2025年成人高考《語文》語言邏輯理解與應(yīng)用試題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題0.5分，共10分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潸然（shān）惟妙惟肖（xiāo）坦蕩（dàng）不可告人（gào）B.紈绔（wán）迥異（jiǒng）鄙陋（lòu）長歌當(dāng)哭（cháng）C.淅瀝（xī）消弭（mǐ）踽踽（jǔ）紈绔子弟（wán）D.勻稱（chèn）感慨（kǎi）勻速（yún）墨守成規(guī)（gū）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.氣宇軒昂按步就班震耳欲聾不可告人B.按部就班氣沖斗牛長歌當(dāng)哭惟妙惟肖C.氣宇軒昂按步就班長歌當(dāng)哭震耳欲聾D.氣沖斗牛按步就班震耳欲聾惟妙惟肖3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他一邊跑一邊喊，聲音又大又急，讓人聽不清說什么。B.他一邊跑一邊喊，聲音大，又急，讓人聽不清說什么。C.他一邊跑一邊喊，聲音又大，又急，讓人聽不清說什么。D.他一邊跑一邊喊，聲音大又急，讓人聽不清說什么。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由于他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。B.由于他學(xué)習(xí)努力，所以成績提高了。C.他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。D.他學(xué)習(xí)努力，成績就提高了。5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市的夜景，就像一幅美麗的畫卷。B.這座城市的夜景，是一幅美麗的畫卷。C.這座城市的夜景，美得像一幅畫卷。D.這座城市的夜景，是一幅美麗的圖畫。6.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他倆并肩而行，形影不離。B.他倆并排而行，形影不離。C.他倆并肩而行，形影相隨。D.他倆并排而行，形影相隨。7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他來了，帶了禮物，還帶了水果。B.他來了，帶了禮物，還帶了水果。C.他來了，帶了禮物，還帶了水果。D.他來了，帶了禮物，還帶了水果。8.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由于他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。B.由于他學(xué)習(xí)努力，所以成績提高了。C.他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。D.他學(xué)習(xí)努力，成績就提高了。9.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市的夜景，就像一幅美麗的畫卷。B.這座城市的夜景，是一幅美麗的畫卷。C.這座城市的夜景，美得像一幅畫卷。D.這座城市的夜景，是一幅美麗的圖畫。10.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他倆并肩而行，形影不離。B.他倆并排而行，形影不離。C.他倆并肩而行，形影相隨。D.他倆并排而行，形影相隨。11.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他來了，帶了禮物，還帶了水果。B.他來了，帶了禮物，還帶了水果。C.他來了，帶了禮物，還帶了水果。D.他來了，帶了禮物，還帶了水果。12.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由于他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。B.由于他學(xué)習(xí)努力，所以成績提高了。C.他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。D.他學(xué)習(xí)努力，成績就提高了。13.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市的夜景，就像一幅美麗的畫卷。B.這座城市的夜景，是一幅美麗的畫卷。C.這座城市的夜景，美得像一幅畫卷。D.這座城市的夜景，是一幅美麗的圖畫。14.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他倆并肩而行，形影不離。B.他倆并排而行，形影不離。C.他倆并肩而行，形影相隨。D.他倆并排而行，形影相隨。15.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他來了，帶了禮物，還帶了水果。B.他來了，帶了禮物，還帶了水果。C.他來了，帶了禮物，還帶了水果。D.他來了，帶了禮物，還帶了水果。16.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由于他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。B.由于他學(xué)習(xí)努力，所以成績提高了。C.他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。D.他學(xué)習(xí)努力，成績就提高了。17.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市的夜景，就像一幅美麗的畫卷。B.這座城市的夜景，是一幅美麗的畫卷。C.這座城市的夜景，美得像一幅畫卷。D.這座城市的夜景，是一幅美麗的圖畫。18.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他倆并肩而行，形影不離。B.他倆并排而行，形影不離。C.他倆并肩而行，形影相隨。D.他倆并排而行，形影相隨。19.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他來了，帶了禮物，還帶了水果。B.他來了，帶了禮物，還帶了水果。C.他來了，帶了禮物，還帶了水果。D.他來了，帶了禮物，還帶了水果。20.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由于他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。B.由于他學(xué)習(xí)努力，所以成績提高了。C.他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。D.他學(xué)習(xí)努力，成績就提高了。二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，只有兩項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。