人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試(含解析)_第1頁
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文檔簡介

人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試(含解析)1.用同樣大小的小正方體搭一個(gè)大正方體,()塊能正好搭成。A.4塊 B.16塊 C.27塊 D.36塊2.下列圖案中,()不是由一個(gè)圖形通過旋轉(zhuǎn)而得到的。A. B. C. D.3.12的因數(shù)一共有()個(gè)。A.5 B.6 C.7 D.84.五(4)班的人數(shù)在40至50人之間,隊(duì)列比賽中,無論是4人一排,還是6人一排,都正好排完。五(4)班一共有()人。A.42 B.44 C.46 D.485.下面分?jǐn)?shù)中,比小的是()。A. B. C. D.6.兩根5米長的彩條,第1根用去米。第2根用去,兩根彩條剩余部分相比,()。A.第1根長 B.第2根長 C.兩根一樣長 D.無法比較7.一只平底鍋,每次只能烙2張雞蛋餅,烙一面均需要3分鐘,兩面都要烙.烙5張雞蛋餅,至少需要()分鐘.A.15 B.18 C.20 D.308.小明去洗澡,一個(gè)熱水缸里裝了300升水,他洗了6分鐘,用了一半的水,然后停止洗澡。6分鐘后,小剛?cè)ソ又丛瑁蚕戳?分鐘,正好把水全部用完。下圖中,能表示熱水缸里水的容量變化的是()。A. B.C. D.9.在括號里填上合適的數(shù)。0.25m3=()dm345分=時(shí)1.5L=()cm34.5dm3=()L()ml10.在分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a是(________)時(shí),是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;當(dāng)a(________)時(shí),是假分?jǐn)?shù)。11.要使4□5□既是2的倍數(shù),又是3和5的倍數(shù),那么從左往右數(shù)第一個(gè)□里可以填的數(shù)有(______)個(gè)。12.在1、2、5、15四個(gè)數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(________),合數(shù)有(________),(________)是這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。13.學(xué)校合唱團(tuán)有24名男生和36名女生,如果男、女生分別排隊(duì),要使每排人數(shù)相同,每排最多排(________)人,這時(shí)男、女生一共要排成(________)排。14.有一個(gè)用正方體木塊搭成的立體圖形,從前面看是,從右面看是。要搭成這樣的立體圖形,至少要用(________)個(gè)正方體木塊,最多用(________)個(gè)正方體木塊。15.一條長2m的長方體木料,橫截面是邊長為3dm的正方形,這根木料的體積是(______)dm3;如果把這根木料鋸成3段,則表面積比原來增加了(______)dm2。16.小明在超市買了28個(gè)玻璃球,其中27個(gè)質(zhì)量相同,另一個(gè)較輕些,至少稱(________)次,才能確保找到它。17.直接寫得數(shù)。18.遞等式計(jì)算,怎樣算簡便就怎樣算。19.求未知數(shù)。20.一盒巧克力共有15塊,平均分給3個(gè)同學(xué)。每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾?每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾?每人分得多少塊巧克力?21.為慶祝元旦聯(lián)歡會﹐五年級一班同學(xué)們正在排練舞蹈節(jié)目。演員們不管是站成6人一排,還是站成8人一排,都正好剩下1人,已知演員人數(shù)在40~50人之間,請問有多少演員?22.一臺拖拉機(jī)耕地,上午耕了公頃,比下午少耕公頃。這一天一共耕了多少公頃?23.用一根長72厘米的鐵絲圍成一個(gè)長方體框架,長、寬、高的比是5∶3∶1,如果要給這個(gè)長方體框架表面糊上紙皮,至少需要多大面積的紙皮?24.如圖所示,一個(gè)透明的密封長方體容器,從里面量,長12cm,寬10cm,高15cm,容器中水深6cm。如果長方體容器向右側(cè)倒(右側(cè)面為底面)置桌子平面上,水的高度會是多少厘米?25.如圖下圖,小方格是邊長1厘米的正方形。(1)圖中三角形ABC的面積是()平方厘米,三角形ABC個(gè)頂點(diǎn)的位置分別是A()、B()、C()。