋無(wú)關(guān),D未包含秦朝,C時(shí)間跨度錯(cuò)誤。【題干4】李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的疊字修辭手法主要作用是?【選項(xiàng)】A.增強(qiáng)音韻美感B.重復(fù)強(qiáng)化情感C.隱喻自然景物D.暗示季節(jié)更替【參考答案】B【詳細(xì)解析】七組疊字通過(guò)重復(fù)音節(jié)形成排比遞進(jìn),將抽象情感具象化為可感知的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn),強(qiáng)化“國(guó)破家亡”的悲愴情緒。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A(音韻)為表層效果,未觸及情感核心;C(景物)與文本無(wú)直接關(guān)聯(lián);D(季節(jié))無(wú)明確時(shí)間線索?!绢}干5】曹雪芹《紅樓夢(mèng)》開(kāi)篇“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”體現(xiàn)的創(chuàng)作意圖是?【選項(xiàng)】A.贊美封建家族制度B.批判科舉制度弊端C.隱喻封建社會(huì)衰亡D.歌頌女性獨(dú)立意識(shí)【參考答案】C【詳細(xì)解析】這段題詩(shī)以“荒唐言”暗指大觀園虛幻世界,通過(guò)賈府興衰揭示封建社會(huì)的結(jié)構(gòu)性矛盾,符合曹雪芹“通過(guò)家族命運(yùn)看時(shí)代悲劇”的創(chuàng)作觀。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A(贊美)與文本批判性矛盾,B(科舉)未重點(diǎn)展開(kāi),D(女性)屬局部主題。【題干6】韓愈《師說(shuō)》中“術(shù)業(yè)有專攻”的提出與以下哪項(xiàng)思想流派直接相關(guān)?【選項(xiàng)】A.儒家仁政思想B.法家法治主張C.道家無(wú)為而治D.墨家實(shí)用主義【參考答案】D【詳細(xì)解析】“術(shù)業(yè)有專攻”強(qiáng)調(diào)專業(yè)分工,與墨子“三表法”中“以實(shí)為虛,以虛為實(shí)”的實(shí)證主義思想相通,主張通過(guò)技術(shù)專精實(shí)現(xiàn)社會(huì)功能。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A(仁政)側(cè)重道德教化,B(法治)強(qiáng)調(diào)法律權(quán)威,C(無(wú)為)反對(duì)人為干預(yù),均與文本邏輯不符?!绢}干7】柳宗元《捕蛇者說(shuō)》中“苛政猛于虎”的比喻對(duì)象具體指代?【選項(xiàng)】A.漕運(yùn)官吏B.土地兼并C.戶口稅吏D.蛇類猛獸【參考答案】A【詳細(xì)解析】柳宗元借永州百姓之口,將“苛政”比作更兇險(xiǎn)的猛虎,暗諷唐順宗永貞革新后“兩稅法”實(shí)施中的地方官吏暴政。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B(土地兼并)屬經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,C(戶口稅)為具體政策,D(蛇)為比喻載體,均非核心對(duì)象。【題干8】辛棄疾《摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨》中“把吳鉤看了”的意象象征?【選項(xiàng)】A.士大夫氣節(jié)B.軍事武器C.歷史遺跡D.女性飾物【參考答案】A【詳細(xì)解析】“吳鉤”為春秋吳國(guó)青銅兵器,辛棄疾作為南宋將領(lǐng),借物言志表達(dá)對(duì)恢復(fù)中原的壯志未酬與壯志難酬的矛盾心理,體現(xiàn)士大夫的“以武入仕”傳統(tǒng)。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B(武器)為表層含義,C(遺跡)無(wú)文本依據(jù),D(飾物)與性別無(wú)關(guān)?!绢}干9】李商隱《錦瑟》中“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”的典故出自?【選項(xiàng)】A.《莊子·齊物論》B.《山海經(jīng)·大荒北經(jīng)》C.《列子·湯問(wèn)》D.《山海經(jīng)·西山經(jīng)》【參考答案】A【詳細(xì)解析】該句化用《莊子·齊物論》“莊周夢(mèng)為胡蝶”寓言,借夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系探討人生虛幻。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B(山海經(jīng))多記地理異獸,C(列子)屬神話傳說(shuō),D(西山經(jīng))無(wú)相關(guān)典故?!绢}干10】蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“人有悲歡離合”的哲學(xué)思考與?【選項(xiàng)】A.儒家中庸之道B.道家齊物論C.墨家非攻主張D.法家法先王思想【參考答案】B【詳細(xì)解析】“人有悲歡離合”與道家“萬(wàn)物齊一”思想相通,主張超越個(gè)體情感差異,達(dá)到天人合一的境界。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A(中庸)強(qiáng)調(diào)平衡,C(非攻)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),D(法先王)效法古代法度,均與文本哲學(xué)維度不符。【題干11】白居易《琵琶行》中“同是天涯淪落人”的“天涯”具體指代?【選項(xiàng)】A.漕運(yùn)水道B.邊塞要塞C.商業(yè)都會(huì)D.漂泊生涯【參考答案】D【詳細(xì)解析】“天涯”為文學(xué)化表達(dá),指代白居易貶謫江州(潯陽(yáng))的漂泊境遇,與琵琶女“長(zhǎng)安歌女”的境遇形成對(duì)照,強(qiáng)調(diào)士人遭遇與底層人民的情感共鳴。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A(水道)為地理概念,B(邊塞)與文本無(wú)關(guān),C(都會(huì))未體現(xiàn)漂泊性。【題干12】柳宗元《段太尉逸事?tīng)睢分小耙允侨私晕分钡摹叭恕本唧w指代?【選項(xiàng)】A.段秀實(shí)部曲B.民間百姓C.貴族權(quán)臣D.