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山東省諸城市七年級(jí)上冊有理數(shù)及其運(yùn)算同步訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、徐志摩的《泰山日出》一文描寫了“泰山佛光”壯麗景象.若1月份的泰山山腳平均氣溫為9℃,山頂平均氣溫為-2℃,則山腳平均氣溫與山頂平均氣溫的溫差是(
)A.11℃ B.-11℃ C.7℃ D.-7℃2、如圖所示,數(shù)軸上A、B、C三點(diǎn)表示的數(shù)分別為a、b、c,下列說法正確的是()A.a(chǎn)>0 B.b>c C.b>a D.a(chǎn)>c3、下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)是(
)A.與 B.與a C.與 D.與4、比-1小2的數(shù)是()A.3 B.1 C.-2 D.-35、的相反數(shù)是(
)A. B. C. D.6、下面有理數(shù)比較大小,正確的是()A.0﹣2 B.﹣53 C.﹣2﹣3 D.1﹣47、a是不為2的有理數(shù),我們把稱為a的“哈利數(shù)”.如:3的“哈利數(shù)”是=﹣2,﹣2的“哈利數(shù)”是,已知a1=3,a2是a1的“哈利數(shù)”,a3是a2的“哈利數(shù)”,a4是a3的“哈利數(shù)”,…,依此類推,則a2019=(
)A.3 B.﹣2 C. D.8、3的相反數(shù)為()A.﹣3 B.﹣ C. D.39、a與﹣2互為倒數(shù),那么a等于()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.10、若有理數(shù)a,b滿足=0,則a+b的值為()A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、已知,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為2和﹣3,則線段AB的長度為___.2、有理數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)位置如圖所示,用“>”或“<”填空:(1)|a|______|b|;(2)a+b+c______0:(3)a-b+c______0;(4)a+c______b;(5)c-b______a.3、______;______.4、的相反數(shù)是___________.5、直接寫出計(jì)算結(jié)果:(﹣8)×(﹣2020)×(﹣0.125)=________.6、當(dāng)x=_____時(shí),代數(shù)式2x+1與5x﹣6的值互為相反數(shù).7、如圖,在已知的數(shù)軸上,表示1.75的點(diǎn)可能是____.8、中國高鐵發(fā)展迅速,成為我國實(shí)力的新名片.至2019年,我國高鐵營運(yùn)里程達(dá)3.5萬km,將35000用科學(xué)記數(shù)法表示為___.9、的相反數(shù)是2022,則___________.10、如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為2,若點(diǎn)B也在數(shù)軸上,且線段的長為,C為的中點(diǎn),則點(diǎn)C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為__________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、將2018減去它的,再減去余下的,再減去余下的……以此類推,直至減去余下的,最后的得數(shù)是多少?2、列式計(jì)算:的相反數(shù)比的絕對值大多少?3、探索研究:(1)比較下列各式的大?。ㄓ谩?lt;”“>”或“=”連接)①_________;②_______;③________.(2)通過以上比較,請你歸納出當(dāng)a,b為有理數(shù)時(shí)與的大小關(guān)系.(直接寫出結(jié)果)(3)根據(jù)(2)中得出的結(jié)論,當(dāng)時(shí),x的取值范圍是________.若,,則________.4、計(jì)算:.5、計(jì)算.(1).(2).6、計(jì)算.(1)(2)(3)-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)題意,用最高溫度減去最低溫度即可.【詳解】解:∵山腳平均氣溫為9℃,山頂平均氣溫為-2℃,∴山腳平均氣溫與山頂平均氣溫的溫差是℃,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)減法的應(yīng)用,理解題意是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】直接利用數(shù)軸上A,B,C對應(yīng)的位置,進(jìn)而比較得出答案.【詳解】由數(shù)軸上A,B,C對應(yīng)的位置可得:a<0,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;b<c,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;b>a,故選項(xiàng)C正確;a<c,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.【考點(diǎn)】此題主要考查了數(shù)軸,正確得出各項(xiàng)符號(hào)是解題關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、與,當(dāng)a小于0時(shí),,則與不一定是相反數(shù),此說法不符合題意;B、與a,當(dāng)a大于0時(shí),,則與不一定是相反數(shù),此說法不符合題意;C、,由和互為相反數(shù)可知與互為相反數(shù),此說法符合題意;D、,可知與不是相反數(shù),此說法不符合題意;故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相反數(shù)的定義.4、D【解析】【分析】根據(jù)題意可得算式,再計(jì)算即可.