重難點解析重慶市九龍坡區(qū)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系專項測試試題(含答案及解析)_第1頁
重難點解析重慶市九龍坡區(qū)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系專項測試試題(含答案及解析)_第2頁
重難點解析重慶市九龍坡區(qū)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系專項測試試題(含答案及解析)_第3頁
重難點解析重慶市九龍坡區(qū)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系專項測試試題(含答案及解析)_第4頁
重難點解析重慶市九龍坡區(qū)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系專項測試試題(含答案及解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

重慶市九龍坡區(qū)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、某次實驗中,測得兩個變量m和v之間的4組對應(yīng)值如表,則m與之間的關(guān)系接近于下列各式中的()A.v=2m B.v=m2-1 C.v=3m+1 D.v=3m-12、用一水管向圖中容器內(nèi)持續(xù)注水,若單位時間內(nèi)注入的水量保持不變,則在注滿容器的過程中,容器內(nèi)水面升高的速度()A.保持不變 B.越來越慢 C.越來越快 D.快慢交替變化3、如圖是反映兩個變量關(guān)系的圖,下列的四個情境比較合適該圖的是()A.一杯熱水放在桌子上,它的水溫與時間的關(guān)系B.一輛汽車從起動到勻速行駛,速度與時間的關(guān)系C.一架飛機(jī)從起飛到降落的速度與時晨的關(guān)系D.踢出的足球的速度與時間的關(guān)系4、在中,它的底邊為,底邊上的高為,則面積,若為定長,則此式中().A.,是變量 B.,,是變量 C.,是變量 D.以上都不對5、下表反映的是某地區(qū)電的使用量x(千瓦時)與應(yīng)交電費(fèi)y(元)之間的關(guān)系,下列說法不正確的是()A.x與y都是變量,且x是自變量,y是x的函數(shù) B.用電量每增加1千瓦時,電費(fèi)增加0.55元C.若用電量為8千瓦時,則應(yīng)交電費(fèi)4.4元 D.y不是x的函數(shù)6、圓周長公式C=2πR中,下列說法正確的是()A.π、R是變量,2為常量 B.C、R為變量,2、π為常量C.R為變量,2、π、C為常量 D.C為變量,2、π、R為常量7、一列慢車從甲地駛往乙地,一列快車從乙地駛往甲地,慢車的速度為100千米/小時,快車的速度為150千米/小時,甲、乙兩地之間的距離為1000千米,兩車同時出發(fā),則圖中折線大致表示兩車之間的距離(千米)與慢車行駛時間(小時)之間函數(shù)圖象的是()A. B.C. D.8、佳佳花3000元買臺空調(diào),耗電0.7度/小時,電費(fèi)1.5元/度.持續(xù)開x小時后,產(chǎn)生電費(fèi)y(元)與時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式是()A. B. C. D.9、為了獎勵在學(xué)校運(yùn)動會中的優(yōu)勝者,李老師準(zhǔn)備用400元錢去買單價為12元的某種筆記本,則他剩余的錢y(元)與購買的筆記本的數(shù)量x(本)之間的關(guān)系是()A.y=12x B.y=12x+400 C.y=12x﹣400 D.y=400﹣12x10、如圖,扇形OAB動點P從點A出發(fā),沿、線段BO、OA勻速運(yùn)動到點A,則OP的長度y與運(yùn)動時間t之間的函數(shù)圖象大致是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖表示的是某種摩托車的油箱中剩余量(升)與摩托車行駛路程(千米)之間的關(guān)系.