完整版下冊駱駝祥子和《海底兩萬里》名著導(dǎo)讀練習(xí)及解析一、名著閱讀題1．人們說話的口吻通常與其性格相應(yīng)，作家在塑造人物的時(shí)候，也會(huì)借言談凸顯其性格。請根據(jù)你對《駱駝祥子》《紅巖》《創(chuàng)業(yè)史》這三部小說內(nèi)容的了解，判斷下列語言分別出自哪個(gè)人物之口。（1）“你當(dāng)我怕誰是怎著？你打算怎樣？你要是不愿意聽我的，我正沒工夫跟你費(fèi)唾沫玩！說翻了的話，我會(huì)堵著你的宅門罵三天三夜！你上哪兒我也找得著！我還是不論秧子！”（_____）（2）“上級的姓名、住址，我知道。下級的姓名、住址，我也知道……這些都是我們黨的秘密，你們休想從我口里得到任何的材料?！保╛____）（3）“不！我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩，也要節(jié)省下這兩角錢！”（_____）2．“轉(zhuǎn)變”指人物因?yàn)槟撤N原因發(fā)生了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折或性格的變化。轉(zhuǎn)變有時(shí)意味著成長、進(jìn)步；有時(shí)意味著墮落、失敗。請從《駱駝祥子》中任選一個(gè)人物，結(jié)合其典型的人生經(jīng)歷，談?wù)勥@個(gè)人物的“轉(zhuǎn)變”。（100字左右）3．在《駱駝祥子》一書中，下面這一段文字中的A是（）聽到這個(gè)報(bào)告，A更火啦。早知道這樣就應(yīng)該預(yù)備“炒菜面”！三個(gè)海碗席吃著，就出一毛錢的人情？這簡直是拿老頭子當(dāng)冤大腦袋！從此再也不辦事，不能賠這份窩囊錢！A．老馬 B．楊先生 C．劉四爺 D．祥子4．下列關(guān)于名著的說法中，有誤的一項(xiàng)是（）A．老舍的長篇小說《駱駝祥子》以舊中國北平為背景，描寫了人力車夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇。B．《駱駝祥子》中曹太太勸祥子把錢存入銀行或放債，祥子沒有接受建議。C．“我算明白了，干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好，比登天還難”是老馬的感嘆。D．祥子命運(yùn)的三部曲是“精神向上——不甘失敗——自甘墮落”。5．《駱駝祥子》中祥子最大的夢想不過是擁有自己的車，卻經(jīng)歷了三起三落。請將下列六個(gè)情節(jié)按時(shí)間順序排序，正確的是（）①攢三年錢買車②用虎妞的錢買車③撿駱駝準(zhǔn)備買車④被孫偵探敲詐⑤被大兵搶走⑥為安葬虎妞賣車A．①⑤②⑥③④ B．①⑤③④②⑥ C．⑤①③④②⑥ D．①④③⑤②⑥6．下列選項(xiàng)中說法正確的一項(xiàng)是（）A．《駱駝祥子》描寫了來自農(nóng)村淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，祥子與虎妞的情感線是這部小說的基本線索。B．《駱駝祥子》借祥子的悲慘遭遇，既詛咒那個(gè)“把人變成鬼”的黑暗社會(huì)和制度，又痛心于無知、愚味的善良民眾在病態(tài)舊社會(huì)的墮落。C．《海底兩萬里》中鸚鵡螺號(hào)的航行路線是：印度洋——太平洋——地中?！t?！笪餮蟆蠘O海域——大西洋——北冰洋。D．《海底兩萬里》中的捕鯨手尼德·蘭是一個(gè)保守、理性的人。他說世界上的動(dòng)物有兩種，好吃的和不好吃；世界上的人有兩種，倒霉的和不倒霉的。7．關(guān)于《駱駝祥子》的內(nèi)容，下列分析不正確的一項(xiàng)是（）A．寫祥子從軍閥部隊(duì)逃出來以后喝餛飩時(shí)，“熱湯像股線似的一直通到腹部，打了兩個(gè)響嗝，他知道自己又有了命”體現(xiàn)出《駱駝祥子》語言京味的特點(diǎn)。B．祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以拉洋車為生。虎妞是祥子的妻子，也是人和車廠的主人劉四爺?shù)呐畠?。C．新舊軍閥不斷地爭權(quán)奪勢的混戰(zhàn)，再加上各種自然災(zāi)害的橫行，使得中國農(nóng)村迅速走向破產(chǎn)。而成批破產(chǎn)的農(nóng)民，為了謀求生路便紛紛涌入城市，祥子就是這些涌入城市的破產(chǎn)農(nóng)民中的一個(gè)典型。D．《駱駝祥子》中夏太太勸祥子把錢存入銀行或放債，祥子沒有接受建議。8．下面語段節(jié)選自《駱駝祥子》，其中對“老者”的判斷正確的一項(xiàng)是（）這時(shí)候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，和那個(gè)破帽頭與棉襖，都象發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。大家看著他，仿佛唯恐他走了。祥子始終沒言語，呆呆的立在那里。聽到老車夫說肚子里空，他猛的跑出去，飛也似又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前，說了聲：“吃吧！”然后，坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦。A．劉四爺 B．孫偵探 C．老程 D．老馬9．小博快速閱讀了這兩本小說，以下是他對這兩本小說的初印象，表述有誤的一項(xiàng)是（）A．祥子是一個(gè)普通的人力車夫，他最大的夢想不過是擁有一輛自己的洋車。B．老舍主要是想借祥子經(jīng)歷“三起三落”，最終墮落沉淪的故事，批評祥子自私懶惰、不求上進(jìn)的劣根性。C．尼摩船長一行曾遭土著圍攻，同鯊魚搏斗，被冰山封路……海底旅行，可謂險(xiǎn)象環(huán)生。D．凡爾納設(shè)想了潛水艇的強(qiáng)大功能，描繪了奇幻的海底世界，這得益于他具有豐富的科學(xué)知識(shí)和非凡的想象力。10．根據(jù)下面的描述，在每段后面的橫線上寫出人物名字。二十來的年歲，他已經(jīng)很大很高，頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮，腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗：臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤。__________11．《海底兩萬里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半，即：“諾第留斯號(hào)”船長_________、生物科學(xué)家_________、仆人_________、捕鯨手_________，“亞伯拉罕·林肯號(hào)”驅(qū)逐艦艦長法拉格特，只在小說開頭曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)。12．祥子最大的夢想是_______。祥子的第一輛車被搶走之后，千辛萬苦積攢的準(zhǔn)備第二次買車的錢被_________給洗劫了。他買的第二輛車因____________而被賣掉。13．運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成問題?！八L得虎頭虎腦，因此嚇住了男人……她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)更多一些花樣?！边@段文字出自______的《駱駝祥子》，“她”指的是________。14．《駱駝祥子》這部作品描寫了來自農(nóng)村的淳樸、健壯的祥子，到_______謀生創(chuàng)業(yè)，_____次買車又_____次失去，并終于墮落到生活谷底的戰(zhàn)事。15．_______是《駱駝祥子》的基本線索，與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是_______。16．《駱駝祥子》是老舍的代表作，他把人力車夫“祥子”這個(gè)小人物寫活了。你喜歡祥子這個(gè)人物嗎？請結(jié)合小說具體情節(jié)說說理由。17．