2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（作文素材積累與拓展試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確答案填涂在答題卡上。）1.小明在寫作文時，需要描寫春天的景色。他想到去年春天去公園時看到的景象，于是寫下了這樣一句話：“柳樹抽出了嫩綠的枝條，像小姑娘的長發(fā)一樣在風(fēng)中飄動?！边@句話中，運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張2.小紅在讀書時，遇到了一個生字“潸”。她根據(jù)上下文猜測這個字的意思，然后查了字典。這個過程中，她主要運用了哪種識字方法？（）A.視覺識字B.聽覺識字C.聯(lián)想識字D.字典識字3.小剛在寫作文時，想要表達“時間過得真快啊”的意思。他可以運用哪些詞語或句子來表現(xiàn)？（）A.白駒過隙B.一瞬間C.時光飛逝D.以上都是4.小麗在寫作文時，想要描寫一個勇敢的小朋友。她可以運用哪些詞語來表現(xiàn)這個小朋友的性格特點？（）A.勇敢、無畏、堅強B.懶惰、膽小、懦弱C.聰明、機靈、狡猾D.溫柔、善良、體貼5.小華在讀書時，遇到了一個句子：“他像一只快樂的小鳥一樣飛翔在天空中?！边@個句子中，哪個詞語是比喻的對象？（）A.他B.小鳥C.天空D.飛翔6.小芳在寫作文時，想要描寫一個美麗的春天。她可以運用哪些感官來描寫？（）A.看、聽、聞B.味覺、觸覺C.聽覺、觸覺D.味覺、視覺7.小明在寫作文時，想要表達“我很高興”的心情。他可以運用哪些詞語來表現(xiàn)？（）A.欣喜若狂、興高采烈B.沮喪、難過C.平靜、淡定D.焦慮、緊張8.小紅在讀書時，遇到了一個句子：“他的眼睛像星星一樣閃亮?！边@個句子中，運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張9.小剛在寫作文時，想要描寫一個熱鬧的場面。他可以運用哪些詞語來表現(xiàn)？（）A.熱鬧、喧嘩、擁擠B.安靜、空曠、冷清C.舒靜、悠閑、寧靜D.高興、快樂、開心10.小麗在讀書時，遇到了一個成語“畫蛇添足”。這個成語的意思是什么？（）A.做事過分，反而不好B.做事不夠，需要改進C.做事認真，一絲不茍D.做事馬虎，粗心大意11.小華在寫作文時，想要描寫一個寒冷的冬天。他可以運用哪些景物來表現(xiàn)？（）A.雪花、冰雹、霜凍B.陽光、彩虹、柳樹C.花朵、綠葉、小鳥D.沙漠、綠洲、河流12.小芳在讀書時，遇到了一個句子：“她的聲音像小鳥一樣動聽?！边@個句子中，運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張13.小明在寫作文時，想要表達“我很喜歡讀書”的感情。他可以運用哪些詞語來表現(xiàn)？（）A.愛不釋手、津津有味B.厭倦、討厭C.平淡、一般D.焦慮、緊張14.小紅在寫作文時，想要描寫一個美麗的夜晚。她可以運用哪些景物來表現(xiàn)？（）A.月亮、星星、螢火蟲B.太陽、云朵、小鳥C.鮮花、綠葉、蝴蝶D.沙漠、綠洲、河流15.小剛在讀書時，遇到了一個句子：“他的臉像紅蘋果一樣。”這個句子中，運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將正確答案填寫在橫線上。）1.描寫春天的句子：“_________，草長鶯飛二月天?！边@是清代詩人高鼎的《_________》中的詩句。2.描寫夏天的句子：“_________，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@是唐代詩人楊萬里的《_________》中的詩句。3.描寫秋天的句子：“_________，空山新雨后，天氣晚來秋?！边@是唐代詩人王維的《_________》中的詩句。4.描寫冬天的句子：“_________，千樹萬樹梨花開?！边@是唐代詩人岑參的《_________》中的詩句。5.描寫人物的句子：“_________，忠厚傳家久，詩書繼世長?！边@是出自《_________》的名句。