由圖象可知,摩托車最多裝__升油,可供摩托車行駛___千米,每行駛100千米耗油___升.2、已知變量y與x的部分對應(yīng)值如表格所示,則y與x的關(guān)系式是________.x…1234…y…12141618…3、一個邊長為2厘米的正方形,如果它的邊長增加厘米,則面積隨之增加y平方厘米,那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式為____.4、小明和小強(qiáng)進(jìn)行百米賽跑,小明比小強(qiáng)跑得快,如果兩人同時起跑,小明肯定贏,如圖所示,現(xiàn)在小明讓小強(qiáng)先跑_______米,直線__________表示小明的路程與時間的關(guān)系,大約_______秒時,小明追上了小強(qiáng),小強(qiáng)在這次賽跑中的速度是________.5、一個長方體的底面是一個邊長為10cm的正方形,如果高為h(cm)時,體積為V(cm3),則V與h的關(guān)系為_______;6、矩形的周長為50,寬是,長是,則=____.7、把一個函數(shù)的自變量與對應(yīng)的函數(shù)的值分別作為點的___坐標(biāo)和___坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中描出它的對應(yīng)點,___的圖形叫做這個函數(shù)的圖象.8、小明早上步行去車站,然后坐車去學(xué)校.如圖象中,能近似的刻畫小明離學(xué)校的距離隨時間變化關(guān)系的圖象是_____.(填序號)9、某城市大劇院地面的一部分為扇形觀眾席的座位按表所示的方式設(shè)置:排數(shù)1234……座位數(shù)50535659……則第六排有________個座位;第n排有________個座位10、小亮幫母親預(yù)算家庭4月份電費(fèi)開支情況,下表是小亮家4月初連續(xù)8天每天早上電表顯示的讀數(shù):日期/日12345678電表讀數(shù)/度2124283339424649表格中反映的變量是_______,自變量是______,因變量是_______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知某易拉罐廠設(shè)計一種易拉罐,在設(shè)計過程中發(fā)現(xiàn)符合要求的易拉罐的底面半徑與用鋁量有如下關(guān)系:底面半徑x(cm)1.62.02.42.83.23.64.0用鋁量y(cm3)6.96.05.65.55.76.06.5(1)上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?(2)當(dāng)易拉罐底面半徑為2.4cm時,易拉罐需要的用鋁量是多少?(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為易拉罐的底面半徑為多少時比較適宜?說說你的理由;2、甲同學(xué)從圖書館出發(fā),沿筆直路線慢跑鍛煉,已知他離圖書館的距離s(千米)與時間t(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象直接回答下列問題:(1)甲同學(xué)離圖書館的最遠(yuǎn)距離是多少千米,他在120分鐘內(nèi)共跑了多少千米?(2)甲同學(xué)在這次慢跑過程中,停留所用的時間為多少分鐘?(3)甲同學(xué)在CD路段內(nèi)的跑步速度是每小時多少千米?3、某公交車每月的支出費(fèi)用為4000元,每月的乘車人數(shù)x(人)與每月利潤(利潤=收入費(fèi)用﹣支出費(fèi)用)y(元)的變化關(guān)系如表所示(每位乘客的公交票價是固定不變的).x(人)50010001500200025003000…y(元)﹣3000﹣2000﹣1000010002000…(1)在這個變化過程中,每月的乘車人數(shù)x與每月利潤y分別是變量和變量;(2)觀察表中數(shù)據(jù)可知,每月乘客量達(dá)到人以上時,該公交車才不會虧損;(3)當(dāng)每月乘車人數(shù)為4000人時,每月利潤為多少元?4、某風(fēng)景區(qū)集體門票的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是25人以內(nèi)(含25人),每人10元,超過25人的,超過的部分每人5元,寫出應(yīng)收門票費(fèi)(元)與瀏覽人數(shù)(人)之間的函數(shù)關(guān)系式.5、在一次實驗中,小明把一根彈簧的端固定,在其下端懸掛物體,下面是測得的彈簧的長度與所掛物體的質(zhì)量的一組對應(yīng)值:所掛物體的質(zhì)量彈簧長度(1)在這個變化的過程中,自變量是;因變量是;(2)寫出與之間的關(guān)系式,并求出當(dāng)所掛重物為時,彈簧的長度為多少?6、如圖①所示,在△ABC中,AD是三角形的高,且AD=6cm,E是一個動點,由B向C移動,其速度與時間的變化關(guān)系如圖②所示,已知BC=8cm.(1)求當(dāng)E點在運(yùn)動過程中△ABE的面積y與運(yùn)動時間x之間的關(guān)系式;(2)當(dāng)E點停止后,求△ABE的面積.