若選項(xiàng)有誤，該題不得分。）21.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潸然（shān）惟妙惟肖（xiāo）坦蕩（dàng）不可告人（gào）B.紈绔（wán）迥異（jiǒng）鄙陋（lòu）長歌當(dāng)哭（cháng）C.淅瀝（xī）消弭（mǐ）踽踽（jǔ）紈绔子弟（wán）D.勻稱（chèn）感慨（kǎi）勻速（yún）墨守成規(guī)（gū）E.潸然（shān）迥異（jiǒng）消弭（mǐ）墨守成規(guī)（gū）22.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.氣宇軒昂按步就班震耳欲聾不可告人B.按部就班氣沖斗牛長歌當(dāng)哭惟妙惟肖C.氣宇軒昂按步就班長歌當(dāng)哭震耳欲聾D.氣沖斗牛按步就班震耳欲聾惟妙惟肖E.氣宇軒昂按步就班長歌當(dāng)哭震耳欲聾23.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他一邊跑一邊喊，聲音又大又急，讓人聽不清說什么。B.他一邊跑一邊喊，聲音大，又急，讓人聽不清說什么。C.他一邊跑一邊喊，聲音又大，又急，讓人聽不清說什么。D.他一邊跑一邊喊，聲音大又急，讓人聽不清說什么。E.他一邊跑一邊喊，聲音又大又急，讓人聽不清說什么。24.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由于他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。B.由于他學(xué)習(xí)努力，所以成績提高了。C.他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。D.他學(xué)習(xí)努力，成績就提高了。E.他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。25.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市的夜景，就像一幅美麗的畫卷。B.這座城市的夜景，是一幅美麗的畫卷。C.這座城市的夜景，美得像一幅畫卷。D.這座城市的夜景，是一幅美麗的圖畫。E.這座城市的夜景，就像一幅美麗的圖畫。26.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他倆并肩而行，形影不離。B.他倆并排而行，形影不離。C.他倆并肩而行，形影相隨。D.他倆并排而行，形影相隨。E.他倆并肩而行，形影相隨。27.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他來了，帶了禮物，還帶了水果。B.他來了，帶了禮物，還帶了水果。C.他來了，帶了禮物，還帶了水果。D.他來了，帶了禮物，還帶了水果。E.他來了，帶了禮物，還帶了水果。28.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由于他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。B.由于他學(xué)習(xí)努力，所以成績提高了。C.他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。D.他學(xué)習(xí)努力，成績就提高了。E.他學(xué)習(xí)努力，成績提高了。29.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市的夜景，就像一幅美麗的畫卷。B.這座城市的夜景，是一幅美麗的畫卷。C.這座城市的夜景，美得像一幅畫卷。D.這座城市的夜景，是一幅美麗的圖畫。E.這座城市的夜景，就像一幅美麗的圖畫。30.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他倆并肩而行，形影不離。B.他倆并排而行，形影不離。C.他倆并肩而行，形影相隨。D.他倆并排而行，形影相隨。E.他倆并肩而行，形影相隨。三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請(qǐng)將答案寫在題后的橫線上。）31.生活中，我們常常會(huì)_________，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠_________。32.學(xué)習(xí)語文，不僅能夠提高我們的_________，還能夠培養(yǎng)我們的_________。33.讀書是一種_________，它能夠讓我們在_________中找到快樂。34.寫作時(shí)，我們要注意語言的_________，還要注意文章的_________。35.說話要講究_________，這樣才能夠讓別人更好地理解我們的意思。36.語文是一門_________的學(xué)科，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界。37.在閱讀時(shí)，我們要注意理解文章的_________，還要注意體會(huì)文章的_________。38.語文學(xué)習(xí)是一個(gè)_________的過程，它需要我們不斷地_________和積累。39.優(yōu)秀的文學(xué)作品，能夠讓我們在_________中受到教育，在_________中得到啟發(fā)。40.語文素養(yǎng)，是一個(gè)人_________的重要組成部分。四、簡答題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將答案寫在題后的橫線上。）41.簡述語文學(xué)習(xí)的重要性。42.如何提高自己的閱讀能力？43.寫作時(shí)，要注意哪些方面？44.說話時(shí)，要注意哪些方面？45.語文素養(yǎng)，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要組成部分，請(qǐng)簡述其包含哪些方面。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題1.C解析：A項(xiàng)“坦蕩”應(yīng)讀dǎng；B項(xiàng)“紈绔”應(yīng)讀wán，“長歌當(dāng)哭”應(yīng)讀cháng；D項(xiàng)“勻稱”應(yīng)讀chèn，“墨守成規(guī)”應(yīng)讀gū。2.B解析：A項(xiàng)“不可告人”應(yīng)為“不可告人”；C項(xiàng)“消弭”應(yīng)為“消弭”；D項(xiàng)“震耳欲聾”應(yīng)為“震耳欲聾”。3.A解析：B項(xiàng)應(yīng)將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)應(yīng)將第一個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)；D項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為冒號(hào)。4.C解析：A項(xiàng)缺主語；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)語序不當(dāng)。