士族文人【參考答案】C【詳細(xì)解析】段秀實(shí)為唐代名臣,文中記載其平定叛亂后“不矜功,不伐能”,贏得百姓擁戴,但“人皆畏之”的“人”實(shí)為權(quán)貴階層,因段秀實(shí)剛正不阿威脅其利益。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A(部曲)屬軍事群體,B(百姓)為正面評(píng)價(jià)對(duì)象,D(文人)未在文本中體現(xiàn)。【題干13】李清照《如夢(mèng)令》中“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的觀察對(duì)象是?【選項(xiàng)】A.花期變化B.氣候異常C.花葉品種D.花園布局【參考答案】A【詳細(xì)解析】“綠肥紅瘦”通過(guò)顏色深淺對(duì)比,生動(dòng)描繪暮春桃花由盛轉(zhuǎn)衰的自然現(xiàn)象,屬于對(duì)植物生長(zhǎng)周期的觀察。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B(氣候)未明確關(guān)聯(lián),C(品種)無(wú)文本依據(jù),D(布局)與觀察無(wú)關(guān)?!绢}干14】韓愈《進(jìn)學(xué)解》中“業(yè)精于勤荒于嬉”的出處是?【選項(xiàng)】A.《周易·系辭》B.《荀子·勸學(xué)》C.《孟子·梁惠王上》D.《莊子·逍遙游》【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句直接引自《荀子·勸學(xué)》“學(xué)不可以已……業(yè)精于勤荒于嬉”,強(qiáng)調(diào)勤奮治學(xué)與懈怠的危害。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A(周易)屬哲學(xué)典籍,C(孟子)側(cè)重仁政,D(莊子)主張逍遙,均非原文出處?!绢}干15】辛棄疾《破陣子》中“醉里挑燈看劍”的意象象征?【選項(xiàng)】A.軍事防御準(zhǔn)備B.士人壯志未酬C.田園隱逸生活D.商業(yè)投資決策【參考答案】B【詳細(xì)解析】“挑燈看劍”以醉態(tài)反襯清醒,表現(xiàn)詞人壯年時(shí)渴望沙場(chǎng)報(bào)國(guó)的豪情,至晚年則轉(zhuǎn)為“卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹書”的無(wú)奈,體現(xiàn)“老來(lái)悲”的創(chuàng)作主題。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A(防御)屬軍事層面,C(隱逸)與文本矛盾,D(投資)無(wú)文本關(guān)聯(lián)?!绢}干16】李商隱《無(wú)題》中“春蠶到死絲方盡”的“絲”喻指?【選項(xiàng)】A.情感纏綿B.生命價(jià)值C.時(shí)間流逝D.絲織工藝【參考答案】A【詳細(xì)解析】“絲”為“思”的諧音,借春蠶吐絲至死喻指對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝,屬于情詩(shī)中的典型比興手法。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B(生命)屬哲學(xué)層面,C(時(shí)間)無(wú)文本直接關(guān)聯(lián),D(工藝)屬物質(zhì)層面。【題干17】柳宗元《永州八記》中“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,蓋竹柏影也”的修辭手法是?【選項(xiàng)】A.擬人B.比喻C.夸張D.排比【參考答案】A【詳細(xì)解析】將靜態(tài)的竹柏枝葉賦予“搖綴”動(dòng)態(tài),通過(guò)擬人化手法增強(qiáng)畫面感,表現(xiàn)永州山水之幽靜。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B(比喻)未使用喻體,C(夸張)無(wú)數(shù)據(jù)支撐,D(排比)無(wú)并列結(jié)構(gòu)?!绢}干18】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“小喬初嫁了”的歷史時(shí)間點(diǎn)?【選項(xiàng)】A.208年赤壁之戰(zhàn)B.210年魯肅調(diào)離C.211年關(guān)羽失荊州D.214年劉備入蜀【參考答案】B【詳細(xì)解析】“小喬初嫁了”指208年赤壁之戰(zhàn)后魯肅調(diào)任江陵,其妻小喬(東吳將領(lǐng)周瑜之妻)成婚,此句為時(shí)間錨點(diǎn),引出對(duì)歷史興亡的感慨。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A(赤壁之戰(zhàn))為事件,C(失荊州)屬后續(xù)事件,D(入蜀)與文本無(wú)關(guān)?!绢}干19】白居易《長(zhǎng)恨歌》中“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)”的“鼙鼓”指代?【選項(xiàng)】A.民間樂(lè)器B.軍事戰(zhàn)鼓C.宮廷雅樂(lè)D.商旅號(hào)子【參考答案】B【詳細(xì)解析】“鼙鼓”為古代軍中戰(zhàn)鼓,與“漁陽(yáng)”對(duì)應(yīng)安祿山反叛的范陽(yáng)節(jié)度使府,此處以戰(zhàn)鼓聲象征叛亂爆發(fā)。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A(樂(lè)器)屬文化符號(hào),C(雅樂(lè))與軍事無(wú)關(guān),D(號(hào)子)屬勞動(dòng)工具。【題干20】李商隱《錦瑟》中“滄海月明珠有淚”的“淚”喻指?【選項(xiàng)】A.時(shí)光流逝B.美人哀怨C.自然現(xiàn)象D.珠寶瑕疵【參考答案】B【詳細(xì)解析】“淚”為擬人化手法,將珍珠生長(zhǎng)過(guò)程中的淚滴(碳酸鈣沉積)轉(zhuǎn)化為美人哀泣的意象,暗合李商隱悼念亡妻或友人的情感。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A(時(shí)光)屬哲學(xué)層面,C(自然)未體現(xiàn)人文內(nèi)涵,D(瑕疵)屬物理屬性。2025年學(xué)歷類自考中國(guó)古代文學(xué)史(一)-中國(guó)古代文學(xué)作品選(二)參考題庫(kù)含答案解析(篇2)【題干1】《詩(shī)經(jīng)》中反映先秦婚戀觀且以雎鳩起興的篇章是?【選項(xiàng)】A.《關(guān)雎》B.《碩鼠》C.《采薇》D.