《后漢書張曹鄭列傳》閱讀答案篇一:揚(yáng)州市20-20學(xué)年上學(xué)期期末調(diào)研測試高二語文揚(yáng)州市20-20學(xué)年上學(xué)期期末調(diào)研測試一、基礎(chǔ)知識與語言文字運(yùn)用(18分)1.下列詞語中,字形和加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(3分)....A.諾言nu?蛻變tuì賢慧義憤填贗..B.拙劣zhuō單薄..báo敲詐提心吊膽C.岑寂c?n笞刑chī黯淡淺嘗輒止..D.恫嚇恨jí陷阱訓(xùn)練有素.ià嫉.2.在下面這段文字的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)...英國政府如此長久地鍛造出的鎖鏈要用來▲我們了,我們該何以抵抗？還要辯論嗎？……我們的▲已身在疆場了,我們?yōu)槭裁催€要站在這里▲呢？……在這場斗爭中,我不知道別人會如何行事,▲我,不自由,毋寧死！A.桎梏人民隔岸觀火關(guān)于B.桎梏同胞袖手旁觀至于C.束縛同胞隔岸觀火關(guān)于D.束縛人民袖手旁觀至于3.對下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)..A.君子疾夫舍曰欲之而必為之辭疾:憎恨.其志潔,其行廉廉：正直．B.使人止晉鄙,留軍壁鄴壁:扎營駐守.于是信、張耳詳棄旗鼓,走水上軍詳：假裝．C.是何異于刺人而殺之,曰:"非我也,兵也。"兵:戰(zhàn)爭.自矜功伐,奮其私智而不師古伐：功業(yè)．D.太子逢迎,卻行為導(dǎo),跪而蔽席卻:后退.能千里而襲我,亦已罷極罷:疲憊.4．下面對有關(guān)作品的說明,不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．A.臺詞反映人物心理,"樸園,你找侍萍么?侍萍在這兒"這句臺詞說明魯侍萍對周樸園不是已經(jīng)全無感情。B.面對愛斯梅拉達(dá)舉過來的盛水的葫蘆,伽西莫多眼里滾出了一大顆眼淚,這顆眼淚為感激愛斯梅拉達(dá)的寬恕而流。C.《史記》在綜合先秦各體史書的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的先河,魯迅稱之為"史家之絕唱,無韻之《離騷》"。D.《三國演義》的若干情節(jié)都能活現(xiàn)人物性格,如關(guān)羽,千里走單騎見其忠,溫酒斬呂布見其勇,華容道釋曹操見其義。5.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)我們該記得賈島曾經(jīng)一度是僧無本?！?。所以一切屬于人生背面的、消極的、與常情背道而馳的趣味,都可溯源到早年在禪房中的教育背景。①形貌上雖然是個儒生②則現(xiàn)在的賈島③我們?nèi)舫姓J(rèn)一個人前半輩子的蒲團(tuán)生涯④骨子里恐怕還有個釋子在⑤便與他后半輩子完全無關(guān)⑥不能因一旦返俗A.②①④③⑥⑤B.②⑥⑤③④①C.③②①④⑥⑤D.③⑥⑤②①④6.1961年,豐子愷在江西吃到地方菜"魚頭魚尾羮"后,創(chuàng)作了這幅漫畫。下面有關(guān)畫面相關(guān)信息的表述有誤的一項(xiàng)是(3分)．．A.做事情要有始有終,不能半途而廢。B.有志者事竟成,強(qiáng)調(diào)貴在堅(jiān)持。C.畫面背后,也透出生活的艱難。D.“雅屬”是謙詞,希望對方指正的意思。二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成7～10題。(張)奮少好學(xué),節(jié)儉行義,常分損租奉,贍恤宗親,雖至傾匱,而施與不怠。十七年,儋耳降附,奮來朝上壽,引見宣平殿,應(yīng)對合旨,顯宗異其才,以為侍祠侯。建初元年,拜左中郎將,轉(zhuǎn)五官中郎將,遷長水校尉。七年,為將作大匠,章和元年,免。永元元年,復(fù)拜城門校尉。四年,遷長樂衛(wèi)尉。明年,代桓郁為太常。六年,代劉方為司空。時歲災(zāi)旱,祈雨不應(yīng),乃上表曰:?比年不登,人用饑匱,今復(fù)久旱,秋稼未立,陽氣垂盡,歲月迫促。夫國以民為本,民以谷為命,政之急務(wù),憂之重者也。