(2)把三角形ABC向左平移3格后的圖形。26.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下列各題。PM2.5的濃度與空氣質(zhì)量對照表PM2.5濃度(微克/立方米)空氣質(zhì)量0~35達(dá)標(biāo)優(yōu)35~75良75~150不達(dá)標(biāo)輕度污染150~250中度污染250~350重度污染350以上嚴(yán)重污染(1)從圖中可以看出,()地的空氣質(zhì)量較好一些,其中空氣質(zhì)量為優(yōu)的有()天。該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(2)乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)你有什么想說的或者有什么好的建議?請寫下來。1.C解析:C【分析】用小正方體搭大正方體,由于將小正方體的棱長看成1,大正方體需要的塊數(shù)是大于1的自然數(shù)的立方;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫阂氪畛纱畲笳襟w,則需要滿足塊數(shù)是大于1的自然數(shù)的立方。而4、16、27、36這四個(gè)數(shù)中只有27(33)滿足該條件。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題也可通過假設(shè)大正方體的棱長來確定小正方體的個(gè)數(shù)。2.C解析:C【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。這個(gè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.,是由一個(gè)圖形通過旋轉(zhuǎn)而得到的;B.,是由一個(gè)圖形通過旋轉(zhuǎn)而得到的;C.,是對稱,不是由一個(gè)圖形通過旋轉(zhuǎn)而得到的;D.,是由一個(gè)圖形通過旋轉(zhuǎn)而得到的。故答案為:C【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn):物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動。3.B解析:B【分析】根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,進(jìn)行列舉即可?!驹斀狻?2的因數(shù)有1、2、3、4、6、12,共6個(gè)。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法進(jìn)行解答,注意找因數(shù)時(shí)要成對成對的找,防止遺漏;數(shù)據(jù)較大時(shí)可以用短除法。4.D解析:D【分析】求這個(gè)班有多少人,也就是求40至50之間的4和6的公倍數(shù),根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:即這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,進(jìn)行解答?!驹斀狻?=2×26=2×34和6的最小公倍數(shù)是:2×2×3=12因?yàn)槲澹?)班人數(shù)再40至50之間,12×4=48(人)五(4)班一共有48人故答案選:D【點(diǎn)睛】本題考查求最小公倍數(shù)的方法,關(guān)鍵是先求出4和6最小公倍數(shù),進(jìn)而求出結(jié)果。5.A解析:A【分析】根據(jù)題意,分別和下列的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分,然后按照同分母分?jǐn)?shù)比較的大小的方法進(jìn)行比較即可?!驹斀狻緼.=,=,因?yàn)椋妓裕?;B.=,=,因?yàn)椋舅裕?;C.=,=,因?yàn)椋舅裕荆籇.=,因?yàn)椋舅裕竟蚀鸢笧椋篈【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是將分別和下列的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分,即可進(jìn)行比較。6.A解析:A【分析】分別求得兩根繩子剩余的長度,即可作出判斷。【詳解】第1根用去米,還剩:5-=4(米)第2根用去,還剩:5×(1-)=5×=2(米)4>2,所以第1根長。故選:A【點(diǎn)睛】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些表示具體的數(shù),做到正確區(qū)分,選擇合適的解題方法。