中班冬天來了課件演講人：日期:目錄CATALOGUE02.冬天的趣味活動04.冬天的健康飲食05.冬天的節(jié)日文化01.03.冬天的保暖服裝06.冬天的安全防護認識冬天的特征認識冬天的特征01PART天氣變化現(xiàn)象冬季最顯著的特征是氣溫下降，冷空氣活動頻繁，常伴隨寒潮、霜凍等現(xiàn)象，需注意防寒保暖。氣溫顯著降低冬季太陽高度角降低，白晝時間變短，夜晚延長，影響人們的日?；顒优c生物節(jié)律。日照時間縮短部分地區(qū)會出現(xiàn)降雪天氣，地面、水面可能結(jié)冰，形成獨特的冬季景觀，同時需警惕道路濕滑帶來的安全隱患。降雪與結(jié)冰010302冷空氣導致空氣濕度下降，部分地區(qū)伴隨大風天氣，容易引發(fā)皮膚干燥、靜電等問題。干燥與大風04動植物生活特點動物冬眠與遷徙部分動物如熊、刺猬會進入冬眠狀態(tài)，鳥類如大雁則向溫暖地區(qū)遷徙，以躲避嚴寒和食物短缺。人類活動調(diào)整冬季人類需調(diào)整農(nóng)事活動（如溫室種植）、穿戴保暖衣物，并加強室內(nèi)供暖以維持正常生活。植物休眠與落葉多數(shù)落葉植物通過落葉減少水分蒸發(fā)，進入休眠期；常綠植物則通過厚葉片或蠟質(zhì)層抵御低溫。耐寒生物適應一些動物如北極狐、雪兔會換毛增厚皮毛，植物如松柏通過針葉減少熱量散失，展現(xiàn)獨特的生存策略。樹葉凋零、河流結(jié)冰、草地枯黃等現(xiàn)象明確標志冬季來臨，自然景觀從秋季的絢爛轉(zhuǎn)為冬季的素凈。冬季包含多個傳統(tǒng)節(jié)日，如冬至、春節(jié)，人們通過吃餃子、貼春聯(lián)等活動迎接季節(jié)更替，體現(xiàn)文化傳承。太陽直射點南移至南回歸線附近，北半球接收的太陽輻射減少，是冬季形成的根本天文原因。候鳥南飛、昆蟲蟄伏、部分植物種子進入休眠狀態(tài)，均是對冬季低溫環(huán)境的適應性反應。季節(jié)轉(zhuǎn)換標志自然景觀變化民俗與節(jié)日天文現(xiàn)象提示生物行為響應冬天的趣味活動02PART戶外雪地游戲堆雪人活動引導幼兒利用積雪堆砌雪人，通過滾雪球、裝飾五官等步驟，鍛煉動手能力和團隊協(xié)作能力，同時感受冬季獨有的自然樂趣。雪地尋寶游戲在安全區(qū)域內(nèi)埋藏彩色玩具或卡片，組織幼兒分組尋找，培養(yǎng)觀察力與方向感，增強戶外活動的趣味性和挑戰(zhàn)性。雪橇滑行體驗在平坦雪地鋪設簡易滑道，使用塑料雪橇讓幼兒體驗滑行樂趣，過程中需教師全程監(jiān)護，確保活動安全有序進行。雪球投擲靶標設置軟質(zhì)靶標，指導幼兒捏制松軟雪球進行投擲練習，既能鍛煉上肢力量，又能學習控制力度與精準度。室內(nèi)手工制作1234雪花剪紙藝術(shù)提供對稱折疊彩紙和兒童安全剪刀，教授幼兒剪出六邊形雪花圖案，完成后可懸掛裝飾教室，提升審美與精細動作能力。準備各色絨布、棉花及膠水，指導幼兒拼貼出冬季棉襖造型，通過材質(zhì)觸摸與色彩搭配激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造力。棉襖貼畫創(chuàng)作松果動物模型收集清潔松果，配合毛氈、活動眼珠等材料，制作成刺猬、貓頭鷹等冬季動物模型，培養(yǎng)立體造型思維和自然觀察能力。