九年級(jí)上冊(cè)北師大版英語(yǔ)單項(xiàng)選擇（50題）練習(xí)題一、選擇題1．TheundergroundisnowapopularmeansoftransportinTianjin,with5linesstillunderconstruction.A．/;/B．the;/C．the;theD．/;the2．Mr.Brown,______chairmanofthetradeunion,willvisitourfactoryin_____monthofMay.A．/;the B．a(chǎn);the C．the;/ D．the;the3．Mr.Smith,________headmasteroftheschool,toldus,"________sixthofstudentsheregoontostudyatOxfordandCambridge."A．/;A B．/;The C．the;The D．a(chǎn);A4．—Whatwouldyouliketobewhenyougrowup?—hostlikeZhuJun.A．A B．An C．The D．/5．Look,thereis“u”and“s”intheworduniversity.A．a(chǎn)n;an B．a(chǎn);an C．a(chǎn);a D．/;a6．Simonlikesplaying______chess,whileherbrotherisinterestedinplaying_____guitar.A．/,the B．the,/ C．/,/ D．the;the二、選擇題7．TheteachersharedthephotosofourschooltriponherWeChatMoments.Wecanseethemfor________.A．herself B．himself C．ourselves D．themselves三、選擇題8．Thefilmmakersshouldpaymoreattentiontoimprovingthe________ofafilmthanmakingmoremoney.A．quality B．position C．charity D．personality9．—Ourcountryisdevelopingsoquickly.—Ithinkso.Schoolshouldcareaboutthefull________ofstudents’talents.A．situation B．condition C．development D．standard四、選擇題10．Volunteeringisagoodwaytoexperiencelife________thecampus(校園).Takeanactivepartinit,andyouwilllearnmoreabouttheworld.A．over B．beyond C．a(chǎn)gainst D．a(chǎn)bove11．Astudyshowsthatrudelanguagesspokentochildrenmayhavebadresultsthatgo________thoseofbeatingthem.A．a(chǎn)gainst B．beyond C．except D．with12．Don’tbeafraidofdifficulties.Remember:kitesrisehighest________thewind,notwithit.A．a(chǎn)gainst B．a(chǎn)bove C．a(chǎn)cross D．a(chǎn)long五、選擇題13．Basedonlocalculturesandmuseums,schoolsshoulddeveloplocalcourses________art,history,geography,andbiology.A．ledto B．takenon C．chosenfrom D．connectedwith14．ThebookiswrittenbyT.C．Smith.Whatdoesthe“T.C．”?A．payattentionto B．regardas C．standfor D．setoff六、選擇題15．Sometimessmiles________befalse,hidingotherfeelingslikeanger,fearorworry.A．should B．would C．must D．can16．—Thearticlesaysthataperson’sanimalsigndecideshispersonality.—You________readitforfun,butdon’tbelieveinthat.A．can B．must C．shouldn’t D．needn’t17．Weteenagers________havedreams.Withdreamsandhardwork,anythingamazing________becreated.A．may;can B．might;should C．should;can D．must;hasto18．—WhereisTom?Iamconsidering________himabouttheresultoftheexam.—Oh.You________.Hehasknownitalready.A．totell;can't B．telling;needn't C．tell;mustn't D．told;shouldn't19．Alotofonlineresources________beusedeitherbyteachersatschoolorparentsathome.A．can B．should C．need D．must20．