在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾。7.A解析:A【詳解】略8.A解析:A【分析】本題的簡要意思就是一共有300毫升水,小明先洗了6分鐘,用了一半的水,停了6分后接著洗,又洗了6分鐘,正好把水用完。則圖像上最高點(diǎn)應(yīng)為300毫升,最低點(diǎn)是0毫升;停止洗澡的6分鐘,應(yīng)該是一條平行于橫軸的線段?!驹斀狻緼.先洗了6分鐘用了一半的水,接著停了6分鐘,又洗了6分鐘,正好把水全部用完;B.先洗了6分鐘,只是用了300-100=200(毫升)水,接著停了18-6=12(分鐘),又洗了6分鐘,正好把水用完;C.勻速洗了12分鐘,正好把水全部用完;D.勻速洗了18分鐘,正好把水全部用完。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】要能夠把圖象蘊(yùn)含的意思表述出來,由縱軸可以看出:下降的直線表示熱水的量由高到低;由橫軸可以看出:下降的直線對應(yīng)的橫軸數(shù)據(jù)為時(shí)間,表示幾時(shí)到幾時(shí)水的量在下降。9.250;;1500;4;500【分析】把0.25m3換算成dm3,用0.25乘進(jìn)率1000,即可得解;把45分化成時(shí),用45除以進(jìn)率60,再化成最簡分?jǐn)?shù),即可得解;把1.5L換算成cm3,用1.5乘進(jìn)率1000,即可得解;把4.5dm3換算成L,用4.5乘1即可;把4.5dm換算成mL,用4.5乘進(jìn)率1000,即可得解?!驹斀狻?m3=1000dm30.25m3=0.25×1000=250dm3一小時(shí)=60分鐘45分=45÷60=時(shí)1L=1000cm31.5L=1.5×1000=1500cm31dm3=1L=1000ml4.5dm3=4.5L=4L500ml【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率;解決本題的關(guān)鍵是要熟記單位間的進(jìn)率。10.≥9【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位就是分母分之一;分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù),據(jù)此解答?!驹斀狻吭诜?jǐn)?shù)中,當(dāng)a是1時(shí),是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;當(dāng)a≥9時(shí),是假分?jǐn)?shù)。【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)單位和假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,注意不要漏掉假分?jǐn)?shù)中分子分母相等的情況。11.4【分析】既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),說明從左往右數(shù)第二個(gè)□是0,這個(gè)數(shù)又要是3的倍數(shù),說明各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和要是3的倍數(shù),從左往右數(shù)第一個(gè)□里可以填的數(shù)字有0、3、6、9,共4個(gè)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,從左往右數(shù)第一個(gè)□里可以填的數(shù)字有0、3、6、9,共4個(gè)。【點(diǎn)睛】本題考查2、3、5的倍數(shù)特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握2、3、5的倍數(shù)特征。12.5151【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、公因數(shù)的概念,結(jié)合題意,直接填空即可?!驹斀狻吭?、2、5、15四個(gè)數(shù)中,質(zhì)數(shù)有2、5,合數(shù)有15,1是這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。【點(diǎn)睛】本題考查了質(zhì)數(shù)、合數(shù)和公因數(shù),明確這三者的概念是解題的關(guān)鍵。13.5【分析】由題意知:男、女生分別排隊(duì),要使每排人數(shù)相同,每排最多排多少人。就是求24和36的最大公因數(shù)。求出后,再用總?cè)藬?shù)除以這個(gè)最大公因數(shù),可求得一共排多少排。據(jù)此解答?!