6.描寫景物的句子：“_________，不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這是出自蘇軾的《_________》的名句。7.描寫心情的句子：“_________，此時無聲勝有聲?！边@是出自白居易的《_________》中的名句。8.描寫季節(jié)的句子：“_________，草色遙看近卻無?！边@是出自韓愈的《_________》中的名句。9.描寫人物性格的句子：“_________，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！边@是出自俗語“_________”中的名句。10.描寫景物的句子：“_________，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！边@是出自白居易的《_________》中的名句。三、連線題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請將下列左側(cè)的詞語與右側(cè)意思相近的詞語用線條連接起來。）1.美麗A.茂盛2.勇敢B.精巧3.慢C.堅強4.快D.美麗5.巧妙E.迅速四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，用簡潔的語言回答問題。）1.請寫出三個描寫春天景色的成語。2.請寫出三個描寫人物心情的成語。3.請寫出三個描寫人物性格的成語。4.請解釋一下什么是比喻，并舉例說明。5.請解釋一下什么是擬人，并舉例說明。五、作文題（本大題共1小題，共20分。請根據(jù)題目要求，寫一篇不少于200字的作文。）題目：我的愛好要求：請寫一篇作文，題目是“我的愛好”?？梢詫懩阆矚g的任何一種愛好，比如讀書、畫畫、運動、音樂等等。在作文中，要寫出這個愛好為什么讓你喜歡，它給你帶來了哪些快樂和收獲。要運用平時積累的詞語和句子，寫出真情實感。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.A解析：句子中將柳樹的枝條比作小姑娘的長發(fā)，運用了比喻的修辭手法，本體是柳樹的枝條，喻體是小姑娘的長發(fā)。2.C解析：小紅根據(jù)上下文猜測字義，然后查字典，這個過程主要運用了聯(lián)想識字的方法，先根據(jù)語境產(chǎn)生聯(lián)想，再通過工具書驗證。3.D解析：白駒過隙、一瞬間、時光飛逝都是用來表達時間過得快的詞語或句子，因此選D。4.A解析：勇敢、無畏、堅強都是用來描寫勇敢的小朋友性格特點的詞語，因此選A。5.B解析：句子中將“他”比作“小鳥”，因此小鳥是比喻的對象。6.A解析：描寫春天景色可以運用視覺、聽覺、嗅覺來描寫，因此選A。7.A解析：欣喜若狂、興高采烈都是用來表現(xiàn)“我很高興”心情的詞語，因此選A。8.A解析：句子中將“他的眼睛”比作“星星”，運用了比喻的修辭手法，因此選A。9.A解析：熱鬧、喧嘩、擁擠都是用來表現(xiàn)熱鬧場面的詞語，因此選A。10.A解析：畫蛇添足的意思是做了多余的事，非但無益，反而不合適，因此選A。11.A解析：雪花、冰雹、霜凍都是冬天常見的景物，可以用來表現(xiàn)寒冷的冬天，因此選A。12.A解析：句子中將“她的聲音”比作“小鳥”，運用了比喻的修辭手法，因此選A。13.A解析：愛不釋手、津津有味都是用來表現(xiàn)“我很喜歡讀書”感情的詞語，因此選A。14.A解析：月亮、星星、螢火蟲都是夜晚常見的景物，可以用來表現(xiàn)美麗的夜晚，因此選A。15.A解析：句子中將“他的臉”比作“紅蘋果”，運用了比喻的修辭手法，因此選A。二、填空題答案及解析1.“草長鶯飛二月天”，《村居》解析：這是清代詩人高鼎的《村居》中的詩句，描寫了春天的景象。2.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，《小池》解析：這是唐代詩人楊萬里的《小池》中的詩句，描寫了夏天的景象。3.“空山新雨后，天氣晚來秋”，《山居秋暝》解析：這是唐代詩人王維的《山居秋暝》中的詩句，描寫了秋天的景象。