廣東省上進聯(lián)考2025-2026學年新高三秋季入學摸底考試歷史(含答案)_第1頁
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廣東省2025—2026學年新高三秋季入學摸底考試歷史試卷試卷共8頁,20小題,滿分100分。考試用時75分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將答題卡交回。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.有學者將陶寺文化遺址墓葬按照其規(guī)格、分布、隨葬品情況等分為六類。讀表1:表1陶寺文化遺址墓葬(752座)分類情況統(tǒng)計表墓類一類二類三類四類五類六類數(shù)量6百分比(%)身份①②③④據(jù)此可推知,這幾類墓主的身份分別是A.①王者②貴族③富民④平民B.①天子②諸侯③公卿④平民C.①王者②奴隸主③平民④奴隸D.①氏族首領②部落首領③家族首領④平民調(diào)查與起訴,但不審理案件。這表明西周時期A.出現(xiàn)德治與法治之爭B.律令儒家化加快C.形成較成熟的成文法D.檢察制度已萌芽廣東·高三歷史第1頁(共8頁)政府A.推行重農(nóng)抑商政策B.以商貿(mào)促進屯田戍邊C.物資調(diào)集能力增強D.重視對外貿(mào)易的發(fā)展A.民族間交流日益頻繁B.文化重心發(fā)生轉移C.儒學仍具強大生命力D.教育事業(yè)發(fā)展迅速5.明洪武時期,從遼東到廣東的海岸線至少建有58處衛(wèi)所,89處千戶所,200處巡檢司,1000余處城池寨堡等,駐守海防軍40余萬。這反映了當時A.倭寇對沿海威脅加劇B.新航路開辟對中國的沖擊C.北部邊疆形勢較穩(wěn)定D.政府重視海上商貿(mào)的安全6.1906年,中國境內(nèi)票號匯兌官款的數(shù)額達到頂峰,其后急劇減少,至1911年減少達76%。票號、錢莊等舊式金融機構也迅速走向衰亡。這主要是由于A.戰(zhàn)爭賠款急劇增長B.列強對華資本輸出加快C.反清革命運動高漲D.政府推進金融機構改革7.表2所示為中華書局與商務印書館曾在《申報》中展開的論爭。表2內(nèi)容標題發(fā)表時間本局教科書處處注重國民教育,于國恥及租借割讓地尤為注意,非如該館有所顧忌……不言甲午之二萬三千萬兩也1913年8月15日本館前編最新國文(教科書),分量較多,曾將割地賠款各事詳列一表《商務印書館第二次登報聲明》1913年8月16日A.共和觀念廣泛傳播B.愛國救亡思潮興起C.新式教育發(fā)展迅速D.政治制度深刻變革廣東·高三歷史第2頁(共8頁)8.圖1所示為近代留存的一份檔案文獻的部分內(nèi)容。山西遼縣宣傳品印刷計劃(注:茂林位于皖南)該文獻可用于研究A.國民革命運動的擴展B.工農(nóng)武裝割據(jù)的形成C.抗日民主根據(jù)地建設D.解放區(qū)土地改革運動A.增強了世界多極化趨勢B.提高了中國國際地位C.開啟了區(qū)域集團化潮流D.分裂了資本主義陣營10.表3所示為中國海關歷年出口商品分類金額(單位:億美元)情況(部分類別初級產(chǎn)品(食品、油脂、原料、礦物燃料等)工業(yè)制成品A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅速B.市場經(jīng)濟逐步確立C.國企改革成效顯著D.經(jīng)A.強化了神權政治B.緩和了族群矛盾C.完善了稅收系統(tǒng)D.強化了中央集權廣東·高三歷史第3頁(共8頁)廣東·高三歷史第4頁(共8頁)12.英國國家檔案館保存的1200—1500年的行會請愿書多達1900份,請愿內(nèi)容涉及行會的日常生A.城市自治權逐步喪失B.確立了有限王權原則C.封建莊園制開始解體D.工商業(yè)階層力量增長A.大國力量的消長B.文化中心的轉移C.理性主義的擴展D.通信技術的進步14.1845年,美國總統(tǒng)波爾克在國情咨文中強調(diào)了“美洲體系原則(即歐洲不得干涉美洲事務)”,并A.企圖控制拉美地區(qū)B.支持拉美民族獨立C.致力于搶奪殖民地D.強行推廣美式民主15.二戰(zhàn)后期,英國信息部經(jīng)調(diào)查后總結了民眾對蘇聯(lián)感興趣的8個點及得票率,包括蘇聯(lián)人的日常生活(79%)、蘇聯(lián)的政治和社會制度(63%)、戰(zhàn)前蘇聯(lián)的內(nèi)部成就(55%)、蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭努力(54%)等。