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2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市武岡市八年級(jí)上學(xué)期期中語文試題及答案一、古詩文積累與閱讀理解(共28分):(一)詩詞名句積累:1.依照課文原句或根據(jù)提示將詩句填寫完整。(每句1分,共10分)(1)亭亭山上松,。(劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》)(2),山山唯落暉。(王績(jī)《野望》)(3)老驥伏櫪,志在千里;,。(曹操《龜雖壽》)(4)王維《使至塞上》中以“征蓬”“歸雁”自比,寫飄零之感的詩句是:,。(5)李白《渡荊門送別》中傳達(dá)出作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情的句子是:,。(6)白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的詩句是___________________________,_________________________。(二)古詩詞閱讀(每小題2分,共4分)黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。2.這首詩的體裁是,詩中最能概括作者感情的一個(gè)字是。(2分)3.下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.前四句抒寫人去樓空、世事滄桑的感慨。兩個(gè)“空”字分別突出空間的虛無和時(shí)間的邈遠(yuǎn)。B.頸聯(lián)描寫登樓所見之景,天地之間陽光朗照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連天的衰草凄清荒蕪。C.尾聯(lián)借景抒情,以夕陽西下江面煙波浩渺之景,寄寓詩人遠(yuǎn)離故土、羈旅他鄉(xiāng)的凄苦思鄉(xiāng)之情,而自問自答的方式更強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人孤獨(dú)空寂之情。D.全詩視野開闊,寫景自然,抒情真摯,為詠黃鶴樓詩作之絕唱,歷來為人傳誦。(三)文言文閱讀(4—8題,共14分)【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!K軾《記承天寺夜游》【乙】某①啟:仆②居?xùn)|坡③,作陂④種稻。有田五十畝,身耕妻蠶,聊以卒歲。昨日一牛病幾死,牛醫(yī)不識(shí)其狀,而老妻識(shí)之,曰:“此牛發(fā)豆斑瘡⑤也法當(dāng)以青蒿粥啖之?!庇闷溲远АN鹬^仆謫居之后,一向便作村舍翁,老妻猶解接黑牡丹⑥也。言此,發(fā)公千里一笑?!K軾《與章子厚》注釋:①某:指章子厚,蘇軾友人,北宋大臣,博學(xué)善文,當(dāng)時(shí)在京謀官。②仆:對(duì)自己的謙稱。③東坡:位于湖北黃岡赤壁之西。④陂(bēi):梯田。⑤豆斑瘡:形如豆斑的癤(jiē)。⑥黑牡丹:牛的戲稱。4.給加點(diǎn)字注音。(2分)(1)藻、荇(2)交橫5.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)念無與為樂者(2)蓋竹柏影也(3)但少閑人(4)身耕妻蠶6.翻譯句子。(每小題2分,共4分)(1)懷民亦未寢,相與步于中庭。(2)用其言而效。7.文中劃線處斷句正確的一項(xiàng)是()(2分)A.此牛/發(fā)豆斑瘡也法當(dāng)以青蒿粥啖之B.此牛發(fā)豆斑瘡/也法當(dāng)以青蒿粥啖之C.此牛發(fā)豆斑瘡也/法當(dāng)以青蒿粥啖之D.此牛發(fā)豆斑瘡也法當(dāng)以/青蒿粥啖之8.讀完[甲][乙]兩文,你認(rèn)為蘇東坡是一個(gè)怎樣的人?(2分)二、現(xiàn)代文閱讀。(共28分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。(9—12小題,共10分)材料一:感冒了為何沒胃口?感冒是由病毒引起的上呼吸道炎癥(上呼吸道包括鼻、咽、喉),引起感冒的病毒有很多種。不同的病毒,引起的癥狀可能有所不同。比如,鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等鼻部癥狀;流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、全身酸楚、頭痛、發(fā)燒等癥狀;腺病毒更容易引起咽喉痛、發(fā)燒等癥狀。當(dāng)然,最常見的病毒是鼻病毒,大約一半的感冒是由它引起的。