-參考答案-一、單選題1、B【分析】利用已知數(shù)據(jù)代入選項中,得出符合題意的關(guān)系式.【詳解】解:當(dāng)m=1,代入v=m2-1,則v=0,當(dāng)m=2,則v=3,當(dāng)m=3,v=8,故m與v之間的關(guān)系最接近于關(guān)系式:v=m2-1.故選:B.【點睛】本題考查了函數(shù)的定義.函數(shù)的定義:在一個變化過程中,有兩個變量x,y,對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量;解題關(guān)鍵是分別把數(shù)據(jù)代入下列函數(shù),通過比較找到最符合的函數(shù)關(guān)系式.2、C【分析】此容器不是一個圓柱體,從下到上直徑越來越小,因為相同體積的水在直徑較大的地方比在直徑較小的地方的高度低,因此,若單位時間內(nèi)注入的水量保持不變,容器內(nèi)水面上升的速度會越來越快.【詳解】由圖可知:此容器不是一個圓柱體,從下到上直徑越來越小∵相同體積的水在直徑較小的地方比在直徑較大的地方的高度更高∴若單位時間內(nèi)注入的水量保持不變,容器內(nèi)水面上升的速度會越來越快故答案選:C【點睛】本題考查了體積、直徑、高之間的關(guān)系,尋找出三者之間的變化關(guān)系是解題關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)圖象信息可知,是s隨t的增大而增大,判斷下面的四個選項判斷的圖象變化規(guī)律,即可得到符合此圖的即可得到答案.【詳解】解:題中給的圖象變化情況為先是s隨t的增大而增大,A:熱水的水溫先是隨時間的增加而減少的,后不變,故不符合題意;B:汽車啟動的過程中,速度是隨著時間的增長從0增大的,而后勻速后,速度隨時間的增加是不變的,故符合題意;C:飛機(jī)起飛的過程中速度是隨著時間的增加而增大的,而降落的過程中,速度是隨著時間的增加而減少的,故不符合題意;D:踢出的足球的速度是隨著時間的增加而減少的,故不符合題意;故選B.【點睛】本題主要考查的是實際生活中圖象的變化,要深刻理解兩變量之間的變化關(guān)系,對于圖象的變化要很熟練地畫出是解此類題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)常量就是固定不變的量;變量就是隨時變化的量.由三角形的面積,若h為定長,就是說h為固定長的意思,即是常量;底邊為a,長度具體是多長,不確定,是變量,S隨a的變化而變化,也是變量.【詳解】解:∵三角形的面積,h為定長,即三角形的高不變;∴三角形的面積與底邊的變化有關(guān)系,底邊越大,面積越大.∴S和a是變量,是常量.故選:A.【點睛】本題主要考查對變量和常量的理解把握情況.常量就是固定不變的量;變量就是隨時變化的量.5、D【分析】結(jié)合表格中數(shù)據(jù)變化規(guī)律進(jìn)而得出y是x的函數(shù)且用電量每增加1千瓦時,電費(fèi)增加0.55元.【詳解】A、x與y都是變量,且x是自變量,y是x的函數(shù),正確,不合題意;B、用電量每增加1千瓦時,電費(fèi)增加0.55元,正確,不合題意;C、若用電量為8千瓦時,則應(yīng)交電費(fèi)4.4元,正確,不合題意;D、y不是x的函數(shù),錯誤,符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了函數(shù)的概念以及常量與變量,正確獲取信息是解題關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)變量是指在程序的運(yùn)行過程中隨時可以發(fā)生變化的量,常量是指在程序的運(yùn)行過程不發(fā)生變化的量,可得答案.【詳解】解:在圓周長公式C=2πR中,2、π是常量,C,R是變量.故選:B.【點睛】此題考查常量與變量,解題關(guān)鍵在于掌握變量是指在程序的運(yùn)行過程中隨時可以發(fā)生變化的量,常量是指在程序的運(yùn)行過程不發(fā)生變化的量,注意π是常量.7、A【分析】分三段討論,①兩車從開始到相遇,這段時間兩車之間的距離迅速減小,②相遇后繼續(xù)行駛到特快到達(dá)甲地,這段時間兩車之間的距離迅速增加,③特快到達(dá)甲地至快車到達(dá)乙地,這段時間兩車之間的距離緩慢增大,結(jié)合實際選符合的圖象即可.【詳解】解:①兩車從開始到相遇,這段時間兩車之間的距離迅速減??;②相遇后繼續(xù)行駛到特快到達(dá)甲地這段時間兩車之間的距離迅速增加;③特快到達(dá)甲地至快車到達(dá)乙地,這段時間兩車之間的距離緩慢增大;結(jié)合圖象可得A選項符合題意.