---Willyoubebackearlythisevening?---Yes,butI________bealittlelate.Ourbosssometimeshasextraworkforus.A．may B．must C．need D．will七、選擇題21．—________nicefoodyou’vecookedforus!—Thankyouforcoming!A．What B．Whata C．Howa D．How22．__________youofferedhim!A．Howusefuladvice B．WhatausefuladviceC．Howausefuladvice D．Whatusefuladvice八、選擇題23．—didyoucelebratetheDragonBoatFestivalthisyear,Tod?—BymakingricedumplingswithmyChinesefriends,A．Where B．When C．How D．Why24．—________doyougototheschoollibrary?—Twiceaweek.A．Howlong B．Howoften C．Howsoon D．Howmuch25．—_________willChangzhouMetroLine2starttouse?—_________theendofthisyear.A．Howlong;Notuntil B．Howlong;Until C．Howsoon;Notuntil D．Howsoon;Until九、選擇題26．Manytravelvouchers(旅游優(yōu)惠券)________toattractmoreandmoretouristsnextfivemonths.A．willsend B．willbesent C．a(chǎn)resent D．send27．—Excuseme,sir.Whencanwedriveonthehighway?—Notuntilit________nextweek.A．isbuilt B．builds C．willbuild D．willbebuilt28．—MyfatherworksinPukou.Hespendsmuchtimedrivinghomeeveryday.—Don’tworryaboutthat.It’llbeeasierwhenthebridge________.A．repairs B．willrepair C．isrepaired D．willberepaired十、選擇題29．ItisalmostfiveyearssinceJimmytaughthighschoolstudentsandhe_____asaninterpreterinaforeignenterprise.A．servedB．hadservedC．isservingD．wouldserve30．Hi,Mike.I’vetoborrowyourcarthisafternoonmine_______inthegarage.A．isrepairing B．isbeingrepairedC．hasrepaired D．hasbeenrepaired十一、選擇題31．2018年上海長(zhǎng)寧二模Martindidn'teatupallthefoodheordered,________hetooktherestaway.A．forB．orC．a(chǎn)sD．so32．Manypeoplearen’tattractedtothisproject,________Iwanttoknowmoreaboutit.A．a(chǎn)s B．or C．until D．but33．Ilikeyourstory,_______I’mconfusedbytheending.Canyouexplainit?A．a(chǎn)nd B．or C．so D．but十二、選擇題34．TodayisFather’sDay.I’mthinkingabout________.A．whatpresentIgavemyfatherB．ifIplannedapartyformyfatherC．howIcangivemyfatherasurpriseD．wherewillmyfatherandIhaveabigmeal十三、選擇題35．—Youwantmyadviceonthismatter?—Ofcourse,________.A．I’mallears B．I’malleye C．it’sundermynose D．it’snotmytea十四、選擇題36．—Youseemsohappytoday,Jack.—________?Iwonthefirstprizeinthesingingcompetitionyesterday.A．Sowhat B．Howcome C．Guesswhat D．Whynot十五、選擇題37．Wemiddleschoolstudentsareadvised_________atleastonehour_________exerciseeverydaytostayhealthy.A．spending;totake B．spending;taking C．tospend;totake D．tospend;taking38．Manystudentsadmitted________gamesonceinawhilewhentheytookonlinecourses.A．play B．played C．playing D．toplay39．—Dideveryoneattendtheconcertlastnight?—No,Emilypreferred________TVathometo________theconcert.A．towatch;attend B．towatch;attending C．