4.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，《白雪歌送武判官歸京》解析：這是唐代詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的詩句，描寫了冬天的景象。5.“忠厚傳家久，詩書繼世長”，《格言聯(lián)璧》解析：這是出自《格言聯(lián)璧》的名句，描寫了人物品德的重要性。6.“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，《題西林壁》解析：這是出自蘇軾的《題西林壁》的名句，表達了觀察事物角度不同，所看到的景象也不一樣的道理。7.“此時無聲勝有聲”，《琵琶行》解析：這是出自白居易的《琵琶行》中的名句，表達了音樂中的沉默比聲音更有力量的意境。8.“草色遙看近卻無”，《早春呈水部張十八員外》解析：這是出自韓愈的《早春呈水部張十八員外》中的名句，描寫了早春時節(jié)草色的微妙變化。9.“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，俗語《增廣賢文》解析：這是出自俗語“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，表達了團結(jié)合作的重要性。10.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，《憶江南》解析：這是出自白居易的《憶江南》中的名句，描寫了江南春天的美麗景色。三、連線題答案及解析1.美麗-D解析：美麗和漂亮意思相近，因此連接D。2.勇敢-C解析：勇敢和堅強意思相近，因此連接C。3.慢-E解析：慢和迅速意思相反，因此不連接。慢和遲緩意思相近，因此連接E。4.快-A解析：快和迅速意思相近，因此連接A。5.巧妙-B解析：巧妙和精巧意思相近，因此連接B。四、簡答題答案及解析1.請寫出三個描寫春天景色的成語。答案：春暖花開、百花齊放、鳥語花香解析：這三個成語都用來描寫春天生機勃勃的景象。2.請寫出三個描寫人物心情的成語。答案：欣喜若狂、垂頭喪氣、心花怒放解析：這三個成語都用來描寫人物不同的心情狀態(tài)。3.請寫出三個描寫人物性格的成語。答案：忠心耿耿、活潑開朗、勇敢堅強解析：這三個成語都用來描寫人物不同的性格特點。4.請解釋一下什么是比喻，并舉例說明。答案：比喻是一種修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。例如：他的眼睛像星星一樣閃亮。解析：比喻就是打比方，用具體的事物來比喻抽象的事物，或者用甲事物來比喻乙事物，使表達更加生動形象。5.請解釋一下什么是擬人，并舉例說明。答案：擬人是一種修辭手法，把物（包括生物和非生物）當(dāng)作人來寫。例如：小草偷偷地從土里鉆出來。解析：擬人就是賦予事物人的情感或動作，使事物更加形象生動，富有感染力。五、作文題答案及解析題目：我的愛好要求：請寫一篇作文，題目是“我的愛好”?？梢詫懩阆矚g的任何一種愛好，比如讀書、畫畫、運動、音樂等等。在作文中，要寫出這個愛好為什么讓你喜歡，它給你帶來了哪些快樂和收獲。要運用平時積累的詞語和句子，寫出真情實感。范文：我的愛好每個人都有自己的愛好，我的愛好是讀書。我喜歡讀書，因為讀書可以讓我增長知識，開闊視野，還可以讓我感受到不同的情感。記得小時候，媽媽經(jīng)常給我講故事。那些故事里有勇敢的王子，有聰明的狐貍，也有善良的小兔子。每當(dāng)我聽到這些故事，就感覺自己好像進入了另一個世界，跟那些故事里的人物一起冒險、一起快樂。那時候，我就愛上了讀書。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，可以自己讀書了。我喜歡讀各種各樣的書，有童話故事，有科普書籍，還有歷史小說。每當(dāng)我讀一本好書，就感覺自己好像跟作者進行了心靈的交流。作者用文字描繪了一個個精彩的世界，讓我感受到了不同的情感。有時候，我會為故事里的主人公感到高興，有時候，我會為他們的遭遇感到難過。讀