泰戈?duì)栒f：“一個(gè)人在世界上受到重視和輕視，取決于他的行動(dòng)，取決于他自己。”請概述《駱駝祥子》中與祥子有關(guān)的、能證明這一觀點(diǎn)的情節(jié)。18．下面是一位同學(xué)閱讀《駱駝祥子》后所做的筆記，請你幫他補(bǔ)充完整。原文：祥子真想硬把車放下，去找個(gè)地方避一避?？墒?，看看渾身上下都流水。他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙，瞠著水，不管高低深淺地跑起來。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了—陣.緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個(gè)銅板也沒多給。祥子沒說什么，他已經(jīng)顧不過命來。雨住一會(huì)兒，又下一陣兒，比以前小了許多，祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。心得：我想把這段情節(jié)概括為_____________。最后一段將祥子比作“風(fēng)雨中的樹葉”，我覺得這樣寫的用意是_________________19．名著閱讀。（A）沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圈眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的內(nèi)，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗:臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。（B）能在車口上，亮著自己的車，和身上的白褲褂，和大家談天，老不屑于張羅買賣。他一會(huì)兒啪啪的用新藍(lán)布撣子抽抽車，一會(huì)兒踩踩自己的新白底雙臉鞋，一會(huì)兒眼看著鼻尖，立在車旁微笑，等著別人來夸獎(jiǎng)他的車，然后就引起話頭，說上沒完。他能這樣自“泡”一兩天。（C）干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，和那個(gè)破帽頭與棉襖，都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。以上三段外貌描寫代表老舍筆下的三位人力車夫。請結(jié)合《駱駝樣子》一書的閱讀經(jīng)驗(yàn)，至少選擇兩個(gè)人物，對應(yīng)選文中的字母，判定人物姓名，并簡述其相關(guān)的故事情節(jié)。（1）選段中的（_______）是__________，他在《駱駝祥子》中的相關(guān)故事情節(jié)是____（2）選段中的（_______）是_______，他在《駱駝祥子》中的相關(guān)故事情節(jié)是____20．（活動(dòng)二：讀名著）小鵬同學(xué)分享了名著中的故事和他的閱讀心得。請你將“心得”中的空缺處補(bǔ)充完整。故事：祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，已經(jīng)很難邁步；上面的雨直砸著他的頭與背，橫掃著他的臉，裹著他的襠。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只心中茫茫的有點(diǎn)熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低著頭一步一步地往前曳。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任著車夫在水里掙命。雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在這兒算怎回事？”坐車的跺著腳喊。心得：每一次閱讀①先生的《駱駝祥子》，我都為祥子的命運(yùn)嘆息。祥子原本最大的夢想是②。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，他努力拼搏，在烈日和暴雨下仍然頑強(qiáng)拉車，這時(shí)的他何嘗不是我們心中的另類英雄。然而，在舊中國統(tǒng)治階級殘酷地剝削和壓制下，祥子最終還是無奈地走向了墮落。21．下列情節(jié)中，不出自《海底兩萬里》的一項(xiàng)是（）A．孤身斗艦隊(duì)，奇招滅火災(zāi) B．捕殺抹香鯨，保護(hù)長須鯨C．遭冰山封路，陷缺氧危機(jī) D．海底觀美景，洋面見海難22．閱讀下面語段，回答問題?！癆，”我說，“這支槍十分好，并且便于使用。我現(xiàn)在真想試試它。不過我們怎樣到海底下去呢？”“教授，此刻諾第留斯號(hào)擱淺在海底下十米深處，我們只待動(dòng)身出發(fā)了?！薄拔覀冊鯓映鰜砟?？”“您不久就知道。”A把自己的腦袋鉆進(jìn)圓球帽子里面去。康塞爾和我照著他的動(dòng)作，各自戴上圓球帽。我們又聽到加拿大人諷刺地對我們說了一聲：“好好地打獵去吧?！保?）以上文字出自法國①（作者）的《②》（書名），本書體裁是一部③。文中人物A是④。（2）結(jié)合原著其他相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓θ宋顰形象的認(rèn)識(shí)。23．凡爾納在《海底兩萬里》結(jié)尾處寫道：“有一天學(xué)術(shù)進(jìn)步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械摹！比绻锌赡軐?shí)現(xiàn)海底旅行，同學(xué)們都希望帶著父母去親臨現(xiàn)場。你最想推薦書中哪個(gè)章節(jié)中的情景？請選擇一項(xiàng)，結(jié)合小說內(nèi)容和你的閱讀感受，簡要說明推薦理由。A《在海底平原上散步》B《價(jià)值千萬的珍珠》C《沉沒的大陸》D《章魚》選理由24．《偉大的悲劇》中結(jié)尾寫道：“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。”斯科特一行身上體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)忍不拔、勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、臨危不懼的精神。這樣的精神在《海底兩萬里》中的人物身上也有體現(xiàn)，請你選擇其中某一種精神，結(jié)合《海底兩萬里》的相關(guān)情節(jié)加以闡述。①團(tuán)結(jié)協(xié)作②堅(jiān)忍不拔③勇于探索④嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)⑤臨危不懼25．閱讀下面的名著選段，完成下面兩小題。印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受A的建議，步行到海底采珠場。忽然，有條巨鯊向采珠人撲來。A手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗。在A被鯊魚的巨大軀體所壓倒，危在旦夕時(shí)，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。A救起那個(gè)窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在A身上有兩點(diǎn)值得注意：一是他無比勇敢，二是他對人類的犧牲精神?？磥恚@個(gè)古怪的人還沒有完全斬?cái)嗨麗廴祟惖母星?。?）上面這段文字中的A是___________（填人名）。（2）文中講了一件什么事情？對此，談?wù)勀愕母形颉?6．名著閱讀。他沒有受傷，站起來，走到那個(gè)可憐人身邊，急急把纏著的繩索隔斷，抱起這個(gè)可憐人，兩腳使勁一蹬，浮出海面來。我們?nèi)烁蟻?。意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上。