自考專業(yè)(學(xué)前教育)真題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）下列種量表可以進(jìn)行加減運(yùn)算但不能進(jìn)行乘除運(yùn)算的是()。

A.順序量表

B.稱名量表

C.比率量表

D.等距量表

正確答案：D

2、（單選題）搭建行為及表征行為是構(gòu)成關(guān)鍵要素的游戲是()。

A.角色游戲

B.戶外游戲

C.建構(gòu)游戲

D.規(guī)則游戲

正確答案：C

3、（單選題）（）觀點(diǎn)，不符合人本主義游戲治療理論。

A.治療者應(yīng)堅(jiān)持讓兒童領(lǐng)路而自己跟從

B.治療者應(yīng)以適當(dāng)方式指導(dǎo)兒童的言行

C.治療者應(yīng)承認(rèn)治療是一個(gè)漸進(jìn)的過程

D.治療者要讓兒童感覺到能自由表達(dá)自己的全部感情

正確答案：B

4、（單選題）（）認(rèn)為課程是預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果或教學(xué)目標(biāo)的人是。

A.塔巴

B.博比特

C.弗洛伊德

D.坎貝爾

正確答案：B

5、（單選題）福祿倍爾幼兒園的引進(jìn)，致使法國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)明顯地形成了雙軌制，普通民眾的兒童所進(jìn)入的是條件差的()。

A.編織學(xué)校

B.托兒所

C.幼兒園

D.免費(fèi)幼兒園

正確答案：B

6、（單選題）吸收消化營養(yǎng)素的順序是()。

A.葡萄糖—脂肪—蛋白質(zhì)

B.脂肪—葡萄糖—蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)—葡萄糖—脂肪

D.葡萄糖—蛋白質(zhì)—脂肪

正確答案：A

7、（單選題）衛(wèi)生保健工作是幼兒園重要的管理工作之一，一切為保證()而實(shí)施的各種措施，稱為衛(wèi)生保健工作。

A.幼兒的身體健康

B.幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)

C.幼兒園工作的順利進(jìn)行

D.使家長(zhǎng)安心地工作

正確答案：B

8、（單選題）（）把幼兒教育納入學(xué)制系統(tǒng)。

A.《關(guān)于改革學(xué)制的決定》

B.《幼兒園工作規(guī)程》

C.《關(guān)于托兒所、幼兒園的幾個(gè)問題的聯(lián)合通知》

D.《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》

正確答案：A

9、（單選題）童的敘事能力一般隨著年齡、語言和認(rèn)知能力的發(fā)展而發(fā)展。研究表明，（）的幼兒開始能夠獨(dú)立敘事，并且在敘述時(shí)提到兩個(gè)以上的事件，還會(huì)使用到時(shí)間和指稱用語

A.兩歲左右

B.三四歲

C.四五歲

D.五六歲

正確答案：B

10、（單選題）管理過程的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）

A.檢查

B.實(shí)行

C.監(jiān)督

D.計(jì)劃

正確答案：D

11、（單選題）在對(duì)幼兒進(jìn)行行為輔導(dǎo)或?qū)ζ洳涣夹袨楸憩F(xiàn)的矯正和治療過程中，應(yīng)當(dāng)慎用（）

A.強(qiáng)化法

B.練習(xí)法

C.榜樣法

D.懲罰法

正確答案：D

12、（單選題）妥善保管幼兒衣物和班級(jí)設(shè)備、用具是（）

A.園長(zhǎng)的主要職責(zé)

B.幼兒園教師的主要職責(zé)

C.保育員的主要職責(zé)

D.保健醫(yī)生的主要職責(zé)

正確答案：C

13、（單選題）師德的靈魂是（）

A.關(guān)愛學(xué)生

B.提高修養(yǎng)

C.加強(qiáng)反思

D.提高業(yè)務(wù)水平

正確答案：A

14、（單選題）主體對(duì)其自身的意識(shí)，即主體對(duì)自己和自己心理的認(rèn)識(shí)，這一概念是指：（）

A.個(gè)性

B.社會(huì)性

C.自我意識(shí)