這說明二戰(zhàn)A.加強了世界各國的團結B.削弱資本主義國家實力C.消解了意識形態(tài)的分歧D.擴大社會主義的影響力16.1971年8月,英國向美國提出用30億美元兌換黃金的請求。美國總統(tǒng)助理海德曼指出:“如果我們給了他們黃金,其他國家可能效仿。如果不給,外界則會揣測我們沒有足夠黃金支持美元A.美元霸權地位鞏固B.布雷頓森林體系動搖C.資本主義陣營分化D.經(jīng)濟危機削弱了美國二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。(14分)材料一梁啟超認為中國歷代史家“稍有創(chuàng)作之才者惟六人”。其一為司馬遷,因其“有國民思想,如項羽而列諸本紀、孔子陳涉而列諸世家、儒林游俠刺客貨殖而為之列傳,皆有深意存焉”;其二為杜佑,因其“不紀事而紀制度,制度于國民全體之關系有重于事焉者也”;……其五為袁惟有政治史”的局面。——據(jù)梁啟超《新史學·中國之舊史學》(1902年2月)編寫材料二1940年1月,范文瀾到達延安,旋即被委任為歷史研究室主任。毛澤東交給歷史研究室一項重要任務即以唯物史觀為指導編纂一部中國通史,由范文瀾領銜主持。1941年9月,《中燦然、唐國慶,主編范文瀾”。以歷史研究會名義出版主要是為了便于在國統(tǒng)區(qū)發(fā)行。該書出版后,風行于各大根據(jù)地,后來流傳至國統(tǒng)區(qū)。有學者稱贊道:“在集體寫作上說,七個人共同寫一本書,也是近年史學界底一種創(chuàng)舉。”——摘編自陳峰《延安時期馬克思主義史學建設》(1)根據(jù)材料一,分析梁啟超的史學思想,并結合所學知識解釋其與時代之關系。(6分)(2)根據(jù)以上材料,簡述20世紀40年代延安歷史研究出現(xiàn)的新變化,并說明其歷史背景。(8分)18.閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。(12分)材料圖2-41950年以極地為中心的生存圈(1)請為以上組圖擬定一個標題,并結合世界史知識闡述你對這一歷史進程的理解。(10分)(2)概述你對“歷史時空”的感悟。(2分)19.閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。(12分)材料唐代詩人南下嶺南,例經(jīng)湘、贛二水,由此形成兩條東西相望、互為依存的黃金詩路。表4唐代湘贛黃金詩路詩人情況統(tǒng)計時段詩人類型貶謫.336011游歷011盛唐437404游歷、避亂325不確定34中唐6819游歷、避亂134不確定9晚唐415527游歷、避亂8不確定———據(jù)閆夢涵、尚永亮《唐代湘贛詩路詩人詩作時空分布的定量分析》請從材料中提取歷史信息并形成自己的見解,據(jù)此擬定一個論題,加以論述。(要求:論題級社會的特征,A項最符合陶寺遺址的社會等級劃分特征;B項涉及分封制概念,而陶寺文化造址屬于新石器時代晚期,尚未產(chǎn)生分封體系,排除;C項不符合陶寺文化社會結構,該造址未發(fā)現(xiàn)明確更接近原始社會氏族制度,且部落應高于氏族,陶寺文化已呈現(xiàn)復雜社會分層,指向國家初始形態(tài),排除該項?!窘馕觥扛鶕?jù)材料可知,西周時期出現(xiàn)了專門負責調(diào)查和起訴的機構和人員,說明該時期檢察制度已萌芽,D項正確;材料未體現(xiàn)德治與法治之間的沖突或討論,排除A項;當時儒家學派尚未形成,且材料未涉及儒家思想,排除【解析】材料明確提到通過商貿(mào)(以黃金、絲綢換糧食)來保障屯田的物資供拾,直接體現(xiàn)商貿(mào)服務電田戍邊的目的,B項符合題意:材料強調(diào)通過商貿(mào)換取酸食,與抑商政策矛盾,排除A項;材料未體現(xiàn)直接調(diào)集物資,無法體現(xiàn)物資調(diào)集能力增強,排除C項;材料雖涉及貿(mào)易,但材料中的“易谷食”是特定邊疆屯田骨景下的物資補充措強自身政權的正統(tǒng)性與文化凝聚力,這說明儒學井未因漢末戰(zhàn)亂而衰退,反而在分裂時代下保特強大生命力,成為維護觥治秩序的思想基礎,C項正確:僅根據(jù)三國統(tǒng)治者重視發(fā)展儒學,無法得出民族間交流日益頻繁,排除A項:材料未體現(xiàn)地域性文化重心變化,僅反映各改權內(nèi)部的文化政策.