他首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因?yàn)檫@個(gè)可憐人浸在水中的時(shí)間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運(yùn)氣，由于他們的有力按摩，我看見那個(gè)可憐人漸漸恢復(fù)了知覺。（1）選段出自法國作家____________（填人名）的《海底兩萬里》，故事主要講述法國____________（填學(xué)科名）家阿龍納斯帶著一個(gè)捕鯨手和仆人康塞爾，跟著“他”（填人名）____________，在海底做了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。（2）請用一句話簡述這次探險(xiǎn)旅行的結(jié)局。（3）“可憐人”是誰？結(jié)合選段說說“他”具一個(gè)怎樣的人？27．名著閱讀?！逗５變扇f里》一書包羅萬象又神奇有趣，作品主題、人物形象、科學(xué)幻想等，都能激發(fā)讀者探究的欲望。請就你感興趣的問題進(jìn)行探究，完成閱讀探究卡片?！逗５變扇f里》閱讀探究卡片探究問題①探究方法②探究結(jié)果③28．填空①《海底兩萬里》是_______國（國籍）著名的科幻和小說家___________（人名）的“海洋三部曲”之一，這位作家創(chuàng)作了許多科幻小說，其中的科學(xué)幻想如今大部分已變成現(xiàn)實(shí)，因此被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。②“__________（人名）更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒，她說什么，祥子老用心聽著，不和她爭辯；別的車夫，因?yàn)槭鼙M苦楚，說話總是橫著來；她一點(diǎn)不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽?！?9．下面對名著表述有誤的一項(xiàng)是：（）A．《駱駝樣子》通過描寫正直好強(qiáng)的青年車夫祥子由希望、受挫、掙扎到絕望，最終墮落成城市垃圾的悲慘遭遇，揭露了黑暗的舊社會(huì)對勞動(dòng)人民的壓迫和剝削，表達(dá)了對勞動(dòng)者的深切同情。B．“他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是額骨與右耳之間一塊不小的疤一一小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口?！边@段外貌描寫刻畫的是《駱駝祥子》中的老馬。C．《駱駝祥子》是老舍的代表作，描寫了普通人力車夫祥子的一生，表現(xiàn)了一個(gè)有良知的作家對底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。D．劉四爺過壽日那天，堅(jiān)決不同意虎妞嫁給祥子，與她徹底吵翻。后來虎妞就自己做主，在外租房，與祥子結(jié)了婚。30．下述情節(jié)中，出自《海底兩萬里》的有（）（只填序號(hào)）A．孤身斗艦隊(duì)，奇招滅火災(zāi) B．風(fēng)暴中偏航，麥田里獲救C．遭冰山封路，陷缺氧危機(jī) D．海底觀美景，洋面見海難31．閱讀《海底兩萬里》片段，回答問題。第二天，3月26日，我又下海去繼續(xù)挖冰，開始挖五米深處的冰。兩側(cè)的冰壁和頭頂上方的大冰蓋的底部，明顯在增厚。顯然，“鸚鵡螺”號(hào)在脫身之前，這些冰層就會(huì)合攏。我一下子便感到了絕望，鐵鎬差點(diǎn)從手中滑落?！巴蟽?chǔ)存的空氣還夠我們用多久？”我問道。艇長直視著我說：“用到明天就沒有了！”鸚鵡螺號(hào)遇到了什么問題？最后是如何解決的？32．閱讀小說后，小何認(rèn)為尼摩船長英勇無畏，剛毅堅(jiān)強(qiáng)，但有同學(xué)卻認(rèn)為他是軟弱的，并列舉了語段為證。請你結(jié)合以下語段，并聯(lián)系整本書，談?wù)勀愕目捶āＦ我唬何矣挚戳丝磦麊T，然后回答說：“這個(gè)人再過兩小時(shí)就會(huì)死亡?！薄崮ΥL的手顫抖起來，眼睛流出了幾滴眼淚，我原以為他的眼睛生來不會(huì)哭呢。片段二：這場搏斗持續(xù)了一刻鐘之久。怪物們（指章魚）頭破血流，肢離體斷，一敗涂地，遭到致命的打擊，最終退出現(xiàn)場，倉皇潛入波濤洶涌的大海里。尼摩船長渾身赤血淋漓，靠在探照燈座旁木然不動(dòng)，眼睜睜地看著這片吞沒自己伙伴的大海，大顆大顆的眼淚奪眶而出。片段三：于是，倒霉的戰(zhàn)艦加速往下沉。先看到的是桅樓，上面擠滿了受害者……他們的尸體被滾滾漩渦卷進(jìn)了無底深淵……我轉(zhuǎn)身看著尼摩船長。這位可怕的伸張正義者，名副其實(shí)的復(fù)仇天使，一直目不轉(zhuǎn)睛地觀看著。當(dāng)這一切都結(jié)束后，尼摩船長便朝自己的房間走去……在他房間里頭的窗板上……上面畫著一位依然年輕的婦女和兩個(gè)孩子。尼摩船長對他們看了好一陣子，然后向他們伸出雙臂，同時(shí)雙膝跪地，淚如泉涌，泣不成聲。33．閱讀文段，完成題目。（一）第二天早晨，我又到了平臺(tái)上，尼摩船長已經(jīng)在那里了。他一看見我，就走到我面前來?！敖淌?，”他對我說，“您愿意今天去作一次海底漫游嗎？”“我的同伴可以一同去嗎？”我問?！叭绻麄冊敢?，他們可以一同去?！薄拔覀円欢ǜ?，船長?！薄谶@個(gè)地方，沒有細(xì)沙、沒有海底草地，完全不見深海森林。我及時(shí)意識(shí)到船長那一天許諾領(lǐng)我們?nèi)ツ巧衿娴牡胤?，這便是珊瑚王國。（二）船長沒有受傷，站起來，走到那個(gè)可憐人身邊，急急把纏著的繩索隔斷，抱起這個(gè)可憐人，兩腳使勁一蹬，浮出海面來。我們?nèi)烁蟻?。意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上。尼摩船長首先關(guān)心的是要救活這個(gè)可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因?yàn)檫@個(gè)可憐人浸在水中的時(shí)間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運(yùn)氣，由于他們的有力按摩，我看見那個(gè)可憐人漸漸恢復(fù)了知覺。兩段文字均選自_______________（作品名）。文段（一）中尼摩船長邀請“我們”去海底漫游的真正目的是_______________________________；文段（二）中的“可憐人”指的是_____________。34．知識(shí)就是力量。在《海底兩萬里》中，船長經(jīng)常運(yùn)用科學(xué)知識(shí)帶領(lǐng)大家脫離險(xiǎn)境；請列舉一處。35．下面這句話是小語看了《海底兩萬里·大屠殺》后對尼摩船長的人物批注，你認(rèn)同嗎？請結(jié)合整本書閱讀體驗(yàn)，闡述看法。一個(gè)冷酷的殺手，擊毀船只，奪去一個(gè)個(gè)生命，何其殘忍！36．“興趣是最好的老師”這是愛因斯坦的名言。結(jié)合小說中的具體內(nèi)容，說說你在閱讀《海底兩萬里》這部科幻小說的過程中對什么產(chǎn)生了興趣。（100字左右）37．（活動(dòng)二：讀名著）故事：眼前的場面實(shí)在是驚心動(dòng)魄！那個(gè)不幸的船員被章魚的觸角纏住，被吸盤吸牢，在空中被甩來甩去。他喘息著，透不過氣來，拼命地叫喊著：“救命呀！救命呀！”這呼救聲是用法語呼喊的，讓我大為驚訝。這么說，艇上有我的一位同胞，也許還不止一個(gè)。他那撕心裂肺的叫喊聲，令我終生難忘。心得：每一次閱讀儒勒·凡爾納《海底兩萬里》，我都為_______船長（人名）等人在海底環(huán)球探險(xiǎn)的經(jīng)歷唏噓不已。除了文段中寫到的在大西洋被章魚襲擊外，還遭遇了許多險(xiǎn)情，比如，______、______。這些感人的場面讓人難忘，恐怖的場面讓人觸目驚心，讀了之后令人念念不忘。小熹同學(xué)分享了名著中的故事和閱讀心得。請你將空缺處補(bǔ)在原文上。38．以下內(nèi)容是某中學(xué)七年級同學(xué)根據(jù)小說《海底兩萬里》改編的課本劇劇本：《海底兩萬里?大屠殺》。