D.社會(huì)化

正確答案：C

15、（單選題）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的符號(hào)系統(tǒng)中，x一般表示（）

A.自變量

B.因變量

C.被試

D.無關(guān)變量

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）運(yùn)用個(gè)案法研究學(xué)前教育問題時(shí)，一般由___四個(gè)基本步驟組成。

A.選定個(gè)案研究對(duì)象

B.制訂研究計(jì)劃

C.收集和分析研究資料

D.形成研究結(jié)論和撰寫研究報(bào)告

正確答案：ABCD

2、（多選題）幼兒自我控制能力主要包括（）

A.自制力

B.自覺性

C.堅(jiān)持性

D.自我延遲滿足

正確答案：ABCD

3、（多選題）在蒙臺(tái)梭利方案中，教育容的組成部分是（）。

A.日常生活練習(xí)

B.感官訓(xùn)練

C.語言教育

D.數(shù)學(xué)教育

正確答案：ABCD

4、（多選題）影響教育實(shí)驗(yàn)外在效度的因素有___。A.測(cè)驗(yàn)的交互作用B.抽樣偏差和實(shí)驗(yàn)處理的交互作用C.實(shí)驗(yàn)安排的副效應(yīng)D.多重處理干擾正確答案：ABCD5、（多選題）幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則應(yīng)包括（）

A.科學(xué)性原則

B.發(fā)展性原則

C.活動(dòng)性原則

D.整合性原則

E.藝術(shù)性原則

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）______是在一定范圍內(nèi)運(yùn)用語言與他人進(jìn)行交流的活動(dòng)。

正確答案：談話

2、（填空題）奧爾夫體系課程的主要內(nèi)容包括嗓音造型、動(dòng)作造型和_____三個(gè)方面。

正確答案：聲音造型

3、（填空題）生活預(yù)備說也叫預(yù)演說或能力練習(xí)說、前練習(xí)說，代表人物是德國的生活學(xué)家和心理學(xué)家______,他是第一個(gè)在心理學(xué)中把游戲作為專家對(duì)象來研究的人。

正確答案：格魯斯

4、（填空題）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______組成。正確答案：肺5、（填空題）幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）

正確答案：與幼兒園教育要求一致

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。

正確答案：

錯(cuò)誤

2、（判斷題）行為目標(biāo)是指向教育教學(xué)過程結(jié)束后幼兒所發(fā)生的行為變化的目標(biāo)。

正確答案：

正確

3、（判斷題）1985年日本召開的國際幼教會(huì)議呼吁早期教育從智力中心轉(zhuǎn)向促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的全面發(fā)展。

正確答案：

正確

4、（判斷題）自動(dòng)免疫屬于非特異性免疫。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、（判斷題）八九個(gè)月以前的嬰兒就有客體永久性的認(rèn)識(shí)。()

正確答案：

錯(cuò)誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問答題）試論述二戰(zhàn)后日本學(xué)前教育立法的進(jìn)程、主要容及其對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的促進(jìn)作用。

正確答案：一、1947年3月，日本國會(huì)通過戰(zhàn)后最重要的教育立法《教育基本法》和《學(xué)校教育法》。

1、《教育基本法》確定教育要采取尊重學(xué)術(shù)自由、機(jī)會(huì)均等的方針。

2、實(shí)行男女同校和九年制義務(wù)教育。

3、規(guī)定了教師必須履行的職責(zé)、應(yīng)該享受的權(quán)利和待遇。

4、也有鼓勵(lì)發(fā)展幼兒教育、家庭教育、社會(huì)教育等條款。

二、根據(jù)《學(xué)校教育法》等文件的精神，文部省于1948年3月頒布《保育大綱》。1956年，對(duì)《保育大綱》進(jìn)行修訂，在此基礎(chǔ)上推出《幼兒園教育大綱》。1964年，為配合“人才開發(fā)”政策，文部省再次修訂并頒布了《幼兒園教育大綱》。