排除B項:三國時期戰(zhàn)亂頻繁,教育發(fā)展受限,材料中舉槽更側重政治功能面非教育規(guī)模的“迅速”擴張。各政權通過儒學鞏周統(tǒng)治、維護自身合法性,實質是以儒學維系政權統(tǒng)一與穩(wěn)定,排除D項?!窘馕觥扛鶕?jù)材料并結合所學知識可知,明初倭寇與海盜頻繁侵擾沿海地區(qū),導致民生凋敏,加強海防建設是對倭寇威脅加劇的直接回應,A項最符合史實;新航路開辟晚于洪武時期.時間線不符,排除B項;材料描述的是沿海防御體系,北部邊疆形勢與此并不直接相關,且北部邊疆始終是明朝威脅的主要方向,排除C項;明初實行海禁政策,海防建設并非為保護商貿(mào).而是為防翻倭寇,排除D項?!窘馕觥坎牧巷@示官款不再由傳統(tǒng)票號匯兌,且此后票號、錢莊等舊式金融機構衰亡。這是因為清政府推動金融機構改革,設立現(xiàn)代銀行體系,導致票號失去市場地位.D項正確:雖然清末賠款沉重,但票號匯兌官款的減少更多與金融結構變化相關,而非直接由賠款導致,排除A項;外資銀行的競爭確實削弱了票號,但材料顯示引發(fā)這一變動的是官款匯兌問題,而非單純的外資壓力,排除B項;反清革命并不針對票號,錢莊,因此革命并非導致其【解析】教科書中對國恥.割地賠款的強調(diào).直接服務于喚尾民民民族意識、激發(fā)救亡圖存的目標,體現(xiàn)了當時社會愛國救亡思潮的高漲,例如,中華書局指責窗務印書館“有所顧忌”,暗指對方回避國恥話題;商務印書館則強訓”詳列期地賠款”,B項正確;雖然民國初年共和觀含已傳播,但材科中爭論的焦點是國恥與領土問題,而非共和觀念,A項不符合題意,排除;教科書是新式教育的載體,但材科反映的是教科書內(nèi)容的政治導向,而非教育規(guī)?;蛩俣鹊摹鞍l(fā)展”,排除C項;1913年正值民國初建,但材料中爭論的焦點是教育內(nèi)容,而非政治制度的變化,廣東·高三歷史第1頁(共4頁)【解析】由材料信息可知,該文獻為抗日戰(zhàn)爭時期敵后根據(jù)地建設的相關檔案,體現(xiàn)了生產(chǎn)運動、民主政權建設、設爭取有利的國際環(huán)境。題干主旨為20世紀50年代初,中國舉辦國際會議并贏得中央重視,許多國家前來參加。中國舉辦國際性會議,并有眾多國家前來參加,說明這些國家承認了新中國政權的合法性,這有利于提高中國的國際地位,B項正確;世界多極化趨勢出現(xiàn)于20世紀60、70年代,趨勢增強出現(xiàn)于20世紀80、90年代后,與材料時間不符,排除A項;區(qū)域集團化主要體現(xiàn)在區(qū)域集團內(nèi)部加強經(jīng)濟.政治、軍事領域的一體化,材料并未體現(xiàn)這一點,排除C項;資本主義陣營分裂主要發(fā)生在20世紀60、70年代,西歐、日本經(jīng)濟實力增強,經(jīng)濟上與美【解析】材料中工業(yè)制成品出口額激增,而初級產(chǎn)品出口額增長緩慢,兩者差距顯著擴大,直接反映了中國出口結構從以初級產(chǎn)品為主向以工業(yè)制成品為主的重大轉型,而這種轉型的核心驅動力是經(jīng)濟轉型步伐加快,D項正確;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展只能解釋出口增長,而無法解釋出口結構變化,排除A項;市場經(jīng)濟的建立是經(jīng)濟景,但表格反映的出口結構變化直接指向產(chǎn)業(yè)結構升級及的是企業(yè)管理和體制的變化面非產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整等,排除C項?!窘馕觥看罅魇恳皇蕾Y助各族群宗教活動的舉揩,本質是以宗教寬容換取政治穩(wěn)定,通過滿足不同族群的宗教需求,降低其反抗意愿,從而緩和族群矛盾。這一政策是波斯帝國長期維持龐大版圖的重要策略,B項正確;大流士利用神權觀念鞏固自身統(tǒng)治,但材料聚焦的是他對其他宗教的包容,排除A項;材料僅提及及稅收制度,排除C項;盡管大流士通過行省制、軍政分權等措施加【解析】從材料可見當時行會請愿密集,且態(tài)度較為強硬,表明代表工商業(yè)階層的行會試圖維護或擴大自身在城市中的經(jīng)濟與社會特權,爭取更多的城市自治權利。