請根據(jù)你對原著中人物形象的了解，判斷（B）（D）各是小說中的哪個(gè)人物。（那艘汽船已經(jīng)離鸚鵡螺號(hào)不遠(yuǎn)了，它正在加大馬力，越靠越近……）A：（略帶擔(dān)憂地望向不遠(yuǎn)處）那是艘什么船？（阿龍納斯）B：（瞇縫起眼睛，緊盯著來船）它靠過來就太好了，必要時(shí)，干脆把這艘該死的鸚鵡螺號(hào)給擊沉了！C：（聳了聳肩）它能把鸚鵡螺號(hào)怎么樣，它能在海面上攻擊它呢，還是能在水下攻擊它呀？而且，我們也還是有游泳的本事的。（康塞爾）D：（冷冰冰地說）我要把它擊沉，先生。我就是法律！我就是正義！我是個(gè)被壓迫者，而眼前就是壓迫者！B．（________________）D．（_______________）39．選段中的“印度人”從事什么工作？_____________。危急時(shí)刻___________（填人名）幫助尼摩船長消滅了鯊魚。這一幕發(fā)生在一剎那間。鯊魚調(diào)過頭，翻轉(zhuǎn)身子，正準(zhǔn)備把印度人咬成兩段。這時(shí)，我感覺到一直蹲在我身邊的尼摩船長倏地站起來。他手持匕首，朝怪物直沖過去，準(zhǔn)備和它展開肉搏。（《海底兩萬里》）40．下列關(guān)于《紅巖》、《西游記》、《海底兩萬里》及《駱駝祥子》的內(nèi)容說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《紅巖》中叛徒甫志高帶領(lǐng)特務(wù)竄到鄉(xiāng)下，江姐不幸被捕，被關(guān)押在渣滓洞。B．《西游記》中八戒忍受不了五莊觀仙童的謾罵，一氣之下徑到人參園將樹推倒。C．《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，小說講述了尼摩船長駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”，在大海中自由航行的神奇故事。D．《駱駝祥子》中祥子所有的積蓄都被孫偵探敲詐一空，祥子第二次買車的愿望破滅?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要?jiǎng)h除一、名著閱讀題1．虎妞江姐梁寶生【詳解】本題考查對名著閱讀的理解和把握。（1）句是《駱駝祥子》中的虎妞說的?；㈡るm然是女人，但是她大膽潑辣，“我會(huì)堵著你的宅門罵三天三夜”就可見她潑辣的性格。（2）句是《紅巖》中的江姐說的，表現(xiàn)了她對敵人的蔑視和視死如歸的大無畏革命精神。（3）句是《創(chuàng)業(yè)史》中的梁生寶說的。當(dāng)時(shí)莊稼人們恨不得把一分錢掰成兩半使喚，梁生寶心里明白：他帶來了多少錢，要買多少稻種，還有運(yùn)費(fèi)和他自己來回的車票。他怎能貪圖睡得舒服，多花一角錢呢？所以他不舍得住旅館。2．示例：名著《駱駝祥子》講述了舊北平人力車夫祥子“三起三落”的悲慘遭遇。剛剛進(jìn)城的祥子年輕、壯實(shí)，有夢想，對生活充滿信心。但是在經(jīng)歷了買車被大兵搶、攢錢被孫偵探騙，結(jié)婚虎妞又難產(chǎn)而亡的多重打擊后，失去了生活的熱情，不再努力，染上惡習(xí)，得過且過，變成了肉體麻木、精神墮落的行尸走肉。【詳解】本題考查名著人物形象的掌握。人物的性格，一生中不可能是一成不變的，隨著個(gè)人的遭遇會(huì)不斷地發(fā)生“轉(zhuǎn)變”?！恶橊勏樽印分腥宋锉姸?，選擇你最熟悉的一個(gè)，結(jié)合人物具體經(jīng)歷，分析出人物前后的變化，語言表達(dá)通順即可。示例一：二強(qiáng)子，性格不要強(qiáng)，深入挖掘后發(fā)現(xiàn)他其實(shí)有正義感有自尊心，他爭強(qiáng)好勝，曾經(jīng)有過風(fēng)光露臉的時(shí)候。他有同情心，為人仗義，愛家人愛窮哥們兒。老年后，是生活的重壓和打擊扭曲了他的性格，使他變得落魄潦倒、冷漠無理、自暴自棄，二強(qiáng)子是和其他車夫同呼吸共命運(yùn)的，經(jīng)歷了同樣的從希望——受挫——掙扎——絕望的苦難人生歷程，他是那個(gè)時(shí)代眾多勞苦車夫中的一個(gè)典型代表。3．C解析：C【詳解】這段文字是劉四爺過壽，晚上算賬，眾人給劉四爺送的禮金多數(shù)是四十銅子或一毛大洋，劉四爺生氣，發(fā)火，說“這簡直是拿老頭子當(dāng)冤大腦袋！從此再也不辦事，不能賠這份窩囊錢”，可見他貪婪的性格。故選C。4．B解析：B【詳解】B.是高媽勸祥子把錢存入銀行或放債，祥子沒有接受建議。不是“曹太太”。故選B。5．B解析：B【詳解】祥子的三起三落：第一起：祥子來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。第一落：祥子有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，理想第一次破滅。第二起：祥子賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。第二落：祥子干包月時(shí)，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被搶去，第二次希望破滅。第三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。第三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。故選B。6．B解析：B【詳解】A.錯(cuò)誤，以祥子買車、賣車“三起三落”的奮斗、掙扎、墮落過程（祥子與車）為基本線索；C.錯(cuò)誤，航行路線是：太平洋→印度洋→紅?！刂泻！笪餮蟆蠘O海域→大西洋→北冰洋；D.錯(cuò)誤，尼德·蘭是一個(gè)野性十足的魚叉手，一個(gè)比較原始的人；故選B。7．D解析：D【詳解】D.《駱駝祥子》中高媽勸祥子把錢存入銀行或放債，祥子沒有接受建議。不是“夏太太”。故選D。8．D解析：D【詳解】考查學(xué)生對名著《駱駝祥子》有關(guān)經(jīng)典片段的掌握情況。該語段出自《駱駝祥子》，由祥子給了他“十個(gè)羊肉餡的包子”，之后“仿佛非常疲倦”可知，這老者是老馬。這是祥子第一次遇見老馬，五十五歲的老馬和他的孫子小馬兒一起拉車，他們又餓又冷，拉不上座兒，饑寒交迫，進(jìn)了茶館后老馬立即暈倒在地。見狀很多人都出手相救，祥子也是其中之一。老馬心眼很好，是個(gè)熱心腸，但他卻一直被當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)折磨著，他處于社會(huì)的最底層，不敢對生活抱有太大希望，只能任命運(yùn)的擺布，貧苦地過完他悲慘的一生。祥子“坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦”，他難受是因?yàn)樵谛●R兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老馬身上，似乎看到了自己的將來；老馬小馬的境況打破了他最大的希望：他以為，有了自己的車，就有了一切。所以語段中的“老者”是老馬。故選D。9．B解析：B【詳解】本題考查名著人物與主題。B.老舍通過描寫舊北京一個(gè)人力車夫的悲劇，表達(dá)了作者對掙扎在社會(huì)低層的勞動(dòng)人民命運(yùn)的深切關(guān)懷和同情。揭露了把祥子逼進(jìn)墮落深淵的黑暗社會(huì)。并不是批評祥子。故選B。10．祥子【詳解】本題考查名著人物。從“二十來的年歲”“很大很高”“脖子可是幾乎與頭一邊兒粗““顴骨與右耳之間一塊不小的疤”可以判斷出，“他”指的是《駱駝祥子》中的祥子。祥子剛進(jìn)城時(shí)是一個(gè)自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的人。他渴望通過勞動(dòng)買一輛屬于自己的車，做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者，為此他省吃儉用，拼命拉車。祥子勤勞，每天早出晚歸，總是閑不住，主動(dòng)找活兒干。11．尼摩阿龍納斯康塞爾尼德蘭【詳解】本題考查對小說主要人物的識(shí)記。解答時(shí)，需對小說的故事梗概有一個(gè)大致的了解?！