臣蒙恩尤深,受職過任,夙夜憂懼,章奏不能敘心,愿對中常侍疏奏。?即時引見,復(fù)口陳時政之宜。明日,..和帝召太尉、司徒幸洛陽獄,錄囚徒,收洛陽令陳歆,即大雨三日。.奮在位清白,無它異績。九年,以病罷。在家上疏曰：?圣人所美,政道至要,本在禮樂?！段褰?jīng)》同歸,而禮樂之用尤急?？鬃釉唬骸采现蚊?莫善于禮;移風(fēng)易俗,莫善于樂?！衷唬骸咀尪煜抡?禮樂之謂也?！韧踔?禮樂可謂盛矣?？鬃又^子夏曰：‘禮以修外,樂以制內(nèi),丘已矣夫!’又曰：‘禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所厝其手.足?！家詾闈h當(dāng)制作禮樂,是以先帝圣德,數(shù)下詔書,愍傷崩缺,而眾儒不達(dá),議多駁異。臣累世臺輔,而大典未定,私竊惟憂,不忘寢食。臣犬馬齒盡,誠冀先死見禮樂之定。?十三年,更召拜太常。復(fù)上疏曰:?漢當(dāng)改作禮樂,圖書著明。王者化定制禮,功成作樂。謹(jǐn)條禮樂異議三事,愿下有司,以時考定。昔者孝武皇帝、光武皇帝封禪告成,而禮樂不定,事不相副。先帝已詔曹褒,今陛下但奉而成之,猶周公斟酌文武之道,非自為制,誠無所疑。.久執(zhí)謙謙,令大漢之業(yè)不以時成,非所以章顯祖宗功德,建太平之基,為后世法。?帝雖善之,猶未施行。其冬,復(fù)以病罷。明年,卒于家。(選自《后漢書〃張曹鄭列傳》)7．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．A.受職過任,夙夜憂懼夙夜:整夜..B.和帝召太尉、司徒幸洛陽獄幸:駕臨.C.刑罰不中,則民無所厝其手足厝:放置.D.而禮樂不定,事不相副副:符合.8．下列句中"以"字的意義和用法,和例句相同的一項(xiàng)是(3分)．．例句：終不以監(jiān)門困故而受公子財(cái).A.顯宗異其才,以為侍祠侯.B.夫國以民為本,民以谷為命.C.九年,以病罷.D.禮以修外,樂以制內(nèi).9.請簡要概括結(jié)尾段中張奮兩次上疏朝廷的目的。（4分）10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）(1)比年不登,人用饑匱(3分)（2）臣犬馬齒盡,誠冀先死見禮樂之定。（3分）(3)王無罪歲,斯天下之民至焉。（3分）三、古詩詞鑒賞(10分)11.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。成都書事(其二）陸游大城少城柳已青,東臺西臺雪正晴。鶯花又作新年夢,絲竹常聞靜夜聲。廢苑煙蕪迎馬動,清江春漲拍堤平。樽中酒滿身強(qiáng)健,未恨飄零過此生。注:這首詩作于陸游50歲左右,當(dāng)時范成大任四川制置使,陸游在他幕下任參議官,住在成都,身居閑職。（1）律詩受格律制約,常常變動詞的位置,打破常規(guī)句法。請按常規(guī)語法,寫出頷聯(lián)句序。（2分）(2)詩歌前三聯(lián)描寫了怎樣的自然景象?請簡要分析。（4分）(3)如何理解尾聯(lián)中的"未恨"的情感?請加以分析。（4分）四、名句名篇默寫(8分)12.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)吾恐季孫之憂,不在顓臾,▲。(《論語?季氏》)（2)狗彘食人食而不知檢,▲。(《孟子》)（3)黃鶴之飛尚不得過,▲。(李白《蜀道難》)（4)▲,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)（5)▲,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶行》)（6)▲,以望復(fù)關(guān)。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)（7)筆落驚風(fēng)雨,▲。(杜甫《寄李太白二十韻》)（8)高山仰止,▲。(《詩經(jīng)?車轄》)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(20分)閱讀下面的作品,完成13～16題。明天我還要這樣虛度馬溫①我對我說:?明天我還要這樣虛度。?②這是在給我自己鼓勁,我在犒賞自己,或也許只是想放自己一馬,讓我仍可從容不迫地虛度,和從前一樣。