故選:A.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,解答本題關(guān)鍵是分段討論,要結(jié)合實際解答,明白每條直線所代表的實際含義及拐點的含義.8、A【分析】根據(jù)耗電0.7度/小時,電費(fèi)1.5元/度,列出函數(shù)關(guān)系式即可.【詳解】解:由題意得:,故選A.【點睛】本題主要考查了列函數(shù)關(guān)系式,解題的關(guān)鍵在于能夠準(zhǔn)確理解題意.9、D【分析】根據(jù)單價乘以數(shù)量等于總價,剩余的錢等于所帶的錢數(shù)減去購買筆記本用去的錢數(shù)即可.【詳解】解:由剩余的錢數(shù)=帶的錢數(shù)400﹣購買筆記本用去的錢數(shù)可得,y=400﹣12x,故選:D.【點睛】本題考查函數(shù)關(guān)系式,理解“單價、數(shù)量與總價”以及“剩余錢數(shù)、用去的錢數(shù)與總錢數(shù)”之間的關(guān)系是得出答案的前提.10、D【詳解】試題分析:點P在弧AB上時,OP的長度y等于半徑的長度,不變;點P在BO上時,OP的長度y從半徑的長度逐漸減小至0;點P在OA上時,OP的長度從0逐漸增大至半徑的長度.按照題中P的路徑,只有D選項的圖象符合.故選D.考點:函數(shù)圖象(動點問題)二、填空題1、105002【分析】根據(jù)圖象可知,當(dāng)x=0時,對應(yīng)y的數(shù)值就是摩托車最多裝多少升油,當(dāng)y=0時,x的值就是摩托車行駛的千米數(shù);根據(jù)摩托車油箱可儲油10升,可以行駛500km即可得出每行駛100千米消耗汽油升數(shù).【詳解】解:由圖象可知,摩托車最多裝10升油,可供摩托車行駛500千米,每行駛100千米耗油2升.故答案為:10,500,2.【點睛】此題主要考查了利用函數(shù)圖象解決問題,從圖象上獲取正確的信息是解題關(guān)鍵.2、【分析】本題考查用關(guān)系式法表示變量之間的關(guān)系,用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系經(jīng)常是根據(jù)題目中的已知條件和兩個變量之間的關(guān)系,利用公式、變化規(guī)律或者數(shù)量關(guān)系得到等式.【詳解】x每增加1,y增加2,易得當(dāng)x=0時y=10,所以y=2x+10.【點睛】在做此類題時,如果發(fā)現(xiàn)x增加1時,y增加的數(shù)值固定,那么y=kx+b,k就是這個固定的值,b為x=0時y對應(yīng)的值.3、【分析】首先表示出原邊長為2厘米的正方形面積,再表示出邊長增加x厘米后正方形的面積,再根據(jù)面積隨之增加y平方厘米可列出方程.【詳解】原邊長為2厘米的正方形面積為:2×2=4(平方厘米),邊長增加x厘米后邊長變?yōu)椋簒+2,則面積為:(x+2)2平方厘米,∴y=(x+2)2?4=x2+4x.故答案為:y=x2+4x.【點睛】此題主要考查了根據(jù)實際問題列二次函數(shù)關(guān)系式,關(guān)鍵是正確表示出正方形的面積.4、10l2203m/s【分析】因為小明讓小強(qiáng)先跑,可知l1表示小強(qiáng)的路程與時間的關(guān)系,l2表示小明的路程與時間的關(guān)系,再通過圖象中的信息回答題目的幾個問題,即可解決問題.【詳解】解:由圖象中的信息可知,小明讓小強(qiáng)先跑10米,因此l2表示小明的路程與時間的關(guān)系,大約20秒時,小明追上了小強(qiáng),小強(qiáng)在這次賽跑中的速度是(70-10)÷20=3m/s;故答案依次填:10,l2,20,3m/s.【點睛】本題考查了學(xué)生觀察圖象的能力,需要先根據(jù)題意進(jìn)行判斷,再結(jié)合圖象進(jìn)行計算,能讀懂圖像中的信息是做題的關(guān)鍵.5、V=100h【分析】根據(jù)體積公式:體積=底面積×高進(jìn)行填空即可.【詳解】解:V與h的關(guān)系為V=100h;故答案為:V=100h.【點睛】本題主要考查了列函數(shù)關(guān)系式,題目比較簡單.6、y=-x+25【解析】【分析】根據(jù)矩形的對邊相等,周長表示為2x+2y,由已知條件建立等量關(guān)系,再變形即可.【詳解】解:∵矩形的周長為50,∴2x+2y=50,整理得:y=-x+25.