第二節(jié)圖形圖像概述教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)河大版2016七年級下冊-河大音像版2016課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課將圍繞河大版2016七年級下冊信息技術(shù)教材中的“圖形圖像概述”展開，包括圖形圖像的基本概念、常見圖形圖像的格式、以及圖形圖像在信息處理中的應(yīng)用。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生在小學(xué)階段所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和多媒體信息處理能力緊密相關(guān)，通過回顧和鞏固已有知識，進(jìn)一步拓展學(xué)生對圖形圖像的理解和應(yīng)用。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識，提升信息處理能力，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解圖形圖像在信息傳播中的重要作用，學(xué)會運(yùn)用圖形圖像進(jìn)行信息表達(dá)和交流。同時(shí)，發(fā)展學(xué)生的計(jì)算思維，使其能夠分析圖形圖像的特點(diǎn)，掌握圖像處理的基本方法。此外，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，鼓勵學(xué)生在實(shí)際操作中探索和創(chuàng)造。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：學(xué)生在進(jìn)入七年級之前，已經(jīng)具備了一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和簡單的多媒體信息處理能力。他們可能已經(jīng)接觸過計(jì)算機(jī)的基本操作，如文件管理、簡單的文字編輯等。在小學(xué)階段，學(xué)生可能已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些基礎(chǔ)的圖形圖像知識，例如認(rèn)識不同類型的圖形和圖像，以及基本的圖像編輯操作。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對信息技術(shù)課程通常抱有較高的學(xué)習(xí)興趣。他們在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較強(qiáng)的動手實(shí)踐能力，喜歡通過操作來學(xué)習(xí)和理解新知識。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的學(xué)生更傾向于視覺學(xué)習(xí)，通過觀察和模仿來學(xué)習(xí)；有的學(xué)生則更傾向于動手操作，通過實(shí)踐來鞏固知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生在理解圖形圖像的基本概念時(shí)可能存在困難，如區(qū)分位圖和矢量圖、理解圖像分辨率等。此外，學(xué)生在進(jìn)行圖像編輯時(shí)，可能對工具的使用和操作步驟感到困惑。此外，由于信息技術(shù)課程涉及實(shí)踐操作，學(xué)生在實(shí)際操作中可能會遇到軟件操作不熟練、問題解決能力不足等問題。針對這些挑戰(zhàn)，教師需要提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠克服困難，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室，配備多媒體教學(xué)設(shè)備，包括計(jì)算機(jī)、投影儀、音響系統(tǒng)。

-課程平臺：河大版2016七年級下冊信息技術(shù)教材配套電子教材平臺。

-信息化資源：圖形圖像格式介紹PPT、圖像處理軟件操作視頻教程、在線圖像編輯工具鏈接。

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如不同格式的圖片樣本）、教學(xué)演示文稿、學(xué)生實(shí)踐操作指導(dǎo)手冊。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

-教師展示生活中常見的圖形圖像，如照片、廣告、地圖等，引導(dǎo)學(xué)生思考圖形圖像在日常生活中的作用。

-提問：“同學(xué)們，你們知道什么是圖形圖像嗎？它們在我們的生活中有什么用途？”

-學(xué)生分享自己對圖形圖像的理解，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“圖形圖像概述”。

2.新課講授（用時(shí)15分鐘）

-第1條：介紹圖形圖像的基本概念

-教師講解圖形圖像的定義、分類（位圖、矢量圖）和特點(diǎn)。

-通過展示位圖和矢量圖的示例，讓學(xué)生直觀感受兩者之間的區(qū)別。

-第2條：講解常見圖形圖像的格式

-介紹JPEG、PNG、GIF等常見圖像格式的特點(diǎn)和應(yīng)用場景。

-通過實(shí)際操作，讓學(xué)生了解不同格式圖像的保存和打開方法。

-第3條：探討圖形圖像在信息處理中的應(yīng)用

-分析圖形圖像在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體制作、信息傳播等方面的應(yīng)用。

-展示一些利用圖形圖像進(jìn)行信息表達(dá)和交流的案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.實(shí)踐活動（用時(shí)15分鐘）

-第1條：認(rèn)識位圖和矢量圖

-學(xué)生在教師指導(dǎo)下，使用圖像處理軟件（如Photoshop、GIMP）打開位圖和矢量圖，觀察并比較兩者的特點(diǎn)。

-第2條：學(xué)習(xí)圖像格式轉(zhuǎn)換

-學(xué)生嘗試將一幅位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖，并觀察轉(zhuǎn)換效果。

-第3條：制作簡單的圖形圖像作品

-學(xué)生利用所學(xué)知識，使用圖像處理軟件制作一幅簡單的圖形圖像作品，如個(gè)人頭像、節(jié)日賀卡等。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

-第1方面：探討圖形圖像在生活中的應(yīng)用

-學(xué)生舉例說明圖形圖像在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用場景，如購物、旅游、學(xué)習(xí)資料等。