③從前我虛度過什么呢?我在作文簿上寫出幼稚但充滿真誠的排比句,在長滿雜草的中學(xué)操場上,一腳將足球踢過中線。我虛度了露天電影,虛度過廣場集會,虛度了古籍書店里的打折舊書,虛度過歷史行將變軌的重要時點(diǎn),虛度了赤腳挑河泥肩膀疼痛的那個上午,虛度過江邊碼頭游泳的晃晃蕩蕩的傍晚,虛度了黃山日出,也虛度過泰山經(jīng)石峪那些隸體的大字,虛度了小說手抄本中的女孩和她朗誦的詩句,虛度過私人聚會桌上只有油炸花生米,被我虛度的還有?1812:槍騎兵之歌?、?馬販子科爾哈斯?,一些肥皂劇我也沒放過。④虛度讓我活著并活得開心。我的少年、青年、中年和我當(dāng)前深陷其中的老年,每個階段我都留下笑瞇瞇的照片。這些照片證明我一直快樂,還證明虛度并非步入人生歧途需要挽救和痛改。不要說什么情何以堪,不就是過日子,過得松弛點(diǎn)么?巴西世界杯,那些將點(diǎn)球踢飛的名將,俱是因?yàn)橄胱屗呐R門一腳力挽狂瀾、石破天驚、永垂青史,于是,在那一秒,足球的軌跡被這沉重的意義篡改了。⑤我的個人經(jīng)驗(yàn)是,當(dāng)我想要賦予日子意義時,這個日子要么虛假失真,要么夸張矯情,受折磨的是我,活得好累啊,艱難度日啊!⑥意義不是我的人生唯一可穿的衣服,我還可以穿樹葉,穿動物的毛皮,穿廢舊報紙,甚至,什么也不穿,天天日光浴。⑦昨天我沒有看一頁書,卻寫了比一千字還多的文字。這件事短暫地阻擊了我的蹉跎習(xí)慣,并讓我的昨天呈現(xiàn)出某種意義?？墒?不閱讀卻寫出那么多廢話,這是意義呢還是算無聊?——除此之外,關(guān)于昨天我想不起更多細(xì)節(jié)了。日子一經(jīng)虛度就變得模糊不清。虛度經(jīng)不起回憶,虛度的日子在回憶中喪失清晰度和完整性。虛度的反面,有一種人生,可以無限次地被回憶,他的每一天都有清晰描繪,每件事都有來龍去脈,像實(shí)驗(yàn)室里的小白鼠,每天被觀察,時刻被記錄。⑧如果我不希望我的人生被如此觀察和記錄,那么,我必須讓自己成為一只野外的小老鼠。我不隸屬于某個醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我有自己的洞穴,我在狗尾巴草和薄霜中自由呼吸,無論我是雄性還是雌性,我都操著鄉(xiāng)音向異性表達(dá)柔情蜜意。我有充足的權(quán)利虛度屬于我的生命,我既然不喜歡意義,那就懇請意義不要來碰我,我既然喜歡日復(fù)一日看不出意義的日子,那就由著我,由著我這樣活著吧。⑨我虛度過太多太多,簡直,我就是虛度了人生,虛度了這個世界。我不會直接說我的人生毫無意義,我只是說我在虛度。我不否認(rèn),許多秘密在虛度中鉆出地表,許多情感在虛度中長出觸須,許多語言在虛度中贏得好感,許多行為在虛度中放肆演出,而許多意義也在虛度中次第浮現(xiàn)——很悲劇,我還是沒能躲開?意義?對我的侵襲和擁抱。意義有很強(qiáng)的黏性,哪兒有人生,意義就來攀爬,像爬山虎對一面山崖的覆蓋和侵占。⑩荷由幾個部分組成:露出水面的是荷葉,荷葉之上有荷花,荷花謝了就結(jié)出蓮蓬,還有埋在淤泥中的藕。藕深藏不露,而荷葉招搖,荷花粉艷,蓮蓬又是羞羞答答,它們都可拿來寓意某種生活態(tài)度與立場。藕雖然有哲學(xué)家的深奧,同時也有大小姐的古怪脾氣,采藕人穿著防水服,一番踩找和拉扯,才將它拔起來見了天日,可是藕卻不給人好臉色,骯臟臟的泥巴糊了一身,不論它是否代表意義,不論這種意義是否深刻,我都不選它。我的傾向是選擇荷葉。風(fēng)來了,荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展?誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎?風(fēng)讓它歡欣,雨也讓它喜悅,荷盤中的一汪水,被荷葉搖啊搖地?fù)u成一把亮晶晶的玉珠,這樣幼稚的游戲,荷葉總是做不厭。你也可以說它是無聊,你也可以說這很有趣。(選自《散文》20年第10期,有刪改）13．通讀全文,概括作者筆下“虛度”的特征。（4分）14．第④段中的畫線句,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么樣的作用?(6分)15.請簡要分析第⑥段的表達(dá)特色。