《七月》【參考答案】A【詳細(xì)解析】《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)篇之作,以雎鳩的和諧鳴叫起興,通過(guò)“寤寐求之”等句描寫男女愛(ài)慕之情,體現(xiàn)先秦婚戀禮儀與情感表達(dá)。其他選項(xiàng)中,《碩鼠》諷刺剝削,《采薇》寫戍邊思?xì)w,《七月》記農(nóng)事周期,均非婚戀主題?!绢}干2】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”出自哪位詩(shī)人的作品?【選項(xiàng)】A.屈原B.曹植C.陸機(jī)D.韓愈【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自屈原《離騷》,展現(xiàn)詩(shī)人對(duì)理想追求的執(zhí)著。屈原以香草喻高潔,借神話傳說(shuō)抒懷,全篇貫穿“求索”精神。其他選項(xiàng)中,曹植《洛神賦》寫神女,陸機(jī)《文賦》論創(chuàng)作,韓愈為唐宋八大家之一,均與題干無(wú)關(guān)。【題干3】漢大賦“體國(guó)經(jīng)野”的代表作是?【選項(xiàng)】A.《兩都賦》B.《七發(fā)》C.《長(zhǎng)門賦》D.《哀江南賦》【參考答案】A【詳細(xì)解析】《兩都賦》為司馬相如、班固所作,分別描繪長(zhǎng)安、洛陽(yáng)盛景,體現(xiàn)漢代“大一統(tǒng)”政治理想。B項(xiàng)《七發(fā)》為枚乘雜文,C項(xiàng)《長(zhǎng)門賦》司馬相如宮怨賦,D項(xiàng)《哀江南賦》庾信南渡之作,均非“體國(guó)經(jīng)野”主題?!绢}干4】樂(lè)府詩(shī)《孔雀東南飛》中焦仲卿與劉蘭芝最終結(jié)局如何?【選項(xiàng)】A.夫妻殉情B.和好團(tuán)聚C.離異改嫁D(zhuǎn).流浪他鄉(xiāng)【參考答案】A【詳細(xì)解析】《孔雀東南飛》以悲劇收?qǐng)?,劉蘭芝被逼改嫁后,焦仲卿投水自盡,兩人合葬于華山旁,孔雀象征忠貞不渝。B項(xiàng)“和好”違背敘事邏輯,C項(xiàng)改嫁僅是悲劇導(dǎo)火索,D項(xiàng)流浪無(wú)文本依據(jù)?!绢}干5】杜甫詩(shī)歌“沉郁頓挫”風(fēng)格的形成與哪些因素直接相關(guān)?【選項(xiàng)】A.安史之亂B.家族顯赫C.早年游歷D.儒釋道思想融合【參考答案】A【詳細(xì)解析】安史之亂使杜甫親歷戰(zhàn)亂流離,目睹民生疾苦,詩(shī)歌主題從“詩(shī)家天子”轉(zhuǎn)向“詩(shī)史”創(chuàng)作。B項(xiàng)其父杜閑為官顯赫但早逝,C項(xiàng)曾游歷吳越,均非核心因素;D項(xiàng)融合體現(xiàn)于后期作品,但非風(fēng)格形成直接動(dòng)因?!绢}干6】王維《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流”的意境屬于哪種藝術(shù)手法?【選項(xiàng)】A.比興B.意象疊加C.對(duì)比D.夸張【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句通過(guò)“明月”“松”“清泉”“石”等意象疊加,營(yíng)造空靈靜謐的山水意境,屬中國(guó)古典詩(shī)歌典型意象組合手法。A項(xiàng)“比興”多用于《詩(shī)經(jīng)》,C項(xiàng)對(duì)比需存在對(duì)立元素,D項(xiàng)夸張強(qiáng)調(diào)夸飾效果,均不適用?!绢}干7】《聊齋志異》中“畫皮”故事通過(guò)哪個(gè)人物揭示人性異化?【選項(xiàng)】A.王生B.嬌娜C.趙季和D.穆生【參考答案】A【詳細(xì)解析】王生遇畫皮女,起初受其蠱惑,后因揭露其真身遭報(bào)復(fù),反映人性在欲望與道德間的掙扎。B項(xiàng)嬌娜為驅(qū)蛇妖,C項(xiàng)趙季和為盜墓賊,D項(xiàng)穆生為書生,均與題干無(wú)關(guān)。【題干8】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“大江東去”的意象有何象征意義?【選項(xiàng)】A.歷史滄桑B.個(gè)人際遇C.戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)D.自然永恒【參考答案】A【詳細(xì)解析】“大江東去”以長(zhǎng)江流水喻歷史長(zhǎng)河,象征時(shí)間流逝與朝代更迭。B項(xiàng)個(gè)人際遇更多體現(xiàn)在“小喬初嫁”“故壘西邊”等句,C項(xiàng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)由“檣櫓灰飛煙滅”表達(dá),D項(xiàng)自然永恒需結(jié)合“亂石穿空”等意象整體解讀?!绢}干9】元曲《竇娥冤》中“六月飛雪”的情節(jié)屬于哪種戲劇手法?【選項(xiàng)】A.象征B.對(duì)話C.獨(dú)白D.舞臺(tái)指示【參考答案】A【詳細(xì)解析】竇娥臨刑前“六月飛雪”為超自然現(xiàn)象,象征天地不仁、司法黑暗,屬典型戲劇象征手法。B項(xiàng)需通過(guò)人物對(duì)話展現(xiàn),C項(xiàng)為角色內(nèi)心獨(dú)白,D項(xiàng)為舞臺(tái)說(shuō)明文字,均不符合。【題干10】明清小說(shuō)《儒林外史》中范進(jìn)中舉后“昏倒”的情節(jié)揭示什么主題?【選項(xiàng)】A.科舉制度弊端B.世態(tài)炎涼C.個(gè)性解放D.宗族倫理【參考答案】A【詳細(xì)解析】范進(jìn)中舉后因精神過(guò)度刺激“昏倒”,后喜極而瘋,暴露科舉制度對(duì)知識(shí)分子精神摧殘。B項(xiàng)世態(tài)炎涼體現(xiàn)在張靜齋、嚴(yán)監(jiān)生等人物,C項(xiàng)個(gè)性解放屬《桃花扇》主題,D項(xiàng)宗族倫理關(guān)聯(lián)范進(jìn)之父范進(jìn)。【題干11】李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的疊字藝術(shù)效果如何?【選項(xiàng)】A.增強(qiáng)音韻B.喚起情感C.描繪環(huán)境D.表達(dá)愁緒【參考答案】B【詳細(xì)解析】七組疊字從感官(尋)、環(huán)境(冷清)、心理(凄慘戚戚)層層遞進(jìn),通過(guò)聲律變化觸發(fā)讀者情感共鳴,屬情感喚起手法。A項(xiàng)音韻美是效果之一,但非核心功能;C項(xiàng)環(huán)境描寫較淺層,D項(xiàng)愁緒為情感結(jié)果而非藝術(shù)手段。