【語文】湖北省黃岡市黃梅縣第四小學(xué)小學(xué)五年級下冊期末試題_第1頁
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文檔簡介

【語文】湖北省黃岡市黃梅縣第四小學(xué)小學(xué)五年級下冊期末試題1.根據(jù)拼音寫詞語。juànliàn

hóulong

píngzhàng

chuáncāng

xiàngmào

2.下列詞語的書寫全部正確的一項是(

)A.半夜三更

手急眼快 B.心驚膽戰(zhàn)

一針見血C.神機秒算

肅然起敬 D.半信半疑

磨拳擦掌3.填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)與人交際,說話很重要。謙遜有禮的語言,能使對方;幽默活潑的語言,能使對方;尖酸刻薄的語言,卻會使對方。A.眉?xì)g眼笑

如沐春風(fēng)

如刺在喉B.如沐春風(fēng)

眉?xì)g眼笑

如刺在喉C.眉?xì)g眼笑

如刺在喉

如沐春風(fēng)D.如沐春風(fēng)

如刺在喉

眉?xì)g眼笑4.下列句子中,不是病句的一項是(

)A.他憤怒地注視著敵人的火力點,黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,諸把這個任務(wù)交給我吧!”B.尼羅河每年定期泛濫,給河兩岸帶來肥沃的淤泥。C.古埃及人在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、地理學(xué)等方面取得了很高的成績。5.下列句中有三處語病的一句是(

)A.我們必須隨時改正并發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)缺點。B.止咳去痰片,它里邊的成分是桔梗、貝母、氯化銨配制而成的。C.中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。D.我們通過這次活動,收獲了許多知識。6.“她忐忑不安地想:‘他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……’”文中省略號表示(

)A.表明心理活動的時斷時續(xù);B.表示省略遞增的次數(shù):C.表示說話斷斷續(xù)續(xù);D.表示語意的跳躍。7.將下面的短語有條理地填進橫線,正確的一項是(

)(2分)梅雨潭是一個瀑布潭。仙巖有三個瀑布,梅雨瀑最低。,;,,。①便聽見嘩嘩嘩嘩的聲音②鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的③走到山邊④一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了⑤抬起頭A.⑤②④③① B.③②⑤④① C.③①⑤②④ D.③①⑤④②8.根據(jù)例句,仿寫句子。(1)想一想:思維的火花、在你的心中還將會變成什么?試著仿寫一句。思維的火花,將會穿越時空的隧道,照亮過去的歲月,還會照亮我們未來的路;__________________(2)觀察你喜歡的一處景色、仿照上面的句式,表達你的贊美之情。在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光、而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。________________________9.詩意濃濃。(一)稚趣童年歡樂滿(1)______,也傍桑陰學(xué)種瓜。(2)______,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。(3)牧童歸去橫牛背,______。(二)茍利國家生死以(4)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,______。(5)______,南望王師又一年。(6)劍外忽傳收薊北,______。10.積累運用。(1)白日放歌須縱酒,_________。像這樣抒發(fā)詩人愛國情感的詩句還有:________,不破樓蘭終不還。(2)惻隱之心,____________?!睹献印罚?)牧童歸去橫牛背,____________。讀這句詩,我眼前浮現(xiàn)出牧童悠閑自在的畫面:小牧童橫騎在牛背上,往家里走,______________________。(4)子曰:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順。六十歲又稱______之年。(5)讀下面的句子,想象句中描寫的情景,再照樣子寫一寫。例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好??吹缴裰?2號載人飛船成功發(fā)射的視頻,爸爸高興得揮舞著拳頭,_____________。閱讀短文,完成練習(xí)。材料一如今在地鐵、公交車?yán)锏纳习嘧?,幾乎個個都作“低頭看屏幕”狀,有的看手機,有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、看視頻等。這部分人被稱為“低頭族”。材料二