watching;attend D．watching;attending40．Thegirlisoftenheard________inthemusicroom.Hervoicesoundsbeautiful.A．practicesinging B．practicedsinging C．topracticesinging D．topracticesing41．Peterenjoys________picturesinthecountryonSundays.A．draw B．drawing C．todraw D．drew42．Everymorningwhenthesun______,plentyofpeoplearewatchingthe____ofnationalflagatTian’anmenSquare.A．raises；raise B．rises；riseC．raises；rise D．rises；raising43．—You’dbetteradvisehim________anythingoutofthewindowwhiledriving.—OK,Iwill.A．notthrow B．nothrowing C．don’tthrow D．nottothrow十六、選擇題44．—MayIborrowyournew-boughtbookTheAdventuresofTomSawyernow?—I'mafraidnot.I________onlyhalfofit,andI'lltrytofinishitthisweekend.A．read B．a(chǎn)mreading C．haveread D．willread45．Mymotherisateacher.She________Englishinourschoolsinceshegraduatedfromuniversity.A．taught B．hastaught C．isteaching D．willteach十七、選擇題46．–Thepinetreeinfrontofthelecturehallissotall.–Yes.It______nearly20metres.【選項(xiàng)】A．measures B．ismeasured C．willmeasure D．ismeasuring47．Pleasepayattentionbecausethisinformation__________allofyou.A．isconcernedabout B．concerns C．willbeconcerned D．isconcerning48．Paulcouldbeaveryattractiveboybuthe______tohisbehaviour.A．paidnoattention B．werepayingnoattentionC．paysnoattention D．hadpaidnoattention十八、選擇題49．—HowwasyourtriptoYangzhou?—Wonderful.IthinkIhavejustvisitedthebestplace________canshowusthebeautyofSpring.A．what B．who C．that D．/十九、選擇題50．—IhearyouaregoingtovisitDisneylandnextmonth.MayIgotherewithyou?—I’mafraidnot,________youhaveaticket.A．if B．unless C．until D．a(chǎn)ssoonas【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A解析：A【解析】【詳解】考查固定搭配，句意：在天津，地鐵現(xiàn)在是一種很受歡迎的交通工具，還有5條線路正在建設(shè)中。ameansof,“﹍的一種方式”，為固定搭配，ameansof后直接加名詞做賓語(yǔ)。underconstruction，在建設(shè)中，為固定搭配，故選A。2．A解析：A【解析】這題冠詞的用法：第一空不填，因?yàn)閏hairman是職位，第二空填the，是特指5月。選A。3．A解析：A【解析】【詳解】考查冠詞。句意:學(xué)校校長(zhǎng)史密斯先生告訴我們:“這里有六分之一的學(xué)生繼續(xù)在牛津和劍橋?qū)W習(xí)”。headmasteroftheschool指MrSmith，故不添加冠詞。分?jǐn)?shù)表示為基數(shù)詞加序數(shù)詞，處于句子開頭應(yīng)大寫故用A。故選A項(xiàng)。4．A解析：A【詳解】試題分析：句意：—你長(zhǎng)大了想干什么？—像朱軍這樣的主持人。根據(jù)句意及題干分析此空是泛指像朱軍一樣的主持人，host以元音音素開頭，其前ong不定冠詞a。故選A?？键c(diǎn)：考查冠詞的用法5．B解析：B【解析】試題分析：句意：看，在單詞‘university’中有一個(gè)字母u和字母s。不定冠詞a/an表示某一類人或某事物中的任何一個(gè),經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時(shí),用不定冠詞起介紹作用，表示一個(gè)。a用于輔音音素前an用于元音因素前。因?yàn)椤皍”是以輔音音素開頭，“s”是以元音音素開頭。故選B?？键c(diǎn)：考查冠詞的用法。6．A解析：A【解析】試題分析：句意:西蒙喜歡下象棋，而她的弟弟對(duì)彈吉他感興趣。playchess下象棋，chess是體育運(yùn)動(dòng)中的一種，其前不加冠詞；playtheguita彈吉他，guita是樂器中的一種，其前必須加定冠詞the。故選A?？