2025年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文開(kāi)學(xué)測(cè)試卷考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分一、積累與運(yùn)用（28分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.歸?。▁ǐng）行輩（háng）欺侮（wǔ）戛然而止（jiá）B.糜子（méi）眼眶（kuāng）亢奮（kàng）大徹大悟（chè）C.驀然（mò）斡旋（wò）幽悄（qiāo）人情世故（shì）D.褶皺（zhě）追溯（sù）龜裂（guī）天衣無(wú)縫（fèng）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.偏僻嚴(yán)竣靜穆嘆為觀止B.踴躍緲遠(yuǎn)褪色草長(zhǎng)鶯飛C.裝置劫難帷幕海枯石爛D.偏僻喧嚷枯燥嘎然而止3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.面對(duì)窮兇極惡的歹徒，他面不改色，鎮(zhèn)定自若，真是本色當(dāng)行啊！B.她性格溫柔和善，說(shuō)話總是溫聲細(xì)語(yǔ)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。C.小明對(duì)每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業(yè)，但做錯(cuò)的也很多。D.他在選擇中考志愿的第一志愿時(shí)，既想報(bào)清華附中，又想報(bào)北大附中，總是見(jiàn)異思遷。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中不少優(yōu)秀的文化著作，可作為青少年人格教育的讀本。C.有無(wú)扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高寫(xiě)作能力的前提。D.為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實(shí)有效的措施。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.《社戲》選自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》，社戲是社中每年所演的“年規(guī)戲”。B.《回延安》是一首陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成，采用了夸張、比興等修辭手法。C.《安塞腰鼓》的作者是劉成章，這篇散文描繪了安塞腰鼓的磅礴氣勢(shì)。D.《大自然的語(yǔ)言》的作者竺可楨，是我國(guó)著名的氣象學(xué)家、地理學(xué)家。6.默寫(xiě)填空。（8分）（1），君子好逑。（《關(guān)雎》）（2）微君之故，？（《式微》）（3），天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）氣蒸云夢(mèng)澤，。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（5）《小石潭記》中描寫(xiě)潭中魚(yú)游來(lái)游去，非常活躍的句子是：，。（6）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人推己及人、憂國(guó)憂民情懷的句子是：，！7.綜合性學(xué)習(xí)。（5分）班級(jí)將開(kāi)展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。（1）請(qǐng)為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）（2）如果你是本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。（3分）二、閱讀理解（42分）（一）閱讀下面文言文，完成8-11題。（14分）小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。8.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）（1）水尤清冽（）（2）潭中魚(yú)可百許頭（）（3）佁然不動(dòng)（）（4）悄愴幽邃（）9.翻譯下列句子。（4分）（1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。10.文中第一段寫(xiě)發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)，用了哪些準(zhǔn)確的動(dòng)詞？有什么作用？（3分）11.作者游覽小石潭時(shí)心情發(fā)生了怎樣的變化？為什么會(huì)有這樣的變化？（3分）（二）閱讀下面記敘文，完成12-15題。（14分）父親的半瓶酒賈平凹我在城里工作后，父親便沒(méi)有來(lái)過(guò)，他從學(xué)校退休在家，一直照管著我的小女兒。去年，父親給我的信上說(shuō)，他很想來(lái)一趟，因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了，讓他操碎了心，他想親自照顧我一段時(shí)間。我當(dāng)然歡迎。于是，父親來(lái)了。他帶了一個(gè)鼓鼓囊囊的提包，里面裝著給小女兒的衣服、玩具，還有一瓶酒。他說(shuō)：“這酒是我自己釀的，你嘗嘗。”父親住下后，每天早早起來(lái)，幫我打掃衛(wèi)生，買菜做飯，下午就帶小女兒去公園玩。