蠟筆冰雪畫用白色蠟筆在深色卡紙上繪制雪景，再用水彩顏料覆蓋顯現(xiàn)"蠟防"效果，讓幼兒理解基礎繪畫原理并表現(xiàn)冬季景象。節(jié)日慶祝方式使用紅色宣紙、LED燈串等材料制作簡易燈籠，講解光與影的關(guān)系，完成后可組織室內(nèi)燈光秀營造節(jié)日氛圍。燈籠制作工作坊精選適合幼兒演唱的冬季主題歌曲，通過分組輪唱、動作編排等形式，培養(yǎng)音樂節(jié)奏感與集體表演能力。組織幼兒親手制作賀卡或小手工，以抽簽方式匿名交換禮物，培養(yǎng)分享意識與社會交往能力。節(jié)日歌曲聯(lián)唱在教師指導下參與制作湯圓、餃子等應節(jié)食品，從揉面到成型全程參與，了解食物制作過程與文化寓意。傳統(tǒng)美食體驗01020403愛心禮物交換冬天的保暖服裝03PART衣物選擇原則4顏色與標識3尺寸寬松適度2材質(zhì)安全舒適1分層保暖選擇鮮艷或反光材質(zhì)的衣物以提高冬季出行安全性，同時標注清晰的洗滌說明以延長衣物使用壽命。優(yōu)先選擇天然纖維或環(huán)保面料，避免化纖材質(zhì)可能引起的皮膚過敏或靜電問題，確保幼兒穿著舒適且透氣。衣物不宜過緊以免限制活動，也不宜過寬松導致漏風，袖口、褲腳建議有收口設計以防止冷風灌入。采用多層穿衣法，內(nèi)層選擇吸濕排汗的材質(zhì)（如純棉），中層選擇保暖性強的衣物（如羊毛、抓絨），外層選擇防風防水的外套，以應對不同溫度變化。優(yōu)先使用無長飄帶的脖套式設計，防止纏繞風險；若用傳統(tǒng)圍巾，需確保打結(jié)牢固并塞入外套內(nèi)，避免被門、玩具等勾住。圍巾與脖套分指手套適合精細活動，連指手套保暖性更佳，建議內(nèi)層加絨并帶有防滑顆粒，方便幼兒抓握物品且不易丟失。手套選擇01020304選擇能覆蓋耳朵的針織帽或獨立耳罩，材質(zhì)需柔軟且透氣，避免因長時間佩戴導致出汗或不適，注意固定方式以防脫落。帽子與耳罩鞋子應防水防滑，鞋底需有深紋路；襪子選擇羊毛或加厚棉質(zhì)，長度需覆蓋腳踝，避免腳部受涼。保暖鞋襪配飾使用方法穿戴注意事項室內(nèi)外溫差調(diào)節(jié)進入室內(nèi)后及時脫掉外層厚外套或解開拉鏈，防止因過熱出汗后著涼，同時避免在暖氣房內(nèi)穿戴過多導致脫水。02040301衛(wèi)生與清潔定期清洗圍巾、手套等易接觸口鼻的配飾，使用溫和洗滌劑避免殘留刺激皮膚，晾曬時注意徹底干燥以防滋生細菌?；顒舆m應性檢查確保衣物不妨礙幼兒跑跳、蹲起等動作，尤其注意褲腿是否過長易絆倒，手套是否影響手指靈活性。安全教育教導幼兒勿將帽子拉繩纏繞頸部，脫下的衣物需放入固定位置避免丟失，并養(yǎng)成自己整理衣物的習慣。冬天的健康飲食04PART推薦牛肉蘿卜湯、雞肉菌菇湯等，富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)，能增強免疫力并幫助身體御寒。高蛋白燉湯類如南瓜小米粥、紅薯燕麥粥，富含膳食纖維和維生素A，促進消化且提供持久熱量。根莖類蔬菜粥搭配紅豆、黑米、紅棗等食材，補血益氣的同時滿足碳水化合物需求，適合作為冬季主食。溫補雜糧飯營養(yǎng)熱食推薦飲料保暖技巧姜棗茶飲生姜切片與紅棗煮水，驅(qū)寒暖胃，適合晨起飲用以提升體溫，但需控制姜量避免刺激幼兒腸胃。蜂蜜柚子茶如蘋果肉桂茶、梨汁枸杞茶，通過天然水果甜味減少糖分添加，兼具保暖與口感平衡。