键c(diǎn)：考查冠詞。二、選擇題7．C解析：C【詳解】句意：老師在微信朋友圈分享了我們學(xué)校旅行的照片。我們可以親眼看到它們?？疾榇~辨析。herself她自己；himself他自己；ourselves我們自己；themselves他們自己。根據(jù)“We”可知是我們自己可以親眼看到。故選C。三、選擇題8．A解析：A【詳解】句意：電影制作人應(yīng)該把更多的注意力放在提高電影的質(zhì)量上，而不是賺更多的錢?？疾槊~辨析。quality質(zhì)量；position位置；charity慈善；personality人格。根據(jù)題干“Thefilmmakersshouldpaymoreattentiontoimprovingthe…ofafilmthanmakingmoremoney”，可知質(zhì)量比錢重要，故選A。9．C解析：C【詳解】句意：——我們國(guó)家發(fā)展如此快?！蚁胧沁@樣。學(xué)校應(yīng)該關(guān)心學(xué)生才能的充分發(fā)展?？疾槊~辨析。situation情況；condition條件；development發(fā)展；standard標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“ofstudents’talents”可知，此處表示“學(xué)校應(yīng)該關(guān)心學(xué)生才能的充分發(fā)展”。故選C。四、選擇題10．B解析：B【詳解】句意：志愿活動(dòng)是體驗(yàn)校園之外生活的好方法。積極參加，你會(huì)對(duì)這個(gè)世界有更多的了解。考查介詞辨析。over(部分或全部覆蓋)在……上面；beyond超出；against反對(duì)；above在……上面。根據(jù)下文“Takeanactivepartinit,andyouwilllearnmoreabouttheworld”，可知ACD三項(xiàng)不合語(yǔ)境，志愿活動(dòng)是超出校園生活的，故選B。11．B解析：B【詳解】句意：一項(xiàng)新調(diào)查表明，對(duì)孩子大喊大叫可能比揍他們的后果更嚴(yán)重?？疾榻樵~辨析。against反對(duì)；beyond超過(guò)；except除……之外；with和……一起；根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的是超過(guò)，gobeyond“超出，勝過(guò)”，故選B。12．A解析：A【詳解】句意：不要害怕困難。記?。猴L(fēng)箏逆風(fēng)而起，不是隨風(fēng)而起?？疾榻樵~辨析。against違反，反對(duì)；above在……之上；across穿過(guò)；along沿著。根據(jù)“Remember:kitesrisehighest…thewind,notwithit.”可知，風(fēng)箏是逆風(fēng)而起的。againstthewind逆風(fēng)飛揚(yáng)。故選A。五、選擇題13．D解析：D【詳解】句意：學(xué)校應(yīng)該以當(dāng)?shù)匚幕筒┪镳^為基礎(chǔ)，開發(fā)與美術(shù)、歷史、地理和生物相關(guān)的地方課程。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。ledto導(dǎo)致；takenon承擔(dān)；chosenfrom從……之間選擇；connectedwith與……聯(lián)系。根據(jù)題干“Basedonlocalculturesandmuseums,schoolsshoulddeveloplocalcourses…art,history,geography,andbiology”可知前面三項(xiàng)不合語(yǔ)境，這里是說(shuō)學(xué)校應(yīng)該開發(fā)與美術(shù)、歷史、地理和生物相關(guān)的地方課程，故選D。14．C解析：C【詳解】句意：——這本書是由T.C.史密斯寫的。——“T.C.”代表什么？考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。payattentionto注意；regardas把……當(dāng)做……；standfor代表；setoff送別；根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是詢問“‘T.C.’代表什么”。故選C。六、選擇題15．D解析：D【詳解】句意：有時(shí)候，微笑可能是假的，隱藏著諸如憤怒，恐懼或擔(dān)心等感情?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。should應(yīng)該；would會(huì)；must必須；can可能，表示有客觀的可能性。根據(jù)“hidingotherfeelingslikeanger,fearorworry.”可知微笑可能是假的。故選D。16．A解析：A【詳解】句意：——這篇文章說(shuō)，一個(gè)人的屬相決定他的性格。——你可以為了好玩而讀它，但不要相信它?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。can可以；must必須；shouldn’t不應(yīng)該；needn’t不必。根據(jù)“butdon’tbelieveinthat”可知，不要相信這樣的話，只是可以作為娛樂看一看就行了，故選A。17．C解析：C【詳解】句意：我們青少年應(yīng)該有夢(mèng)想。