【詳解】-1-2=-3,故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了有理數(shù)的減法,關(guān)鍵是掌握減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).5、A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,可得答案;【詳解】的相反數(shù)是故選A【考點(diǎn)】本題考查了求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義.6、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)大小比較的法則直接求得結(jié)果,再判定正確選項(xiàng).【詳解】解:根據(jù)題意,則0>﹣2,﹣2﹣3,1﹣4,則A、C、D錯(cuò)誤;﹣53,則B正確;故選:B.【考點(diǎn)】考查了有理數(shù)大小比較法則.正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的反而?。?、C【解析】【分析】分別求出數(shù)列的前5個(gè)數(shù)得出該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),據(jù)此可得答案.【詳解】∵a1=3,∴a2==﹣2,a3=,a4=,a5=,∴該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為1周期循環(huán),∵2019÷4=504…3,∴a2019=a3=.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)字的規(guī)律變化,通過觀察數(shù)字,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用規(guī)律解決問題是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)計(jì)算即可.【詳解】解:3的相反數(shù)是﹣3.故選:A.【考點(diǎn)】此題考查求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握相反數(shù)的概念.9、C【解析】【分析】乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù).據(jù)此判斷即可.【詳解】解:a與﹣2互為倒數(shù),那么a等于﹣.故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).解題關(guān)鍵是掌握倒數(shù)的定義.10、A【解析】【分析】根據(jù)絕對值和偶次方的非負(fù)性求出a,b的值,即可得到a+b的值.【詳解】解:∵,∴3-a=0,b+2=0∴a=3,b=-2∴a+b=1故選:A.【考點(diǎn)】本題考查絕對值和偶次方的非負(fù)性,有理數(shù)的加法,解題的關(guān)鍵是掌握幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.二、填空題1、5【解析】【分析】【詳解】【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離公式計(jì)算即可∵點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為2和﹣3∴AB=2﹣(3)=5.故答案為5.2、
<
<
>
>
>【解析】【分析】首先根據(jù)數(shù)軸可得b<a<0<c,然后再結(jié)合絕對值的性質(zhì)和有理數(shù)的加減法法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)∵根據(jù)數(shù)軸可得b<a<0<c,∴|a|<|b|故答案為:<;(2)∵a<0<c,|a|>|c|,∴a+c<0,∴a+b+c<0;故答案為:<;(3)∵a-b>0,∴a-b+c>0;故答案為:>;(4)∵a>b,∴a+c>b;故答案為:>;(5)∵c>b,∴c-b>0,∴c-b>a.故答案為:>;【考點(diǎn)】此題主要考查了有理數(shù)的比較大小,關(guān)鍵是掌握絕對值的定義和有理數(shù)的加減法法法則.3、
7
【解析】略4、【解析】【分析】絕對值相等,符號(hào)相反的數(shù)互為相反數(shù).【詳解】解:的相反數(shù)是.故答案是:.【考點(diǎn)】本題考查相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相反數(shù)的定義求相反數(shù).5、﹣2020【解析】【分析】根據(jù)乘法的交換和結(jié)合律,進(jìn)行簡便計(jì)算,即可求解.【詳解】解:(﹣8)×(﹣2020)×(﹣0.125)=(﹣8)×(﹣0.125)×(﹣2020)=1×(﹣2020)=﹣2020.故答案為:﹣2020.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的乘法運(yùn)算,掌握乘法交換律和結(jié)合律,是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】因?yàn)榇鷶?shù)式2x+1與5x﹣6互為相反數(shù),則2x+1與5x﹣6的和為0,即可求得.【詳解】∵代數(shù)式2x+1與5x﹣6互為相反數(shù)∴2x+1+5x﹣6=0解得x=故答案為:【考點(diǎn)】本題考查相反數(shù),掌握互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0是解題關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷即可.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)A、B、C、D表示的數(shù)分別為a,b,c,d,∵-2<-1.75<-1.5,∴在已知的數(shù)軸上,-3<c-2.5<a<-2<b<-1.5<d<-1,∴表示-1.75的點(diǎn)可能是:B,故答案為:B.