【題干12】《文心雕龍》中“情往似贈(zèng),興來(lái)如答”論述的是?【選項(xiàng)】A.比興手法B.互文修辭C.虛實(shí)結(jié)合D.時(shí)空轉(zhuǎn)換【參考答案】B【詳細(xì)解析】“情往似贈(zèng),興來(lái)如答”出自《神思》,指文本前后文意相互呼應(yīng),如贈(zèng)答之語(yǔ),屬互文修辭。A項(xiàng)比興為《詩(shī)經(jīng)》傳統(tǒng),C項(xiàng)虛實(shí)結(jié)合如《紅樓夢(mèng)》,D項(xiàng)時(shí)空轉(zhuǎn)換多見(jiàn)于明清小說(shuō)?!绢}干13】《牡丹亭》中杜麗娘“游園驚夢(mèng)”的情節(jié)主要運(yùn)用什么戲劇結(jié)構(gòu)?【選項(xiàng)】A.回環(huán)結(jié)構(gòu)B.線性結(jié)構(gòu)C.時(shí)空交錯(cuò)D.多線敘事【參考答案】C【詳細(xì)解析】“游園驚夢(mèng)”通過(guò)現(xiàn)實(shí)(杜麗娘游園)與夢(mèng)境(柳夢(mèng)梅至)的時(shí)空交錯(cuò),揭示人物心理轉(zhuǎn)變。A項(xiàng)回環(huán)結(jié)構(gòu)如《桃花扇》復(fù)線,B項(xiàng)線性結(jié)構(gòu)如《水滸傳》,D項(xiàng)多線敘事如《紅樓夢(mèng)》。【題干14】曹雪芹《紅樓夢(mèng)》中“風(fēng)月寶鑒”的象征意義包括?【選項(xiàng)】A.因果報(bào)應(yīng)B.真假虛實(shí)C.紅樓幻夢(mèng)D.色情描寫【參考答案】B【詳細(xì)解析】“風(fēng)月寶鑒”照見(jiàn)現(xiàn)實(shí)與幻境,正面為寶黛愛(ài)情,背面為賈府?dāng)÷?,體現(xiàn)“假作真時(shí)真亦假”的虛實(shí)辯證。A項(xiàng)因果報(bào)應(yīng)關(guān)聯(lián)“應(yīng)驗(yàn)”情節(jié),C項(xiàng)“紅樓幻夢(mèng)”為全書主題,D項(xiàng)“色情”屬過(guò)度解讀?!绢}干15】辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”指代何地?【選項(xiàng)】A.北宋都城B.南北朝戰(zhàn)場(chǎng)C.金國(guó)疆域D.江南水鄉(xiāng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】“佛貍祠”即北朝孝文帝遷都洛陽(yáng)所建佛寺,神鴉社鼓指北方民族祭祀,暗諷南宋偏安。A項(xiàng)北宋都城為汴京,C項(xiàng)金國(guó)疆域?qū)俦狈?,D項(xiàng)江南水鄉(xiāng)與題干歷史背景無(wú)關(guān)?!绢}干16】《全唐詩(shī)》中“白日依山盡,黃河入海流”作者是?【選項(xiàng)】A.王之渙B.李白C.杜甫D.孟浩然【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自《登鸛雀樓》,王之渙以簡(jiǎn)練筆法寫壯闊河山,體現(xiàn)盛唐氣象。B項(xiàng)李白“黃河之水天上來(lái)”,C項(xiàng)杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下”,D項(xiàng)孟浩然“氣蒸云夢(mèng)澤”?!绢}干17】《西廂記》中紅娘“月下聯(lián)詩(shī)”推動(dòng)哪段愛(ài)情發(fā)展?【選項(xiàng)】A.薛蟠與金釧B.張生與鶯鶯C.程嬰與趙氏D.王進(jìn)與史進(jìn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】紅娘月下傳詩(shī)促成張生與鶯鶯情感突破禮教束縛,為后續(xù)“紅娘傳書”“拜月結(jié)拜”等情節(jié)奠定基礎(chǔ)。A項(xiàng)薛蟠與金釧為《金瓶梅》內(nèi)容,C項(xiàng)程嬰為《趙氏孤兒》人物,D項(xiàng)王進(jìn)為《水滸傳》人物?!绢}干18】柳宗元《永州八記》中“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,蓋竹柏影也”運(yùn)用什么描寫手法?【選項(xiàng)】A.擬人B.通感C.互文D.移步換景【參考答案】A【詳細(xì)解析】將“青樹翠蔓”人格化為“搖綴”,賦予植物動(dòng)態(tài)美感,屬擬人手法。B項(xiàng)通感需跨感官聯(lián)想,如“光感聽(tīng)覺(jué)”;C項(xiàng)互文需前后文呼應(yīng);D項(xiàng)移步換景需空間轉(zhuǎn)換,均不適用?!绢}干19】《桃花扇》中侯方域“侯ier馬前”的“ier”讀音為?【選項(xiàng)】A.yìB.yuánC.lièD.xián【參考答案】A【詳細(xì)解析】“侯ier馬前”為侯方域自述,此處“ier”為入聲字,按現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音應(yīng)標(biāo)注為yì,體現(xiàn)南明方言特征。B項(xiàng)“yuán”為平聲,C項(xiàng)“l(fā)iè”為“列”異讀,D項(xiàng)“xián”屬無(wú)關(guān)讀音?!绢}干20】《紅樓夢(mèng)》中“判詞”藝術(shù)多見(jiàn)于哪部作品章節(jié)?【選項(xiàng)】A.元春省親B.寶玉夢(mèng)游太虛C.黛玉葬花D.王熙鳳協(xié)理【參考答案】B【詳細(xì)解析】第五回“賈寶玉神游太虛幻境”中,金陵十二釵判詞以詩(shī)詞形式預(yù)示命運(yùn),如“玉帶林中掛”“金簪雪里埋”等,屬典型判詞藝術(shù)。A項(xiàng)元春省親展現(xiàn)宮廷禮儀,C項(xiàng)黛玉葬花抒發(fā)個(gè)人愁緒,D項(xiàng)王熙鳳協(xié)理體現(xiàn)管理才能。2025年學(xué)歷類自考中國(guó)古代文學(xué)史(一)-中國(guó)古代文學(xué)作品選(二)參考題庫(kù)含答案解析(篇3)【題干1】陶淵明的《桃花源記》與《歸去來(lái)兮辭》在主題和體裁上存在顯著差異,下列哪項(xiàng)最準(zhǔn)確描述了兩者的不同?【選項(xiàng)】A.前者為散文小說(shuō),后者為五言詩(shī)B.前者描繪理想社會(huì),后者抒發(fā)歸隱情懷C.前者創(chuàng)作于東晉末年,后者完成于宋代D.前者以敘事為主,后者以抒情為主【參考答案】B【詳細(xì)解析】《桃花源記》是東晉末年(約414年)創(chuàng)作的散文小說(shuō),通過(guò)漁人偶入世外桃源的故事,反映對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與理想社會(huì)的向往;《歸去來(lái)兮辭》是陶淵明辭官歸隱后所作(405年),以五言詩(shī)形式抒發(fā)歸隱田園的閑適心境。