【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)長、寬與周長的關(guān)系,列出等式.7、橫縱由這些點組成【分析】利用對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每一對對應(yīng)值分別作為點的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點組成的圖形就是這個函數(shù)的圖象,進(jìn)而得出即可.【詳解】解:把一個函數(shù)的自變量與對應(yīng)的函數(shù)的值分別作為點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中描出它的對應(yīng)點,由這些點組成的圖形叫做這個函數(shù)的圖象.故答案為:橫,縱,由這些點組成.【點睛】此題主要考查了函數(shù)圖形的定義,熟練根據(jù)函數(shù)定義得出是解題關(guān)鍵.8、④【分析】根據(jù)上學(xué),可得離學(xué)校的距離越來越小,根據(jù)開始步行,可得距離變化慢,后來坐車,可得距離變化快.【詳解】①距離越來越大,選項錯誤;②距離越來越小,但前后變化快慢一樣,選項錯誤;③距離越來越大,選項錯誤;④距離越來越小,且距離先變化慢,后變化快,選項正確;故答案為:④.【點睛】本題考查了函數(shù)圖象,觀察距離隨時間的變化是解題關(guān)鍵.9、65【分析】從具體數(shù)據(jù)中,不難發(fā)現(xiàn):后一排總比前一排多3,由此求得第六排的座位,根據(jù)此規(guī)律,第n排有50+3(n-1)個,再化簡即可.【詳解】解:第6排有62+3=65個座位,第n排有50+3(n-1)=3n+47個座位.故答案為:65,3n+47.【點睛】本題考查列代數(shù)式,找出座位數(shù)排列規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.10、日期和電表讀數(shù),日期,電表讀數(shù).【解析】【分析】根據(jù)題意可得變量有兩個:日期和電表讀數(shù),再根據(jù)表格和變量可得答案;【詳解】解:表格中反映的變量是:日期和電表讀數(shù),自變量為日期,因變量為電表讀數(shù).故答案為日期和電表讀數(shù),日期,電表讀數(shù).【點睛】函數(shù)的定義:在一個變化過程中,有兩個變量x,y,對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量;三、解答題1、(1)反映了易拉罐底面半徑和用鋁量的關(guān)系,其中,易拉罐底面半徑為自變量,用鋁量為因變量;(2)易拉罐需要的用鋁量為5.6cm3;(3)易拉罐底面半徑為2.8cm時比較合適,因為此時用鋁量較少,成本低.【分析】(1)用鋁量是隨底面半徑的變化而變化的,因而底面半徑為自變量,用鋁量為因變量;(2)根據(jù)表格可以直接得到;(3)選擇用鋁量最小的一個即可;【詳解】(1)反映了易拉罐底面半徑和用鋁量的關(guān)系,其中,易拉罐底面半徑為自變量,用鋁量為因變量.(2)當(dāng)?shù)酌姘霃綖?.4cm時,易拉罐需要的用鋁量為5.6cm3.(3)易拉罐底面半徑為2.8cm時比較合適,因為此時用鋁量較少,成本低.【點睛】本題考查函數(shù)的自變量與函數(shù)變量,根據(jù)表格理解:隨底面半徑的增大,用鋁量的變化情況是關(guān)鍵.2、(1)3千米,6千米;(2)40分鐘;(3)4.5千米每小時【分析】(1)觀察圖象即可得出結(jié)論,最遠(yuǎn)距離是在第60分鐘,根據(jù)圖象可知第120分鐘與圖書館的距離為0,據(jù)此可知共跑了多少千米;(2)觀察圖象平行于橫軸的線段,距離沒有發(fā)生變化,根據(jù)時間差即可求得停留時間;(3)根據(jù)速度等于路程除以時間,即可求得出甲在CD路段內(nèi)的跑步速度【詳解】(1)由圖象知,甲同學(xué)離圖書館的最遠(yuǎn)距離是3千米,他在120分鐘內(nèi)共跑了6千米;(2)甲同學(xué)在這次慢跑過程中,停留所用的時間為分鐘;(3)CD路段內(nèi)的路程為千米,所用的時間為小時,所以甲同學(xué)在CD路段內(nèi)的跑步速度是千米每小時.【點睛】本題考查了變量與圖象的關(guān)系,從圖象獲取信息是解題的關(guān)鍵.3、(1)每月的乘車人數(shù),每月利潤;(2)2000人;(3)4000元【分析】(1)根據(jù)函數(shù)的定義即可求解;(2)根據(jù)表格可得:當(dāng)每月乘客量達(dá)到2000人以上時,該公交車才不會虧損,即可求解;(3)有表中的數(shù)據(jù)推理即可求解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論