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,熟練掌握根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷數(shù)的大小是解題的關(guān)鍵.8、【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:35000=,故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、-2022【解析】【分析】相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).據(jù)此判斷即可.【詳解】解:解:a的相反數(shù)是2022,故a是-2022.故答案為:-2022【考點(diǎn)】本題考查了相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.10、或【解析】【分析】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí);當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí);然后根據(jù)線段AB的長為,求出點(diǎn)B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為多少;最后根據(jù)C為OB的中點(diǎn),求出點(diǎn)C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為多少即可.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí),∵線段AB的長為,點(diǎn)A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為2,∴點(diǎn)B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:2-=,∵C為OB的中點(diǎn),∴點(diǎn)C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:÷2=.當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí),∵線段AB的長為,點(diǎn)A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為2,∴點(diǎn)B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:+2=,∵C為OB的中點(diǎn),∴點(diǎn)C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:÷2=.綜上,可得點(diǎn)C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為或.故答案為:或.【考點(diǎn)】此題主要考查了兩點(diǎn)間的距離的求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:連接兩點(diǎn)間的線段的長度叫兩點(diǎn)間的距離.三、解答題1、1【解析】【分析】本題不要做減法,而是做乘法:2018減去它的,剩下2018×(1?),再減去余下的,剩下2018×(1?)×(1?),以此類推即可解答.【詳解】根據(jù)題意,得2018×(1-)×(1-)×…×(1-)=2018×××…×=1.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的乘法,在進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算時(shí),要靈活運(yùn)用運(yùn)算律,看懂題意是解本題的關(guān)鍵.2、的相反數(shù)比的絕對值大.【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義及絕對值的性質(zhì)得到的相反數(shù)是,的絕對值是,再根據(jù)題意列式計(jì)算得到答案.【詳解】因?yàn)榈南喾磾?shù)是,的絕對值是,所以的相反數(shù)比的絕對值大.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的相反數(shù)的定義,絕對值的性質(zhì),有理數(shù)的減法計(jì)算法則,正確運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.3、(1)①>;②=;③>;(2);(3),10或或5或【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)絕對值的化簡方法分別化簡、計(jì)算后進(jìn)行比較即可;(2)根據(jù)(1)的規(guī)律即可得到答案;(3)根據(jù)(2)的規(guī)律即可得到答案.【詳解】(1)①因?yàn)?,所?②因?yàn)?,所?③因?yàn)?,所?故答案為>,=,>;(2)當(dāng)a,b異號(hào)時(shí),,當(dāng)a,b同號(hào)時(shí),,所以;(3)由(2)中得出的結(jié)論可知,x與同號(hào),所以x的取值范圍是.因?yàn)?,所以與異號(hào),則或或5或,故答案為,10或或5或.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)絕對值的化簡:正數(shù)的絕對值等于它本身,零的絕對值是零,負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),以及絕對值的化簡方法的應(yīng)用.4、-2【解析】【分析】先分別計(jì)算出有理數(shù)的乘方及括號(hào)內(nèi)的有理數(shù)加減,再計(jì)算乘除,即可求得結(jié)果.【詳解】解:.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及相關(guān)運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵.5、(1)-24(2)6【解析】(1)解:原式=(23-2)
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