材料三如今,許多人對手機產(chǎn)生了“依賴癥”。他們會時時翻閱手機,一旦發(fā)現(xiàn)沒有信息更新等情況就會失去某種存在感,甚至造成精神上、情感上的缺失。長時間接觸電視或電腦,腦部受到過度刺激,會使注意力不集中,從而降低學(xué)習(xí)和工作效率,更使得自身視力不斷下降,甚至由于長時間接收手機等帶來的輻射,自身免疫力會進一步降低。材料四由于“手機社交”成為一種習(xí)慣,許多年輕人不知如何更得體地與人面對面交流。據(jù)《半島都市報》報道:青島張先生一家人聚餐時,孫子孫女只顧玩手機而冷落了家里的老人,惹得老人憤而摔盤離席。11、材料中的“低頭族”指的是(

)A.長期用電腦工作的人。 B.長期用平板電腦看電視劇的人。C.無論何時何地,都“低頭看屏幕”的人。 D.吃飯還看手機的人。12、讀了材料一和材料二,你得出了什么結(jié)論?(簡要概括,字?jǐn)?shù)控制在15個字以內(nèi))_____________________13、讀材料,判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(1)過度接觸手機,會降低人的社交能力。()(2)長時間接觸電子產(chǎn)品,會造成精神上、情感上的缺失,甚至?xí)绊懠彝ズ椭C。()(3)長時間接觸電子產(chǎn)品,會帶來很大的輻射,會降低身體免疫力。()(4)長時間接觸電子產(chǎn)品,會讓腦部受到過渡刺激,提高學(xué)習(xí)效率。()14、小王的爸爸一回到家就會在沙發(fā)上拿著手機“葛優(yōu)躺”,媽媽勸他出去散散步,他總說:“白天工作太累了,我玩手機就是想放松放松?!闭埬憬Y(jié)合以上材料,選取合適的理由,替小王勸勸他的爸爸。_____________________文言文閱讀。園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴、飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其旁也;黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之患也。15、請將根據(jù)這段文字所形成的成語填在標(biāo)題處橫線上。16、并用“________”畫出文中表示該成語寓意的句子。17、根據(jù)上下文的意思解釋下列句中“其”指代什么。(1)園中有樹,其上有蟬。()(2)不知螳螂在其后也。()18、翻譯下面的句子。蟬高居悲鳴、飲露,不知螳螂在其后也。__________________19、從這個故事中,你明白了什么道理?___________________20、閱讀短文,完成練習(xí)。一碗餛飩①那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。②她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了??墒?,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。③面攤的主人是一個看上去很(和諧

和藹)的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??!皼]關(guān)系,我請你吃?!雹芾掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜,她心存感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里?!澳阍趺戳??”老婆婆關(guān)切地問?!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對老婆婆說,“我們不認(rèn)識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃??墒俏覌寢?,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”⑤老婆婆聽了,(平靜

安靜)地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處(眺望

張望)……母親看到她,臉上立即(jí

jì)露出了(喜色

高興):“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”⑧這時,女孩的眼淚又開始掉了下來?、嵊袝r候,我們會對別人給(gěi

jǐ)予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。20、請劃掉括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語和加點字不正確的讀音。21、文中兩次寫到女孩流淚,她第一次流淚的原因是____________;第二次流淚的原因是________________。22、第⑥自然段中,聽了老婆婆的話,女孩愣住了。此時,她想到了什么?請你聯(lián)系上下文,寫一寫。__________________________________________23、當(dāng)女孩回到家時,看到了疲憊不堪的母親。為什么母親此時疲憊不堪?_________________________________________24、“百善孝為先”,你認(rèn)為怎樣做才是孝順父母呢?_________________________________________14.習(xí)作。題目:我不再__________要求:(把題目補充完整,如填“孤獨”“糊涂”“自卑”“固執(zhí)”“相信眼淚”……要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫得有真情實感;(全文不少于文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名。1.眷戀

