胡楊河市2025-2026學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潺潺（chán）糾繆（jiū）羈絆（jī）B.驪歌（lí）污濁（zhuó）紈绔（kuà）C.拙劣（zhuō）懲處（chéng）呵護(hù)（hē）D.紈绔（wán）羈絆（jī）污濁（zhuó）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.鍥而不舍相影成趣惟妙惟肖B.莫不關(guān)心歷歷在目膾炙人口C.鮮為人知姹紫嫣紅欽佩不已D.氣沖斗牛鬼計(jì)多端走頭無(wú)路3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位老科學(xué)家在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域成就斐然，令人肅然起敬。B.他的畫(huà)技高超，筆下的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)。C.面對(duì)歹徒的威脅，他臨危不懼，毫不示弱。D.這幅山水畫(huà)的意境深遠(yuǎn)，令人嘆為觀止，回味無(wú)窮。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.原句：由于他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提高了。修改：因?yàn)樗W(xué)習(xí)，成績(jī)提高了。B.原句：這個(gè)廠的產(chǎn)品質(zhì)量都很好。修改：這個(gè)廠的產(chǎn)品質(zhì)量都很好。C.原句：我們班的同學(xué)都參加了這次植樹(shù)活動(dòng)。修改：我們班的同學(xué)都參加了這次植樹(shù)活動(dòng)。D.原句：他雖然身體虛弱，但是仍然堅(jiān)持完成了任務(wù)。修改：他雖然身體虛弱，但是仍然堅(jiān)持完成了任務(wù)。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編撰而成。B.《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一，描寫(xiě)了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì)。C.《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)，講述了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾在鸚鵡螺號(hào)潛艇上的奇幻旅程。D.《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了魯濱遜在荒島上獨(dú)自生存的故事。6.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.“白日依山盡，黃河入海流”描繪了壯麗的黃河景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。B.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。C.“床前明月光，疑是地上霜”描繪了詩(shī)人夜晚看到的一幅美麗的畫(huà)面，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。D.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表達(dá)了詩(shī)人舍生取義、視死如歸的崇高精神。7.下列對(duì)文言文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件令人愉悅的事情。B.“己所不欲，勿施于人”表達(dá)了孔子對(duì)人際關(guān)系的看法，認(rèn)為在與人相處時(shí)要推己及人。C.“三人行，必有我?guī)熝伞北磉_(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)為要虛心向他人學(xué)習(xí)。D.“溫故而知新，可以為師矣”表達(dá)了孔子對(duì)教學(xué)的要求，認(rèn)為教師要不斷學(xué)習(xí)才能勝任工作。8.下列對(duì)說(shuō)明文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁，用于介紹事物的特征、原理、功用等。B.說(shuō)明文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、客觀，不能帶有作者的主觀感情色彩。C.說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)通常比較清晰，常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)有總分結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)結(jié)構(gòu)等。D.說(shuō)明文的內(nèi)容要真實(shí)可靠，不能虛構(gòu)或夸大事實(shí)。9.下列對(duì)議論文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.議論文是一種以議論為主要表達(dá)方式的文章體裁，用于闡明作者的觀點(diǎn)和主張。B.議論文的結(jié)構(gòu)通常包括引論、本論和結(jié)論三個(gè)部分。C.議論文的論證方法主要有舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證等。D.議論文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，可以帶有作者的主觀感情色彩。10.下列對(duì)小說(shuō)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.小說(shuō)是一種以塑造人物形象為主要描寫(xiě)對(duì)象，通過(guò)敘述故事來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。B.小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。C.小說(shuō)的情節(jié)通常包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。D.小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)塑造人物形象和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展起著重要作用。二、填空題（每空1分，共10分）1.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”出自唐代詩(shī)人_________的《送杜少府之任蜀州》。2.“_________________，不亦樂(lè)乎？”出自《論語(yǔ)·學(xué)而》。3.“_________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！背鲎蕴拼?shī)人劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。4.“_________________，化作春泥更護(hù)花?！背鲎蕴拼?shī)人杜甫的《芙蓉樓送辛漸》。5.“_________________，正是江南好風(fēng)景。”出自唐代詩(shī)人杜甫的《江南逢李龜年》。三、默寫(xiě)題（每題2分，共10分）1.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，_________________。2.山重水復(fù)疑無(wú)路，_________________。3.醉翁之意不在酒，_________________。4.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_________________。5.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，_________________。四、文言文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成下列題目。陳涉者，陽(yáng)城人也。嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”陳涉乃卜為楚王，號(hào)曰“張楚”。陳勝王也，號(hào)曰“陳王”。陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。（4分）（1）嘗與人傭耕，輟耕之壟上：_________________（2）茍富貴，無(wú)相忘：_________________（3）若為傭耕，何富貴也：_________________（4）燕雀安知鴻鵠之志哉：_________________2.翻譯下列句子。（8分）（1）傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”（2）陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”3.這段文言文出自哪部作品？作者是誰(shuí)？（4分）作品：_________________作者：_________________4.這段文言文講述了什么故事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）___________________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列題目。那是一個(gè)春天的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦。我獨(dú)自一人漫步在公園的小道上，欣賞著周圍的美景。路邊的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著陣陣清香，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。天空中的白云悠閑地飄蕩，仿佛在欣賞著人間美景。我深深地吸了一口氣，感受著春天的氣息，心情格外舒暢。突然，我注意到不遠(yuǎn)處有一群人在玩耍。他們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在放風(fēng)箏。他們的笑聲和歡呼聲此起彼伏，充滿了青春的活力。我仿佛也回到了青春時(shí)代，感受到了那份快樂(lè)和自由。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)漸漸西斜，我的心情也漸漸平靜下來(lái)。我沿著小道慢慢走回家，心中充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。1.文章主要描寫(xiě)了什么？（4分）___________________________________________________________2.文章中哪些細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)了春天的特點(diǎn)？（6分）___________________________________________________________3.文章中“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？（4分）___________________________________________________________4.文章最后一段表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？（6分）___________________________________________________________六、作文（共30分）題目：我的中國(guó)夢(mèng)要求：請(qǐng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的的文章。文體不限（詩(shī)歌除外），要求內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)工整。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.C3.C4.B5.A6.C7.D8.D9.D10.B二、填空題1.王勃2.學(xué)而時(shí)習(xí)之3.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)4.落紅不是無(wú)情物5.落花時(shí)節(jié)又逢君三、默寫(xiě)題1.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春2.柳暗花明又一村3.在乎山水之間也4.直掛云帆濟(jì)滄海5.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春四、文言文閱讀1.（1）曾經(jīng)（2）如果（3）你（4）哪里2.（1）雇傭我干活的（人）笑著回答說(shuō)：“你是個(gè)給人家耕田的，怎么會(huì)富貴呢？”（2）陳涉長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“唉！燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”3.作