-第2方面：分析圖形圖像的特點(diǎn)和優(yōu)勢

-學(xué)生討論位圖和矢量圖的特點(diǎn)，以及各自的優(yōu)勢和適用場景。

-第3方面：提出對圖形圖像學(xué)習(xí)的建議

-學(xué)生提出在學(xué)習(xí)圖形圖像過程中遇到的困難和疑問，共同探討解決方法。

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)圖形圖像的基本概念、常見格式和應(yīng)用。

-通過提問，檢查學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度，如：“請說出三種常見的圖形圖像格式。”

-教師總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn)，如：“本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了圖形圖像的基本概念和常見格式，重點(diǎn)在于區(qū)分位圖和矢量圖，難點(diǎn)在于掌握圖像處理軟件的基本操作?！?/p>

-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)圖形圖像相關(guān)知識，提高自己的信息處理能力。六、知識點(diǎn)梳理1.圖形圖像的基本概念

-圖形圖像的定義

-圖形圖像的分類：位圖、矢量圖

-圖形圖像的特點(diǎn)：分辨率、色彩深度、文件大小

2.常見圖形圖像格式

-JPEG：有損壓縮格式，適用于照片、網(wǎng)頁圖像等。

-PNG：無損壓縮格式，適用于網(wǎng)頁圖像、圖標(biāo)等。

-GIF：8位顏色，適用于簡單動畫、圖標(biāo)等。

-BMP：無損壓縮格式，適用于高質(zhì)量圖像存儲。

-TIFF：多用途格式，適用于專業(yè)圖像處理。

3.圖形圖像的分辨率

-分辨率的定義：圖像中每英寸所包含的像素?cái)?shù)。

-分辨率對圖像質(zhì)量的影響：高分辨率圖像更清晰，但文件大小更大。

4.圖形圖像的色彩深度

-色彩深度的定義：圖像中每個(gè)像素所使用的顏色位數(shù)。

-色彩深度對圖像質(zhì)量的影響：色彩深度越高，圖像色彩越豐富。

5.圖形圖像的文件大小

-文件大小的計(jì)算公式：文件大小=分辨率×色彩深度×像素?cái)?shù)

-文件大小對存儲和傳輸?shù)挠绊懀何募叫?，存儲和傳輸越方便?/p>

6.圖形圖像在信息處理中的應(yīng)用

-網(wǎng)頁設(shè)計(jì)：使用圖形圖像豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，提高用戶體驗(yàn)。

-多媒體制作：在視頻、動畫等作品中運(yùn)用圖形圖像，增強(qiáng)視覺效果。

-信息傳播：利用圖形圖像進(jìn)行信息表達(dá)和交流，提高信息傳遞效率。

7.圖像處理軟件的基本操作

-圖像打開與保存：掌握不同圖像格式的打開和保存方法。

-圖像編輯：了解圖像裁剪、旋轉(zhuǎn)、調(diào)整亮度對比度等基本編輯操作。

-圖像轉(zhuǎn)換：學(xué)習(xí)將一種圖像格式轉(zhuǎn)換為另一種格式的方法。

8.圖形圖像處理技巧

-圖像縮放：掌握圖像縮放技巧，保持圖像質(zhì)量。

-圖像裁剪：去除圖像中不需要的部分，突出重點(diǎn)。

-圖像調(diào)整：調(diào)整圖像亮度、對比度、色彩等，優(yōu)化圖像效果。

9.圖形圖像的安全與版權(quán)

-圖像版權(quán)意識：了解版權(quán)法律法規(guī)，尊重他人知識產(chǎn)權(quán)。

-圖像安全：防止圖像被惡意篡改、傳播等。

10.圖形圖像的未來發(fā)展趨勢

-高分辨率圖像：隨著硬件設(shè)備的升級，高分辨率圖像將越來越普及。

-人工智能：人工智能技術(shù)將應(yīng)用于圖像處理，提高圖像處理效率和效果。

-虛擬現(xiàn)實(shí)：圖形圖像技術(shù)在虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域的應(yīng)用將更加廣泛。七、典型例題講解1.例題：一幅分辨率為1024×768的位圖，每個(gè)像素使用24位色彩深度，求該圖像的文件大?。僭O(shè)1KB=1024字節(jié)）。

解答：文件大小=分辨率×色彩深度×像素?cái)?shù)

文件大小=1024×768×24/8=18874368字節(jié)

文件大小=18874368/1024=18432KB

因此，該圖像的文件大小約為18.4MB。

2.例題：將一幅分辨率為800×600的JPEG圖像轉(zhuǎn)換為PNG格式，文件大小從300KB變?yōu)?00KB，求轉(zhuǎn)換后的圖像分辨率。

