2025年春期小學(xué)四年級(jí)學(xué)校期末考試語文試卷一、積累運(yùn)用1.看拼音寫詞語。2025年4月24日，在大家bǐngxī（）凝視下，神舟二十號(hào)載人飛船fāshè（）成功，真是bàqì（）十足。這是chéngqiānshàngwàn（）航天人jìnzhí（）盡職地堅(jiān)守gǎngwèi（），共同miáohuì（）的新畫卷。2.下列每組詞語中有一個(gè)加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)用“_______”把錯(cuò)誤注音標(biāo)出來。A．剝（bō）落著（zháo）陸紙屑（xiè）引吭高歌（háng）B．蝙（biǎn）蝠欺侮（wǔ）解剖（pōu）枝折（shé）花落C．賴（lài）皮曝（pù）曬蹬（dēn）腿心急如焚（fén）D．衍（yǎn）生浙（zhè）江祈（qǐ）禱鐵杵成針（chǔ）3.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.樹頭新綠未成陰（樹蔭）B.太白感其意，還卒業(yè)。（還是）C.欲將輕騎逐（騎兵）D.胤恭勤不倦，博學(xué)多通。（通曉，明白）4.下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他對(duì)于不聽從訓(xùn)導(dǎo)的人也總是和顏悅色、彬彬有禮。B.我時(shí)刻保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，做什么事都一絲不茍。C.她自小就熱愛讀書，常常手不釋卷，因此學(xué)識(shí)淵博D.這個(gè)小村莊依山傍水，車水馬龍，如世外桃源一般。5.下列句子中，冒號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。B.小亮可真細(xì)心：瞧，他寫完一篇作文，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要檢查兩遍。C.它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。D.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。6.下列句子中，加點(diǎn)部分表達(dá)情感的方式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.罪犯十分狡猾，交代罪行時(shí)候往往避重就輕。B.媽媽太傻了，總把好吃的留給我，自己卻舍不得吃。C.鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！D.滿月的小貓就更好玩兒了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。7.下列不符合現(xiàn)代詩的特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.現(xiàn)代詩飽含著真摯的情感。 B.現(xiàn)代詩有完整的故事情節(jié)。C.現(xiàn)代詩蘊(yùn)藏著豐富的想象。 D.現(xiàn)代詩語言表達(dá)獨(dú)特。8.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文段。（填序號(hào)）①老黃牛②哈巴狗③地頭蛇④領(lǐng)頭羊⑤小蜜蜂⑥百靈鳥我的家是甜蜜的三口之家。爸爸是醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)高明，大家都稱他為骨科的（）。媽媽是教師，每天下班回家后就忙著做家務(wù)，真是（）。我除了完成自己的學(xué)業(yè)，經(jīng)常幫爸爸捶背，幫媽媽洗碗，是家里的（）。9.按要求完成練習(xí)。自云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生2011年首次參加高考以來，張桂梅校長堅(jiān)持送考，今年，是她連續(xù)送考的第15年。2008年，她（創(chuàng)造創(chuàng)建）了全國第一所免費(fèi)女高。工夫不負(fù)有心人，女高佳績頻出，她幫助近兩千名左右的女孩從大山走進(jìn)大學(xué)。日復(fù)一日過度操勞，張桂梅的身體已經(jīng)不堪重負(fù)，所以她說：“只要她們過得比我好，就是對(duì)我最大的（安慰安撫）?！保?）用“√”選出括號(hào)里合適的詞語。（2）上述材料中有3處語病，請(qǐng)你用修改符號(hào)修改。（3）請(qǐng)你發(fā)揮想象，用上一組動(dòng)作描寫，將句子補(bǔ)充具體。學(xué)校里，學(xué)生們總能看見張桂梅的身影，____________。10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）詩詞中包含著無數(shù)的美，毛澤東贊賞梅花的謙虛之美：“俏也不爭春，__________________”。詩歌中蘊(yùn)含著真摯的愛，冰心寫道：“心中的風(fēng)雨來了，__________________”。