當(dāng)秋冬季節(jié)的來臨,感冒的人群越來越多,除了鼻塞、流涕、打噴嚏、咽痛或咳嗽等情況外,不少患者還會(huì)出現(xiàn)茶飯不思的現(xiàn)象,即使面對(duì)平時(shí)最愛吃的美食也絲毫沒有興趣。這主要有三方面的原因。首先,人在感冒尤其是發(fā)燒時(shí),體內(nèi)幫助促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)的消化酶功能下降,造成胃腸道蠕動(dòng)減慢,甚至出現(xiàn)紊亂。胃腸消化減慢,我們感受不到饑餓,自然就不太想吃東西。此時(shí)進(jìn)食一些清淡的粥和湯,可少食多餐;可適當(dāng)進(jìn)食雞肉、魚肉、蛋類、牛奶來補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì);多吃新鮮蔬菜和水果,但要盡量避免食用芹菜、韭菜、茼蒿、玉米等粗纖維食物,以免加重胃腸負(fù)擔(dān);因甜食可生痰,還會(huì)導(dǎo)致腹脹、抑制食欲,應(yīng)少吃。其次,感冒時(shí)鼻黏膜充血腫脹、鼻腔分泌物增多等炎性病變,不僅會(huì)引起鼻塞、流涕等癥狀,還會(huì)使黏膜上的嗅覺感受器對(duì)氣味的敏感性減退;更有某些病毒感染會(huì)直接引起嗅覺神經(jīng)受損,阻礙大腦對(duì)香味信號(hào)的接收。患者應(yīng)注意休息,多飲白開水,保持口腔和鼻腔清潔。第三,人體的嗅覺和味覺是協(xié)同工作的,感冒導(dǎo)致的嗅覺靈敏度降低自然也會(huì)影響味覺。患者味覺變遲鈍后,會(huì)覺得食物不夠有味道,進(jìn)而失去胃口。盡管沒有胃口,患者仍需要規(guī)律飲食以提供機(jī)體對(duì)抗疾病的能量。
材料二:
咳嗽是感冒引發(fā)的常見癥狀之一??人允且环N呼吸道變應(yīng)性炎癥,是非常常見的癥狀,幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過咳嗽的煩惱,尤其是寒冬季節(jié),很多老人、孩子和患者連門也不敢出,大大影響了生活質(zhì)量??人噪m然是感冒常見病癥,也是人身體的保護(hù)性反應(yīng),但是對(duì)于咳嗽的治療若用藥不當(dāng),不僅不能止咳,反而會(huì)加重病情。人們自我治療時(shí)選用止咳藥,存在濫用抗生素、一藥百治、用藥不及時(shí)、一咳嗽就用藥等幾方面的誤區(qū)。在正確用藥的同時(shí),我們也應(yīng)該加強(qiáng)飲食調(diào)護(hù),注意食補(bǔ)養(yǎng)肺??蛇m當(dāng)進(jìn)食一些養(yǎng)陰生津之品,如百合、蜂蜜、梨、蓮子、銀耳、葡萄,及各種新鮮蔬菜等柔潤(rùn)食物。同時(shí)也要經(jīng)常開窗流通新鮮空氣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高機(jī)體抗病能力。9.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.材料一采用了總分結(jié)構(gòu),說明了感冒沒有胃口的原因。B.材料一以問句為題目,激發(fā)讀者的閱讀興趣,交代了說明對(duì)象。C.感染后咳嗽之所以持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),并不是因?yàn)楹粑赖母腥拘匝装Y沒有被治愈。D.材料一是一篇事物說明文,采用邏輯順序,層次清晰,邏輯嚴(yán)密。10.材料一劃線句子運(yùn)用了哪種說明方法,有什么作用?(3分)11.材料二中的加點(diǎn)詞語“之一”能否刪去?為什么?(3分)12.由于天氣原因你的同學(xué)小明感冒了,主要癥狀是咳嗽,請(qǐng)你運(yùn)用材料二的知識(shí)給他一些建議。(2分)(二)議論文閱讀。(13—16小題,共8分)小議“慎獨(dú)”①現(xiàn)實(shí)生活中,常有這樣的現(xiàn)象:在眾人面前講究衛(wèi)生,獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰,亂扔廢棄物;有警察時(shí)遵守交通法規(guī),一旦路口無人值守就闖紅燈;在自己熟悉的集體中謙恭有禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。②由此可見,一個(gè)人在沒有外在監(jiān)督而獨(dú)處的情況下,嚴(yán)于律己,遵道守德,恪守“慎獨(dú)”是十分必要的。③“慎獨(dú)”是自我完善的必修課。早在兩千多年前孔子就提出了“君子慎獨(dú)”。