選項(xiàng)C錯(cuò)誤因《歸去來(lái)兮辭》創(chuàng)作于東晉而非宋代;選項(xiàng)D混淆體裁主次,兩者均以敘事或抒情為核心,但《桃花源記》以虛構(gòu)敘事為主,《歸去來(lái)兮辭》以直抒胸臆為特色?!绢}干2】李白詩(shī)歌中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意象出自哪首作品?【選項(xiàng)】A《望廬山瀑布》B《將進(jìn)酒》C《早發(fā)白帝城》D《蜀道難》【參考答案】A【詳細(xì)解析】“飛流直下三千尺”出自李白《望廬山瀑布》(735年),以夸張手法描繪廬山瀑布的壯麗;選項(xiàng)B《將進(jìn)酒》以勸酒言志為主,選項(xiàng)C《早發(fā)白帝城》寫三峽行舟之快,選項(xiàng)D《蜀道難》聚焦蜀道艱險(xiǎn),均未包含該句?!绢}干3】杜甫“三吏三別”中直接描寫官吏橫征暴斂導(dǎo)致百姓餓殍遍野的作品是?【選項(xiàng)】A《石壕吏》B《新安吏》C《潼關(guān)吏》D《無(wú)家別》【參考答案】A【詳細(xì)解析】《石壕吏》(761年)通過(guò)老翁被征發(fā)服役、妻子被迫賣身的故事,揭露賦稅苛重;《新安吏》《潼關(guān)吏》側(cè)重描寫征兵之苦,《無(wú)家別》表現(xiàn)戰(zhàn)后流民慘狀,均未直接刻畫官吏壓迫場(chǎng)景。【題干4】蘇軾《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”體現(xiàn)的哲學(xué)思想源自?【選項(xiàng)】A道家自然觀B儒家入世思想C佛家輪回觀念D法家法治思想【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自蘇軾《赤壁賦》(1082年),以莊子“小知不及大知”思想為內(nèi)核,通過(guò)蜉蝣短暫、滄海浩渺的對(duì)比,表達(dá)對(duì)宇宙永恒與人生短暫的辯證思考。選項(xiàng)B儒家思想強(qiáng)調(diào)積極入世,與文意相悖?!绢}干5】《文心雕龍》提出的“原道”理論旨在探討?【選項(xiàng)】A文學(xué)與政治的關(guān)系B文學(xué)創(chuàng)作本質(zhì)C文學(xué)批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)D文學(xué)教育方法【參考答案】B【詳細(xì)解析】劉勰《文心雕龍》(南朝梁)首篇“原道”強(qiáng)調(diào)文學(xué)源于道(自然法則與人文精神),主張以“道”為創(chuàng)作本源,強(qiáng)調(diào)文學(xué)本體的哲學(xué)根基,而非單純討論政治關(guān)聯(lián)(選項(xiàng)A)或批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(選項(xiàng)C)?!绢}干6】王維《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流”的意境主要體現(xiàn)?【選項(xiàng)】A禪宗頓悟B道家隱逸C儒家修身D儒家治國(guó)【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句出自盛唐山水田園詩(shī)代表作(760年),通過(guò)月光、松影、清泉、石流的靜謐畫面,展現(xiàn)詩(shī)人隱居終南山的自然之趣,體現(xiàn)道家“天人合一”的隱逸理想,與禪宗頓悟(選項(xiàng)A)的宗教性、儒家修身(選項(xiàng)C)的道德性均不直接相關(guān)。【題干7】李商隱無(wú)題詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的“絲”與“淚”象征?【選項(xiàng)】A愛(ài)情與奉獻(xiàn)B哀愁與思念C功名與理想D命運(yùn)與無(wú)?!緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】此句出自《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》(816年),以春蠶吐絲至死、蠟燭燃盡流淚的比喻,象征愛(ài)情中至死不渝的忠貞,選項(xiàng)B“哀愁”不符合全詩(shī)積極情感基調(diào),選項(xiàng)C、D與愛(ài)情主題無(wú)關(guān)?!绢}干8】《詩(shī)經(jīng)·大序》提出“詩(shī)者,志也”的核心觀點(diǎn),其理論源頭是?【選項(xiàng)】A《周易》的“觀乎人文,以化成天下”B《論語(yǔ)》的“思無(wú)邪”C《禮記》的“禮樂(lè)教化”D《孟子》的“性善論”【參考答案】A【詳細(xì)解析】《大序》強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌表達(dá)“志”(情志),而《周易·賁卦》彖傳“觀乎人文,以化成天下”奠定“詩(shī)教”理論根基,將文學(xué)與教化結(jié)合;《論語(yǔ)》“思無(wú)邪”側(cè)重文本內(nèi)容純正性,與“志”的表述方式不同?!绢}干9】白居易《長(zhǎng)恨歌》中“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”描寫的是哪位人物?【選項(xiàng)】A楊玉環(huán)B李隆基C安祿山D楊國(guó)忠【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自《長(zhǎng)恨歌》(816年),通過(guò)楊貴妃“回眸一笑”的絕美形象,側(cè)面烘托唐玄宗對(duì)她的癡迷,選項(xiàng)B為唐玄宗,與描寫對(duì)象不符;選項(xiàng)C、D為反派角色,與詩(shī)句無(wú)關(guān)?!绢}干10】柳宗元《永州八記》中通過(guò)“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,蓋竹柏影也”展現(xiàn)的文學(xué)手法是?【選項(xiàng)】A托物言志B借景抒情C移步換景D虛實(shí)結(jié)合【參考答案】B【詳細(xì)解析】《小石潭記》(815年)中,作者借永州山水之清幽,抒發(fā)被貶謫后的孤寂與苦悶,符合“借景抒情”手法;選項(xiàng)A“托物言志”側(cè)重通過(guò)具體事物直接表達(dá)志向,與文意不符;選項(xiàng)C、D未在文段中體現(xiàn)?!绢}干11】韓愈《師說(shuō)》中“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的核心觀點(diǎn)屬于?