虎林市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中模擬試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：150分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.祈禱（qí）詰責(zé)（jié）糾纏（jiū）B.污穢（wèi）拮據(jù)（jié）驪歌（lí）C.潺潺（chán）哂笑（shěn）拙劣（zhuō）D.紈绔（kuà）愧怍（zuò）鳥棲（qī）2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.墨守成規(guī)鍥而不舍誠(chéng)心誠(chéng)意B.鬼鬼祟祟威風(fēng)凜凜奄奄一息C.氣宇軒昂按步就班鍥而不舍D.咬文嚼字鮮為人知鍥而不舍3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講精彩動(dòng)人，贏得了在場(chǎng)的所有人的熱烈掌聲。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。4.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）（1）這幅山水畫，色彩淡雅，意境深遠(yuǎn)，令人________。（2）在學(xué)習(xí)中，我們要勇于________，才能不斷進(jìn)步。（3）面對(duì)困難，他始終________，沒(méi)有放棄。A.贊嘆探索堅(jiān)強(qiáng)B.欽佩探索堅(jiān)毅C.贊嘆勤奮堅(jiān)強(qiáng)D.欽佩勤奮堅(jiān)毅5.古詩(shī)文默寫。（10分）（1）____________________，誰(shuí)家玉笛暗飛聲。（2）____________________，病樹前頭萬(wàn)木春。（3）____________________，化作春泥更護(hù)花。（4）《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的句子是：____________________，____________________。（5）《出師表》中表達(dá)作者心憂國(guó)家、渴望報(bào)國(guó)之情的句子是：____________________，____________________。6.根據(jù)提示補(bǔ)寫句子。（4分）（1）生活中，我們常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，就像____________________。（2）閱讀是一扇窗，讓我們看到更廣闊的世界，就像____________________。二、閱讀理解（共45分）（一）現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀下面的文字，完成7-10題。母親的愛(ài)是無(wú)言的。她總是默默地付出，不求回報(bào)。記得小時(shí)候，我體弱多病，是母親無(wú)微不至的照顧讓我健康成長(zhǎng)。每天清晨，她總是第一個(gè)起床，為我準(zhǔn)備早餐；晚上，她又會(huì)在我床邊陪伴，直到我入睡。母親的愛(ài)，就像春天的陽(yáng)光，溫暖而明媚；就像夏夜的微風(fēng)，輕柔而涼爽；就像秋日的陽(yáng)光，和煦而溫暖；就像冬日的爐火，溫暖而舒適。母親的愛(ài)是堅(jiān)韌的。她總是用自己的肩膀?yàn)槲铱钙鹕畹闹負(fù)?dān)。在我遇到困難時(shí)，她總是鼓勵(lì)我，讓我不要放棄；在我遇到挫折時(shí)，她總是安慰我，讓我重新站起來(lái)。母親的愛(ài)，就像大山一樣，堅(jiān)定而可靠；就像大樹一樣，為我遮風(fēng)擋雨；就像河流一樣，滋潤(rùn)我的心田。7.文章主要寫了母愛(ài)的哪些特點(diǎn)？（4分）8.文中劃線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（5分）9.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“母親的愛(ài)是無(wú)言的”這句話的理解。（4分）10.請(qǐng)以“我的母親”為題，寫一篇短文，表達(dá)你對(duì)母親的愛(ài)。（7分）（二）古詩(shī)文閱讀（共25分）閱讀下面的文言文，完成11-15題?！端蜄|陽(yáng)馬生序》（節(jié)選）（宋）宋濂今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書》，無(wú)奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也；凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見(jiàn)也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過(guò)哉？11.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）余幼時(shí)家貧，____________________（）（2）縣官日有廩稍之供，____________________（）（3）無(wú)奔走之勞矣，____________________（）（4）假諸人而后見(jiàn)也，____________________（）12.翻譯下列句子。（6分）（1）今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣。（2）其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過(guò)哉？13.文中作者認(rèn)為馬生學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，哪些方面優(yōu)越？（6分）14.從文中可以看出作者怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？（4分）15.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銖乃五サ摹端蜄|陽(yáng)馬生序》中獲得了哪些啟示？（5分）三、寫作（共75分）16.題目：那一次，我明白了________要求：將題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的記敘文。提示：可以寫一件讓你明白道理、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)或改變看法的事情，可以寫人記事，也可以寫景抒情。---參考答案1.C2.A3.C4.D5.(1)誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。(3)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。(4)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(5)受任于敗軍之際，奉命于危難之間。6.(1)生活中的挑戰(zhàn)就像攀登一座高山，需要我們一步一個(gè)腳印地努力。(2)閱讀就像一扇窗，讓我們看到更廣闊的世界，就像旅行一樣，讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景。7.無(wú)言、堅(jiān)韌。8.運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。排比的作用是增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)母愛(ài)的多面性；比喻的作用是使抽象的感情具體形象，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母愛(ài)的溫暖和力量。9.母親的愛(ài)是無(wú)言的，體現(xiàn)在她總是默默地付出，不求回報(bào)。她的愛(ài)不是通過(guò)華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而是通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)來(lái)體現(xiàn)，比如每天清晨為她準(zhǔn)備早餐，晚上在她床邊陪伴等。10.（略）11.(1)貧窮（貧寒）(2)按天（每天）(3)擔(dān)心、憂慮(4)借借（借）12.(1)現(xiàn)在，學(xué)生們?cè)谔珜W(xué)學(xué)習(xí)，官府每天有糧食供給，父母每年有冬天的皮衣和夏天的麻布衣服贈(zèng)送，沒(méi)有挨凍受餓的憂患了。(2)如果他們的學(xué)業(yè)不精通，品德不成器，不是天資低下，就是心思不像我這樣專注，難道是別人的過(guò)錯(cuò)嗎？13.學(xué)費(fèi)由國(guó)家供給，不必?fù)?dān)心衣食問(wèn)題；有司業(yè)、博士做老師，沒(méi)有問(wèn)而不回答，求而不得的情況；凡是應(yīng)該有的書都在太學(xué)