有夢(mèng)想和努力，任何驚人的事都能被創(chuàng)造。考查情態(tài)動(dòng)詞。may可能；can能夠；should應(yīng)該；might可能；hasto不得不；must必須。第一個(gè)空表示“應(yīng)該”，用should；第二個(gè)空表示能力，用can。故選C。18．B解析：B【詳解】句意：——湯姆在哪里？我正在考慮告訴他考試的結(jié)果?！丁Ｄ悴槐?。他已經(jīng)知道這件事了?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。can't不可能；needn't不必；mustn't禁止；shouldn't不應(yīng)該。considerdoingsth.考慮做某事，第一空用telling；再由“Hehasknownitalready.”可知他已經(jīng)知道考試結(jié)果，不必再告訴他，第二空用needn't。故選B。19．A解析：A【詳解】句意：很多在線資源既可以供學(xué)校的老師使用，也可以供家長(zhǎng)在家使用?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞詞義辨析。can能，可以；should應(yīng)該；need需要；must必須。根據(jù)“beusedeitherbyteachersatschoolorparentsathome.”可知，指很多在線資源既可以供學(xué)校的老師使用，也可以供家長(zhǎng)在家使用。故空格處的意思是可以，能夠。故選A。20．A解析：A【詳解】句意：——你今晚會(huì)早點(diǎn)回來(lái)嗎？——是的，但我可能會(huì)晚一點(diǎn)。我們的老板有時(shí)有額外的工作要做。A.may也許；B.must必須；C.need需要；D.will將，將會(huì)。由下文的句子Ourbosssometimeshasextraworkforus.我們的老板有時(shí)有額外的工作要做?？芍裢砦铱赡軙?huì)晚一點(diǎn)回來(lái)。因此用maybe表示推測(cè)；選項(xiàng)B/C/D不符合語(yǔ)境。故選A。七、選擇題21．A解析：A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來(lái)?？疾楦袊@句。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故選A。22．D解析：D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what+a/an+形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；How+adj+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。結(jié)合句意，故選D?？键c(diǎn)：考查感嘆句的用法。八、選擇題23．C解析：C【詳解】句意：——Tod，你今年是怎么慶祝端午節(jié)的？——和我的中國(guó)朋友一起做粽子。A.Where在哪；B.When何時(shí)；C.How怎樣；D.Why為什么。根據(jù)下文BymakingricedumplingswithmyChinesefriends可知上文是用how來(lái)提問。根據(jù)題意，故選C。24．B解析：B【詳解】句意：——你多久去一次校圖書館？——一周兩次?？疾樘厥庖蓡柧?。Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howoften多久一次；Howsoon多久以后；Howmuch多少。根據(jù)答語(yǔ)“Twiceaweek.”可知，此處對(duì)頻率提問，故用howoften引導(dǎo)特殊疑問句。故選B。25．C解析：C【詳解】句意;——常州地鐵二號(hào)線多久之后將開始使用？——要到今年年底才會(huì)使用。考查特殊疑問句。howlong多長(zhǎng)；notuntil直到……才；until直到；howsoon多久之后。根據(jù)“theendofthisyear”可知是將來(lái)的時(shí)間，用疑問詞howsoon；回答用notuntil表達(dá)“直到年底才會(huì)使用”。故選C。九、選擇題26．B解析：B【詳解】句意：未來(lái)五個(gè)月，許多旅游券將被發(fā)放，以吸引越來(lái)越多的游客。考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。willsend一般將來(lái)時(shí)；willbesent一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；aresent一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；send發(fā)送、派遣，動(dòng)詞原形；根據(jù)nextfivemonths.可知句子時(shí)態(tài)用一般將來(lái)時(shí)，而且主語(yǔ)travelvouchers和謂語(yǔ)動(dòng)詞send之間是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)為：will+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞，send的過(guò)去分詞是sent；故答案選B。27．A解析：A【詳解】句意：——對(duì)不起，先生，我們什么時(shí)候能在高速公路上開車?