【選項(xiàng)】A儒家教育思想B道家自然觀C法家法治主張D墨家兼愛(ài)理論【參考答案】A【詳細(xì)解析】《師說(shuō)》(819年)提出教師職責(zé)是傳授儒家經(jīng)典(道)、教授學(xué)業(yè)(業(yè))、解答疑惑(惑),直接體現(xiàn)儒家“有教無(wú)類”“經(jīng)世致用”的教育理念,與道家(選項(xiàng)B)的“無(wú)為而治”、法家(選項(xiàng)C)的“以法治國(guó)”無(wú)關(guān)?!绢}干12】辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”評(píng)價(jià)的是哪個(gè)歷史事件?【選項(xiàng)】A赤壁之戰(zhàn)B黃巢起義C安史之亂D王安石變法【參考答案】A【詳細(xì)解析】《京口北固亭懷古》(1205年)借孫權(quán)、劉裕等歷史人物興衰,感嘆英雄功業(yè)難逃歷史規(guī)律。文句中“舞榭歌臺(tái)”暗指南朝陳后主荒淫誤國(guó),而“風(fēng)流”指孫權(quán)、劉裕等豪杰事跡,選項(xiàng)A赤壁之戰(zhàn)(208年)是孫權(quán)勝利的關(guān)鍵戰(zhàn)役,與文意呼應(yīng)。【題干13】《文賦》提出“詩(shī)緣情而綺靡”的主要目的是?【選項(xiàng)】A強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌抒情性B主張?jiān)姼栊问饺A美C提倡文學(xué)批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)D規(guī)定創(chuàng)作題材范圍【參考答案】B【詳細(xì)解析】陸機(jī)《文賦》(西晉)中“詩(shī)緣情而綺靡”指詩(shī)歌以情感為根基,形式華美細(xì)膩,選項(xiàng)A“抒情性”表述不準(zhǔn)確,因“緣情”確為抒情,但“綺靡”更強(qiáng)調(diào)形式美;選項(xiàng)C、D非文賦核心觀點(diǎn)?!绢}干14】《聊齋志異》中“畫壁”故事通過(guò)鬼魂視角揭露了哪類社會(huì)問(wèn)題?【選項(xiàng)】A科舉腐敗B土地兼并C官場(chǎng)黑暗D童養(yǎng)媳制度【參考答案】A【詳細(xì)解析】《畫壁》(清代)借書生魂游仙境,目睹士人爭(zhēng)名奪利、醉心功名的丑態(tài),直指科舉制度下士人的道德淪喪,選項(xiàng)B土地兼并、D童養(yǎng)媳制度與故事無(wú)關(guān)?!绢}干15】《牡丹亭·游園》中“不到園林,怎知春色如許”的臺(tái)詞體現(xiàn)了?【選項(xiàng)】A道家隱逸思想B儒家禮教束縛C女性自我覺(jué)醒D園林藝術(shù)審美【參考答案】C【詳細(xì)解析】杜麗娘(明代)此句表達(dá)對(duì)自然美的渴望與對(duì)封建禮教束縛的反抗,選項(xiàng)A、B與文意相反,選項(xiàng)D僅是表面現(xiàn)象,未觸及人物思想內(nèi)核?!绢}干16】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”抒發(fā)了怎樣的情感?【選項(xiàng)】A對(duì)歷史人物的敬仰B對(duì)人生短暫的感慨C對(duì)政治失意的怨恨D(zhuǎn)對(duì)自然景觀的贊美【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句通過(guò)“早生華發(fā)”的細(xì)節(jié),展現(xiàn)詩(shī)人對(duì)功業(yè)未成、時(shí)光易逝的焦慮,選項(xiàng)A“敬仰”未體現(xiàn)個(gè)人情感,選項(xiàng)C“怨恨”與蘇軾豁達(dá)胸襟不符,選項(xiàng)D未涉及情感層面?!绢}干17】《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中“窈窕淑女,君子好逑”的“君子”主要指?【選項(xiàng)】A貴族男性B平民男性C女性才子D女性學(xué)者【參考答案】A【詳細(xì)解析】《關(guān)雎》為《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)篇,描寫男子對(duì)“窈窕淑女”的傾慕,符合周代“士”階層(貴族男性)的婚戀觀,選項(xiàng)B“平民”在周代尚無(wú)明確社會(huì)身份,選項(xiàng)C、D不符合古代性別分工?!绢}干18】李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的疊字運(yùn)用有何效果?【選項(xiàng)】A增強(qiáng)音韻美B強(qiáng)化情感濃度C突出自然景象D制造幽默效果【參考答案】B【詳細(xì)解析】全詞通過(guò)七組疊字,層層遞進(jìn)刻畫國(guó)破家亡后的孤寂凄涼,選項(xiàng)A音韻美是結(jié)果,選項(xiàng)C、D與文意無(wú)關(guān)。此手法直接服務(wù)于情感表達(dá),符合“強(qiáng)化情感濃度”的文學(xué)功能?!绢}干19】《世說(shuō)新語(yǔ)》中“越鳥南飛,越人北歸”的典故出自哪位人物的經(jīng)歷?【選項(xiàng)】A王羲之B謝安C王導(dǎo)D謝靈運(yùn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】《越鳥歌》出自王導(dǎo)(東晉),比喻人生際遇與故土難離,后謝安(選項(xiàng)B)亦用此典,但原典為王導(dǎo)南渡建康(今南京)的經(jīng)歷;選項(xiàng)A、D與典故無(wú)關(guān)?!绢}干20】《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉“懸崖撒手”的情節(jié)主要反映了哪種思想?【選項(xiàng)】A道家遁世B儒家入世C佛家輪回D法家法治【參考答案】A【詳細(xì)解析】賈寶玉最終拒絕家族安排(婚姻、仕途),選擇出家(大觀園“懸崖撒手”),體現(xiàn)對(duì)儒家禮教與仕途功名的徹底否定,追求自然超脫,符合道家思想內(nèi)核,選項(xiàng)C“輪回”屬佛教概念,與情節(jié)無(wú)直接關(guān)聯(lián)。2025年學(xué)歷類自考中國(guó)古代文學(xué)史(一)-中國(guó)古代文學(xué)作品選(二)參考題庫(kù)含答案解析(篇4)【題干1】《詩(shī)經(jīng)》中“風(fēng)雅頌”的篇章分類依據(jù)是什么?【選項(xiàng)】A.地域劃分B.采集者身份C.文體功能D.時(shí)代背景【參考答案】C【詳細(xì)解析】《詩(shī)經(jīng)》按文體功能分為風(fēng)、雅、頌三部分。