一個(gè)人越是在無人監(jiān)督的時(shí)候,越能嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)慎從事,不做違德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。④“慎獨(dú)”還是道德品質(zhì)的“試金石”?!逗鬂h書·楊震傳》有一則“暮夜無知”的故事:楊震赴任東萊太守時(shí)途經(jīng)昌邑,被他推薦為昌邑縣令的王密夜晚拜見,想送他十斤黃金,楊震拒絕了。王密說:“暮夜無知。”楊震義正詞嚴(yán):“天知,神知,我知,你知,怎么說沒有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜無人時(shí),同樣面對(duì)十斤黃金,楊震、王密二人的道德修養(yǎng),就高下分明了。⑤“慎獨(dú)”更是社會(huì)生活的“凈化器”。人一旦缺少了“慎獨(dú)”精神,就會(huì)降低自己的道德水準(zhǔn),只顧個(gè)人利益而無視他人利益。可怕的是這種思想一旦“傳染”開去,別人也會(huì)以他為“榜樣”,如果人人效仿,久而久之,世風(fēng)日下就成必然。⑥那么,怎樣才能做到“慎獨(dú)”呢?關(guān)鍵要在“隱”和“微”上下功夫.即無人在場(chǎng)和有人在場(chǎng)都是一個(gè)樣,不讓任何微小邪惡的念頭萌發(fā),這樣才能使自己的道德品質(zhì)日臻完善。⑦“慎獨(dú)”離不開嚴(yán)格要求自己。三國時(shí)劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”就是慎獨(dú)自律、道德完善的體現(xiàn)。⑧2005年感動(dòng)中國的王順友,一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員,就是當(dāng)代恪守“慎獨(dú)”的典范。他一人20年走了26萬多公里的寂寞郵路。盡管生存環(huán)境和工作條件十分惡劣,但他沒有延誤過一個(gè)班期,沒有丟失過一封郵件,投遞準(zhǔn)確率達(dá)100%。在漫漫“孤獨(dú)之旅”上他對(duì)自己的嚴(yán)格要求,在“一個(gè)人的長(zhǎng)征”中,他服務(wù)無數(shù)山里人的執(zhí)著,為人類創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富。⑨“慎獨(dú)”是一面盾牌,可助你抵御各種各樣的誘惑,防范各色各類的“糖彈”;“慎獨(dú)”是一盞明燈,可幫你照亮前行之路,明辨是非曲直;.“慎獨(dú)”是一劑良藥,可使你內(nèi)心清朗,精神昂然。那么,就讓我們用“慎獨(dú)”警示自己,鞭策自己,踏實(shí)做事,坦蕩為人,做一個(gè)道德高尚的人,使我們的社會(huì)更加文明,更加和諧。13.文章的中心論點(diǎn)是什么?(2分)答:14.文章從哪兩個(gè)方面論述了中心論點(diǎn)?(2分)答:①為什么要“慎獨(dú)”②15.文章第⑧段運(yùn)用了怎樣的論證方法,其作用是什么?(2分)答:16.下面的論據(jù)不適合論證“慎獨(dú)”的一項(xiàng)是()(2分)A.古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯說:“無論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑劣的事情?!盉.一個(gè)中學(xué)生騎車回家,不小心撞壞了一輛寶馬車,車主并不知情,這位中學(xué)生沒有選擇逃走,而是在原處等待失主。C.一個(gè)轎夫雨后穿新鞋抬轎,剛開始專揀干處走,生怕濕了新鞋。后來一不小心腳踏泥水,弄臟了新鞋,就再也無論干濕,隨便落腳。D.元代學(xué)者許衡外出,天熱口渴。道旁有梨樹,眾人競(jìng)相摘吃,只有許衡不為所動(dòng)。有人說,兵荒馬亂,梨樹無主,摘吃無妨。許衡正色道:“梨雖無主,我心有主?!保ㄈ┯洈⑽拈喿x。(17—20小題,共10分)種愛丁立梅(1)認(rèn)識(shí)陳家老四,緣于我婆婆。婆婆來我家小住,我下班回家,陳家老四正站在我家院門口,跟婆婆熱絡(luò)地說著話。(2)陳家老四是家里最小的孩子,父親過世早,上有兩個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,都已另立門戶。他們與他感情一般,與母親感情也一般,平常不怎么往來。只他和寡母,守著祖上傳下的三間平房度日。(3)他沒正式工作,蹬著輛破三輪,上街幫人拉貨。婆婆怕跑菜市場(chǎng),有時(shí)會(huì)托他帶一點(diǎn)蔬菜回來。他每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送過來,看得出,那些蔬菜,已被他重新打理過,整整齊齊干干凈凈的。