（4分）16.請?zhí)骄拷Y(jié)尾處"你也可以說它是無聊,你也可以說這很有趣"兩句話的意蘊(yùn)。（6分）六、現(xiàn)代文閱讀(二)(15分)閱讀下面的文字,完成17～19題?！度龂吩挕沸ㄗ訁嗡济恽?斜陽古柳趙家莊,負(fù)鼓盲翁正作場。身后是非誰管得?滿村聽說蔡中郎。?這是宋朝陸放翁先生的詩,所說的便是現(xiàn)在的說書。將說書的人所用的底本,加以潤飾以供眾覽,就成為現(xiàn)在的平話了。平話俗稱小說,亦謂之閑書。雖然是用以消閑的,然而人們的知識得自此中的,實(shí)在不少。②現(xiàn)在中國的書籍,行銷最廣的,是《三國演義》。據(jù)書業(yè)中人說,它的銷數(shù),年年是各種書籍中的第一。這部書有些地方,渲染得很有文學(xué)意味,如赤壁之戰(zhàn)前后便是;有些地方,卻全是質(zhì)實(shí)的記事,簡直和正書差不多。這就顯見得其前身系說書的底本。說得多的地方,穿插改造得多了;說得少的地方,卻依然如故。③我在學(xué)校中教授歷史多年,當(dāng)學(xué)校招考新生以及近年來會考時看過的歷史試卷不少,有些成績低劣的,真?不知漢祖唐宗,是哪一朝皇帝?,然而問及三國史事,卻很少荒謬絕倫的。這無疑是受《三國演義》的影響。他們未必個個人自己讀,然而這種知識,在社會上普遍了,人們得著的機(jī)會就多,遠(yuǎn)較學(xué)校的教授和窗下的閱讀為有力。這可見通俗教育和社會關(guān)系的密切。④老先生們估量人們知識的深淺,往往以知道的、記得的事情多少為標(biāo)準(zhǔn)。講歷史,自然尤其是如此。但無意義的事實(shí),知道了,記得了,有什么用處呢?尤其是觀點(diǎn)誤謬的,知道了,記得了,不徒無益,而又有害。而且平心論之,也不能算知道史事。因?yàn)闅v史上的事實(shí),所傳的,總不過一個外形,有時連外形都靠不住,全靠我們根據(jù)事理去推測它、考證它、解釋它。觀點(diǎn)一誤,就如戴黃眼鏡的,看一切物皆黃,戴綠眼鏡的,看一切物皆綠了。我們在社會上,遇見一個人、一件事,明明是好的,卻誤把惡意猜測他,就會覺得處處可疑;明明是壞的,卻誤當(dāng)他好的,也會覺得他誠實(shí)可靠。歷史上的事情,又何嘗不是如此?⑤從前論史的人,多說史事是前車之鑒。這話很易為人們所贊許,其實(shí)似是而非的。史事哪有真相同的?我們所謂相同,都不過察之不精,誤以不同為同罷了。⑥真正硬摹仿古人的自然不多,就是事實(shí)也不容你如此。然而人的知識,總是他所知道篇二:江蘇省揚(yáng)州市20-20學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題一、基礎(chǔ)知識與語言文字運(yùn)用(18分)1.下列詞語中,字形和加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(3分)....A.諾言nu?蛻變tuì賢慧義憤填贗..B.拙劣zhuō單薄..báo敲詐提心吊膽C.岑寂c?n笞刑chī黯淡淺嘗輒止..D.恫嚇恨jí陷阱訓(xùn)練有素.ià嫉.2.在下面這段文字的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)...英國政府如此長久地鍛造出的鎖鏈要用來▲我們了,我們該何以抵抗？還要辯論嗎？……我們的▲已身在疆場了,我們?yōu)槭裁催€要站在這里▲呢？……在這場斗爭中,我不知道別人會如何行事,▲我,不自由,毋寧死！A.桎梏人民隔岸觀火關(guān)于B.桎梏同胞袖手旁觀至于C.束縛同胞隔岸觀火關(guān)于D.束縛人民袖手旁觀至于3.對下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)..A.君子疾夫舍曰欲之而必為之辭疾:憎恨.其志潔,其行廉廉：正直．B.使人止晉鄙,留軍壁鄴壁:扎營駐守.于是信、張耳詳棄旗鼓,走水上軍詳：假裝．C.是何異于刺人而殺之,曰:"非我也,兵也。"兵:戰(zhàn)爭.自矜功伐,奮其私智而不師古伐：功業(yè)．D.太子逢迎,卻行為導(dǎo),跪而蔽席卻:后退.能千里而襲我,亦已罷極罷:疲憊.4．下面對有關(guān)作品的說明,不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．