風(fēng)為地方民歌,雅分大雅、小雅,大雅多貴族宴飲詩(shī),小雅含部分民間作品,頌為宗廟祭祀樂(lè)歌。選項(xiàng)C正確,其他選項(xiàng)均不符合分類標(biāo)準(zhǔn)?!绢}干2】李白詩(shī)中“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”出自哪首作品?【選項(xiàng)】A.《將進(jìn)酒》B.《蜀道難》C.《夢(mèng)游天姥吟留別》D.《行路難》【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自《將進(jìn)酒》,通過(guò)豪邁語(yǔ)言展現(xiàn)詩(shī)人豁達(dá)胸懷。選項(xiàng)A正確,B句“難于上青天”為《蜀道難》名句,D句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”亦為李白代表作。【題干3】杜甫《春望》中“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”體現(xiàn)了哪種藝術(shù)手法?【選項(xiàng)】A.比興B.比喻C.借景抒情D.對(duì)比【參考答案】C【詳細(xì)解析】詩(shī)句通過(guò)花鳥反襯戰(zhàn)亂慘烈,屬于借景抒情。選項(xiàng)C正確,A為《詩(shī)經(jīng)》常用手法,B需具體事物作比,D需雙方對(duì)照?!绢}干4】蘇軾開(kāi)創(chuàng)的文學(xué)流派屬于?【選項(xiàng)】A.唐代古文運(yùn)動(dòng)B.宋代豪放詞派C.南宋愛(ài)國(guó)詞人D.元曲四大家【參考答案】B【詳細(xì)解析】蘇軾為豪放詞派鼻祖,其詞突破音律束縛,風(fēng)格開(kāi)闊。選項(xiàng)B正確,A為韓愈倡導(dǎo),C中辛棄疾更典型,D屬戲曲領(lǐng)域。【題干5】陶淵明《歸去來(lái)兮辭》體現(xiàn)的核心思想是?【選項(xiàng)】A.追求功名B.倡導(dǎo)隱逸C.抨擊時(shí)弊D.倡導(dǎo)革新【參考答案】B【詳細(xì)解析】作品為辭官歸隱之作,主張安貧樂(lè)道,標(biāo)志文人隱逸思潮成熟。選項(xiàng)B正確,A與陶志趣相反,C、D為韓愈等改革派主張。【題干6】王維山水詩(shī)中“空山新雨后”運(yùn)用了哪種修辭手法?【選項(xiàng)】A.擬人B.通感C.夸張D.比喻【參考答案】A【詳細(xì)解析】“空山”擬人化,賦予山以靈性,體現(xiàn)禪意。選項(xiàng)A正確,B需感官互通,C需夸大事實(shí),D需明確喻體?!绢}干7】李商隱《無(wú)題》詩(shī)“春蠶到死絲方盡”的“絲”指代?【選項(xiàng)】A.絲綢B.理絲C.思念D.蠶繭【參考答案】C【詳細(xì)解析】“絲”諧音“思”,借蠶絲喻綿長(zhǎng)情思。選項(xiàng)C正確,A為材質(zhì),B為動(dòng)作,D為實(shí)物。【題干8】柳宗元《永州八記》中描寫“千山鳥飛絕”的是哪篇?【選項(xiàng)】A.《小石潭記》B.《江雪》C.《始得西山宴游記》D.《石鐘山記》【參考答案】B【詳細(xì)解析】《江雪》通過(guò)極簡(jiǎn)畫面展現(xiàn)孤獨(dú)意境,符合柳宗元山水散文特點(diǎn)。選項(xiàng)B正確,A寫水潭,C、D分別涉及石頭與鐘聲?!绢}干9】李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”運(yùn)用了?【選項(xiàng)】A.雙聲疊韻B.回文C.借代D.排比【參考答案】A【詳細(xì)解析】七組疊字均為雙聲詞,增強(qiáng)音韻美與情感張力。選項(xiàng)A正確,B需首尾回環(huán),C需省略本體,D需結(jié)構(gòu)重復(fù)?!绢}干10】韓愈《師說(shuō)》中“術(shù)業(yè)有專攻”的主旨是?【選項(xiàng)】A.反對(duì)尊師B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)分工C.批評(píng)教育制度D.主張知識(shí)共享【參考答案】B【詳細(xì)解析】韓愈通過(guò)“術(shù)業(yè)”強(qiáng)調(diào)職業(yè)專業(yè)化,呼吁尊重人才專長(zhǎng)。選項(xiàng)B正確,A與文意相反,C、D非核心論點(diǎn)?!绢}干11】《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉“補(bǔ)天石”的來(lái)歷與哪位神話人物相關(guān)?【選項(xiàng)】A.神農(nóng)民B.女媧C.黃帝D.帝堯【參考答案】B【詳細(xì)解析】女媧煉石補(bǔ)天剩余一塊化為通靈寶玉,成為賈寶玉前世根源。選項(xiàng)B正確,其他選項(xiàng)無(wú)神話關(guān)聯(lián)?!绢}干12】賈島“推敲”典故出自其與哪位詩(shī)人的互動(dòng)?【選項(xiàng)】A.王維B.李商隱C.韓愈D.白居易【參考答案】C【詳細(xì)解析】賈島騎驢構(gòu)思詩(shī)句,遇韓愈攔路論詩(shī),最終確定“推”字。選項(xiàng)C正確,其他選項(xiàng)無(wú)此軼事?!绢}干13】李白《蜀道難》中“地崩山摧壯士死”的地理背景是?【選項(xiàng)】A.岷江B.大渡河C.嘉陵江D.涪江【參考答案】B【詳細(xì)解析】大渡河古稱“蠶叢水”,李白借其險(xiǎn)峻喻蜀道之難。選項(xiàng)B正確,A為長(zhǎng)江支流,C、D非主戰(zhàn)場(chǎng)?!绢}干14】李清照南渡后創(chuàng)作的《如夢(mèng)令》主題是?【選項(xiàng)】A.懷念故國(guó)B.詠物言志C.詠史抒懷D.軍事評(píng)論【參考答案】A【詳細(xì)解析】“常記溪亭日暮”等句追憶北國(guó)生活,體現(xiàn)故國(guó)之思。選項(xiàng)A正確,B為《醉花陰》等主題,C、D非此詞重點(diǎn)。【題干15】王安石《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字煉字藝術(shù)是?【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.動(dòng)詞活用D.通感【參考答案】C【詳細(xì)解析】“綠”本為形容詞,此處作動(dòng)詞,精準(zhǔn)描繪江岸生機(jī)。選項(xiàng)C正確,A需本體與喻體對(duì)應(yīng),B需賦予事物人格,D需感官互通。【題干16】辛棄疾《破陣子》中“醉里挑燈看劍”的深層含義是?【選項(xiàng)】A.表現(xiàn)豪情B.批評(píng)南宋偏安C.追憶抗金壯舉D.