逗５變扇f里》是法國科幻小說家凡爾納的“海洋三部曲”之一，小說主要講述了諾第留斯號(hào)（鸚鵡螺號(hào)）的故事。1866年，有人在海上看見一條“獨(dú)角鯨”，出于航海安全考慮，由美國派遣一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追逐，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了行動(dòng)，途中，遭到“海怪”兇猛襲擊，阿龍納斯和他的仆人康塞爾，和捕鯨手尼德蘭落水，被“海怪”所救。其實(shí)“海怪”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇，是尼摩船長在大洋荒島上秘密未建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長于是“邀請”（囚禁）阿龍等人在自制的“諾第留斯號(hào)”潛艇上開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多動(dòng)植物和水中奇景，并經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，并把他所知的海底秘密公布于世。12．有一輛屬于自己的新車孫偵探虎妞難產(chǎn)死去【詳解】本題考查對名著的閱讀了解。需要閱讀文章才能正確作答。祥子來自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車。做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者是祥子的志愿、希望。他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走；祥子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加克己地拉車攢錢?？墒?，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢想再次成泡影；當(dāng)祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。13．老舍虎妞【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)和名著中人物的能力?！恶橊勏樽印肥侨嗣袼囆g(shù)家——老舍所著的長篇小說，描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘命運(yùn)。根據(jù)所選語段中人物的外貌描寫“她長得虎頭虎腦”可知此人是虎妞，“她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)更多一些花樣”可見虎妞是一個(gè)厲害、潑辣的女人。14．北平三三【詳解】《駱駝祥子》寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，三次買車又三次失去，并終于墮落到人生的谷底的故事。祥子是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來到北平的祥子，渴望以自己的誠實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車。憑著勤勞和堅(jiān)忍，他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加克己地拉車攢錢。可是，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被孫偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢想再次成泡影。當(dāng)祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊，祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心，再也無法鼓起生活的勇氣，開始游戲生活，吃喝嫖賭。為了喝酒，祥子到處騙錢，墮落為“城市垃圾”。最后，靠給人干紅白喜事做雜工維持生計(jì)。祥子由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、好夢想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。15．祥子與車虎妞【詳解】《駱駝祥子》寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，三次買車又三次失去，并終于墮落到人生的谷底的故事。祥子的妻子是人和車廠老板劉四爺?shù)呐畠夯㈡ぁ?6．示例1：我喜歡早期的祥子，因?yàn)樗屏?、有同情心，他看到生活困難的老馬、小馬爺孫倆，心生憐憫，買了羊肉給他們吃。如果答不喜歡，理由合理也可以正常給分。【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的把握。《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對勞動(dòng)人民的深切同情。解答時(shí)圍繞小說具體情節(jié)說說自己對祥子的看法即可。示例:1：我喜歡早期的祥子，那是一個(gè)有理想，有夢想，肯拼搏而且努力進(jìn)取的年輕人，他最大的愿望就是通過自己的努力，過上美好的生活。當(dāng)他看到和他一樣職業(yè)的老馬和小馬時(shí)，會(huì)愿意伸出援手幫助他們。示例2：我不喜歡祥子這個(gè)人。因?yàn)橄樽幼詈鬀]有能夠經(jīng)受住生活磨難的考驗(yàn)，變成了一個(gè)自私自利、行尸走肉的末路鬼。這樣一個(gè)意志不堅(jiān)定的人、內(nèi)心太脆弱的人，讓我看不起他。17．示例：起初祥子勤勞能干，收車后還主動(dòng)擦人和廠的車，劉四爺很贊賞他這一點(diǎn)，讓他免費(fèi)住在廠里；后來，自暴自棄的祥子，葬禮上和老人、孩子搶拿短窄挽聯(lián)，讓人看不起。（符合小說內(nèi)容，分析合理即可）【詳解】本題考查對《駱駝祥子》的故事情節(jié)的把握。首先明確泰戈?duì)栠@句話的意思，“一個(gè)人在世界上受到重視和輕視，取決于他的行動(dòng)，取決于他自己?！本褪且粋€(gè)人的行為會(huì)影響到他人對自己的看法。聯(lián)系原著，找到能體現(xiàn)祥子不同的行為導(dǎo)致的不同人對他的態(tài)度、看法的情節(jié)即可。注意要從兩個(gè)方面進(jìn)行分析，一是讓人重視，一是讓人輕視?？梢詮那捌诘南樽雍秃笃诘南樽舆M(jìn)行分析，如前期，祥子十分勤勞能干，在人和車廠時(shí)，他經(jīng)常主動(dòng)幫劉四爺擦車，所以得到了劉四爺?shù)馁p識(shí)，祥子離開人和車廠后，劉四爺還讓他免費(fèi)住在廠里。后期的祥子是自暴自棄的行尸走肉，偷奸?；?，如祥子只要一賺到錢，就會(huì)立刻拿去買煙或者賭博，還不顧廉恥，眼睛一直盯著地上，來回尋找別人丟棄的煙頭，自己撿起來抽，他為得到兩塊錢，跑到曹宅謊稱自己生病了，讓人看不起。據(jù)此回答即可。18．在暴雨中拉車祥子像風(fēng)雨中的樹葉一樣，沒有力量與風(fēng)雨抗衡，生動(dòng)深刻地表現(xiàn)了他的悲慘命運(yùn)。【詳解】本題考查理解名著內(nèi)容的能力。從“他咬上了牙，瞠著水，不管高低深淺地跑起來。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了—陣.緊跟著一亮，雨又迷住他的眼”可知，本語段的情節(jié)為“祥子在暴雨中拉車”?！帮L(fēng)雨中的樹葉”是比喻，將祥子比喻成風(fēng)雨中的葉子，風(fēng)雨中的樹葉是單薄的、無助的，而黑暗社會(huì)中的祥子也是單薄的、無助的，他根本沒有力量和這個(gè)社會(huì)抗?fàn)帲顼L(fēng)雨中的樹葉沒有力量與風(fēng)雨抗?fàn)幰粯?，生?dòng)深刻地表現(xiàn)了祥子的悲慘命運(yùn)。19．A解析：A；祥子示例：奮斗過程三起三落，希望一次次破滅，最終放棄理想變成行尸走肉。