婆婆削個(gè)水果給他吃,他推托一會(huì),接下水果,憨憨地笑。路上再遇到我,他沒頭沒腦說一句,你婆婆是個(gè)好人。(4)他卻得了絕癥,肝癌。窮,醫(yī)院是去不得的,只在家里吃點(diǎn)藥,等死。精氣神兒好的時(shí)候,他會(huì)撐著出來走走,身旁跟著他的白發(fā)老母親。小區(qū)的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見他,都避開走,生怕他傳染了什么。他坐在我家的小院子里,苦笑著說,我這病,不傳染的。我們點(diǎn)頭說,是的,不傳染的。他得到安慰似的,長(zhǎng)舒一口氣,眼睛里,蒙上一層水霧,感激地沖我們笑。(5)一天,他跑來跟我婆婆說,阿姨,我怕是快死了,我的肝上積了很多水。(6)我婆婆說,別瞎說,你還小呢,有得活呢。(7)他笑了,說,阿姨,你別騙我,我知道我活不長(zhǎng)的。只是扔下我媽一個(gè)人,不知她以后怎么過。(8)(9)我去上班,他在半路上攔下我。那個(gè)時(shí)候,他已瘦得不成樣,臉色蠟黃蠟黃。他靦腆地沖我笑,老師,你可以幫我一個(gè)忙么?我說,當(dāng)然可以。他聽了很高興,說他想在小院子里種些花。你能幫我找些花的種子么?他用期盼的眼神看著我。見我狐疑地盯著他,他補(bǔ)充道,在家閑著也無聊,想找點(diǎn)事做。(10)我跑了一些花店,找到許多花的種子帶回來,太陽花,鳳仙花,虞美人,喇叭花,一串紅……他小心地伸手托著,像對(duì)待小小的嬰兒,眼睛里,有歡喜的波在蕩。(11)這以后,難得見到他。婆婆說,陳家老四中了邪了,筷子都拿不動(dòng)的人,卻偏要在院子里種花,天天在院子里折騰,哪個(gè)勸了也不聽。(12)我笑笑,我的眼前,浮現(xiàn)出他捧著花的種子的樣子。真希望他能像那些花兒一樣,生命有個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)。(13)一晃,春天要過去了。某天大清早,買菜回來的婆婆突然說,陳家老四死了。(14)像空谷里一聲絕響,讓人悵悵的。我買了花圈送去,第一次踏進(jìn)他家小院,以為定是灰暗與冷清的,卻不,一院子的姹紫嫣紅迎接了我。那些花,開得熱情奔放,仿佛落了一院子的小粉蝶。他白發(fā)的老母親,站在花旁,拉著我的手,含淚帶笑地說,這些,都是我家老四種的。(15)17.文章的主體部分重點(diǎn)敘寫了陳家老四哪三件事?(2分)①
②得了肝癌卻不去醫(yī)院在小院子坐著③
18.結(jié)合語境,賞析句中加點(diǎn)的詞語。(2分)他小心地伸手托著,像對(duì)待小小的嬰兒,眼睛里,有歡喜的波在蕩。
19.文章第(8)段劃線句子屬于什么描寫?有何作用?(4分)
20.請(qǐng)你說說最后一段的作用。(2分)
三、語言積累與綜合運(yùn)用(共14分)21.詞語書寫及給加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)()(2分)A.國殤shāng 祖藉 正襟jīn危坐 粗制亂造B.翹首qiào 污漬 清榮峻jùn茂 振聾發(fā)潰C.熾熱chì 篡改 深惡wù痛疾 慘絕人寰D.詰責(zé)jié 禁錮 素湍duān綠潭 眼花瞭亂22.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)()(2分)A.開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)給全體同學(xué)送上開學(xué)寄語,讓同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng)。B.一個(gè)人如果鄙薄自己的崗位,一味好高騖遠(yuǎn),是難以做出成績(jī)的。C.D.如果能夠掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事倍功半的效果。23.下列句子沒有語病的一項(xiàng)()(2分)A.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的,但要有度,不要有攀比或驕傲。B.他無法理解勞動(dòng)內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)價(jià)值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動(dòng)造成的。C.為了防止這類交通事故再次發(fā)生,我們制定了交通安全管理措施。D.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問題的情景。