A.臺詞反映人物心理,"樸園,你找侍萍么?侍萍在這兒"這句臺詞說明魯侍萍對周樸園不是已經(jīng)全無感情。B.面對愛斯梅拉達(dá)舉過來的盛水的葫蘆,伽西莫多眼里滾出了一大顆眼淚,這顆眼淚為感激愛斯梅拉達(dá)的寬恕而流。C.《史記》在綜合先秦各體史書的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的先河,魯迅稱之為"史家之絕唱,無韻之《離騷》"。D.《三國演義》的若干情節(jié)都能活現(xiàn)人物性格,如關(guān)羽,千里走單騎見其忠,溫酒斬呂布見其勇,華容道釋曹操見其義。5.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)我們該記得賈島曾經(jīng)一度是僧無本。。所以一切屬于人生背面的、消極的、與常情背道而馳的趣味,都可溯源到早年在禪房中的教育背景。①形貌上雖然是個儒生②則現(xiàn)在的賈島③我們?nèi)舫姓J(rèn)一個人前半輩子的蒲團(tuán)生涯④骨子里恐怕還有個釋子在⑤便與他后半輩子完全無關(guān)⑥不能因一旦返俗A.②①④③⑥⑤B.②⑥⑤③④①C.③②①④⑥⑤D.③⑥⑤②①④6.1961年,豐子愷在江西吃到地方菜"魚頭魚尾羮"后,創(chuàng)作了這幅漫畫。下面有關(guān)畫面相關(guān)信息的表述有誤的一項(xiàng)是(3分)．．A.做事情要有始有終,不能半途而廢。B.有志者事竟成,強(qiáng)調(diào)貴在堅(jiān)持。C.畫面背后,也透出生活的艱難。D.“雅屬”是謙詞,希望對方指正的意思。二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成7～10題。(張)奮少好學(xué),節(jié)儉行義,常分損租奉,贍恤宗親,雖至傾匱,而施與不怠。十七年,儋耳降附,奮來朝上壽,引見宣平殿,應(yīng)對合旨,顯宗異其才,以為侍祠侯。建初元年,拜左中郎將,轉(zhuǎn)五官中郎將,遷長水校尉。七年,為將作大匠,章和元年,免。永元元年,復(fù)拜城門校尉。四年,遷長樂衛(wèi)尉。明年,代桓郁為太常。六年,代劉方為司空。時歲災(zāi)旱,祈雨不應(yīng),乃上表曰：?比年不登,人用饑匱,今復(fù)久旱,秋稼未立,陽氣垂盡,歲月迫促。夫國以民為本,民以谷為命,政之急務(wù),憂之重者也。臣蒙恩尤深,受職過任,夙夜..憂懼,章奏不能敘心,愿對中常侍疏奏。?即時引見,復(fù)口陳時政之宜。明日,和帝召太尉、司徒幸洛陽獄,錄囚徒,收洛陽令陳歆,即大雨三日。.奮在位清白,無它異績。九年,以病罷。在家上疏曰:?圣人所美,政道至要,本在禮樂?！段褰?jīng)》同歸,而禮樂之用尤急?？鬃釉?‘安上治民,莫善于禮;移風(fēng)易俗,莫善于樂。’又曰:‘揖讓而化天下者,禮樂之謂也。’先王之道,禮樂可謂盛矣。孔子謂子夏曰:‘禮以修外,樂以制內(nèi),丘已矣夫!’又曰:‘禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所厝其手足。’臣以為漢當(dāng)制作禮.樂,是以先帝圣德,數(shù)下詔書,愍傷崩缺,而眾儒不達(dá),議多駁異。臣累世臺輔,而大典未定,私竊惟憂,不忘寢食。臣犬馬齒盡,誠冀先死見禮樂之定。?十三年,更召拜太常。復(fù)上疏曰：?漢當(dāng)改作禮樂,圖書著明。王者化定制禮,功成作樂。謹(jǐn)條禮樂異議三事,愿下有司,以時考定。昔者孝武皇帝、光武皇帝封禪告成,而禮樂不定,事不相副。先帝已詔曹褒,今陛下但奉而成之,.猶周公斟酌文武之道,非自為制,誠無所疑。久執(zhí)謙謙,令大漢之業(yè)不以時成,非所以章顯祖宗功德,建太平之基,為后世法。?帝雖善之,猶未施行。其冬,復(fù)以病罷。明年,卒于家。(選自《后漢書〃張曹鄭列傳》）7．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．A.受職過任,夙夜憂懼夙夜:整夜..B.和帝召太尉、司徒幸洛陽獄幸:駕臨.C.刑罰不中,則民無所厝其手足厝:放置.D.而禮樂不定,事不相副副:符合.8．下列句中"以"字的意義和用法,和例句相同的一項(xiàng)是(3分)．．例句：終不以監(jiān)門困故而受公子財(cái).A.