統(tǒng)編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《短詩(shī)三首》《繁星(一五九)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件_第1頁(yè)
統(tǒng)編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《短詩(shī)三首》《繁星(一五九)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件_第2頁(yè)
統(tǒng)編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《短詩(shī)三首》《繁星(一五九)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件_第3頁(yè)
統(tǒng)編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《短詩(shī)三首》《繁星(一五九)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件_第4頁(yè)
統(tǒng)編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《短詩(shī)三首》《繁星(一五九)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

繁星(一五九)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?人教版短詩(shī)三首9自由朗讀課文,疏通生字詞,思考:這一首短詩(shī)分別描繪了哪些事物?繁星(一五九)母親啊!天上的/風(fēng)雨/來(lái)了,鳥(niǎo)兒/躲到/它的巢里;心中的風(fēng)雨/來(lái)了,我/只躲到/你的懷里。躲藏閃躲事物鳥(niǎo)巢風(fēng)雨母親的懷抱朗讀課文,體會(huì)詩(shī)歌的韻味。朗讀要求:1.放聲朗讀,讀準(zhǔn)字音,體會(huì)現(xiàn)代詩(shī)與古詩(shī)的不同。2.找到韻腳,注意節(jié)奏,體會(huì)詩(shī)歌的韻味。1911年(一說(shuō)為1912年[5]),進(jìn)入福州女子師范學(xué)校開(kāi)始了預(yù)科學(xué)習(xí)。1913年,隨父遷居北京,住在鐵獅子胡同中剪子巷,其父謝葆璋前來(lái)北京出任民國(guó)政府海軍部軍學(xué)司長(zhǎng)。1914年,就讀于北京教會(huì)學(xué)校貝滿(mǎn)女中。1918年,入讀協(xié)和女子大學(xué)理科,開(kāi)始向往成為醫(yī)生,后受“五四”運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)的影響,轉(zhuǎn)文學(xué)系學(xué)習(xí),曾被選為學(xué)生會(huì)文書(shū),投身學(xué)生運(yùn)動(dòng),并因此參加北京女學(xué)界聯(lián)合會(huì)宣傳股的工作。此期間著有小說(shuō)《斯人獨(dú)憔悴》、詩(shī)集《繁星·春水》,短篇小說(shuō)《超人》。1919年8月,冰心在《晨報(bào)》發(fā)表第一篇散文《二十一日聽(tīng)審的感想》和第一篇小說(shuō)《兩個(gè)家庭》。后者第一次使用了“冰心”這個(gè)筆名。由于作品直接涉及到重大的社會(huì)問(wèn)題,很快發(fā)生影響。之后所寫(xiě)的《斯人獨(dú)憔悴》《去國(guó)》《秋風(fēng)秋雨愁煞人》等“問(wèn)題小說(shuō)”,突出反映了封建家庭對(duì)人性的摧殘、面對(duì)新世界兩代人的激烈沖突以及軍閥混戰(zhàn)給人民帶來(lái)的苦痛。1923年8月乘船前往美國(guó)留學(xué)1921年,參加茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起的文學(xué)研究會(huì),努力實(shí)踐“為人生”的藝術(shù)宗旨,出版了小說(shuō)集《超人》,詩(shī)集《繁星》等。1923年,進(jìn)入燕京大學(xué),燕大期間,冰心在一個(gè)牧師家里受洗歸主。畢業(yè)后,到美國(guó)波士頓的威爾斯利學(xué)院攻讀英國(guó)文學(xué),專(zhuān)事文學(xué)研究。出國(guó)留學(xué)前后,她曾把旅途和異邦的見(jiàn)聞寫(xiě)成散文寄回國(guó)內(nèi)發(fā)表,總名為《寄小讀者》,是中國(guó)早期的兒童文學(xué)作品。同年,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉妹绹?guó)威爾斯利女子大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。1926年,獲得文學(xué)碩士學(xué)位回國(guó),先后在燕京大學(xué)、北平女子文理學(xué)院和清華大學(xué)國(guó)文系任教。1929年,與吳文藻結(jié)婚,婚后隨丈夫到歐美游學(xué),先后在日本、美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、意大利、德國(guó)、蘇聯(lián)等地進(jìn)行了廣泛的訪(fǎng)問(wèn)。例如,在英國(guó),冰心就與意識(shí)流小說(shuō)創(chuàng)作的先鋒作家伍爾芙就文學(xué)和中國(guó)的問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)談。1929年至1933年,寫(xiě)有《分》《南歸》《冬兒姑娘》等。還翻譯了黎巴嫩作家凱羅·紀(jì)伯倫的《先知》。1933年末寫(xiě)就《我們太太的客廳》,內(nèi)容被疑影射林徽因,成為文壇公案。繁星(一五九)母親呵!天上的/風(fēng)雨/來(lái)了,鳥(niǎo)兒/躲到/它的巢里;心中的風(fēng)雨/來(lái)了,我/只躲到/你的懷里。同字成韻格式不一繁星(一五九)大家齊讀這首詩(shī),邊讀邊想象:“天上的風(fēng)雨”是怎樣的景象?“心中的風(fēng)雨”又會(huì)是什么事情?這兩個(gè)“風(fēng)雨”有什么不一樣?(課后第4題)繁星(一五九)母親啊!天上的/風(fēng)雨/來(lái)了,鳥(niǎo)兒/躲到/它的巢里;心中的風(fēng)雨/來(lái)了,我/只躲到/你的懷里。心情:困難、挫折、痛苦……自然現(xiàn)象依戀母親的懷抱仿寫(xiě)天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒

到它的巢里。繁星閃爍著,

。雨滴

。結(jié)合作者經(jīng)歷,補(bǔ)充資料。理解“心中風(fēng)雨”的內(nèi)涵,體會(huì)作者的情感。◎1900年出生的冰心,從小便體弱多病,每次生病就會(huì)想起,母親啊……◎1911年,辛亥革命爆發(fā),革命對(duì)于11歲的冰心來(lái)講是可怕的,是槍林彈雨,是無(wú)家可歸……想到這些冰心有些害怕,她會(huì)說(shuō),母親啊……你能用自己的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這首小詩(shī)的意思嗎?當(dāng)天空下雨時(shí),鳥(niǎo)兒就躲到巢里,躲避風(fēng)雨。而當(dāng)我心中的煩惱憂(yōu)愁時(shí),只得向母親訴說(shuō),只有母親才理解我!當(dāng)我疲憊不堪,心中悲戚,風(fēng)雨交加時(shí),母親永遠(yuǎn)是我們心靈的方向、溫暖港灣。讓我們伴著音樂(lè),帶著對(duì)母親的依戀之情,再來(lái)讀一讀這首詩(shī)。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)從這兩首短詩(shī)中,我們都體會(huì)到了冰心對(duì)母愛(ài)的依戀和歌頌,你從哪些事情中體會(huì)到了母愛(ài)呢?請(qǐng)你用上下面的句式說(shuō)一說(shuō)吧!當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽

我;當(dāng)我

時(shí),媽媽

我;當(dāng)我

時(shí),媽媽

我……我想對(duì)我的媽媽說(shuō)一句:

。繁星(一五九)母親啊!()來(lái)了,()躲到它的();()來(lái)了,()只躲到你的()。邊看圖邊填空,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論