24.依次填入下面語段橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。恰如一棵樹,如果花不漂亮,也許;如果葉子也不漂亮,也許;如果花、葉子和枝干都不漂亮,也許。A.葉子會(huì)青翠欲滴 體態(tài)會(huì)綽約生姿 枝干會(huì)錯(cuò)落有致B.枝干會(huì)錯(cuò)落有致 葉子會(huì)青翠欲滴 體態(tài)會(huì)綽約生姿C.葉子會(huì)青翠欲滴 枝干會(huì)錯(cuò)落有致 體態(tài)會(huì)綽約生姿D.體態(tài)會(huì)綽約生姿 枝干會(huì)錯(cuò)落有致 葉子會(huì)青翠欲滴25.下列與《紅星照耀中國》內(nèi)容表述不一致的一項(xiàng)是()(2分)A.書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?!蔽闹械摹按筮w移”是指朱、毛紅軍會(huì)師井岡山。B.美國著名記者埃德加.斯諾的《紅星照耀中國》一書以紀(jì)實(shí)性手法向西方國家大量介紹了紅色中國以及紅軍長(zhǎng)征的事跡,一度風(fēng)靡全世界。C.書中寫道:“冒險(xiǎn)、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿,這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情,始終如一的希望,令人驚詫的革命樂觀情緒,像一把火焰,貫穿著這一切,他們無論在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都絕不承認(rèn)失敗?!边@是斯諾對(duì)紅軍長(zhǎng)征這一事件的評(píng)價(jià)。D.書中寫道:“在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好,執(zhí)行得也十分利落……使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊?!彼怪Z所說的“這場(chǎng)軍事政變”是指西安事變。26.綜合性學(xué)習(xí):(4分)我們身邊有許多充滿生活氣息的語言現(xiàn)象,如歇后語、諧音等。下面讓我們一起走近這些語言現(xiàn)象。(1)【歇后語解讀】請(qǐng)從以下三個(gè)歇后語中任選一個(gè),按照示例進(jìn)行解讀。(2分)①竹籃打水——一場(chǎng)空②泥菩薩過河——自身難保③啞巴吃黃連——有苦說不出【示例】黃鼠狼給雞拜年——不安好心解讀:比喻那些假裝好意,卻暗藏壞心的人。選,解讀:(2)【諧音辨析】下列句子中沒有諧音現(xiàn)象的一項(xiàng)是()(2分)A.小林在門上倒貼“?!弊?,媽媽高興地說“福到啦!”B.除夕夜,爺爺看到飯桌上的必備菜——魚,捋捋胡子笑著說:“年年有余??!”C.婚床上擺著棗子、花生、桂圓、瓜子,寓意著“早生貴子”的美好祝福。D.中秋佳節(jié),桂花飄香,圓月當(dāng)空,妹妹吃著月餅說:“真是花好月圓啊!”四、寫作:任選一題作文。若選文題2,需將題目補(bǔ)充完整。(50分)文題1:不只讀一本書是閱讀,讀一則故事、一句話、一則廣告,也是閱讀。你有著怎樣的閱讀故事?請(qǐng)以“我的閱讀故事”為標(biāo)題寫一篇文章。文題2:請(qǐng)以“莫辜負(fù)_____________”為題寫一篇文章。要求:(1)立意自定,內(nèi)容具體,感情健康,除詩歌外體裁不限;不得抄襲或套作。(2)書寫規(guī)范,卷面整潔,不少于600字。(3)文中不得透露學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。題目300600700800
八年級(jí)語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(主觀表述題凡表述不準(zhǔn)確、不清楚、不簡(jiǎn)潔的要酌情扣分。)1.(1)瑟瑟谷中風(fēng)(2)樹樹皆秋色(3)烈士暮年,壯心不已(4)征蓬出漢塞,歸雁入胡天(5)仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟(6)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥2.律詩愁3.B4.(1)xìng(2)héng5.(1)考慮,想到(2)大概是(3)只是(4)養(yǎng)蠶6.(1)懷民也沒有睡覺,我們一起在院子里散步。(2)采用她說的方法非常見效。7.C
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