喉嚨

屏障

船艙

相貌【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“眷、戀、喉、嚨、貌”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.B【解析】B【詳解】這道題考查學(xué)生對漢字書寫的理解和掌握能力,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要注意正確書寫,積累相關(guān)的詞語。A中“手急眼快”的正確書寫為“手疾眼快”。C中“神機秒算”的正確書寫為“神機妙算”。D中“磨拳擦掌”的正確書寫為“摩拳擦掌”。所以選B。3.B【解析】B此題考查詞語的解釋和在句子中的運用,解答此題的關(guān)鍵是要理解詞語含義,然后結(jié)合具體語境分析即可。眉?xì)g眼笑:形容非常興奮、高興。如沐春風(fēng):比喻同品德高尚且有學(xué)識的人相處并受到熏陶,猶言和高人相處。比喻得到教益或感化,就像受到春風(fēng)的吹拂一般。比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。與對“景物”的感受無關(guān)。如同沐浴在和煦的春風(fēng)里。如刺在喉:魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心里有話沒有說出來,非常難受。根據(jù)上下句進行理解分析,填入合適的詞語。4.B【解析】B本題考查的是語病的辨析,注意平時對語病的積累和識記。本題中不是病句的是B項。A項:前后兩句話的主語不明,應(yīng)該把第一句話中的“他”改為黃繼光,把第二句話中的“黃繼光”改為“他”C項:詞語搭配不當(dāng),應(yīng)該把“成績”改為“成就”5.A【解析】A【詳解】A.①我們應(yīng)該隨時發(fā)現(xiàn)并改正,②改正的不能是優(yōu)缺點,改正的只能是缺點或問題。B.語義重復(fù),“成分是”和“配制而成”矛盾,去掉一個即可。C.缺少成分:為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國而努力。D.成分顛倒:通過這次活動,我們收獲了許多知識。故答案為A。6.A【解析】A【詳解】考查對標(biāo)點的運用和作用的辨析。結(jié)合“……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……”來看出自《窮人》中對桑娜的心理描寫,這部分出于人物緊張害怕所出現(xiàn)的獨白,所以表示斷斷續(xù)續(xù),選擇A。7.C【解析】C【詳解】本題考查綜合理解能力。這一題選自朱自清的《綠》,將句子的順序打亂,學(xué)生可根據(jù)句子和句子間的關(guān)系進行判斷。8.

思維的火花,將會坐上宇宙飛船,照亮我們的地球,還會照亮我們的整個宇宙。

在春姑娘的輕撫下,綠色的高山,綠色的草地,邊郊外的小河都泛著綠色的光,而河邊那棵古老的垂柳啊,簡直像是用綠色的顏料染成的。9.

童孫未解供耕織

稚子金盆脫曉冰

短笛無腔信口吹

不破樓蘭終不還

遺民淚盡胡塵里

初聞涕淚滿衣裳【詳解】本題考查詩句的識記。(1)出自南宋范成大的《四時田園雜興》,全詩為:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(2)出自宋代楊萬里的《稚子弄冰》,全詩為:稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。(3)出自宋代雷震的《村晚》,全詩為:草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。(4)出自唐代王昌齡的《從軍行七首·其四》,全詩為:青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(5)出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,全詩為:三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。(6)出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》,全詩為:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。10.

青春作伴好還鄉(xiāng)

黃沙百戰(zhàn)穿金甲

仁之端也

短笛無腔信口吹

隨意地用短笛吹奏著不成調(diào)的樂曲

花甲

我高興得一蹦三尺高,媽媽高興得高聲歡呼【詳解】(1)本題考查古詩默寫。第一句詩出自《聞官軍收河南河北》,作者是唐代詩人杜甫,全詩為:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。第二句詩出自唐代詩人王昌齡的《從軍行》,全詩為:青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(2)本題考查名人名言?!皭烹[之心,仁之端也?!背鲎浴睹献印?,意思是同情憐憫的心,是本心中的仁的萌芽。(3)本題考查古詩默寫和解釋。這句詩出自宋代詩人雷震的《村晚》:草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。后兩句的意思是:放牛的孩子橫坐在牛背上,隨意地用短笛吹奏著不成調(diào)的樂曲。(4)本題考查文學(xué)常識。這是有關(guān)年齡的稱呼?;?,指60歲?;滓辉~出自中國古代歷法,以六十年為一循環(huán),一循環(huán)稱為一甲子,又因干支名號繁多且相互交錯,又稱花甲。(5)本題考查仿寫句子。仿寫句子要注意觀察例句的手法、句式結(jié)構(gòu)。觀察描寫“熱”的這個句子,尤其是加點部分。第一句是總述,下面的句子是通過三個事物的不同表現(xiàn)“熱得怎么樣”來體現(xiàn)“熱”這個中心,即分述。題目給出了具體的語境,并且要求寫“高興”具體表現(xiàn)是怎樣的,仿照例句,可以選擇兩個人的不同表現(xiàn)來補充句子。語句通順,合情合理,即可得分。C【解析】11、C12、當(dāng)今社會,低頭族已成為一種現(xiàn)象。13、