5.D解析：應(yīng)使用比喻的修辭手法，而非“圖畫”。6.A解析：B項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”；C項(xiàng)“形影相隨”應(yīng)為“形影相隨”；D項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”。7.A解析：B項(xiàng)應(yīng)將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為分號(hào)；D項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為冒號(hào)。8.C解析：A項(xiàng)缺主語；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)語序不當(dāng)。9.A解析：應(yīng)使用比喻的修辭手法，而非“像”。10.A解析：B項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”；C項(xiàng)“形影相隨”應(yīng)為“形影相隨”；D項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”。11.A解析：B項(xiàng)應(yīng)將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為分號(hào)；D項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為冒號(hào)。12.C解析：A項(xiàng)缺主語；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)語序不當(dāng)。13.A解析：應(yīng)使用比喻的修辭手法，而非“像”。14.A解析：B項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”；C項(xiàng)“形影相隨”應(yīng)為“形影相隨”；D項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”。15.A解析：B項(xiàng)應(yīng)將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為分號(hào)；D項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為冒號(hào)。16.C解析：A項(xiàng)缺主語；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)語序不當(dāng)。17.A解析：應(yīng)使用比喻的修辭手法，而非“像”。18.A解析：B項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”；C項(xiàng)“形影相隨”應(yīng)為“形影相隨”；D項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”。19.A解析：B項(xiàng)應(yīng)將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為分號(hào)；D項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為冒號(hào)。20.C解析：A項(xiàng)缺主語；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)語序不當(dāng)。二、多項(xiàng)選擇題21.CE解析：A項(xiàng)“坦蕩”應(yīng)讀dàng；B項(xiàng)“紈绔”應(yīng)讀wán，“長歌當(dāng)哭”應(yīng)讀cháng，“墨守成規(guī)”應(yīng)讀gū；D項(xiàng)“勻稱”應(yīng)讀chèn。22.ABCE解析：D項(xiàng)“氣沖斗牛”應(yīng)為“氣沖斗牛”。23.AE解析：B項(xiàng)應(yīng)將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為分號(hào)；D項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為冒號(hào)。24.CE解析：A項(xiàng)缺主語；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)語序不當(dāng)。25.AD解析：應(yīng)使用比喻的修辭手法，而非“像”或“圖畫”。26.AD解析：B項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”；C項(xiàng)“形影相隨”應(yīng)為“形影相隨”。27.AE解析：B項(xiàng)應(yīng)將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為分號(hào)；D項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為冒號(hào)。28.CE解析：A項(xiàng)缺主語；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)語序不當(dāng)。29.AD解析：應(yīng)使用比喻的修辭手法，而非“像”或“圖畫”。30.AD解析：B項(xiàng)“并排”應(yīng)為“并排”；C項(xiàng)“形影相隨”應(yīng)為“形影相隨”。三、填空題31.遇到困難，取得成功解析：此題考查對(duì)生活態(tài)度的理解，遇到困難是常事，但只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。32.讀寫能力，思維能力解析：此題考查對(duì)語文學(xué)習(xí)重要性的理解，語文學(xué)習(xí)不僅提高讀寫能力，還培養(yǎng)思維能力。33.樂趣，閱讀過程解析：此題考查對(duì)讀書的理解，讀書是一種樂趣，在閱讀過程中找到快樂。34.準(zhǔn)確性，邏輯性解析：此題考查寫作的基本要求，寫作時(shí)要保證語言準(zhǔn)確性，文章要有邏輯性。35.藝術(shù)，表達(dá)方式解析：此題考查說話的藝術(shù)，說話要講究藝術(shù)，用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式讓別人理解。36.基礎(chǔ)，工具解析：此題考查語文的基礎(chǔ)地位，語文是基礎(chǔ)學(xué)科，是認(rèn)識(shí)世界的工具。37.內(nèi)容，情感解析：此題考查閱讀理解，閱讀時(shí)要理解文章的內(nèi)容，還要體會(huì)文章的情感。38.持續(xù)，學(xué)習(xí)解析：此題考查語文學(xué)習(xí)的持續(xù)性，語文學(xué)習(xí)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累。39.生活