——要到下周完工（才可以）?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。isbuilt一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；builds第三人稱單數(shù)；willbuild一般將來(lái)時(shí)態(tài)；willbebuilt一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。until引導(dǎo)的表示將來(lái)發(fā)生的時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句使用一般現(xiàn)在時(shí)，C和D是一般將來(lái)時(shí)，可排除；根據(jù)句意可知主語(yǔ)it是動(dòng)詞build的承受者，所以應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)為be（am/is/are）+動(dòng)詞的過(guò)去分詞，由此可以排除B選項(xiàng)；故答案選A。28．C解析：C【詳解】句意：——我父親在浦口工作。他每天花很多時(shí)間開車回家。——?jiǎng)e擔(dān)心。橋修好了會(huì)容易些?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。repair修理，根據(jù)主語(yǔ)thebridge發(fā)不出repair“修理”這個(gè)動(dòng)作，所以應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A和B，when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句中如果主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)，排除D，故選C。十、選擇題29．C解析：C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意為：吉米不教高中生已經(jīng)快五年了，他現(xiàn)在在一家外企做翻譯。從前半句看，吉米不教高中生已經(jīng)快五年了，后半句說(shuō)的是他現(xiàn)在在外企做翻譯，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。此題的關(guān)鍵是對(duì)前半句要理解準(zhǔn)確，不能理解為“吉米教高中已經(jīng)快五年了”。故選C。30．B解析：B【解析】試題分析：考察時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句義：今天下午我不得不借用你的汽車，因?yàn)槲业钠囌谛蘩韽S被修理。根據(jù)句義可知我的汽車正在被修理是正在發(fā)生的事情。根據(jù)句義說(shuō)明B項(xiàng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)正確?？键c(diǎn)：考察時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)十一、選擇題31．D解析：D【解析】句意：馬丁沒有把他要的所有食物都吃光，所以他把其余的都拿走了。A.for連詞，因?yàn)?，表示原因；B.or連詞，或者、否則，通常表示選擇，有時(shí)也表示轉(zhuǎn)擇；C.as連詞，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句或時(shí)間主語(yǔ)從句；D.so連詞，所以，表示結(jié)果。“沒吃完”與后文“帶走”之間是“因與果”的關(guān)系。故選：D。32．D解析：D【詳解】句意：很多人對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不感興趣，但我想了解更多?？疾檫B詞辨析。as因?yàn)?、由于；or或者、否則；until直到；but但是。分析空格前后句可知，此處構(gòu)成轉(zhuǎn)折，用“but”。故選D。33．D解析：D【詳解】句意：我喜歡你的故事，但是我對(duì)這個(gè)結(jié)局很困惑。你能解釋解釋一下嗎？考查連詞詞義辨析。and和，并且；or或者，否則；so所以；but但是。前半句和“I’mconfusedbytheending”，前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。十二、選擇題34．C解析：C【詳解】句意：今天是父親節(jié)。我在考慮怎樣給我父親一個(gè)驚喜?？疾橘e語(yǔ)從句。此處作為動(dòng)詞短語(yǔ)thinkingabout的賓語(yǔ)從句，用陳述語(yǔ)序，因此排除D項(xiàng)。根據(jù)“TodayisFather’sDay”和主句“I’mthinkingabout”結(jié)合選項(xiàng)可知，A、B語(yǔ)法上不合適，故選C。十三、選擇題35．A解析：A【詳解】句意：——在這件事上你需要我的建議嗎？——當(dāng)然，我洗耳恭聽?？疾槌ＷR(shí)和習(xí)語(yǔ)。I’mallears我洗耳恭聽；I’malleye我全神貫注；it’sundermynose在我鼻子底下；it’snotmytea這不是我的茶。根據(jù)上文“Ofcourse”，可知想聽從對(duì)方建議；I’mallears符合語(yǔ)境，故選A。十四、選擇題36．C【詳解】句意：——你今天看起來(lái)很開心，Jack?！略趺粗课易蛱煸诟璩荣愔械昧说谝幻?。考查情景交際。Sowhat那又怎樣；Howcome怎么會(huì)……（那樣）；Guesswhat猜怎解析：C【詳解】句意：——你今天看起來(lái)很開心，Jack?！略趺粗课易蛱煸诟璩荣愔械昧说谝幻?。考查情景交際。Sowhat那又怎樣；Howcome怎么會(huì)……（那樣）；Guesswhat猜怎么著；Whynot為何不……（用來(lái)提建議）。根據(jù)后句“Iwonthefirstprizeinthesingingcompetitionyesterday.”可知，前句應(yīng)說(shuō)“猜怎么了？”