柚子皮與果肉熬制后加蜂蜜調(diào)和，潤肺止咳且富含維生素C，建議溫水沖泡避免破壞營養(yǎng)成分。低糖果味熱飲節(jié)日特色美食傳統(tǒng)餃子制作選用菠菜汁或胡蘿卜汁和面增加色彩，餡料以瘦肉、香菇、豆腐為主，兼顧營養(yǎng)與趣味性。八寶飯創(chuàng)意版用紫薯泥替代部分糯米，減少糖分并增加膳食纖維，表面裝飾堅果碎提升口感層次。冰糖葫蘆改良草莓、香蕉等水果串蘸少量蜂蜜替代糖漿，冷凍后形成脆殼，降低糖分攝入風險。冬天的節(jié)日文化05PART主要節(jié)日介紹作為最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，春節(jié)以家庭團聚為核心，人們會進行貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯等活動，象征辭舊迎新和祈福納祥。春節(jié)冬至是二十四節(jié)氣之一，北方有吃餃子的習俗，南方則盛行吃湯圓，寓意團圓和驅(qū)寒保暖，同時標志著白晝逐漸變長。冬至臘八節(jié)以喝臘八粥為主要習俗，粥中混合多種谷物和干果，象征豐收和吉祥，部分地區(qū)還會腌制臘八蒜以備春節(jié)食用。臘八節(jié)剪窗花指導幼兒用彩紙、竹條等材料制作簡易燈籠，結(jié)合繪畫或貼紙裝飾，完成后可用于節(jié)日懸掛，感受傳統(tǒng)手工藝的魅力。制作燈籠包餃子活動組織幼兒參與搟皮、包餡等簡單步驟，了解餃子的象征意義，并在活動中培養(yǎng)團隊協(xié)作與生活技能。通過剪紙藝術(shù)制作紅色窗花，圖案多為花卉、動物或吉祥文字，裝飾門窗以增添節(jié)日喜慶氛圍，同時鍛煉幼兒手部精細動作。傳統(tǒng)習俗體驗家長帶領(lǐng)孩子參與年貨挑選，如糖果、裝飾品等，通過實物認知學習節(jié)日物品的用途和文化含義。親子年貨采購全家共同守歲迎接新年，長輩向孩子贈送壓歲錢并解釋其驅(qū)邪避災的寓意，強化家庭紐帶與傳統(tǒng)教育。守歲與壓歲錢家庭成員一起準備特色食物，如年糕、春卷等，讓孩子參與力所能及的步驟，增進對飲食文化的理解。節(jié)日美食制作家庭慶祝活動冬天的安全防護06PART合理穿著衣物選擇保暖性好的棉質(zhì)或羽絨材質(zhì)衣物，采用分層穿衣法（內(nèi)層吸汗、中層保暖、外層防風），避免因穿得過多導致出汗后受涼。重點部位防護注意保護頭部、頸部、手部和腳部，佩戴帽子、圍巾、手套及保暖鞋襪，防止熱量從這些部位散失。室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)保持室內(nèi)適宜溫度，避免空調(diào)或暖氣直吹，使用加濕器防止空氣干燥，定期開窗通風換氣。飲食保暖建議提供溫熱食物和飲品，如熱湯、粥類，適量增加高熱量食物（如堅果、乳制品）以增強抗寒能力。防寒保暖措施戶外活動安全避免追逐打鬧或使用冰雪投擲等危險游戲，指導幼兒在冰雪地面行走時小步慢行。安全游戲規(guī)則避免在極寒或大風天氣長時間戶外活動，分段進行并安排室內(nèi)休息間隔，防止凍傷或體溫過低。活動時間控制選擇防滑保暖的鞋子，避免穿厚重衣物影響活動靈活性，必要時使用護膝等防護用具。穿著與裝備檢查活動場地是否結(jié)冰或濕滑，清理積雪和雜物，確?；顒訁^(qū)域安全無障礙物?；顒忧皽蕚浣】敌l(wèi)生習