行會的大量請愿書及其強硬態(tài)度,直接表明工商業(yè)階層在城市中的話語權和政治經(jīng)濟影響力顯著增強,推動了城市自治的發(fā)展,D項正確;行會的請愿行為本質是爭取城市自治權,若自治權喪失,行會將失去訴求基礎,A項與材料矛盾,排除;有限王權原則主的權力平衡,而材料中行會的訴求聚焦于城市內(nèi)部事務,與王權限制無直接關聯(lián),排除B項;請愿書內(nèi)容未涉及【解析】材料體現(xiàn)了洛克、伏爾泰通信對象的多樣性以及地域范圍的擴展。這種跨職業(yè)的交流網(wǎng)絡,直接反映了理性主義在社會層面的傳播與實踐需求。通信群體橫跨西歐、南歐、東歐和北美,說明啟蒙思想突破了傳統(tǒng)歐洲中心的局限,C項正確;通信圈變化反映的是思想傳播而非軍事、經(jīng)濟實力的消長,排除A項;伏爾泰的通信圈擴展不單指向文化中心的轉移,洛克與伏爾泰的通信也只屬于個案,并不能說明英國、法國何者為歐洲文化中心,排除B項;材料呈現(xiàn)的是通信范圍的擴展,并D項。【解析】所謂“美洲體系原則”指美洲事務應由美洲國家處理,歐洲不得干涉。波爾克的言論和行動表明,美國試圖通過“美洲體系”構建一個以自身為中心的西半球秩序,將歐洲勢力排擠出去,從而控廣東·高三歷史第2頁(共4頁)廣東·高三歷史第3頁(共4頁)向,A項正確;拉美國家當時基本上都已獨立,且美國的支持是有條件的,其目的是排擠歐洲勢力,而非真正支美國此時工作重點在于爭奪勢力范圍,排除D項?!窘馕觥坎牧巷@示,二戰(zhàn)后期英國民眾對蘇聯(lián)人的日常生活、政治制度以及戰(zhàn)前所取得的內(nèi)部成就等興趣較高,表明英國民眾對社會主義的刻板印象有所轉變。英國民眾對蘇聯(lián)政治制度、戰(zhàn)爭努力等的興趣,反映了蘇聯(lián)在二戰(zhàn)期間的國際形象有所提升,以及社會主義制度在全球范圍內(nèi)的傳播和影響力擴大,D項正確;二戰(zhàn)確實促進了反法四斯聯(lián)盟的形成,但“世界各國”范圍過廣(甚至包含德日由此無法直接推導出加強全球團結的結論,排除A項;雖然戰(zhàn)爭消耗了部分資本主義國家的資源,【解析】1971年8月,英國要求用30億美元兌換黃金的事件,直接暴露了布雷頓森林體系在運行中的根本性矛盾,英國的兌換請求和美國的應對困境,正是該體系動搖的直接體現(xiàn),B項正確;美元與黃金之間的固定兌換機制已難以為繼。此時美元正面臨信任危機,霸權地位受到挑戰(zhàn),排除A項;題干未涉及陣營對學習西方史學思想(2分.任答一點即可;言之成理可酌情給分)關系:是近代民族危機不斷加深,西學深人傳播,中國知識分子探索救亡之路的結學革命浪潮,啟迪了民智,為新文化運動奠定了思想基礎。(時代背景2分;歷史影響2分,共4分)(2)新變化:以唯物史觀為指導;服務于革命實踐;采用集體寫作方式;注重政治教育與思想動員功能等。(每點2分,共4分,任答兩點即可;言之成理可酌情給分)歷史背景:全面抗戰(zhàn)爆發(fā),需要凝聚民族力量;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立;馬克思主義的傳插;敵后抗日民主根據(jù)地建設展開等。(每點2分,共4分,任答兩點即可;言之成理可酌情給分)理解示例(8分)1500年以前,人類之間主要進行區(qū)域性和問接性的交往活動,表現(xiàn)為亞歐非大陸.美洲大陸各自內(nèi)部的交往,盡管出現(xiàn)了海上絲綢之路等航線,但陸地仍然是人類活動的中心;新航路開辟,歐洲殖民陸交往、洲際交往效率極大提升,世界市場最終確立,資本主義世界體系形成;20世紀50年代后,開始出現(xiàn)第三次科技革命,航空航天、計算機互聯(lián)網(wǎng)等技術飛速發(fā)展,經(jīng)濟全球化進程加快,人類突破地球空間跨入宇宙空間,活動范圍更加廣闊。該組圖實質上反映了在技術革命推動下人類社會從分散走向整體的過程。(說明:考生所列標題能揭示組圖所示的歷史發(fā)展趨勢即可得2分;對歷史進程的理解:每幅圖片的解析2分,其中史實1分,解釋1分,4幅圖片共8分;評卷教師可不拘泥于答案,線索明確,言之成理即可)(2)感悟:歷史時空是以人類活動為中心的;歷史時空是動態(tài)的、相對的。(2分,任答一點即可;言之成理可酌

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