顯宗異其才,以為侍祠侯B.夫國以民為本,民以谷為命..C.九年,以病罷D.禮以修外,樂以制內(nèi)．．9.請簡要概括結(jié)尾段中張奮兩次上疏朝廷的目的。（4分）10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）(1)比年不登,人用饑匱(3分)（2）臣犬馬齒盡,誠冀先死見禮樂之定。（3分）(3)王無罪歲,斯天下之民至焉。（3分）三、古詩詞鑒賞(10分)11.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。成都書事(其二）陸游大城少城柳已青,東臺西臺雪正晴。鶯花又作新年夢,絲竹常聞靜夜聲。廢苑煙蕪迎馬動,清江春漲拍堤平。樽中酒滿身強(qiáng)健,未恨飄零過此生。注:這首詩作于陸游50歲左右,當(dāng)時范成大任四川制置使,陸游在他幕下任參議官,住在成都,身居閑職。（1）律詩受格律制約,常常變動詞的位置,打破常規(guī)句法。請按常規(guī)語法,寫出頷聯(lián)句序。（2分）(2)詩歌前三聯(lián)描寫了怎樣的自然景象?請簡要分析。（4分）(3)如何理解尾聯(lián)中的"未恨"的情感?請加以分析。（4分）四、名句名篇默寫(8分)12.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)吾恐季孫之憂,不在顓臾,▲。(《論語?季氏》)（2)狗彘食人食而不知檢,▲。(《孟子》)（3)黃鶴之飛尚不得過,▲。(李白《蜀道難》)（4)▲,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)（5)▲,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶行》)（6)▲,以望復(fù)關(guān)。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)（7)筆落驚風(fēng)雨,▲。(杜甫《寄李太白二十韻》)（8)高山仰止,▲。(《詩經(jīng)?車轄》)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(20分)閱讀下面的作品,完成13～16題。明天我還要這樣虛度馬溫①我對我說:?明天我還要這樣虛度。?②這是在給我自己鼓勁,我在犒賞自己,或也許只是想放自己一馬,讓我仍可從容不迫地虛度,和從前一樣。③從前我虛度過什么呢?我在作文簿上寫出幼稚但充滿真誠的排比句,在長滿雜草的中學(xué)操場上,一腳將足球踢過中線。我虛度了露天電影,虛度過廣場集會,虛度了古籍書店里的打折舊書,虛度過歷史行將變軌的重要時點(diǎn),虛度了赤腳挑河泥肩膀疼痛的那個上午,虛度過江邊碼頭游泳的晃晃蕩蕩的傍晚,虛度了黃山日出,也虛度過泰山經(jīng)石峪那些隸體的大字,虛度了小說手抄本中的女孩和她朗誦的詩句,虛度過私人聚會桌上只有油炸花生米,被我虛度的還有?1812:槍騎兵之歌?、?馬販子科爾哈斯?,一些肥皂劇我也沒放過。④虛度讓我活著并活得開心。我的少年、青年、中年和我當(dāng)前深陷其中的老年,每個階段我都留下笑瞇瞇的照片。這些照片證明我一直快樂,還證明虛度并非步入人生歧途需要挽救和痛改。不要說什么情何以堪,不就是過日子,過得松弛點(diǎn)么?巴西世界杯,那些將點(diǎn)球踢飛的名將,俱是因?yàn)橄胱屗呐R門一腳力挽狂瀾、石破天驚、永垂青史,于是,在那一秒,足球的軌跡被這沉重的意義篡改了。⑤我的個人經(jīng)驗(yàn)是,當(dāng)我想要賦予日子意義時,這個日子要么虛假失真,要么夸張矯情,受折磨的是我,活得好累啊,艱難度日啊!⑥意義不是我的人生唯一可穿的衣服,我還可以穿樹葉,穿動物的毛皮,穿廢舊報紙,甚至,什么也不穿,天天日光浴。⑦昨天我沒有看一頁書,卻寫了比一千字還多的文字。這件事短暫地阻擊了我的蹉跎習(xí)慣,并讓我的昨天呈現(xiàn)出某種意義?？墒?不閱讀卻寫出那么多廢話,這是意義呢還是算無聊?——除此之外,關(guān)于昨天我想不起更多細(xì)節(jié)了。日子一經(jīng)虛度就變得模糊不清。虛度經(jīng)不起回憶,虛度的日子在回憶中喪失清晰度和完整性。