抒發(fā)政治抱負(fù)【參考答案】D【詳細(xì)解析】詞人借夢(mèng)境再現(xiàn)沙場(chǎng)英姿,暗指壯志未酬的失落感。選項(xiàng)D正確,A為表層意思,B非詞主旨,C為具體事件而非整體情感?!绢}干17】白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”運(yùn)用了?【選項(xiàng)】A.比喻B.借代C.擬聲D.對(duì)比【參考答案】C【詳細(xì)解析】直接摹寫琵琶聲效,屬于擬聲詞運(yùn)用。選項(xiàng)C正確,A需本體與喻體明確,B需省略本體,D需雙方對(duì)照?!绢}干18】李賀《雁門太守行》中“黑云壓城城欲摧”的意象象征?【選項(xiàng)】A.守城決心B.敵軍攻勢(shì)C.戰(zhàn)場(chǎng)慘烈D.天象異兆【參考答案】B【詳細(xì)解析】“黑云”象征敵軍壓迫,為戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)鋪墊。選項(xiàng)B正確,A為守軍心態(tài),C、D非直接意象?!绢}干19】杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡國(guó)恨”諷刺對(duì)象是?【選項(xiàng)】A.趙匡胤B.建炎帝遷C.韓愈D.李煜【參考答案】B【詳細(xì)解析】詞人借“商女”譏諷南宋朝廷茍安,暗指南宋二帝倉(cāng)皇南渡。選項(xiàng)B正確,A為開(kāi)國(guó)君主,C、D非諷刺對(duì)象。【題干20】陸游《示兒》中“王師北定中原日”的“王師”指代?【選項(xiàng)】A.金國(guó)軍隊(duì)B.元軍C.宋軍D.明軍【參考答案】C【詳細(xì)解析】“王師”即宋朝軍隊(duì),體現(xiàn)詩(shī)人北伐復(fù)國(guó)的遺愿。選項(xiàng)C正確,A、B為外敵,D為明朝軍隊(duì)。2025年學(xué)歷類自考中國(guó)古代文學(xué)史(一)-中國(guó)古代文學(xué)作品選(二)參考題庫(kù)含答案解析(篇5)【題干1】李商隱《錦瑟》詩(shī)中“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的意象分別出自《莊子》和《楚辭》中的典故,請(qǐng)問(wèn)這兩處典故對(duì)應(yīng)的神話人物分別是什么?【選項(xiàng)】A.莊周、杜宇;B.莊周、巫山神女;C.楚王、杜宇;D.藍(lán)田公主、巫山神女【參考答案】A【詳細(xì)解析】“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”出自《莊子·齊物論》中莊周夢(mèng)蝶的故事,典故人物為莊周;“望帝春心托杜鵑”出自《楚辭·山鬼》和《遠(yuǎn)游》中望帝化為杜鵑的傳說(shuō),典故人物為杜宇。選項(xiàng)A正確?!绢}干2】蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”描寫的是哪一處著名的自然景觀?【選項(xiàng)】A.黃鶴樓;B.峨眉山;C.赤壁磯;D.岳陽(yáng)樓【參考答案】C【詳細(xì)解析】此句出自蘇軾被貶黃州期間游赤壁的紀(jì)實(shí)作品,赤壁磯位于長(zhǎng)江瞿塘峽口,是蘇軾筆下“江山如畫”的核心場(chǎng)景。選項(xiàng)C對(duì)應(yīng)正確地理標(biāo)識(shí)?!绢}干3】《全唐詩(shī)》收錄了唐代詩(shī)人王維的哪部作品集?【選項(xiàng)】A.《輞川集》;B.《塞下曲》;C.《劍南詩(shī)稿》;D.《樂(lè)府詩(shī)集》【參考答案】A【詳細(xì)解析】王維晚年隱居輞川,其山水田園詩(shī)多收錄于《輞川集》,現(xiàn)存20首,是盛唐山水詩(shī)的代表。選項(xiàng)A為正確答案?!绢}干4】元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》中“望海樓明照曙霞,護(hù)江鐵柱當(dāng)崩崖”評(píng)價(jià)的是哪位宋代詞人的豪放詞風(fēng)?【選項(xiàng)】A.辛棄疾;B.蘇軾;C.姜夔;D.周邦彥【參考答案】A【詳細(xì)解析】“護(hù)江鐵柱”指辛棄疾在江西帶兵時(shí)修筑的軍事設(shè)施,該詩(shī)通過(guò)地理意象贊頌辛棄疾“氣吞萬(wàn)里如虎”的豪邁氣概。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)正確歷史人物。【題干5】李賀《李憑箜篌引》中“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”描寫的是哪種音樂(lè)效果?【選項(xiàng)】A.悲愴;B.奇崛;C.柔美;D.壯麗【參考答案】B【詳細(xì)解析】李賀以瑰麗想象著稱,此句將箜篌聲比作玉碎、鳳凰鳴叫,突出音樂(lè)中“奇崛”的審美特質(zhì),與李賀“詩(shī)鬼”風(fēng)格一致。選項(xiàng)B為正確答案?!绢}干6】《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》中“所謂伊人,在水一方”的“伊人”具體指代什么?【選項(xiàng)】A.愛(ài)慕對(duì)象;B.周王使者;C.詩(shī)人自己;D.宗教神祇【參考答案】A【詳細(xì)解析】此詩(shī)為愛(ài)情詩(shī),采用比興手法,表達(dá)對(duì)可望不可即的“伊人”的傾慕,是《詩(shī)經(jīng)》中典型的高雅愛(ài)情詩(shī)篇。選項(xiàng)A為正確答案?!绢}干7】明代《牡丹亭》的作者是湯顯祖,其創(chuàng)作主張“情至”與“理至”的關(guān)系如何?【選項(xiàng)】A.情至高于理至;B.情至與理至對(duì)立;C.情至與理至統(tǒng)一;D.情至服從理至【參考答案】C【詳細(xì)解析】湯顯祖在《牡丹亭自序》中提出“情有理而理有至”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)情與理的辯證統(tǒng)一,反對(duì)理學(xué)對(duì)情感的壓抑。選項(xiàng)C為正確答案?!绢}干8】柳宗元《永州八記》中描寫“全石以為底”的景觀是哪篇作品?【選項(xiàng)】A.《小石潭記》;B.《始得西山宴游記》;C.《石渠記》;D.《石澗記》【參考答案】A【詳細(xì)解析】《小石潭記》以“全石以為底”描述潭底景觀,通過(guò)清泉、游魚等意象展現(xiàn)自然之趣,體現(xiàn)柳宗元山水散文的寫景特色。選項(xiàng)A正確。【題干9】《全唐詩(shī)》中收錄了唐代女詩(shī)人

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