他很勤快，也很細(xì)心，把家里打理得井井有條。有一天，我下班回家，看到父親坐在沙發(fā)上，神情有些落寞。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“沒(méi)什么，就是想你媽了?！蔽抑溃赣H和母親感情很深，母親去世后，父親一直很孤單。我勸他：“爸，您別想太多了，以后我常帶您出去走走?！备赣H點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“我這瓶酒，你什么時(shí)候有空，咱們爺倆喝一杯。”我說(shuō)：“好啊，等周末吧。”周末到了，我買了些菜，父親親自下廚，做了一桌子豐盛的飯菜。吃飯時(shí)，父親打開(kāi)了那瓶酒，給我倒了一杯，也給自己倒了一杯。酒很香，是那種純糧食釀造的香味。父親抿了一口，說(shuō)：“這酒，還是你媽在世時(shí)，我們一起釀的，她走后，我就再也沒(méi)釀過(guò)了?！闭f(shuō)著，父親的眼睛濕潤(rùn)了。我也有些傷感，舉起酒杯說(shuō)：“爸，敬您一杯，謝謝您為這個(gè)家付出的一切?！备赣H笑了笑，和我碰了碰杯，把杯中的酒一飲而盡。那一晚，我們爺倆聊了很多，從我的小時(shí)候，到父親的工作，再到家里的瑣事。父親說(shuō)得很投入，我也聽(tīng)得很認(rèn)真。從那以后，父親好像開(kāi)朗了許多，不再像以前那樣落寞了。過(guò)了一段時(shí)間，父親要回去了。臨走時(shí)，他把那半瓶酒裝進(jìn)行李包，說(shuō)：“這酒，我?guī)Щ厝?，想你媽的時(shí)候，喝一點(diǎn)?！蔽宜透赣H到車站，看著他上車，心里有些不舍。父親隔著車窗，向我揮手，臉上帶著微笑。我知道，那半瓶酒，裝著父親對(duì)母親的思念，也裝著父親對(duì)我的愛(ài)。12.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（3分）13.賞析文中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。（4分）（1）他帶了一個(gè)鼓鼓囊囊的提包，里面裝著給小女兒的衣服、玩具，還有一瓶酒。（2）酒很香，是那種純糧食釀造的香味。14.文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（4分）15.談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題“父親的半瓶酒”的理解。（3分）（三）閱讀下面說(shuō)明文，完成16-18題。（14分）中國(guó)剪紙①剪紙是中國(guó)民間傳統(tǒng)手工藝之一，有著悠久的歷史。據(jù)考證，剪紙的歷史可追溯到公元6世紀(jì)，在新疆吐魯番阿斯塔那古墓中發(fā)現(xiàn)的剪紙作品，是目前已知最早的剪紙實(shí)物。②剪紙的制作工具主要是剪刀和刻刀，材料則以紅紙、宣紙為主。剪紙的技法多樣，主要有陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻結(jié)合等。陰刻是將圖案中的空白部分刻去，保留線條；陽(yáng)刻則相反，將圖案中的線條刻去，保留空白；陰陽(yáng)刻結(jié)合則是將陰刻和陽(yáng)刻的技法結(jié)合起來(lái)，使作品更具層次感。③剪紙的題材廣泛，內(nèi)容豐富。從題材上看，主要有戲曲人物、神話傳說(shuō)、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、山水風(fēng)光、民間故事等；從內(nèi)容上看，大多反映了人們對(duì)美好生活的向往，如“連年有余”“喜上眉梢”“福壽雙全”等，這些作品不僅具有裝飾性，還蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵。④剪紙?jiān)诿耖g的應(yīng)用十分廣泛。在節(jié)日里，人們會(huì)貼上剪紙窗花，增添節(jié)日氣氛；在婚禮上，人們會(huì)用剪紙裝飾新房，寓意吉祥如意；在日常生活中，剪紙還可以用來(lái)做刺繡的底稿、扇面的裝飾等。⑤隨著時(shí)代的發(fā)展，剪紙藝術(shù)也在不斷創(chuàng)新。如今，剪紙藝術(shù)家們將傳統(tǒng)剪紙與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)作出了許多具有時(shí)代特色的作品。同時(shí)，剪紙藝術(shù)也走出了國(guó)門，受到了世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。16.文章從哪些方面介紹了中國(guó)剪紙？（4分）17.第①段中“據(jù)考證，剪紙的歷史可追溯到公元6世紀(jì)”一句中的“據(jù)考證”能否刪去？為什么？（4分）18.第②段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）19.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)剪紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。（3分）三、寫(xiě)作（50分）20.請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一題作文。題目一：那一刻，我長(zhǎng)大了題目二：以“溫暖”為話題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）立意自定，文體明確；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！緟⒖即鸢浮恳弧⒎e累與運(yùn)用（28分）1.A（3分）