驹斀狻?4=2×2×2×336=2×2×3×324和36的最大公因數(shù)是:2×2×3=12要使每排人數(shù)相同,每排最多排12人。(24+36)÷12=60÷12=5(排)【點(diǎn)睛】求得24和32的最大公約數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。14.7【分析】根據(jù)從前面看是,從右面看是,將這個(gè)立體圖形先還原,再填空即可?!驹斀狻恳畛蛇@樣的立體圖形,至少要用4個(gè)正方體木塊,最多用7個(gè)正方體木塊?!军c(diǎn)睛】本題考查了觀察圖形,能夠根據(jù)三視圖還原立體圖形是解題的關(guān)鍵。15.36【分析】根據(jù)長方體體積=橫截面×長,求出木料體積;鋸成3段,增加了4個(gè)橫截面,求出一個(gè)橫截面面積×4=增加的表面積。【詳解】2米=20分米3×3×20=180(立方分米)3×解析:36【分析】根據(jù)長方體體積=橫截面×長,求出木料體積;鋸成3段,增加了4個(gè)橫截面,求出一個(gè)橫截面面積×4=增加的表面積?!驹斀狻?米=20分米3×3×20=180(立方分米)3×3×4=36(平方分米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是靈活運(yùn)用長方體體積公式,理解長方體表面積求法。16.4【分析】根據(jù)找次品的方法,不斷縮小有較輕玻璃球的范圍,從而找到這個(gè)玻璃球?!驹斀狻竣賹?8個(gè)玻璃球平均分成2堆,每堆有14個(gè)玻璃球,將這2堆玻璃球分別放在天平的兩端,哪端輕一些哪端就含有輕解析:4【分析】根據(jù)找次品的方法,不斷縮小有較輕玻璃球的范圍,從而找到這個(gè)玻璃球。【詳解】①將28個(gè)玻璃球平均分成2堆,每堆有14個(gè)玻璃球,將這2堆玻璃球分別放在天平的兩端,哪端輕一些哪端就含有輕的玻璃球;②將14個(gè)玻璃球平均分成2堆,每堆有7個(gè)玻璃球,將這2堆玻璃球分別放在天平的兩端,哪端輕一些哪端就含有輕的玻璃球;③將7個(gè)玻璃球分成3堆,2堆各有3個(gè),1堆只有1個(gè),將這2堆各有3個(gè)的玻璃球分別放在天平的兩端,哪端輕一些哪端就含有輕的玻璃球,如果平衡了,那么沒稱的那個(gè)玻璃球是較輕的;④將3個(gè)玻璃球平均分成3堆,每堆只有1個(gè),任意將這2堆玻璃球分別放在天平的兩端,哪端輕一些哪端就是輕的玻璃球,如果平衡了,那么沒稱的那個(gè)玻璃球是較輕的;所以,至少稱4次,才能確保找到它?!军c(diǎn)睛】本題考查了找次品,明確找次品的方法是解題的關(guān)鍵。17.;;;2;;;;;0.04【詳解】略解析:;;;2;;;;;0.04【詳解】略18.;;2【分析】(1)先通分,再按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;(2)去括號,原式化成,再計(jì)算;(3)把分母相同的分?jǐn)?shù)結(jié)合起來相加,再把兩個(gè)和相加?!驹斀狻浚剑剑剑?-=解析:;;2【分析】(1)先通分,再按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;(2)去括號,原式化成,再計(jì)算;(3)把分母相同的分?jǐn)?shù)結(jié)合起來相加,再把兩個(gè)和相加?!驹斀狻浚剑剑剑?-==++(+)=1+1=219.;;;【分析】第一題方程左右兩邊同時(shí)減去即可;第二題方程左右兩邊同時(shí)減去即可;第三題方程左右兩邊同時(shí)加上即可;第四題方程左右兩邊同時(shí)加上x,將其轉(zhuǎn)化為,再左右兩邊同時(shí)減去即可?!驹斀狻拷馕觯海?;;【分析】第一題方程左右兩邊同時(shí)減去即可;第二題方程左右兩邊同時(shí)減去即可;第三題方程左右兩邊同時(shí)加上即可;第四題方程左右兩邊同時(shí)加上x,將其轉(zhuǎn)化為,再左右兩邊同時(shí)減去即可?!驹斀狻拷猓?;解:;解:;解:20.;;5塊【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,用1除以這盒巧克力的總數(shù)15,結(jié)果寫成分?jǐn)?shù)的形式;用巧克力的總數(shù)除以平均分給的同學(xué)數(shù),求出每個(gè)學(xué)生分得多少塊,再由每個(gè)同學(xué)分得的塊數(shù)除以這盒巧解析:;;5塊【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,用1除以這盒巧克力的總數(shù)15,結(jié)果寫成分?jǐn)?shù)的形式;用巧克力的總數(shù)除以平均分給的同學(xué)數(shù),求出每個(gè)學(xué)生分得多少塊,再由每個(gè)同學(xué)分得的塊數(shù)除以這盒巧克力的總數(shù),結(jié)果寫成最簡分?jǐn)?shù)的形式就是每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,據(jù)此求解?!