第一次學習才藝的經(jīng)歷作文(4篇)_第1頁
第一次學習才藝的經(jīng)歷作文(4篇)_第2頁
第一次學習才藝的經(jīng)歷作文(4篇)_第3頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE第一次學習才藝的經(jīng)歷作文(4篇)第一次學習才藝的經(jīng)歷作文第1篇在那個陽光明媚的午后,我邁入人生的新篇章——第一次學習才藝的經(jīng)歷。那一段充滿好奇、緊張與驚喜的時光,如同初綻的花蕾,散發(fā)著獨特的芳香。記得那天,我懷揣著對舞蹈的向往,走進舞蹈教室。教室里,各式各樣的舞蹈用具擺放得整整齊齊,墻上掛著的舞蹈明星海報讓我熱血沸騰。我迫不及待地換上舞蹈鞋,站在鏡子前,準備迎接我的舞蹈啟蒙。舞蹈老師姓李,她溫柔的笑容和優(yōu)雅的舞姿讓我倍感親切。她先從最基礎(chǔ)的舞蹈動作教起,一招一式都耐心細致地指導。我小心翼翼地模仿著,雖然動作不夠優(yōu)美,但心中卻充滿喜悅。時間的推移,我逐漸掌握舞蹈的基本動作。每當我在鏡子前看到自己的身影,仿佛看到一個全新的自己。那種自信和自豪感讓我陶醉其中。但舞蹈之路并非一帆風順。在練習過程中,我遇到許多困難。有時,一個簡單的動作要反復練習數(shù)十遍;有時,因為動作不標準而受傷。每當這時,我總想放棄。但每當想到自己對舞蹈的熱愛,我就會重新振作起來,告訴自己:“加油,你可以的!”就這樣,我在舞蹈的道路上越走越遠。漸漸地,我學會如何與音樂、舞蹈融為一體。每當我在舞臺上翩翩起舞,那種感覺仿佛讓我擁有翅膀,讓我飛向更高的天空。第一次學習才藝的經(jīng)歷,讓我明白堅持的重要性。它教會我如何面對困難,如何戰(zhàn)勝自己。如今,我已經(jīng)不再那個初出茅廬的小女孩,而一個在舞蹈道路上不斷前行的人?;厥走^去,我感慨萬分。那段時光,我人生中最寶貴的財富。它讓我懂得,只要心中有夢想,勇敢地去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。而舞蹈,將成為我人生中最美的風景。第一次學習才藝的經(jīng)歷作文第2篇“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這我第一次學習才藝時的深切體會。那一個陽光明媚的下午,我邁入音樂教室,開始我的第一次鋼琴學習之旅。我記得,當我第一次坐在鋼琴前,面對那黑白相間的琴鍵時,心中充滿期待和緊張。我跟著老師的手指,小心翼翼地按下琴鍵,那單調(diào)的音色在我耳中回蕩。我意識到,學習才藝并非易事,需要付出艱辛的努力。在我的鋼琴學習中,我時常想起貝多芬的故事。這位偉大的音樂家在雙耳失聰后,依然堅持創(chuàng)作,最終創(chuàng)作出《命運交響曲》等不朽之作。正他那種不屈不撓的精神,讓我明白學習才藝的過程,就像攀登高峰,需要我們不斷克服困難,勇往直前。每當我在練習中遇到瓶頸,我就會想起這句名言:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我明白,經(jīng)歷艱辛的磨礪,才能收獲成功的喜悅。于,我更加努力地練習,每一個音符,每一個節(jié)奏,都傾注我的心血。如今,當我再次坐在鋼琴前,那曾經(jīng)單調(diào)的音色已經(jīng)變得豐富而動人。我深知,這背后我付出的汗水和努力。正如那句詩句所說:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)歷寒冷的冬天,梅花才能綻放出美麗的花朵。站在青春的十字路口,我們青少年更應該珍惜這段寶貴的時光,努力學習各種才藝,鍛煉自己的意志,提升自己的綜合素質(zhì)。正如那排比句所說:“學習才藝,我們學會堅持;學習才藝,我們學會付出;學習才藝,我們學會成長?!蔽覀冊谒囆g(shù)的熏陶中,成長為更加優(yōu)秀的自己。第一次學習才藝的經(jīng)歷作文第3篇記得那我第一次學習才藝,那時候我特別想學唱歌。那時候,我總羨慕那些在舞臺上唱得如癡如醉的人,心里想著,我也要成為那樣的人。我報興趣班,每周都要去上課。剛開始,我總唱得跑調(diào),老師也總耐心地糾正我。有一次,我在家里練習,唱著唱著,眼淚就流下來。我覺得自己好笨,怎么也唱不好。但我沒有放棄。我每天都會堅持練習,不管多累,我都會堅持下去。慢慢地,我發(fā)覺自己的聲音開始變得好聽,我也能唱出一些簡單的歌曲。記得有一次,學校舉辦一場才藝比賽,我鼓起勇氣報名參加。我唱一首我喜歡的歌曲,雖然還有點緊張,但我盡力。我居然獲得第一名!那一刻,我覺得自己好開心,所有的努力都沒有白費。從那以后,我更加熱愛唱歌。我明白,只要堅持,就一定會有收獲?,F(xiàn)在,我還在繼續(xù)學習唱歌,希望有一天,我也能像那些舞臺上的明星一樣,用自己的歌聲感動更多的人。第一次學習才藝的經(jīng)歷作文第4篇大家好!今天想跟大家聊聊我第一次學習才藝的經(jīng)歷。那可我人生中一個特別的日子呢!記得那我上小學三年級的時候,學校組織一個才藝班,我特別想去,因為從小就喜歡唱歌跳舞。那天,我穿上新衣服,帶著興奮的心情來到學校。一進教室,我看見墻上貼著各種海報,有唱歌的、跳舞的,還有彈琴的,我看得眼睛都亮。老師個年輕的女孩子,笑起來特別甜。她告訴我們,這個才藝班讓大家發(fā)掘自己的特長,培養(yǎng)興趣愛好。我聽心里美滋滋的,覺得自己終于找到組織。第一節(jié)課唱歌,老師教我們唱一首簡單的兒歌。我一開始有點緊張,但看到其他同學都很認真,我也跟著唱起來。唱著唱著,我發(fā)覺唱歌其實挺有意思的,我也能唱得不錯。后來,我還參加舞蹈班。每次跳舞的時候,我都能感受到音樂和舞蹈帶給我的快樂。有

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