2.

C（3分）

3.

C（3分）

4.

B（3分）

5.

B（3分）2.（每空1分，共8分）（1）窈窕淑女（2）胡為乎中露（3）海內(nèi)存知己（4）波撼岳陽(yáng)城（5）俶爾遠(yuǎn)逝往來(lái)翕忽（6）安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏3.（1）示例：傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神（2分）（2）示例：同學(xué)們，大家好！傳統(tǒng)文化是我們民族的根與魂，它承載著千年的智慧與情感。今天，讓我們一起走進(jìn)傳統(tǒng)文化，感受它的魅力，傳承它的精髓。下面，“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)正式開(kāi)始?。?分，言之有理即可）二、閱讀理解（42分）（一）文言文閱讀（14分）8.（1）格外（2）大約（3）呆呆的樣子（4）憂傷（每空1分，共4分）9.（1）青翠的樹(shù)木，碧綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。（2分）（2）溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源頭在哪里。（2分）10.用了“行、隔、聞、伐、取、見(jiàn)”等動(dòng)詞（1分），準(zhǔn)確生動(dòng)地寫(xiě)出了發(fā)現(xiàn)小石潭的過(guò)程，表現(xiàn)了作者的探幽興致（2分）。11.心情由樂(lè)轉(zhuǎn)為凄（1分）。作者初見(jiàn)小石潭，被其美景所吸引，心情愉悅；但久坐潭上，感受到周圍環(huán)境的凄清，聯(lián)想到自己的遭遇，憂傷之情油然而生（2分）。（二）記敘文閱讀（14分）12.父親來(lái)城里看望“我”和小女兒，帶來(lái)自己釀的酒，與“我”共飲時(shí)傾訴對(duì)母親的思念，臨走時(shí)帶走半瓶酒，“我”體會(huì)到父親的愛(ài)與孤獨(dú)（3分，意思對(duì)即可）。13.（1）“鼓鼓囊囊”寫(xiě)出提包的飽滿（1分），體現(xiàn)了父親對(duì)小女兒的疼愛(ài)和對(duì)“我”的牽掛（1分）。（2）通過(guò)嗅覺(jué)描寫(xiě)（1分），寫(xiě)出了酒的醇香，為下文父親回憶與母親釀酒的情節(jié)做鋪墊（1分）。14.①疼愛(ài)家人：帶很多東西給小女兒，幫“我”打理家務(wù)；②重感情：思念去世的母親，珍藏與母親一起釀的酒；③勤勞細(xì)心：早起打掃衛(wèi)生、買菜做飯，把家里打理得井井有條（答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，結(jié)合內(nèi)容分析）。15.①“父親的半瓶酒”是文章的線索，串聯(lián)起父親探望“我”、共飲懷舊、帶走剩酒等情節(jié)；②這半瓶酒蘊(yùn)含著父親對(duì)母親的深切思念和對(duì)“我”的真摯關(guān)愛(ài)；③標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了，能引起讀者的閱讀興趣（3分，意思對(duì)即可）。（三）說(shuō)明文閱讀（14分）16.歷史、制作工具與材料、技法、題材與內(nèi)容、應(yīng)用、發(fā)展與創(chuàng)新（4分，答出四點(diǎn)即可）。17.不能刪去（1分）?！皳?jù)考證”表示這個(gè)結(jié)論是有依據(jù)的，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性（3分）。如果刪去，就無(wú)法體現(xiàn)結(jié)論的可靠性。18.分類別（1分）。將剪紙技法分為陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻結(jié)合三類，條理清晰地介紹了剪紙技法的多樣性（2分）。19.示例：中國(guó)剪紙歷史悠久、技法多樣、題材廣泛，不僅具有裝飾價(jià)值，還蘊(yùn)含深厚文化內(nèi)涵；如今在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，走向世界，是值得我們傳承和弘揚(yáng)的民間藝術(shù)（3分，結(jié)合文章內(nèi)容，言之有理即可）。三、寫(xiě)作（50分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.一類文（4