安全教育考試試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.以下哪種行為在火災(zāi)發(fā)生時是正確的（）A.乘坐電梯逃生B.用濕毛巾捂住口鼻低姿前行C.向著光亮處奔跑D.大聲呼喊等待救援2.電器著火時，下列做法正確的是（）A.立即用水滅火B(yǎng).切斷電源后用干粉滅火器滅火C.用泡沫滅火器滅火D.直接用手去拔插頭3.交通安全中，在沒有交通信號燈的路口過馬路時，應(yīng)該（）A.快速奔跑通過B.觀察左右車輛，確認(rèn)安全后通過C.跟著前面的人一起走D.站在原地等待有車通過后再走4.食品安全方面，下列食品中不宜多吃的是（）A.新鮮蔬菜B.油炸食品C.水果D.牛奶5.在游泳時，如果小腿抽筋，應(yīng)該（）A.用力蹬腿B.立即上岸C.盡量保持鎮(zhèn)靜，一手劃水，一手抓腳趾向身體方向拉D.大聲呼救6.發(fā)生地震時，在室內(nèi)下列避震方法正確的是（）A.躲在窗戶邊B.躲在桌子等堅(jiān)固家具下面C.站在吊燈下D.迅速從樓梯跑到室外7.遇到陌生人給你食物，你應(yīng)該（）A.欣然接受B.禮貌拒絕C.先嘗嘗再決定D.詢問其他人能不能吃8.校園內(nèi)與同學(xué)發(fā)生沖突時，正確的做法是（）A.大打出手B.及時報告老師C.找校外人員幫忙報復(fù)D.不理會對方9.下列哪種物品不屬于易燃易爆物品（）A.酒精B.汽油C.食鹽D.鞭炮10.發(fā)現(xiàn)有人觸電后，首先應(yīng)該（）A.用手將觸電者拉開B.立即切斷電源C.用木棒將電線挑開D.撥打120急救電話11.在商場等公共場所，應(yīng)該注意觀察（）A.商品價格B.安全出口和疏散通道C.周圍人的穿著D.店鋪的裝修風(fēng)格12.下列關(guān)于煤氣中毒的說法，錯誤的是（）A.煤氣中毒主要是一氧化碳中毒B.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)C.輕度煤氣中毒者應(yīng)立即送往醫(yī)院D.可以在室內(nèi)放一盆水來預(yù)防煤氣中毒13.體育活動中，為了防止受傷，應(yīng)該（）A.不做熱身運(yùn)動B.按照老師的要求正確使用體育器材C.隨意增加運(yùn)動強(qiáng)度D.在運(yùn)動場地打鬧14.當(dāng)你獨(dú)自在家時，有人敲門說是送快遞的，你應(yīng)該（）A.立即開門讓其進(jìn)入B.隔著門詢問情況，確認(rèn)無誤后讓其將快遞放在門口C.讓其將快遞放在門口，不管是否確認(rèn)身份D.不理會他15.下列哪種做法可以有效預(yù)防溺水事故（）A.到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳B.私自下水游泳C.在家長或老師的帶領(lǐng)下到安全的水域游泳D.飯后立即游泳16.火災(zāi)逃生時，身上著火了，應(yīng)該（）A.奔跑滅火B(yǎng).用手拍打滅火C.就地打滾壓滅火苗D.跳入水中滅火17.關(guān)于交通安全，下列說法錯誤的是（）A.騎自行車可以帶人B.過馬路要走斑馬線C.駕駛摩托車要戴頭盔D.乘坐汽車要系安全帶18.食品安全問題中，“三無”食品是指（）A.無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家B.無包裝、無價格、無商標(biāo)C.無品牌、無產(chǎn)地、無成分D.無營養(yǎng)、無味道、無顏色19.在野外遇到雷雨天氣時，下列做法正確的是（）A.躲在大樹下B.站在高處C.雙腳并攏，蹲下身子D.撥打手機(jī)求救20.下列哪種行為可能會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)詐騙（）A.在正規(guī)網(wǎng)站購物B.不輕易泄露個人信息C.點(diǎn)擊陌生鏈接D.設(shè)置復(fù)雜的密碼二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.火災(zāi)發(fā)生時，逃生的方法有（）A.用濕毛巾捂住口鼻B.低姿前行C.乘坐電梯逃生D.從窗戶跳下2.交通安全中，行人應(yīng)該遵守的規(guī)則有（）A.走人行道B.紅燈停，綠燈行C.不在馬路上玩耍D.翻越交通隔離欄3.食品安全方面，以下做法正確的是（）A.購買食品時查看保質(zhì)期B.不吃變質(zhì)的食物C.多吃路邊攤的小吃D.不隨意購買“三無”食品4.游泳時的安全注意事項(xiàng)有（）A.做好熱身運(yùn)動B.在有安全保障的水域游泳C.游泳時可以嬉戲打鬧D.患有心臟病等疾病不宜游泳5.發(fā)生地震時，在室外的避震方法有（）A.躲在廣告牌下B.遠(yuǎn)離高樓大廈C.跑到空曠的地方D.躲在電線桿旁6.預(yù)防校園欺凌的措施有（）A.加強(qiáng)自我保護(hù)意識B.與同學(xué)友好相處C.遇到欺凌及時報告老師D.以暴制暴7.家庭用電安全常識包括（）A.不用濕手觸摸電器B.定期檢查電器線路C.多個大功率電器同時使用一個插座D.發(fā)現(xiàn)電器冒煙及時切斷電源8.遇到危險時，正確的求救方式有（）A.大聲呼喊B.撥打110報警電話C.發(fā)送求救短信D.等待他人發(fā)現(xiàn)9.網(wǎng)絡(luò)安全方面，應(yīng)該做到（）A.不隨意添加陌生網(wǎng)友B.不傳播不良信息C.隨意在網(wǎng)上透露個人隱私D.定期更改密碼10.