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文檔簡介

自考專業(yè)(學前教育)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)下列活動中,最能促進兒童身體兩側肌肉力量協調發(fā)展的是()

A.拋接球

B.搖馬

C.平衡板

D.攀登

正確答案:C

2、(單選題)弗洛里德認為“自我”實行什么原則?()

A.現實原則

B.經濟原則

C.節(jié)約原則

D.開放原則

正確答案:A

3、(單選題)在《發(fā)展中國家兒童保育與教育計劃》一書中提出,“尤其對幼兒,照料與教育對他們來講,就像緯線和經線一樣緊密地交織在一起”。這里所提的“照料”的意思是()。

A.關照

B.關懷

C.保育

D.照顧

正確答案:C

4、(單選題)“教育的民族性原則”是哪位教育家的重要教育思想()。

A.別茨考伊

B.烏申斯基

C.馬卡連柯

D.克魯普斯卡婭

正確答案:B

5、(單選題)教師引導兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識,擴大眼界,鍛煉感知覺,該教師運用了()A.觀察法B.演示法C.示范法D.范例法正確答案:B6、(單選題)對不具備語言表達能力的嬰兒的行為進行研究時,常用的方法是()。

A.實驗法

B.觀察法

C.測驗法

D.問卷法

正確答案:B

7、(單選題)托幼機構是以班級為集體教養(yǎng)幼兒的場所,因此具有()

A.專業(yè)性

B.群體性

C.計劃性

D.社會性

正確答案:D

8、(單選題)3~6歲兒童午睡時間根據季節(jié)以多久為宜?

A.1~1.5小時

B.1.5~2小時

C.2~2.5小時

D.2.5~3小時

正確答案:C

9、(單選題)癸卯學制規(guī)定蒙養(yǎng)院的師資稱()。

A.教習

B.保姆

C.乳媼

D.節(jié)婦

正確答案:B

10、(單選題)幼兒獨自玩耍,不與其他幼兒交談,玩著相同或相近的玩具,這是()。

A.獨自游戲

B.平行游戲

C.合作游戲

D.協同游戲

正確答案:B

11、(單選題)陜甘寧邊區(qū)在抗戰(zhàn)期間建立了一批保育院,主要有延安第一保育院、延安第二保育院和()

A.上屋子托兒所

B.洛杉磯托兒所

C.下屋子托兒所

D.新安幼稚園

正確答案:D

12、(單選題)幼兒園要重視各種體育活動,特別是戶外體育活動,每天應保證兒童至少有()的戶外體育活動時間。

A.一小時

B.兩小時

C.三小時

D.四小時

正確答案:B

13、(單選題)()是指在教育過程中生成的課程目標。A.總體目標B.中期目標C.生成性目標D.預成性目標正確答案:C14、(單選題)幼兒文學作品要塑造鮮明生動的人物形象,必須()

A.展示人物內心活動

B.表現人物復雜的性格

C.多描寫人物的動作和外部特征

D.細致刻畫人物的外貌

正確答案:C

15、(單選題)寄宿制幼兒園幼兒每日戶外活動時間不得少于()

A.三小時

B.四小時

C.五小時

D.六小時

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)游戲在學前兒童情感發(fā)展中的作用有()

A.游戲中的角色扮演豐富兒童積極的情緒情感體驗

B.游戲中的自由自主可以發(fā)展兒童的成就感和自信心

C.游戲中的審美活動可以發(fā)展兒童的美感

D.游戲中的情緒宣泄有助于兒童消除消極的情緒情感

正確答案:ABCD

2、(多選題)實行保育和教育相結合原則的意義主要有()。

A.實行保教結合的原則,是幼兒教育的特點

B.實行保教結合原則,是幼兒生理、心理發(fā)展的需要

C.實行保教結合原則,是我國特定的社會生活的需要

D.實行保教結合原則,是當前世界教育的發(fā)展趨勢

正確答案:ABCD

3、(多選題)下列屬于自動的適應性活動的是()。

A.幼兒聽到要玩球心跳加快

B.體育活動中教師組織的準備活動

C.幼兒聽到做游戲情緒馬上就活躍起來

D.幼兒聽到要捉迷藏呼吸加深

正確答案:ACD

4、(多選題)《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的“教育目標和要求”包括()。

A.健康

B.語言

C.社會

D.科學和藝術

正確答案:ABCD

5、(多選題)下列說法正確的是()。

A.幼兒園適齡幼兒為3周歲至6周歲(或7周歲)

B.幼兒入園前。須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查,合格者方可入園。

C.幼兒入園除進行體格檢查外,嚴禁任何形式的考試或測查

D.幼兒園是學校教育的準備階段

正確答案:ABC

第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)出血的種類包括皮下出血、________和內出血。

正確答案:外出血

2、(填空題)凱洛格把兒童早期的樣式配置分為______種。

正確答案:17

3、(填空題)()、()、(),是課程與教學論研究的三大任務。

正確答案:揭示規(guī)律、確立價值、優(yōu)化技術

4、(填空題)教學過程的動力是指()和()的動力。

正確答案:教學過程運行發(fā)展

5、(填空題)字頭歌是一種比較古老的兒歌形式,如:______、_____、_____。

正確答案:子字歌、頭字歌、兒字歌

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)大班幼兒在游戲中發(fā)生爭吵,常常是因爭奪玩具而產生的。()

正確答案:

錯誤

2、(判斷題)維生素C的一個重要來源是植物性食物中的胡蘿卜素。

正確答案:

錯誤

3、(判斷題)傾聽是幼兒語言學習不可缺少的一種行為能力,在幼兒階段,培養(yǎng)兒童傾聽行為是十分重要的。

正確答案:

正確

4、(判斷題)長期反復患感染性疾病可因消耗增多而引起貧血。

正確答案:

正確

5、(判斷題)健康就是身體無疾病。

正確答案:

錯誤

五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)簡述音樂教育的兒童在八歲前沒有獲得全面而基礎的音樂經驗的可能原因。

正確答案:第一,早期音樂學習缺乏感受系統的參與;第二,早期音樂學習缺乏音樂知覺系統的參與;音樂學習缺乏制作系統的參與。

2、(問答題)試述日常語言教育活動的主要特點,并結合日常語言教育活動的形式,各舉一例說明。

正確答案:日常語言教育活動的主要特點是:

(1)只強調教師為學前兒童提供一個寬松的語言學習情境,關注兒童的語言學習過程,而較少強調兒童語言學習的結果。沒有統一的語言教育目標,允許兒童有不同的學習結果。結合有關日常語言教育活動的形式(聽一聽、玩一玩、說一說、讀一讀),舉個例子。

(2)在活動過程中學前兒童的自由度更大,甚至允許幼兒在不影響他人的前提下不參與活動,對活動時間也沒有嚴格規(guī)定。結合有關日常語言教育活動的形式(聽一聽、玩一玩、說一說、讀一讀),舉個例子。

(3)日常教育活動更能體現教育的個別化。日常語言教育活動對兒童語言學習沒有過高的要求,因此,教師有機會開展個別指導兒童活動,根據幼幾的興趣和經驗,讓他們以自己獨有的方式加工各種語言信息。結合有關日常語言教育活動的形式(聽一聽、玩一玩、說一說、讀一讀),舉個例子。

3、(問答題)名詞解釋:保教結合

正確答案:是一個整體概念,分為兩個方面“?!笔潜Wo促進幼兒健康“育”指幼兒園教育教學,兩者之間相互結合,相互滲透,共同對幼兒產生影響。

4、(問答題)新生兒為什么容易漾奶?

正確答案:嬰兒的賁門比較松弛,且胃呈水平位,即胃的上口和下口幾乎水平,好像水壺放倒了。因此,當嬰兒吞咽下空氣,奶就容易隨著打嗝流出口外,所有容易漾奶。

5、(問答題)簡述幼兒教育的地位。

正確答案:幼兒教育是我國社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。具體反映在以下兩個方面:(一)幼兒教育是我國學制的基礎階段。發(fā)展幼兒教育,歷來為國家所重視。從幼兒教育的任務,幼兒教育對象的年齡,幼兒教育與小學教育銜接三個方面看,幼兒教育自然屬于學校教育制度的起始階段,從與后續(xù)教育的關系上來說,是打基礎的階段。(二)幼兒教育是基礎教育的有機組成部分。首先,從幼兒教育擔負的任務看,幼兒園實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。其次,從幼兒教育的對象看,它是對三歲以上學齡前幼兒實施保育、教育,按年齡段劃分,屬于基礎教育。再次,從行政管理體制上,正是由于以上兩個原因,幼兒教育屬于基礎教育管理的范疇。

6、(問答題)請運用人力資源管理思想對下列案例進行分析。

正確答案:某幼兒園接受了上級行政部門交給的接待外省市兩位幼兒教育專家來園觀摩半日活動的任務。按照以往的做法,園長將指定特級教師、高級教師作準備,大多數教師則采取事不關己的態(tài)度,個別教師還會發(fā)牢騷:“園長眼里沒有咱!”然而,在幼兒教育改革不斷深入發(fā)展的新形勢下,園長認識到:只依靠個別教師“撐門面”是不行的,幼兒園的各項工作要有全體教師積極參與,才能不斷開創(chuàng)新局面,全面提高保教質量。園長決定借此機會,在幼兒園開展一次“搶任務”的活動。園長召開了全體教師會議,進行動員,講明活動的目的、意義、方法及其步驟。她在會上宣布:“搶”到并完成任務者有功,將記錄在案,給予一定的獎勵。很快,便有2/3以上的教師在教研組內自薦半日教育活動的計劃。經過由各教研組然后到幼兒園的程序,推選出兩位青年教師承擔任務。園長進一步提出要求:全體教師要樹立幼兒園工作的整體性觀念,支持并且協助兩位青年教師完成任務。接待日到來,兩位青年教師組織的兩個幼兒班的教育活動內容豐富、生動新穎,使能力不同的幼兒均能夠積極參與活動,并且在不同程度上得到一定的發(fā)展。專家及領導稱贊她們“素質好”“創(chuàng)造性地實現了教育活動的目標”。這次“搶任務”的活動,全員積極參加公平競爭,激發(fā)并增強了幼兒教師的成就欲,在競爭的同時增強了集體榮譽感和團結協作意識,形成了積極進取的行為,推動了工作的開展。一周過去了,一些教師的心情仍然不能平靜。有的教師說:“下次要看我的了!”

7、(問答題)名詞解釋:分類

正確答案:就是把一組物體分成各有其共同屬性的幾組。分類既是計數的必要前提還是形成數概念的基礎。

8、(問答題)名詞解釋:教育實驗法正確答案:教育實驗法是研究者有目的、有計劃地操縱自變量、控制無關變量、觀測因變量來揭示教育活動中各種因素之間的因果關系的一種

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