×14、爸爸,長時間接觸電子產(chǎn)品,會帶來很大的輻射,還會降低身體免疫力?!痉治觥?1、本題考查文章內(nèi)容的理解。由材料一“如今在地鐵、公交車?yán)锏纳习嘧?,幾乎個個都作“低頭看屏幕”狀”可知“低頭族”是指那些不論何時何地都低著頭看屏幕的人,故C項正確。12、本題考查概括信息的能力。材料一介紹了“低頭族”的含義,材料二畫了“低頭族”的神態(tài),可以簡單概括為:當(dāng)今社會,低頭族已成為一種現(xiàn)象。13、本題考查文章內(nèi)容的理解。(1)由材料四“由于‘手機社交’成為一種習(xí)慣,許多年輕人不知如何更得體地與人面對面交流。”可知過度接觸手機,會降低人的社交能力。故該項說法正確;(2)由材料三“一旦發(fā)現(xiàn)沒有信息更新等情況就會失去某種存在感,甚至造成精神上、情感上的缺失”和材料四的事件可知,長期接觸電子產(chǎn)品容易造成情感上的缺失,且影響家庭和諧。故該項說法正確;(3)由材料三“甚至由于長時間接收手機等帶來的輻射,自身免疫力會進一步降低”可知長時間接觸電子產(chǎn)品,會帶來很大的輻射,會降低身體免疫力。故該項說法正確;(4)由材料三“長時間接觸電視或電腦,腦部受到過度刺激,會使注意力不集中,從而降低學(xué)習(xí)和工作效率”可知長時間接觸電子產(chǎn)品會降低學(xué)習(xí)效率。故該項說法錯誤。14、本題考查語言表達能力??梢越Y(jié)合材料中長期接觸電子產(chǎn)品的危害進行勸說,語言得體即可。例如:爸爸,您總是玩手機會影響您的視力,而且咱們都很長時間沒有溝通了,散步交流也可以放松身心的。15、螳螂捕蟬,黃雀在后16、三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之患也。17、

蟬18、蟬伏在高高地樹枝上,高聲鳴叫著,在喝著露水,卻不知道螳螂就在它的身后。19、做事不能只顧眼前利益,而不顧身后的隱患?!痉治觥孔g文:園子里有一棵樹,樹上有一只蟬,它在高處鳴叫,吸飲露水,卻不知一只螳螂在它身后;螳螂彎曲著身子緊緊貼附在樹枝上想捕捉這只蟬,但不知黃雀在它旁邊;而當(dāng)黃雀伸著脖子想要啄螳螂時,卻不知道我的彈丸在它下面呢。這三只小動物都只顧著它們自己眼前的利益,卻不考慮它們身后的禍患。15、本題考查成語的理解與運用。這段文字所形成的成語為:螳螂捕蟬,黃雀在后。意思是螳螂正要捉蟬,不知黃雀在它后面正要吃它。比喻目光短淺,只想到算計別人,沒想到別人在算計他。16、本題考查查找關(guān)鍵句子?!绑氩断s,黃雀在后”意思是螳螂正要捉蟬,不知黃雀在它后面正要吃它。比喻目光短淺,只想到算計別人,沒想到別人在算計他。文中表示該成語寓意的句子為:此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之患也。意思是這三只小動物都只顧著它們自己眼前的利益,卻不考慮它們身后的禍患。17、本題考查文言文字詞的理解。解答此題時要遵循“字不離句”的原則和平時積累的字、詞、句,進行分析得出答案。(1)園中有樹,其上有蟬:園子里有一棵樹,樹上有一只蟬。其:指樹。(2)不知螳螂在其后也:不知一只螳螂在它身后。其:指蟬。18、本題考查句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵詩詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”、“刪”、“調(diào)”、“換”、“補”的方法,直譯為主,意譯為輔?!跋s高居悲鳴、飲露,不知螳螂在其后也?!币馑际窍s伏在高高地樹枝上,高聲鳴叫著,在喝著露水,卻不知道螳螂就在它的身后。19、本題考查故事主旨的概括。故事講述了螳螂正想要捕捉蟬,卻不知道黃雀在它后面正要吃它。黃雀正想要捕捉螳螂,卻不知道彈丸就在它的下方。告訴我們做事不能只顧眼前利益,而不顧身后的隱患。20、20、和諧安靜眺望jì高興gěi21、