以下屬于消防安全標(biāo)志的有（）A.禁止煙火B(yǎng).注意安全C.疏散指示標(biāo)志D.滅火器標(biāo)志三、判斷題（每題1分，共10分）1.只要不影響他人，在室內(nèi)可以隨意燃放煙花爆竹。（）2.騎自行車時可以戴耳機(jī)聽音樂。（）3.過期的食品只要看起來沒壞就可以吃。（）4.游泳時抽筋了可以用力蹬腿。（）5.地震發(fā)生時，在教室應(yīng)迅速躲在課桌下。（）6.遇到陌生人問路，可以詳細(xì)地告訴他地址。（）7.為了方便，可以在樓梯間堆放雜物。（）8.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應(yīng)立即將其移到通風(fēng)良好的地方。（）9.網(wǎng)絡(luò)上的信息都是真實(shí)可靠的。（）10.在體育活動中，受傷后應(yīng)立即熱敷。（）四、簡答題（每題10分，共20分）1.請簡述火災(zāi)發(fā)生時的逃生要點(diǎn)。2.談?wù)勅绾晤A(yù)防校園欺凌的發(fā)生。安全教育考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.C10.B11.B12.D13.B14.B15.C16.C17.A18.A19.C20.C二、多項(xiàng)選擇題1.AB2.ABC3.ABD4.ABD5.BC6.ABC7.ABD8.ABC9.ABD10.ACD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四、簡答題1.火災(zāi)發(fā)生時的逃生要點(diǎn)如下：-做好防護(hù)措施：用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入濃煙和有毒氣體。濕毛巾疊八層為宜，這樣能過濾大量的煙霧顆粒。-低姿前行：火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧和熱氣會向上擴(kuò)散，貼近地面的空氣相對較為清新，低姿前行可以減少煙霧的吸入，同時避免被高溫灼傷。-選擇正確的逃生通道：優(yōu)先選擇安全出口和疏散通道，不要乘坐電梯，因?yàn)榛馂?zāi)可能會導(dǎo)致電梯故障，將人困在電梯內(nèi)。如果樓梯間被煙火封鎖，可以尋找其他安全的疏散途徑，如室外樓梯、消防連廊等。-判斷火勢和方向：如果逃生路線被大火阻擋，不要盲目沖過，應(yīng)尋找相對安全的地方等待救援，如靠近窗戶、通風(fēng)良好的房間。同時，要注意觀察火勢的蔓延方向，避免朝著火勢蔓延的方向逃生。-及時報警：在逃生過程中，要及時撥打119報警電話，準(zhǔn)確報告火災(zāi)的地點(diǎn)、火勢大小等信息，以便消防人員及時趕到救援。-身上著火的處理方法：如果身上著火，不要奔跑，應(yīng)就地打滾壓滅火苗，或者用厚重的衣物覆蓋火苗，隔絕空氣滅火。-避免跳樓：在樓層較高的情況下，不要輕易跳樓逃生，除非萬不得已，且有可以借助的救生設(shè)備，如繩索、緩降器等。2.預(yù)防校園欺凌的發(fā)生可以從以下幾個方面入手：-加強(qiáng)教育-學(xué)校教育：學(xué)校應(yīng)將安全教育納入課程體系，通過主題班會、專題講座、案例分析等形式，向?qū)W生傳授校園欺凌的危害、預(yù)防方法和應(yīng)對策略。同時，加強(qiáng)品德教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的同理心、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀。-家庭教育：家長要關(guān)注孩子的成長和心理變化，與孩子建立良好的溝通渠道，及時了解孩子在學(xué)校的情況。教育孩子要尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛，不欺負(fù)別人，同時也要學(xué)會保護(hù)自己，遇到欺凌要及時告訴家長和老師。-建立健全制度-學(xué)校要建立完善的校園欺凌預(yù)防和處理制度：明確欺凌行為的定義、處理流程和責(zé)任追究機(jī)制。設(shè)立專門的校園欺凌舉報渠道，如舉報信箱、舉報電話等，鼓勵學(xué)生和教職工積極舉報欺凌行為。對發(fā)生的校園欺凌事件，要及時進(jìn)行調(diào)查處理，嚴(yán)肅追究欺凌者的責(zé)任，同時對受害者進(jìn)行心理疏導(dǎo)和幫助。-加強(qiáng)校園管理：學(xué)校要加強(qiáng)校園安全管理，增加校園監(jiān)控設(shè)備的覆蓋范圍，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理。合理安排學(xué)生的課余時間，組織豐富多彩的課外活動，減少學(xué)生之間的矛盾和沖突。-培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力-提高自我保護(hù)意識：教育學(xué)生要學(xué)會識別校園欺凌的跡象，如言語侮辱、身體攻擊、排擠孤立等。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己或他人受到欺凌時，要保持冷靜，不要驚慌失措，及時采取有效的應(yīng)對措施。-增強(qiáng)應(yīng)對能力：通過模擬演練、角色扮演等方式，讓學(xué)生掌握應(yīng)對校園欺凌的方法和技巧，如大聲制止