虛度的反面,有一種人生,可以無限次地被回憶,他的每一天都有清晰描繪,每件事都有來龍去脈,像實(shí)驗(yàn)室里的小白鼠,每天被觀察,時刻被記錄。⑧如果我不希望我的人生被如此觀察和記錄,那么,我必須讓自己成為一只野外的小老鼠。我不隸屬于某個醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我有自己的洞穴,我在狗尾巴草和薄霜中自由呼吸,無論我是雄性還是雌性,我都操著鄉(xiāng)音向異性表達(dá)柔情蜜意。我有充足的權(quán)利虛度屬于我的生命,我既然不喜歡意義,那就懇請意義不要來碰我,我既然喜歡日復(fù)一日看不出意義的日子,那就由著我,由著我這樣活著吧。⑨我虛度過太多太多,簡直,我就是虛度了人生,虛度了這個世界。我不會直接說我的人生毫無意義,我只是說我在虛度。我不否認(rèn),許多秘密在虛度中鉆出地表,許多情感在虛度中長出觸須,許多語言在虛度中贏得好感,許多行為在虛度中放肆演出,而許多意義也在虛度中次第浮現(xiàn)——很悲劇,我還是沒能躲開?意義?對我的侵襲和擁抱。意義有很強(qiáng)的黏性,哪兒有人生,意義就來攀爬,像爬山虎對一面山崖的覆蓋和侵占。⑩荷由幾個部分組成:露出水面的是荷葉,荷葉之上有荷花,荷花謝了就結(jié)出蓮蓬,還有埋在淤泥中的藕。藕深藏不露,而荷葉招搖,荷花粉艷,蓮蓬又是羞羞答答,它們都可拿來寓意某種生活態(tài)度與立場。藕雖然有哲學(xué)家的深奧,同時也有大小姐的古怪脾氣,采藕人穿著防水服,一番踩找和拉扯,才將它拔起來見了天日,可是藕卻不給人好臉色,骯臟臟的泥巴糊了一身,不論它是否代表意義,不論這種意義是否深刻,我都不選它。我的傾向是選擇荷葉。風(fēng)來了,荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展?誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎?風(fēng)讓它歡欣,雨也讓它喜悅,荷盤中的一汪水,被荷葉搖啊搖地?fù)u成一把亮晶晶的玉珠,這樣幼稚的游戲,荷葉總是做不厭。你也可以說它是無聊,你也可以說這很有趣。(選自《散文》20年第10期,有刪改）13．通讀全文,概括作者筆下“虛度”的特征。（4分）14．第④段中的畫線句,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么樣的作用?(6分)15.請簡要分析第⑥段的表達(dá)特色。（4分）16.請?zhí)骄拷Y(jié)尾處"你也可以說它是無聊,你也可以說這很有趣"兩句話的意蘊(yùn)。（6分）六、現(xiàn)代文閱讀(二)(15分)閱讀下面的文字,完成17～19題。《三國史話》楔子呂思勉①?斜陽古柳趙家莊,負(fù)鼓盲翁正作場。身后是非誰管得?滿村聽說蔡中郎。?這是宋朝陸放翁先生的詩,所說的便是現(xiàn)在的說書。將說書的人所用的底本,加以潤飾以供眾覽,就成為現(xiàn)在的平話了。平話俗稱小說,亦謂之閑書。雖然是用以消閑的,然而人們的知識得自此中的,實(shí)在不少。②現(xiàn)在中國的書籍,行銷最廣的,是《三國演義》。據(jù)書業(yè)中人說,它的銷數(shù),年年是各種書篇三:20-20學(xué)年度第一學(xué)期高二語文期末試卷20一、基礎(chǔ)知識與語言文字運(yùn)用(18分)1.下列詞語中,字形和加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(3分)....A.諾言nu?蛻變tuì賢慧義憤填贗..B.拙劣zhuō單薄..báo敲詐提心吊膽C.岑寂c?n笞刑chī黯淡淺嘗輒止..D.恫嚇恨jí陷阱訓(xùn)練有素.ià嫉.2.在下面這段文字的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)...英國政府如此長久地鍛造出的鎖鏈要用來▲嗎？……我們的▲已身在疆場了,我們?yōu)槭裁催€要站在這里▲斗爭中,我不知道別人會如何行事,▲A.桎梏人民隔岸觀火關(guān)于B.桎梏同胞袖手旁觀至于kB1.comC.束縛同胞隔岸觀火關(guān)于D.束縛人民袖手旁觀至于3.對下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)..A.