（2）書中有偉大的品格：雨來的_____________，挑山工的__________________，激勵(lì)著一代又一代人。書中有豐富的哲理：“__________________，只要邁步總不遲”道出了努力的重要，“天行健，_____________”鼓勵(lì)我們要奮發(fā)圖強(qiáng)。（3）蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個(gè)為什么》這本書幫助我解開了許多生活中的疑惑，如：________________二、閱讀理解閱讀理解納米技術(shù)就在我們身邊（節(jié)選）①什么是納米技術(shù)呢？這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。這種納米級(jí)的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類的一門學(xué)問。②納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會(huì)具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見它。11.選文第②自然段是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)用“_______”畫出來。作者通過_________、___________、__________三個(gè)例子，展現(xiàn)了納米技術(shù)的廣泛運(yùn)用。12.品讀句子，完成練習(xí)。①作比較②下定義③列數(shù)字A．納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類一門學(xué)問。（）B．有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕。（）C．納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。（）（1）以上三個(gè)句子分別運(yùn)用了什么說明方法？把序號(hào)寫在句子后面的括號(hào)里。（2）B句寫出了“碳納米管”這種材料______________和____________的特點(diǎn)。（3）C句中的兩個(gè)“非?！笔欠裰貜?fù)，為什么？請(qǐng)說明理由。_______________13.讀句子，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫一種事物。例：如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。_________________14.如果讓你利用納米技術(shù)，你會(huì)把它運(yùn)用到生活中的哪些地方？發(fā)揮想象說一說。_________________母親賣橘①天還沒亮，母親便催促我起床，同她一起趕村集賣橘子。母親右肩挑著一擔(dān)沉甸甸的橘子，右手緊抓著前面的繩子，左手伸到后面穩(wěn)住另一只籮筐。擔(dān)子隨著母親的腳步擺動(dòng)，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。不多久，我們便走到了村集市。②“好了，就在這里吧，等會(huì)兒賣橘子嘴巴甜一點(diǎn)兒，知道不？眼睛盯緊，別讓人渾水摸魚！橘子的價(jià)格不亂報(bào)，一塊八一斤，有人要還價(jià)，就一塊七！”“稱橘子的時(shí)候秤桿不能壓得太低，但也別翹得太高，咱不占小便宜，但賠本的買賣咱也不做！”③為了多賣些橘子，母親動(dòng)了不少心思，想了很多促銷的辦法。④母親把家里種的蔥和香菜摘上三五斤，洗得干干凈凈，分成小把。遇到橘子買得多，或者討價(jià)還價(jià)的顧客，母親便笑意盈盈地搭贈(zèng)幾把小菜。慢慢地，我們的回頭客也多了起來。不管多忙亂，母親總能說一些讓顧客滿意的話語，把買賣做得滴水不漏：“找五塊錢給穿紅衣服的嬸娘?！薄笆者@位高個(gè)兒帥哥十五塊?！薄敖o這位年紀(jì)大的阿婆挑幾個(gè)最甜的?！薄霸俣嗄靡粋€(gè)送這位姑娘，不用找錢了?！雹菽赣H還常常帶著我上城里去。途中，我們往往來不及避讓前后來車，被糊一臉灰塵或泥水點(diǎn)子。下雨天被濺一身泥是常有的事，腳一打滑就摔跤，有兩次母親連人帶筐直接翻進(jìn)路邊的溪溝。自那以后，母親會(huì)在布袋里備上一兩套干凈的衣裳，說：“做買賣要穿得干凈體面，咱不是叫花子討飯，是為了更好地過日子?！雹抻袝r(shí)賣完橘子母親會(huì)讓我拿出幾元錢，去街頭買兩串糖葫蘆。我舍不得花這錢，母親說：“咱吃苦是為了更好地過日子，沒啥舍不得的?！庇谑?，我們挑著空籮筐，吃著糖葫蘆往家走。聽到母親從牙齒間發(fā)出“嘶嘶”的聲音，原來是母親被糖葫蘆酸出了眼淚，我忍不住哈哈大笑。母親也笑：“好酸，過癮啊，不困了，不困了?！雹呶倚Τ隽搜蹨I，也聽出了母親笑語中無盡的疲憊。15.梳理短文內(nèi)容，照樣子擬寫小標(biāo)題，完成下面的表格。層次劃分小標(biāo)題第①②自然段母親教“我”賣橘第③④自然段第⑤自然段第⑥⑦自然段16.短文第①自然段畫“”的句子是對(duì)母親的________________描寫，從中可以體會(huì)到______________。