B二強(qiáng)子；示例：無力拉車養(yǎng)家，靠賣女兒換的錢買新車和行頭，只顧炫耀，其實(shí)拉不動(dòng)車【詳解】本題考查掌握名著人物形象和故事情節(jié)的能力。要認(rèn)真閱讀原著，了解內(nèi)容，梳理情節(jié)，把握人物形象。（1）從“特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口”可知，選段A刻畫的人物是祥子，相關(guān)的故事情節(jié)有：怒辭楊宅，祥子在烈日和暴雨下拉車等。（2）從“能在車口上，亮著自己的車，和身上的白褲褂，和大家談天，老不屑于張羅買賣”可知，選段B刻畫的人物是二強(qiáng)子，相關(guān)故事情節(jié)有：把自己的女兒賣了買車，整天喝得爛醉，打死自己的妻子，逼女兒賣身養(yǎng)活一家人等。從“干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，和那個(gè)破帽頭與棉襖，都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的”可知，C選段刻畫的人物是車夫老馬，相關(guān)的故事情節(jié)有：一輩子要強(qiáng)，卻眼睜睜地看著小孫子死在自己的懷抱，最后只能靠賣點(diǎn)東西維持生活等。20．老舍（舒慶春）；示例：擁有一輛自己的洋車【詳解】本題考查識(shí)記名著有關(guān)知識(shí)。《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子來自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車。他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加克己地拉車攢錢?？墒?，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢想再次成泡影。當(dāng)祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花。最后，祥子由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、好夢想的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。21．A解析：A【詳解】A.“孤身斗艦隊(duì)，奇招滅火災(zāi)”出自《格列佛游記》。故選A。22．A解析：（1）儒勒·凡爾納（或凡爾納）/海底兩萬里/科幻小說/尼摩船長（2）示例：尼摩船長用鸚鵡螺號(hào)攻擊入侵祖國的英國侵略者的軍艦，從中可以看出他具有英勇頑強(qiáng)、反對壓迫、追求正義的品格?！驹斀狻浚?）本題考查名著的識(shí)記。根據(jù)“諾第留斯號(hào)”可知，以上文字出自法國儒勒·凡爾納（或凡爾納）的《海底兩萬里》，“諾第留斯號(hào)”是其書中出現(xiàn)的潛艇?！逗５變扇f里》體裁是一部科幻小說，小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長尼摩周游海底的故事。根據(jù)原著第一卷第十六章“尼摩船長把自己的腦袋鉆進(jìn)圓球帽子里面去?？等麪柡臀艺罩膭?dòng)作，各自戴上圓球帽。我們又聽到加拿大人諷刺地對我們說了一聲‘好好地打獵去吧’”可知，A人物是尼摩船長。（2）本題考查人物形象的分析概括。示例：尼摩船長請求阿龍納斯教授為傷勢嚴(yán)重的部下治療，面對水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚，并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國的葬禮；看到印度采珠人被鯊魚襲擊，他“奮不顧身地站了起來，拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進(jìn)行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。從中可以看出他是一個(gè)有博愛之心的勇士，有著為人類獻(xiàn)身的崇高精神。23．A解析：示側(cè)一：選A《在海底平原上散步》這一節(jié)里，阿龍納斯一行三人第一次穿上潛水服，走出諾第斯號(hào)（鸚鵡螺號(hào)），跟隨尼摩船長欣賞海底美景，海水非常清澈，陽光照射下來，可以看見各種美麗的植蟲動(dòng)物和軟體動(dòng)物，腳踩海底草坪非常柔軟，我在閱讀時(shí)就對這五彩繽紛的海底世界充滿了向往。示例二：選B《價(jià)值千萬的珍珠》這一節(jié)里，尼摩船長帶阿龍納斯三人來到印度洋的珠母沙，數(shù)以百萬計(jì)的珠母在這里繁殖，場面壯觀，他們還見識(shí)了洞穴里一只孕育著價(jià)值千萬的珍珠的珠母，最后尼摩船長在黑鯊嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船長無與倫比的膽略和對一個(gè)落難者無私的幫助讓我欽佩和感動(dòng)，我們?nèi)ツ抢镉斡[，一定能再一次感受到閱讀時(shí)的那種激動(dòng)。示例三：選C《沉沒的大陸》這一節(jié)里，尼摩船長與阿龍納斯在黑夜中來到了一個(gè)傳說中沉沒的古老城市的廢墟，廢墟上還有熔巖在噴發(fā)。一個(gè)古老的地名喚起了他們對歷史的回憶，在此陷入沉思。我們可以像他們一樣，在廣袤的廢墟上思考悠久的歷史和短暫的人生，豐富自己的人生體驗(yàn)。示例四：選D《章魚》這一節(jié)快要接近海底旅行的尾聲了，在經(jīng)歷了缺氧的生死考驗(yàn)后，他們又一次遇到了危險(xiǎn)，七只巨大的章魚圍困了諾第留斯號(hào)（鸚鵡螺號(hào)），尼摩船長帶領(lǐng)大家與章魚搏斗，一名船員不幸被章魚卷走，船長流下了淚。讀到這里，我覺得海底旅行是勇敢者的行動(dòng)，我喜歡冒險(xiǎn)，大家可以一起去感受那一份驚心動(dòng)魄。【詳解】考查名著情節(jié)?！对诤５灼皆仙⒉健罚喊埣{斯一行三人穿上了潛水服，在尼摩船長的帶領(lǐng)下，走出潛艇，來到海底。在那里，他們看到了一幅神奇的景象，“太陽光強(qiáng)有力地穿過水層，把水中的顏色驅(qū)散”，他們“在很細(xì)，很平，沒有皺紋，像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走”，他們看到了“許許多多的無窮無盡的海洋生物”，還有發(fā)亮的半球形水母為他們照亮前行的路?！秲r(jià)值千萬的珍珠》：尼摩船長帶阿龍納斯三人來到印度洋的珠母沙，觀看一顆大如椰子的珍珠，突然一頭大角鯊襲擊了一個(gè)采珠人。尼摩船長勇敢的沖上去與巨鯊展開殊死搏斗，正當(dāng)船長危在旦夕，是尼德蘭一叉刺中鯊魚要害，殺死了大角沙，解救了尼摩船殺死了大角鯊，也解救了采珠人。尼摩船長把采珠人救到小船上，并贈(zèng)送了一袋小珍珠。《沉沒的大陸》：尼摩船長與阿龍納斯兩人來到了一片海底廢墟，在那里他們看到了“一座破壞了的城市”，那里有“坍塌的屋頂，倒下的廟字，破損零落的拱門，倒在地下的石柱”，還有“堆成一座圓丘的街市高地，帶有巴爾臺(tái)農(nóng)廟式的模糊形狀”，這些喚起了阿龍納斯對于歷史的回憶?！墩卖~》：在去北極的途中，他們在深約150米左右的海水是遇到了巨型章魚的襲擊，潛艇來到留卡斯群島附近，突然圍上一群大章魚。章魚纏住螺旋槳，潛艇動(dòng)彈不得?！胞W鵡螺號(hào)”被迫浮出海面，眾人在尼摩船長的帶領(lǐng)下，用斧子、刀叉和章魚展開血戰(zhàn)。在生死關(guān)頭，尼摩艇長挺身而出救下了處于死亡邊沿的內(nèi)德·蘭德。戰(zhàn)斗中一名船員慘死，經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗，眾人終于打敗了章魚。根據(jù)以上情節(jié)內(nèi)容說明推薦理由即可。24．示例：團(tuán)結(jié)協(xié)作：“鸚鵡螺”號(hào)四周都圍著厚厚的冰，寸步難行，艇的所有人上下一心，在尼摩艇長鎮(zhèn)定自若地指揮下，大家輪班開鑿冰墻，噴射開水阻止新的結(jié)冰。