三、1989年3月15日，根據(jù)60年代以來社會(huì)生活的變化、科技的進(jìn)展及幼兒教育的發(fā)展，日本頒布了一個(gè)新的《幼兒園教育大綱》。

1、該大綱依據(jù)“幼兒園教育是通過環(huán)境進(jìn)行的”的道理，規(guī)定幼兒園教育的基本原則是：努力促進(jìn)幼兒的主體性活動(dòng);以指導(dǎo)游戲?yàn)橹行?指導(dǎo)方法須結(jié)合每個(gè)幼兒的特點(diǎn)。

2、還將幼兒園教學(xué)容由原來的六個(gè)方面改為：健康、人際、關(guān)系、環(huán)境、語言、表現(xiàn)?？偟膩砜?，新大綱將幼兒園方針、任務(wù)的規(guī)定比以前較為簡(jiǎn)明，力圖更符合當(dāng)代社會(huì)對(duì)幼兒培養(yǎng)規(guī)格的需要。

2、（問答題）個(gè)體心理發(fā)展是指什么？

正確答案：指?jìng)€(gè)體從受精卵開始到出生，再從新生兒到成熟直至衰老的整個(gè)生命周期中心理發(fā)展的全過程。

3、（問答題）名詞解釋：守恒

正確答案：一定數(shù)量(如長(zhǎng)度、重量、體積、面積、數(shù)目)的物體，在其外形或空間位置改變而其數(shù)量未發(fā)生變化的情況下，而不受其他無關(guān)因素變化的干擾。

4、（問答題）名詞解釋：操作法

正確答案：是指幼兒動(dòng)手操作學(xué)具，在與材料的相互作用的過程中進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)，獲得數(shù)學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能的方法。

5、（問答題）說明個(gè)案追蹤研究有哪些功能。

正確答案：個(gè)案追蹤研究在學(xué)前教育科學(xué)研究中主要有以下功能：一是考察和分析研究對(duì)象身心發(fā)展(或某種特殊的能力、品質(zhì))變化的連續(xù)性和階段性，描述其在特定時(shí)間發(fā)展變化的過程與規(guī)律;二是考察和分析某種教育因素或環(huán)境因素在教育對(duì)象身心發(fā)展中所形成的影響，尤其是長(zhǎng)久的、潛在的影響。

6、（問答題）幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)是什么?

正確答案：(1)幼兒注意的穩(wěn)定性不斷提高。

(2)幼兒注意的廣度不斷擴(kuò)大。

(3)幼兒注意的分配能力不斷增強(qiáng)。

(4)注意的轉(zhuǎn)移能力不斷發(fā)展。

7、（問答題）為什么說幼兒期是兒童個(gè)性開始形成日期。

正確答案：這時(shí)期個(gè)性的各種心理結(jié)構(gòu)成分開是發(fā)展，特別是性格、能力等個(gè)性心理特征和自我意識(shí)已經(jīng)初步地發(fā)展起來;各種心理活動(dòng)不僅已經(jīng)結(jié)合成為整體，而且表現(xiàn)出明顯的穩(wěn)定的傾向性，形成了各人的獨(dú)特性。

8、（問答題）教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃評(píng)價(jià)的內(nèi)容有哪些?

正確答案：它包括：(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的評(píng)價(jià);(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)的評(píng)價(jià);(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的評(píng)價(jià);(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)程序安排上的評(píng)價(jià);(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)方法的評(píng)價(jià)即評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法選擇的合理性，檢驗(yàn)和說明假設(shè)的正確性與有效性等。

9、（問答題）發(fā)展適宜性課程應(yīng)有哪些特點(diǎn)?

正確答案：發(fā)展適宜性課程的特點(diǎn)是:

發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是能夠考慮同一組兒童不同年齡和不同個(gè)體的不同需要、興趣和發(fā)

展水平,而為其提供相應(yīng)的教育目標(biāo)、內(nèi)容和活動(dòng)。

(1)發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是綜合性的;