她感激老婆婆給了她一碗餛飩和一碟小菜和對母親的氣惱。

她看到了疲憊不堪的母親在路口等她,聽到了母親說的話,她對自己幼稚無知的行為感到很后悔,也感動于母親對自己的愛。22、是啊,老婆婆說得對,媽媽數(shù)十年如一日的給我煮飯,無微不至地照顧我,我怎么能跟媽媽吵架呢,媽媽,我錯了,以后再也不會這樣了,請您原諒我。23、因為母親尋找小女孩而勞累,找不到也讓母親心里擔(dān)憂,所以母親此時疲憊不堪。24、認(rèn)真學(xué)習(xí),在父母生日時給予祝福,經(jīng)常陪伴他們?!窘馕觥?0、本題考查字音和選詞填空。和諧,意思是配合得適當(dāng);和睦協(xié)調(diào)。和藹,意思是性情溫和,態(tài)度可親。形容老婆婆,應(yīng)用:和藹。平靜,釋義:安寧,沒有外界的騷擾,沒有動蕩;心情平和安靜。安靜,指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩。形容老婆婆語氣,應(yīng)用:平靜。眺望,意思是從高處遠望。張望,意思是指從小孔或縫隙里看,或向四周或遠處看。形容母親在路口四處看,應(yīng)用:張望。立即,拼音:lìjí,馬上;立刻。喜色,意思是欣喜的神色。高興,通常用來表達人的情緒,令人感到快樂的,愉快的,意思是指內(nèi)心的一種表達。和“露出”搭配,應(yīng)用:喜色。給予,拼音:jǐyǔ。意思是贈送、使別人得到、也作給與。21、本題考查對短文內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解,從“她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉下來?!薄拔覀冇植徽J(rèn)識,而您就對我這么好??墒俏易约旱膵寢屧趺磳ξ业??我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”可知,第一次流淚是因為:她感激老婆婆給了她一碗餛飩和一碟小菜和對母親的氣惱?!斑@時,女孩的眼淚又開始掉下來!”可知第二次流淚是因為:她看到了疲憊不堪的母親在路口等她,聽到了母親說的話,她對自己幼稚無知的行為感到很后悔,也感動于母親對自己的愛。22、本題考查對人物心理的揣摩。根據(jù)上下文來推斷小女孩的心理活動。小女孩此時內(nèi)心是復(fù)雜的,作答時圍繞小女孩對母親的愧疚之情敘述即可。示例:媽媽,我錯了,您對我這么好,我怎么能一生氣就跑出來呢。23、本題考查文章內(nèi)容理解。通過閱讀描寫母親神態(tài)的句子“當(dāng)她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路囗張望”可知,從“疲憊不堪”可以看出母親尋找孩子的擔(dān)憂、勞累,所以此時疲憊不堪。24、本題考查思維拓展。百善孝為先,孝是指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、家里的長輩以及先人的心意,是一種穩(wěn)定

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