君子疾夫舍曰欲之而必為之辭疾:憎恨.其志潔,其行廉廉：正直．B.使人止晉鄙,留軍壁鄴壁:扎營駐守.于是信、張耳詳詳：假裝.C."非我也,兵也。"兵:戰(zhàn)爭.自矜功伐伐:功業(yè)D.卻:后退極罷:疲憊.4不正確的一項(xiàng)是（3分）..(轉(zhuǎn)載自:www.iaocaOfaNW小草范文網(wǎng):《后漢書張曹鄭列傳》閱讀答案).“樸園,你找侍萍么？侍萍在這兒”這句臺詞說明魯侍萍對周樸園不B.面對愛斯梅拉達(dá)舉過來的盛水的葫蘆,伽西莫多眼里滾出了一大顆眼淚,這顆眼淚為感激愛斯梅拉達(dá)的寬恕而流。C.《史記》在綜合先秦各體史書的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的先河,魯迅稱之為"史家之絕唱,無韻之《離騷》"。D.《三國演義》的若干情節(jié)都能活現(xiàn)人物性格,如關(guān)羽,千里走單騎見其忠,溫酒斬呂布見其勇,華容道釋曹操見其義。5.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)我們該記得賈島曾經(jīng)一度是僧無本。。所以一切屬于人生背面的、消極的、與常情背道而馳的趣味,都可溯源到早年在禪房中的教育背景。①形貌上雖然是個儒生②則現(xiàn)在的賈島③我們?nèi)舫姓J(rèn)一個人前半輩子的蒲團(tuán)生涯④骨子里恐怕還有個釋子在wWw.Kb1.coM⑤便與他后半輩子完全無關(guān)⑥不能因一旦返俗A.②①④③⑥⑤B.②⑥⑤③④①C.③②①④⑥⑤D.6.1961年,豐子愷在江西吃到地方菜"魚頭魚尾羮"后,息的表述有誤的一項(xiàng)是(3分)..A.做事情要有始有終,不能半途而廢。B.C.D.7～10題。將,轉(zhuǎn)五官中郎將,遷長水校尉。七年,為將作大匠,章和元年,免。永元元年,復(fù)拜城門校尉。四年,遷長樂衛(wèi)尉。明年,代桓郁為太常。六年,代劉方為司空。時歲災(zāi)旱,祈雨不應(yīng),乃上表曰:?比年不登,人用饑匱,今復(fù)久旱,秋稼未立,陽氣垂盡,歲月迫促。夫國以民為本,民以谷為命,政之急務(wù),憂之重者也。臣蒙恩尤深,受職過任,夙夜..憂懼,章奏不能敘心,愿對中常侍疏奏。?即時引見,復(fù)口陳時政之宜。明日,和帝召太尉、司徒幸洛陽獄,錄囚徒,收洛陽令陳歆,即大雨三日。.奮在位清白,無它異績。九年,以病罷。在家上疏曰:?圣人所美,政道至要,本在禮樂?！段褰?jīng)》同歸,而禮樂之用尤急。孔子曰:‘安上治民,莫善于禮;移風(fēng)易俗,莫善于樂?！衷?‘揖讓而化天下者,禮樂之謂也?！韧踔?禮樂可謂盛矣?？鬃又^子夏曰:‘禮以修外,樂以制內(nèi),丘已矣夫!’又曰:‘禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所厝其手足?！家詾闈h當(dāng)制作禮.樂,是以先帝圣德,數(shù)下詔書,愍傷崩缺,而眾儒不達(dá),議多駁異。臣累世臺輔,而大典未定,私竊惟憂,不忘寢食。臣犬馬齒盡,誠冀先死見禮樂之定。?十三年,更召拜太常。復(fù)上疏曰：?漢當(dāng)改作禮樂,圖書著明。王者化定制禮,功成作樂。謹(jǐn)條禮樂異議三事,愿下有司,以時考定。昔者孝武皇帝、光武皇帝封禪告成,而禮樂不定,事不相副。先帝已詔曹褒,今陛下但奉而成之,.功德,建太平之基,為后世法。7．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．A.受職過任,夙夜憂懼夙夜:整夜..B.和帝召太尉、司徒幸洛陽獄幸:駕臨.C.刑罰不中,則民無所厝其手足厝:放置.D.而禮樂不定,事不相副副:符合.8．下列句中"以"字的意義和用法,和例句相同．．例句：終不以監(jiān)門困故而受公子財(cái).A.顯宗異其才,以為侍祠侯B.夫國以民為本,民以谷為命..C.九年,以病罷D.禮以修外,樂以制內(nèi)．．9(4分)10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。9(13分)(2(3分)(3(3分）11.成都書事(其二)陸游大城少城柳已青,東臺西臺雪正晴。鶯花又作新年夢,絲竹常聞靜夜聲。廢苑煙蕪迎馬動,清江春漲拍堤平。樽中酒滿身強(qiáng)健,未恨飄零過此生