17.聯(lián)系上下文，短文第④自然段中的“滴水不漏”是指____________，從中能讀出“我”對(duì)母親的（）之情。18.結(jié)合短文內(nèi)容，判斷下列說法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）母親教“我”賣橘子時(shí)嘴巴要甜。（）（2）母親教“我”賣橘子時(shí)眼盯得要緊。（）（3）母親教“我”賣橘子時(shí)價(jià)格要公道。（）（4）母親教“我”賣橘子時(shí)要吃得起虧。（）19.對(duì)短文第⑦自然段中“我笑出了眼淚”的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.賣橘子很辛苦，但母親舍得花錢讓“我”買糖葫蘆，這讓“我”感動(dòng)得流淚。B.母親被糖葫蘆酸出了眼淚，還發(fā)出“嘶嘶”的聲音，這讓“我”覺得很好笑。C.母親因吃糖葫蘆酸得解除了疲勞，不再犯困，這樣的結(jié)果讓“我”開心極了。D.這眼淚中不僅包含著吃糖葫蘆開心，還包含著“我”對(duì)母親的心疼和關(guān)愛。20.文中的母親給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，說明理由。____________________。三、習(xí)作表達(dá)21.習(xí)作表達(dá)深深淺淺的腳印，寫滿成長的故事。在成長過程中，你一定學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)、技能，在學(xué)的過程中，你一定經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，最終才取得了成功。那么，你學(xué)會(huì)了什么？是如何學(xué)會(huì)的呢？又有什么收獲呢？請(qǐng)按一定順序，把事情的過程寫清楚，最好能寫出做這件事的體會(huì)。題目自擬，不少于400字。

2025年春期小學(xué)四年級(jí)學(xué)校期末考試語文試卷一、積累運(yùn)用【1題答案】【答案】①.屏息②.發(fā)射③.霸氣④.成千上萬⑤.盡職⑥.崗位⑦.描繪【2題答案】【答案】A．著（zháo）陸——（zhuó）B．蝙（biǎn）蝠——（biān）C．蹬（dēn）腿——（dēng）D．祈（qǐ）禱——（qí）【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】①.④②.①③.⑤【9題答案】【答案】（1）創(chuàng)建安慰（2）（3）她拄著拐杖在走廊里慢慢巡視，時(shí)而停下來輕輕整理學(xué)生的衣領(lǐng)，時(shí)而彎腰撿起地上的紙屑，布滿皺紋的手在黑板上寫下工整的板書，又轉(zhuǎn)身用沙啞的聲音為學(xué)生們講解難題?！?0題答案】【答案】①.只把春來報(bào)②.我只躲到你的懷里③.機(jī)智勇敢④.腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈⑤.學(xué)習(xí)不怕根底淺⑥.君子以自強(qiáng)不息⑦.水為什么會(huì)結(jié)冰？二、閱讀理解【11~14題答案】【答案】11.納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里使用納米涂層“碳納米管”材料隱形戰(zhàn)機(jī)上使用納米吸波材料12.①.②②.①③.③④.結(jié)實(shí)⑤.輕⑥.不重復(fù)。因?yàn)閮蓚€(gè)“非?！边B用是為了特別強(qiáng)調(diào)納米真的是極其、特別小，比我們平常理解的“小”還要小得多。13.如果大象站在螞蟻面前，就好像一座大山立在土堆旁邊，可見大象有多么龐大。14.我想把納米防水涂層用在衣服和鞋子上，這樣下雨天出門就不用打傘穿雨衣，衣服鞋子也永遠(yuǎn)不會(huì)濕。我想發(fā)明一種納米清潔顆粒，放在水里，它就能自動(dòng)把衣服上的污漬都吸走洗干凈，不用洗衣粉，還不傷衣服?！?5~20題答案】【答案】15.①.母親促銷有方②.母親進(jìn)城賣橘艱辛③.笑吃糖葫蘆16.①.動(dòng)作②.母親挑擔(dān)的辛苦和賣橘的不易17.①.母親在買賣中處理得非常周到，沒有任何疏漏②.敬佩18.①.√②.√③.√④.×19.D20.母親是一個(gè)吃苦耐勞的人，天沒亮就起床挑擔(dān)去賣橘子，去城里賣橘途中還常遭遇灰塵、泥水、摔跤等辛苦；母親是一個(gè)善于經(jīng)營的人，她想了搭贈(zèng)小菜等多種促銷辦法，還能說讓顧客滿意的話語，把買賣做得很好；母親是一個(gè)自尊自愛的人，她會(huì)在布袋里備上干凈衣裳，說做買賣要穿得干凈體面。三、習(xí)作表達(dá)【21題答案】【答案】我學(xué)會(huì)了包餃子成長的道路上，有許多難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)包餃子的過程，就像一串深深淺淺的腳印，印刻在我的記憶里，飽含著酸、甜、苦、辣。那是去年春節(jié)前，媽媽要包餃子，我興奮地嚷嚷著要學(xué)。媽媽笑著答應(yīng)了，先給我示范。她拿起一張餃子皮，用筷子夾起適量的餡料放在皮中央，然后用