艇內(nèi)極度去缺氧，但秩序井然，經(jīng)過共同努力，潛艇終于沖出冰墻，沖破冰原，呼吸到了新鮮的空氣。冰層求生體現(xiàn)了集體的力量是強(qiáng)大的，榜樣的力量是無窮的，真摯的友誼是無價(jià)的，讓我們從中學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，關(guān)愛他人。【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解和概括。示例一：勇于探索：如海怪事件。從1866年開始，海洋上發(fā)生了一連串神秘而離奇的事情，一個(gè)“龐然大物”如幽靈一般在海上興風(fēng)作浪，凡是遇到它的船只都在劫難逃，為此，美國政府邀請法國生物學(xué)者阿龍納斯先生，跟隨高速戰(zhàn)艦林肯號(hào)，負(fù)責(zé)剿滅怪物。深海里的一切都神秘莫測，而深海中的物種更是多的數(shù)不清，目前仍有許多像百慕大三角、海底人類等神秘詭異的事物，人類對海洋的探索是無止境的。示例二：嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)：如穿越海底隧道。這是一條通道是一個(gè)斜坡，紅海的海水順坡下泄到地中海，“鸚鵡螺”不到20分鐘，就到達(dá)了地中海。地中海風(fēng)景優(yōu)美，越靠近羅陀海峽遇難的船很多，我們花費(fèi)了僅僅48小時(shí)穿越地中海來到了遼闊的大西洋。阿龍納斯先生忘記了自己被囚的處境，認(rèn)為這是一次奇妙的海底旅行，一次難得的考察機(jī)會(huì)，他十分投入地進(jìn)行觀察、分析、思考，體現(xiàn)了學(xué)者樂觀、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、執(zhí)著的品質(zhì)。示例三：堅(jiān)忍不拔：如游泳逃生。不過希望在人心中總是根深蒂固的！并且我們又是兩個(gè)人。最后，我還要肯定一點(diǎn)──這看來像是不可能的──即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“絕望”，現(xiàn)在也辦不到！戰(zhàn)艦跟那鯨魚沖撞的時(shí)間是在夜間十一點(diǎn)鐘左右。所以到太陽升起，我們還得游泳八個(gè)小時(shí)。我們替換著游，游八小時(shí)必然可以做到。海面相當(dāng)平靜，我們還不至于過度疲勞。有時(shí)，我的眼睛想看透深沉的黑暗，但什么也看不見，只有那由于我們游泳動(dòng)作激起的浪花透出一點(diǎn)閃光來。在我手下破碎的明亮的水波，點(diǎn)綴在鏡子般閃閃的水而上，就好像一塊塊青灰色的金屬片。示例四：臨危不懼：如勇斗章魚。潛艇來到留卡斯群島附近，突然圍上一群大章魚。章魚纏住螺旋槳，潛艇動(dòng)彈不得。在艇頂平臺(tái)上，人和章魚展開了激烈的搏斗。在生死關(guān)頭，尼摩船長挺身而出救下了處于死亡邊沿的納德蘭德，戰(zhàn)斗持續(xù)了15分鐘，最后章魚被打敗了。在人和章魚展開了激烈的搏斗中，每個(gè)人都應(yīng)用無比，特別在生死的關(guān)頭，他們都心無雜念一心救人。正是這種奮不顧身的勇猛使他們戰(zhàn)勝了章魚。25．A解析：（1）A是尼摩船長。（2）文段講了尼摩船長為了救采珠人與鯊魚搏斗的事。感悟(示例)：尼摩船長非常善良與勇敢，沒有人可以真正磨滅對自己種族的情感，而一個(gè)人能力無論有多強(qiáng)大，都是為了保護(hù)身邊的人。當(dāng)身邊的人受到侵犯時(shí)，來自心中的責(zé)任感會(huì)使他變得無比勇敢?！驹斀狻勘绢}考查對名著中人物形象和主要故事情節(jié)的理解和感悟。解答此類題，要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意對名著中的人物和主要情節(jié)等的把握。（1）根據(jù)介紹文字中的“步行到海底采珠場”“忽然，有條巨鯊向采珠人撲來”“尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟”等信息，可以確定這段文字介紹的是尼摩船長救采珠人的情節(jié)，所以確定A是尼摩船長。（2）結(jié)合對《海底兩萬里》的故事情節(jié)的閱讀積累，可知在這一情節(jié)中，尼摩船長等人殺死巨鯊救了采珠人后又給了他一個(gè)珍珠囊。談感悟時(shí)要注意圍繞尼摩船長的善良與勇敢并聯(lián)系全文展開。尼摩船長為救人勇斗巨鯊，這體現(xiàn)了他的善良與勇敢。尼摩船長原來是一名印度王子，而采珠人也是印度族裔，這表現(xiàn)了尼摩船長對自己的族群還有著深厚的感情，那么他在自己的族人受到危險(xiǎn)時(shí)的挺身而出，除了本身的勇敢之外，也帶有一種責(zé)任感。26．（1）凡爾納博物學(xué)尼摩（2）他們幾個(gè)人在“諾第留斯號(hào)”的帶領(lǐng)下，走進(jìn)海洋，感受海底那奇妙的世界，最后在挪威海岸登陸。（3）采珠人，他是一個(gè)富有同情心遇事頭腦冷靜、沉著機(jī)智的人?！驹斀狻勘绢}考查名著知識(shí)的積累。（1）《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說。這部作品敘述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。尼莫船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。（2）《海底兩萬里》主要講了尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。（3）文段中的“可憐人”指的是采珠人，“他”指的是尼摩船長。采珠人被鯊魚襲擊，根據(jù)文中的“走到那個(gè)可憐人身邊，急急把纏著的繩索隔斷，抱起這個(gè)可憐人”和“他首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)可憐人”，可以看出他是一個(gè)富有同情心、遇事頭腦冷靜、沉著機(jī)智的人。27．示例一：①作品主題是什么？②概括鸚鵡螺號(hào)的種種奇遇、抓住重點(diǎn)語段欣賞海底世界的奇特景象，品讀主要人物形象。③體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。示例二：①尼摩船長是一個(gè)怎樣的人？②結(jié)合具體事件與典型的細(xì)節(jié)描寫來分析尼摩船長的形象。③尼摩船長是個(gè)知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著機(jī)智，同情底層人民，支持被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。示例三：①作品是如何展開合理而豐富的科學(xué)幻想的？②分類整理書中科學(xué)幻想的內(nèi)容，體會(huì)其精妙。③海底環(huán)境，潛艇的構(gòu)造和功能，以及食物、氧氣和能量來源等內(nèi)容，都是以科學(xué)為依據(jù)而展開的想象，體現(xiàn)了小說科學(xué)幻想的合理而豐富?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對名著的掌握。根據(jù)題干要求，此題要問題設(shè)計(jì)探究來展開分析，可以圍繞著三個(gè)方面中的某一個(gè)提出問題，如作品主題是什么？尼摩船長是一個(gè)怎樣的人？作品是如何展開合理而豐富的科學(xué)幻想的？然后圍繞如何解決這些問題進(jìn)行分析，最后再把解決的方法和結(jié)果進(jìn)行分析即可。示例：探究尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。探究方法：結(jié)合故事情節(jié)與人物的動(dòng)作、語言等描寫來分析尼摩船長的形象?！逗５變扇f里》重點(diǎn)塑造的尼摩船長，既是一位博學(xué)的科學(xué)奇才，又有著剛毅、英勇、同情被壓迫人民、反對殖民主義統(tǒng)治的英雄性格。在他身上體現(xiàn)了作者對科學(xué)、正義和人類平等的不懈追求。他的優(yōu)點(diǎn)是英勇無畏、善良仁慈。