故選C。十五、選擇題37．D【詳解】句意：我們中學(xué)生被建議每天至少花一個(gè)小時(shí)鍛煉來(lái)保持健康。考查動(dòng)詞形式辨析。beadvisedtodosth.被建議做某事，spendtimedoingsth.花費(fèi)時(shí)間做解析：D【詳解】句意：我們中學(xué)生被建議每天至少花一個(gè)小時(shí)鍛煉來(lái)保持健康?？疾閯?dòng)詞形式辨析。beadvisedtodosth.被建議做某事，spendtimedoingsth.花費(fèi)時(shí)間做某事，takeexercise做運(yùn)動(dòng)，都是固定短語(yǔ)。故選D。38．C【詳解】句意：許多學(xué)生承認(rèn)他們?cè)谏暇W(wǎng)絡(luò)課程時(shí)偶爾會(huì)玩游戲?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。admitdoingsth“承認(rèn)做某事”，動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。解析：C【詳解】句意：許多學(xué)生承認(rèn)他們?cè)谏暇W(wǎng)絡(luò)課程時(shí)偶爾會(huì)玩游戲?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。admitdoingsth“承認(rèn)做某事”，動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。39．D【詳解】句意：——昨晚大家都參加音樂會(huì)了嗎？——不，艾米麗寧愿在家看電視也不愿參加音樂會(huì)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。preferdoingsth.todoingsth.寧愿做某事而不愿意做解析：D【詳解】句意：——昨晚大家都參加音樂會(huì)了嗎？——不，艾米麗寧愿在家看電視也不愿參加音樂會(huì)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。preferdoingsth.todoingsth.寧愿做某事而不愿意做某事，固定句型，可知空格處使用動(dòng)名詞watching和attending。故選D。40．C【詳解】句意：經(jīng)常聽到那個(gè)女孩在音樂室練習(xí)唱歌。她的聲音聽起來(lái)很美?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此處是beheardtodosth.被聽見做某事；而practice

后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，即：pra解析：C【詳解】句意：經(jīng)常聽到那個(gè)女孩在音樂室練習(xí)唱歌。她的聲音聽起來(lái)很美。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處是beheardtodosth.被聽見做某事；而practice

后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，即：practice

doingsth.練習(xí)做某事。故選C。41．B【詳解】句意：Peter喜歡星期天在鄉(xiāng)下畫畫。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配：enjoydoingsth“喜歡做某事”，動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選B。解析：B【詳解】句意：Peter喜歡星期天在鄉(xiāng)下畫畫。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配：enjoydoingsth“喜歡做某事”，動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選B。42．D【解析】試題分析：句意:每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，很多人都在天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗。據(jù)Everymorning句子要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，watch...doing觀看……在做，據(jù)題意故選D。考解析：D【解析】試題分析：句意:每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，很多人都在天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗。據(jù)Everymorning句子要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，watch...doing觀看……在做，據(jù)題意故選D?？键c(diǎn)：考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)及動(dòng)詞短語(yǔ)。43．D【詳解】句意：——你最好建議他開車時(shí)不要往窗外扔?xùn)|西?！玫模視?huì)的?？疾閯?dòng)詞的用法。根據(jù)句意和advisesb.nottodosth.“建議某人不要做某事”可知，這里用advi解析：D【詳解】句意：——你最好建議他開車時(shí)不要往窗外扔?xùn)|西。——好的，我會(huì)的?？疾閯?dòng)詞的用法。根據(jù)句意和advisesb.nottodosth.“建議某人不要做某事”可知，這里用advisehimnottothrow，需要注意不定式的否定結(jié)構(gòu)在前加not，故選D。十六、選擇題44．C【詳解】句意：——我現(xiàn)在可以借你的新書《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》嗎？——恐怕不行。我只讀了一半，這個(gè)周末我會(huì)