驹斀狻浚▔K)5÷15==答:每塊巧克力是這盒巧克力的,每人分得的巧克力是這盒巧克力的,每人分得5塊巧克力。【點(diǎn)睛】本題主要考查除法和分?jǐn)?shù)的意義,將一個(gè)數(shù)平均分成幾份,用除法;求誰是誰的幾分之幾,用前者除以后者。21.49名【分析】根據(jù)題意可知,總?cè)藬?shù)減去1人正好是6和8的公倍數(shù),再根據(jù)“演員人數(shù)在40~50人之間”確定總?cè)藬?shù)即可?!驹斀狻?=2×3;8=2×2×2;6和8的最小公倍數(shù)為:2×3×2×解析:49名【分析】根據(jù)題意可知,總?cè)藬?shù)減去1人正好是6和8的公倍數(shù),再根據(jù)“演員人數(shù)在40~50人之間”確定總?cè)藬?shù)即可?!驹斀狻?=2×3;8=2×2×2;6和8的最小公倍數(shù)為:2×3×2×2=24;24×2+1=48+1=49(名);答:有49名演員。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是先求出6和8的最小公倍數(shù),再根據(jù)“演員人數(shù)在40~50人之間”確定總?cè)藬?shù),切記加上去掉的1人。22.2公頃【分析】上午比下午少耕公頃,則下午耕公頃,再加上上午耕的,求出全天耕的面積即可?!驹斀狻浚?(公頃)答:這一天一共耕了2公頃。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法,解答本題的關(guān)鍵是掌握解析:2公頃【分析】上午比下午少耕公頃,則下午耕公頃,再加上上午耕的,求出全天耕的面積即可?!驹斀狻浚?(公頃)答:這一天一共耕了2公頃?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法,解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。23.184平方厘米【分析】由題意可知:這個(gè)長方體框架的棱長和是72分米,依據(jù)“長方體的棱長和=(長+寬+高)×4”即可求出(長+寬+高),再利用按比例分配的方法,即可分別取出長、寬、高的值;求彩紙的解析:184平方厘米【分析】由題意可知:這個(gè)長方體框架的棱長和是72分米,依據(jù)“長方體的棱長和=(長+寬+高)×4”即可求出(長+寬+高),再利用按比例分配的方法,即可分別取出長、寬、高的值;求彩紙的面積,實(shí)際上是求長方體的表面積,長、寬、高已求出,從而可以分別求出其表面積?!驹斀狻?2÷4=18(厘米)5+3+1=918×=10(厘米)18×=6(厘米)18-6-10=12-10=2(厘米)(10×6+6×2+10×2)×2=92×2=184(平方厘米)答:至少需要面積為184平方厘米的紙皮?!军c(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)棱長總和求長方體表面積,解答此題的關(guān)鍵是:先據(jù)題目條件分別求出長、寬、高,進(jìn)而可以求出其表面積。24.8厘米【分析】先根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體內(nèi)水的體積,由于水的體積不變,把長方體的右面作為底面,所以用水的體積除以右面那個(gè)面的底面積就是水面的高度,據(jù)此解答?!驹斀狻?2×1解析:8厘米【分析】先根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體內(nèi)水的體積,由于水的體積不變,把長方體的右面作為底面,所以用水的體積除以右面那個(gè)面的底面積就是水面的高度,據(jù)此解答?!驹斀狻?2×10×6÷(10×15)=720÷150=4.8(厘米)答:水的高度會是4.8厘米?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)抓住水的體積不變,用水的體積除以長方體容器的底面積(右面的面積),就是水面的高度。25.(1)3,A(3,1)B(6,4)C(4,4)(2)見詳解【分析】三角形的面積=底×高÷2,數(shù)對先說列再說行;平移時(shí)找到三角形三個(gè)頂點(diǎn)平移之后,再連接平移后的三個(gè)頂點(diǎn)?!驹斀狻浚?)2×3解析:(1)3,A(3,1)B(6,4)C(4,4)(2)見詳解【分析】三角形的面積=底×高÷2,數(shù)對先說列再說行;

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