在錫蘭島的采珠場，他們看到采珠人遭遇鯊魚的攻擊時(shí)，尼摩船長挺身而出，與鯊魚展開了激烈的肉搏，殺死了鯊魚，救起了采珠人并送給他一個(gè)貴重的珍珠囊。缺點(diǎn)是抑郁、冷酷無情。當(dāng)諾底留斯號(hào)遭到一艘大戰(zhàn)艦攻擊時(shí)，尼摩船長決定反擊，諾底留斯號(hào)在推進(jìn)器強(qiáng)大的推理下，從這艘戰(zhàn)艦身上橫沖過去，大戰(zhàn)艦船殼被撞裂，沉入海中，大戰(zhàn)艦上全體人員葬身海底。28．法凡爾納虎妞【詳解】本題考查對名著作者和內(nèi)容的識(shí)記。①儒勒·凡爾納：19世紀(jì)法國著名作家。一生寫有60多部科幻小說，其中《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》被稱為“海洋三部曲”。他的作品對科幻文學(xué)流派有著重要的影響，他也因此被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。據(jù)此作答。②從文段分析來看，這個(gè)“她”喜歡祥子；她的身邊有許多的車夫，可是她不怕他們，也不愿多搭理他們；符合身份和地位的就是給自己的爹管理車廠的老姑娘虎妞?；㈡ぴ谲噲鲩L大，是她爹的得力助手，管人、收賬、喝酒、賭錢樣樣行；在和祥子的愛情糾葛中，一直處于主動(dòng)地位，是個(gè)敢于追求個(gè)人自由愛情的人。29．B解析：B【詳解】B.這段外貌描寫寫的是祥子，不是老馬，故選B。30．C解析：CD【詳解】“孤身斗艦隊(duì)，奇招滅火災(zāi)”“風(fēng)暴中偏航，麥田里獲救”出自《格列佛游記》，“遭冰山封路，陷缺氧危機(jī)”“海底觀美景，洋面見海難”出自《海底兩萬里》，故選CD。31．鸚鵡螺號(hào)困在了冰隧道里，海水在不斷結(jié)成冰，大家很快就要被壓死；船員們往冰上澆開水，從而降低結(jié)冰的速度，為走出困境贏得了時(shí)間。【詳解】本題考查名著閱讀。1）鸚鵡螺號(hào)遇到的問題：鸚鵡螺號(hào)被大冰蓋困住，艙內(nèi)缺氧。原文摘抄如下：鸚鵡螺號(hào)的前后左右、上上下下，都是不可穿越的冰墻。我們成了大冰蓋的囚犯！……艙里已經(jīng)有48小時(shí)沒有更換空氣了，空氣里的氧氣已經(jīng)大大減少。2）如何解決：尼摩艇長指揮大家輪班開鑿冰墻，并噴射沸水阻止海水結(jié)冰。經(jīng)過共同努力，潛艇最終沖出冰墻。原文摘抄如下：挖鑿工程立即開始，并且以一種不知疲倦的執(zhí)著堅(jiān)持著。圍著鸚鵡螺號(hào)挖鑿，施工比較困難……是的，先生，我們被封閉在一個(gè)相對狹窄的空間里。鸚鵡螺號(hào)的水泵不停地吐出的沸水，難道不能提高我們周圍的水溫，延緩海水的凝固嗎……最后，鸚鵡螺號(hào)猛力一沖，終于沖破了冰層，憑借自己的重量壓碎了冰層。32．示例：我認(rèn)為尼摩船長是一個(gè)英勇無畏、剛毅堅(jiān)強(qiáng)的英雄。他為了自己的理想，一直潛伏在海底，這需要超人的毅力；在遭遇章魚襲擊時(shí)，與章魚搏斗的過程中救下了尼德·蘭，非常英勇。這樣一個(gè)剛強(qiáng)的人，同時(shí)也有內(nèi)心的柔軟。他為了自己船員的犧牲，幾次落淚，并不是懦弱，而是重情義的表現(xiàn)；他對殖民者的報(bào)復(fù)，是出自對被壓迫者的同情與愛。所以，尼摩船長不僅是英勇無畏、剛毅堅(jiān)強(qiáng)的，他的內(nèi)心也擁有柔情，重情重義?！驹斀狻勘绢}考查名著中的人物形象。作答本題，要聯(lián)系原著中的事例證明尼摩船長的英勇無畏，剛毅堅(jiān)強(qiáng)，如在南極圈遭遇冰層圍困，所有人都缺氧時(shí)，尼摩船長“仍保持他原有的冷靜和精力，拿他的精神力量抑制他的肉體痛苦”；在遭遇章魚襲擊時(shí)，與章魚搏斗，勇敢救下了尼德·蘭等。題目列舉的三個(gè)片段則是讓我們看到尼摩船長內(nèi)心柔軟的一面，需要對流淚的原因做分析。片段一、二是為失去船員而傷心，片段三是報(bào)復(fù)完殖民者后，對壓迫者同情的流露。33．《海底兩萬里》把一位因傷而死的艇員安葬在珊瑚墓園里（參加葬禮）采珠人【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著內(nèi)容及文學(xué)常識(shí)的能力。第一空，根據(jù)“尼摩船長”“海底漫游”等關(guān)鍵詞，可推知是《海底兩萬里》，其中“我”是法國生物學(xué)家阿龍納斯，聽說有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，“我”最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)(或：鸚鵡螺號(hào))的潛艇，并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋€(gè)捕鯨手尼德蘭，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。第二空，根據(jù)“珊瑚王國”的提示，可回憶到相關(guān)情節(jié)，尼摩船長請阿龍納斯治療一個(gè)身受重傷的船員，船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊(duì)伍，把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。第三空，根據(jù)“鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷”可回憶到相關(guān)情節(jié)，當(dāng)阿龍納斯步行到海底采珠場，有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒，危在旦夕對，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。船長救起那個(gè)窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他?？梢?，這位可憐人是“采珠人”。34．當(dāng)他們遭遇土著人的攻擊時(shí)，尼摩船長用電擊退了圍攻者；當(dāng)擱淺時(shí)，尼摩船長靠潮汐知識(shí)擺脫困境；在前往南極的路上，當(dāng)破冰遇到困難時(shí)，尼摩船長用熱水澆同時(shí)不斷鑿冰?！驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容。1.在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦崮ΥL用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)。2.當(dāng)鸚鵡螺號(hào)在南極被巨大的冰山困住時(shí)，尼摩船長采用排放沸水的方法阻止了海水凝固，沉著鎮(zhèn)定領(lǐng)導(dǎo)大家擺脫南極冰山之困，從而使?jié)撏ё罱K沖出冰層，得以脫險(xiǎn)。3.在巴布亞海，當(dāng)潛艇擱淺時(shí)，尼摩船長船長不把錨拋到海中去，不把鏈索結(jié)住機(jī)器，而是靠滿月漲潮的力量來使船返回海洋。35．不認(rèn)同，尼摩船長背負(fù)著復(fù)仇使命，對殖民者的痛恨使他變得冷酷無情；但他更多時(shí)候是個(gè)博愛之心的勇士，對底層窮苦百姓，有勇敢善良的一面，他從鯊魚口中救下了采珠人，還送給他一袋珍珠；“鸚鵡螺號(hào)”幾次遇險(xiǎn)，例如撞上冰山、被章魚圍困，都靠他沉著應(yīng)對化險(xiǎn)為夷。他是個(gè)博學(xué)睿智的科學(xué)家，制造了“鸚鵡螺號(hào)”；他是個(gè)有正義感的反抗英雄，反對民族壓迫和殖民主義。（能結(jié)合具體內(nèi)容分析人物身上兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)即可）【詳解】考查名著人物。開放類試題，言之成理即可。尼摩船長是《海底兩萬里》中一個(gè)居主要地位的人物。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又