解答：由于JPEG和PNG的文件大小不同，我們需要根據(jù)文件大小變化來推算分辨率。

假設(shè)轉(zhuǎn)換后的圖像分辨率為x×y，則有：

300KB=(800×600×24/8)/1024

500KB=(x×y×24/8)/1024

通過解方程可得：

x×y=(500KB/300KB)×800×600

x×y=1.6667×800×600

x×y≈819200

因此，轉(zhuǎn)換后的圖像分辨率約為1024×800。

3.例題：如何使用圖像處理軟件裁剪圖像？

解答：以Photoshop為例，裁剪圖像的步驟如下：

-打開圖像文件。

-點(diǎn)擊“裁剪工具”。

-在圖像上拖動鼠標(biāo)，繪制裁剪區(qū)域。

-點(diǎn)擊“Enter”鍵或右鍵點(diǎn)擊選擇“裁剪”。

-裁剪后的圖像將保留在當(dāng)前圖層中。

4.例題：如何調(diào)整圖像的亮度？

解答：以Photoshop為例，調(diào)整圖像亮度的步驟如下：

-打開圖像文件。

-點(diǎn)擊“圖像”菜單，選擇“調(diào)整”。

-選擇“亮度/對比度”。

-在彈出的對話框中，調(diào)整“亮度”滑塊，直到達(dá)到滿意的效果。

-點(diǎn)擊“確定”保存調(diào)整。

5.例題：如何將圖像轉(zhuǎn)換為灰度圖？

解答：以Photoshop為例，將圖像轉(zhuǎn)換為灰度圖的步驟如下：

-打開圖像文件。

-點(diǎn)擊“圖像”菜單，選擇“模式”。

-選擇“灰度”。

-系統(tǒng)會提示是否扔掉顏色信息，點(diǎn)擊“扔掉”。

-轉(zhuǎn)換后的圖像將變?yōu)榛叶葓D。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①圖形圖像的基本概念

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：圖形圖像的定義、分類（位圖、矢量圖）、特點(diǎn)（分辨率、色彩深度、文件大?。?/p>

-關(guān)鍵詞：位圖、矢量圖、分辨率、色彩深度、文件大小

②常見圖形圖像格式

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：JPEG、PNG、GIF、BMP、TIFF等格式的特點(diǎn)和應(yīng)用場景

-關(guān)鍵詞：JPEG、PNG、GIF、BMP、TIFF、有損壓縮、無損壓縮、色彩豐富、文件大小

③圖形圖像的分辨率

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：分辨率定義、分辨率對圖像質(zhì)量的影響、分辨率與文件大小的關(guān)系

-關(guān)鍵詞：像素、英寸、清晰度、文件大小、圖像質(zhì)量

④圖形圖像的色彩深度

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：色彩深度定義、色彩深度對圖像質(zhì)量的影響、色彩深度與文件大小的關(guān)系

-關(guān)鍵詞：位、色彩位數(shù)、色彩豐富、文件大小、圖像質(zhì)量

⑤圖形圖像的文件大小

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：文件大小計(jì)算公式、文件大小對存儲和傳輸?shù)挠绊?/p>

-關(guān)鍵詞：字節(jié)、KB、MB、存儲、傳輸、文件大小

⑥圖形圖像在信息處理中的應(yīng)用

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體制作、信息傳播中的應(yīng)用

-關(guān)鍵詞：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體制作、信息傳播、視覺效果、信息傳遞

⑦圖像處理軟件的基本操作

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：圖像打開與保存、圖像編輯、圖像轉(zhuǎn)換

-關(guān)鍵詞：打開、保存、裁剪、旋轉(zhuǎn)、調(diào)整、轉(zhuǎn)換

⑧圖形圖像處理技巧

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：圖像縮放、裁剪、調(diào)整亮度對比度

-關(guān)鍵詞：縮放、裁剪、亮度、對比度、圖像質(zhì)量

⑨圖形圖像的安全與版權(quán)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：版權(quán)意識、圖像安全

-關(guān)鍵詞：版權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、安全、篡改、傳播

⑩圖形圖像的未來發(fā)展趨勢

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：高分辨率圖像、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)

-關(guān)鍵詞：高分辨率、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、趨勢課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了圖形圖像的基本概念，包括位圖和矢量圖的區(qū)別，以及它們的特點(diǎn)，如分辨率、色彩深度和文件大小。

2.我們了解了常見圖形圖像格式，如JPEG、PNG、GIF、BMP和TIFF，以及它們的特點(diǎn)和應(yīng)用場景。

3.通過實(shí)際操作，學(xué)生們掌握了圖像處理軟件的基本操作，包括圖像的打開、保存、裁剪、調(diào)整亮度對比度等。

4.我們討論了圖形圖像在信息處理中的應(yīng)用，包括網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體制作和信息傳播。

5.最后，我們強(qiáng)調(diào)了圖形圖像的安全與版權(quán)問題，以及未來圖形圖像技術(shù)的發(fā)展趨勢。

當(dāng)堂檢測：

1.選擇題：

-位圖和矢量圖的主要區(qū)別在于（）

A.文件大小

B.分辨率

C.色彩深度

D.圖像處理方式

答案：D

2.判斷題：

-JPEG圖像是有損壓縮格式，文件大小較小，